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Tendências Metodológicas da Educação Matemática Fundamentos e Metodologia do Ensino da Matemática ▪ Tendências Metodológicas da Educação Matemática ➢ A Étnomatemática é a matemática praticada por grupos sociais como comunidades urbanas e rurais, grupos de trabalhadores, classes profissionais, crianças de uma certa faixa etária, sociedades indígenas, e outros grupos que identificam por objetivos e tradições comuns; Fundamentos e Metodologia do Ensino da Matemática ▪ Tendências Metodológicas da Educação Matemática ➢ O trabalho de Modelagem tem como objetivo principal criar condições para que os alunos aprendam a fazer modelos matemáticos, aprimorando seus conhecimentos. Os alunos escolhem o tema e a direção do próprio trabalho cabendo ao professor promover essa autonomia; Fundamentos e Metodologia do Ensino da Matemática ▪ Tendências Metodológicas da Educação Matemática ➢ As técnicas em suas diferentes formas de uso constituem um dos principais agentes de transformação da sociedade, pelas implicações que exercem no cotidiano das pessoas; Fundamentos e Metodologia do Ensino da Matemática ▪ Tendências Metodológicas da Educação Matemática ➢ Dentre os teóricos que contribuíram para o jogo se tornar uma proposta metodológica, com base científica, para a educação matemática, destacamos Jean Piaget e Vygotsky; Fundamentos e Metodologia do Ensino da Matemática ▪ Tendências Metodológicas da Educação Matemática ➢ O Jogo desempenha um papel importantíssimo na Educação Matemática. “Ao permitir a manifestação do imaginário infantil, por meio de objetos simbólicos dispostos intencionalmente, a função pedagógica subsidia o desenvolvimento integral da criança” (Kishiomoto, p. 22). Fundamentos e Metodologia do Ensino da Matemática
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