Atividade Questionário (2 º prazo para postagem) PROVA-envio 14072019

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14/07/2019 Atividade Questionário (2 º prazo para postagem)
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Questão 1
Correto
Atingiu 1,00 de
1,00
Questão 2
Correto
Atingiu 1,00 de
1,00
Iniciado em domingo, 14 Jul 2019, 21:13
Estado Finalizada
Concluída em domingo, 14 Jul 2019, 21:25
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A EAD, coloca o estudante como centro do processo de ensino e de aprendizagem o que
demanda novas posturas desse sujeito que definem um perfil específico frente a essa
nova forma de construção do conhecimento. Deste modo, assinale a opção correta que
corresponde ao perfil do estudante de EaD.
Escolha uma:
a. Sabe que precisa ser expert em tecnologia de informação e
conhecimento.
b. Valoriza mais o estudo pessoal que as relações virtuais no ambiente de
aprendizagem.
c. Aguarda a condução segura do tutor para saber como proceder no
ambiente virtual.
d. Autônomo e independente na busca do conhecimento, disciplinado,
assumindo a responsabilidade sobre seu aprendizado. 
e. Utiliza-se das facilidades de conteúdos disponível na internet como fonte
fácil de informação.
Acredita-se que a qualificação de tutores é questão de grande relevância para o
processo educacional, uma vez que a atuação desse profissional é apontada como
decisiva para o sucesso da iniciativa e permanência do aluno nos cursos a distância.
Deste modo, quais funções são assumidas por esse professor, nesse papel de tutor
responsável pelo sucesso dessa modalidade. Marque a alternativa que corresponda a
questão correta.
Escolha uma:
a. Pedagógica, de gerenciamento, de suporte técnico e de suporte social.
b. Motivacional, de suporte técnico, tecnológica, de transmissão.
c. Pedagógica, informacional, tecnológica e de suporte regular.
d. Assume função histórica, de suporte síncrono, mídias digitais.
e. Motivacional, de gerenciamento de conflito, de euforia, desânimos,
rotinas, inclusão, além de fazer orientação de estudo, aconselhamento etc.,
comuns nas relações que envolvem o processo de ensino e de aprendizagem
escolar. 
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Questão 3
Correto
Atingiu 1,00 de
1,00
Questão 4
Correto
Atingiu 1,00 de
1,00
A educação a distância (EA~ é uma modalidade de ensino que prevê a construção da
autonomia do estudante no processo de ensino e de aprendizagem. Desta forma, o
estudante precisa assumir uma nova postura, bem diferente da do presencial para que
possa conseguir a aprendizagem. Sobre essa nova postura do estudante na educação a
distancia, é correto dizer que:
I. O estudante precisa ser atuante no ambiente virtual de ensino e aprendizagem,
expressar pensamentos, tomar decisões, dialogar, trocar informações e experiências
através da interação e produzir conhecimento;
II. O estudante deve buscar informações que lhe são mais pertinentes, internaliza-las,
apropria-se para si;
III. O estudante deve organizar tempo; formar grupos de estudos; estabelecer parcerias;
buscar apoio no polo presencial; dominar as tecnologias; fugir da solidão; utilizar
recursos tecnológicos ao alcance de suas mãos como web conferencias; chats;
gravações síncronas e assíncronas; materiais digitalizados; buscar e esclarecer duvidas
através de contato periódico ou sempre que necessário com colegas.
Escolha uma:
a. apenas a assertiva III está correta.
b. apenas a assertiva II está correta.
c. Apenas a assertiva I está correta.
d. as assertivas I e III estão corretas. 
e. apenas as assertivas II e III estão corretas.
A construção do conhecimento não pode ser entendida individualmente, é necessário
que o professor se conscientize de que seu papel é o de mediador na aprendizagem,
aberto às novas experiências, procurando compreender – numa relação de empatia – os
sentimentos e os problemas de seus alunos e tentar leva-los à autorrealização.
Conforme FREIRE (2002) “o educador democrático não pode negar-se o dever de, na
sua prática docente, reforçar a capacidade crítica do educando, sua curiosidade, sua
insubmissão”. (FREIRE, 2002). Todavia a falta de preparo em alguns sujeitos que atuam
no ensino tanto presencial quanto a distancia ainda é uma frequente. O insuficiente
domínio técnico do uso do computador (principalmente da internet), falta da tradicional
relação face a face entre professores e acadêmicos, dificuldade de expor ideias numa
comunicação escrita a distância e a falta de um agrupamento de pessoas numa
instituição física, demonstram esse despreparo. Essas inaptidões em cursos a distância
é percebido, sobretudo, pelas ações dos tutores, muitas vezes tornando-se o principal
responsável pela evasão de alunos. Constitui evidência desse despreparo do tipo:
Escolha uma:
a. Produzir uma dinâmica da aprendizagem em cursos online semelhante à
do ensino presencial. 
b. Corresponder-se com os estudantes diariamente utilizando as
tecnologias disponíveis, até mesmo o telefone, se necessário.
c. Empreender diferentes estratégias de auxiliar os estudantes na utilização
da plataforma de ensino-aprendizagem, de modo a superarem as dificuldades
encontradas, além de comunicação diária com os mesmos.
d. Atuar com planejamento e oferecer feedbacks sempre que necessário.
e. Intervir e escutar com cautela, antecipando-se a possíveis interferências
no grupo, auxiliando, aconselhando.
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Questão 5
Correto
Atingiu 1,00 de
1,00
Questão 6
Correto
Atingiu 1,00 de
1,00
Questão 7
Correto
Atingiu 1,00 de
1,00
Nas últimas décadas a EAD vem sendo utilizada em larga escala no atual contexto das
políticas educacionais como estratégia capaz de atender grande quantidade de pessoas
e de reduzir os custos dos mesmos, constituindo se assim uma estratégia ideal de
educação implantada no país. No que diz respeito à estratégia, podemos caracterizar
como sendo sua principal intenção:
Escolha uma:
a. A superação dos problemas educacionais do país.
b. O acesso de alguns brasileiros à educação superior.
c. A democratização da educação. 
d. A criação de novos ambiente de aprendizagem.
e. A disseminação das tecnologias da informação e comunicação.
Todo ano, milhares de novos cursos superiores são reconhecidos pelo MEC, segundo o
Censo da Educação Superior, divulgado em 2013. Isso se deve ao crescimento
vertiginoso do educação a distância no Brasil. Desta forma marque quais os principais
motivos responsáveis por essa expansão.
Escolha uma:
a. Por ser credenciada facilmente MEC para oferecer o curso;
b. Por estimular no aluno o comprometimento e a autonomia;
c. Por oferecer comodidade, facilidade de acesso, flexibilidade de horários,
economia de tempo e mensalidades mais baratas; 
d. Na EaD os cursos são mais fáceis: as aulas e atividades são previamente
planejadas e são mais rapidamente cumpridas;
e. Pelos métodos de ensino, pelas tecnologias utilizadas e pelo material
didático disponibilizado.
Não existe uma data consensual que marque o início da Educação a distância, o que fica
evidenciado são diferentes modelos de educação a distância vinculados historicamente
ao desenvolvimento das tecnologias de produção, distribuição e comunicação. Esses
modelos correspondem às gerações da EAD. Com relação a essas gerações, quais itens
subsequentes podem ser considerados verdadeiros?
I Na primeira geração da EaD, houve ensino por correspondência, caracterizada pelo
material impresso, iniciado no século XIX.
II A segunda geração da EaD foi marcada pela teleducação/telecursos, embasada em
programas radiofônicos e televisivos,aulas expositivas, fitas de vídeo e material
impresso. A comunicação assíncrona predominou nesse período.
III A terceira geração da EaD tem como características: uso dos ambientes interativos,
com a eliminação do tempo fixo para o acesso à educação; a comunicação é síncrona; e
as informações são armazenadas e acessadas em tempos diferentes sem perder a
interatividade.
Escolha uma:
a. As opções II e III estão corretas;
b. Apenas a opção I está correta;
c. Apenas a opção III está correta
d. As opções I e II estão corretas;
e. As opções I, II e III estão corretas; 
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Questão 8
Correto
Atingiu 1,00 de
1,00
Questão 9
Correto
Atingiu 1,00 de
1,00
Educação a distância é o processo de ensino e aprendizagem, mediado por tecnologias,
onde professores e alunos estão separados espacial e/ou temporalmente, mas podem
estar conectados, interligados por tecnologias, principalmente as telemáticas, como a
Internet, mas também podem ser utilizados os correios, o rádio, a televisão, o vídeo, o
CD-ROM, o telefone, o fax e tecnologias semelhantes. Assim, conforme as assertivas
abaixo acerca da Educação a Distancia, quais estão coerentes com as ações
correspondentes a essa modalidade educativa?
I. Nessa abordagem de educação à distância, ensinar é organizar situações de
aprendizagem, planejar e propor atividades, identificar as representações do
pensamento do estudante, atuar como mediador e orientador, fornecer informações
relevantes, incentivar a busca de distintas fontes de informações, realizar
experimentações, provocar a reflexão sobre processos, favorecer a formalização de
conceitos, propiciar a interaprendizagem e a aprendizagem significativa do aluno.
II. Cada pessoa busca as informações que lhe são mais pertinentes, internaliza-as,
apropria-se delas e as transforma em uma nova representação, ao mesmo tempo em
que se transforma e volta a agir no grupo, transformado-se e transformando o grupo.
III. Participar de um ambiente virtual significa atuar nesse ambiente, expressar
pensamentos, tomar decisões, dialogar, trocar informações e experiências e produzir
conhecimento.
IV. Aprender é planejar; desenvolver ações; receber, selecionar e enviar informações;
estabelecer conexões; refletir sobre o processo em desenvolvimento em conjunto com os
pares; desenvolver a inter aprendizagem, a competência de resolver problemas em
grupo e a autonomia em relação à busca, ao fazer ao compreender.
Escolha uma:
a. Apenas a assertiva II está correta.
b. Apenas as assertivas I e IV estão corretas.
c. Apenas a assertiva III está correta.
d. Apenas a assertiva I está correta.
e. I, II, III e IV estão corretas. 
Na EaD, a mediação adquiriu papel de suma importância uma vez que o distanciamento
físico sempre esteve a exigir recursos, estratégias, habilidades, competências e atitudes
diferentes dos convencionais – pautados na exposição oral e no contato face a face. No
que diz respeito ao processo ensino aprendizagem, a mediação é condição para o
sucesso de cursos online. Desta forma, assinale a opção que expressam ações de
tutoria compatíveis com as práticas de mediação.
Escolha uma:
a. Responder aos e-mails enviados pelos estudantes com o objetivo de tirar
dúvidas.
b. Acessar o ambiente de aprendizagem diariamente, observar, corrigir e
pontuar as atividades do estudante sempre que necessário; fomentar a
interação de todos. 
c. Articular, observar, determinar como devem ser as atividades sugeridas
no ambiente virtual de aprendizagem
d. Observar as práticas do estudante no ambiente virtual de aprendizagem.
e. Auxiliar na articulação das atividades e eximir-se de qualquer
responsabilidade acerca dos erros dos estudantes.
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Questão 10
Correto
Atingiu 1,00 de
1,00
No contexto da política de expansão do ensino superior, o artigo 80 da LDBN 9.394/96
representou marco significativo para o desenvolvimento, regulação, avaliação e
supervisão da EaD em todos os níveis da educação brasileira. No que tange esta
modalidade de ensino, destacamos o Decreto 5.622, de 19 dezembro de 2005. Esta
constituição trouxe significativas contribuições e caracteriza a EaD como:
Escolha uma:
a. uma modalidade educacional na qual a mediação didático-pedagógica
nos processos de ensino e aprendizagem ocorre com a utilização de meios e
tecnologias de informação e comunicação, com estudantes e professores
desenvolvendo atividades educativas em lugares ou tempos diversos; 
b. a criação, organização, oferta e desenvolvimento de cursos e programas
a distância. Deverão observar o estabelecido na legislação e em
regulamentações em vigor, para os respectivos níveis e modalidades da
educação nacional.
c. cursos e programas a distância que deverão ser projetados com a
mesma duração definida para os respectivos cursos na modalidade presencial.
d. para os fins de que trata este Decreto, os projetos pedagógicos de cursos
e programas na modalidade a distância deverão obedecer às diretrizes
curriculares nacionais, estabelecidas pelo Ministério da Educação para os
respectivos níveis e modalidades educacionais
e. uma educação que organiza-se segundo metodologia, gestão e avaliação
peculiares, para as quais deverá estar prevista a obrigatoriedade de
momentos presenciais.