TEORIA SOBRE ESTILOS DE LIDERANÇA

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1 – Explique detalhadamente, o processo de liderança organizacional do ponto de vista psicológico.
“Liderar é persuadir e pedir o comprometimento dos seus seguidores através de seu próprio exemplo. É motivá-los a desempenhar suas atividades corretamente, comprometendo-se com os resultados. Não só por meio de disciplina e responsabilidade como também pelo entusiasmo”.
	A liderança acontece por meio do qual um ou mais indivíduos tem sucessos ao tentar retratar e definir a realidade dos outros, pode ser concebida com aquelas situações nas quais existe uma obrigação ou direito percebido por parte de certos indivíduos em definir a realidade dos demais.
Os lideres emergem devido ao seu papel em configurar a experiência de forma a oferecer bases viáveis de ação. O líder oferece um ponto focal logicamente convincente e emocionalmente gratificante para as pessoas que estão tentando entender as causas e conseqüências da atividade organizada. 
	A liderança envolve a cumplicidade através do qual certos indivíduos abdicam de seu poder de definir a natureza da sua experiência para os demais, a liderança depende da existência de indivíduos desejosos de abrir mão dos poderes de delinear ou definir a própria realidade seja por inclinação ou por pressão.
A liderança repousa em grande parte na criação de um ponto de referência, frente ao qual pode emergir um sentimento de organização e direção.
Liderança e um processo de interação. O líder terá que emergir do grupo durante o processo de interação de seus membros: ou seja, uma pessoa certa no lugar certo e na hora certa. 
	E um processo de interação configurado por meio da interação de pelo menos dois pontos de referência, isto é, o dos lideres e o dos seguidores.
Com freqüência a liderança surge como resultado das expectativas projetadas pelo liderado num líder emergente.
	A liderança acontece no contexto de grupos voltados para metas, isso não quer dizer que o avanço do grupo rumo á sua meta seja função apenas do líder.
	Podemos concluir, portanto que:
Liderança e um processo essencialmente social definido através da interação;
A liderança envolve um processo de definir de forma que sensibilize o liderado;
 A liderança envolve um relacionamento de dependência no qual indivíduos abdicam do seu poder de interpretar e definir a realidade dos outros;
A emergência dos papeis formais de liderança representa um estagio adicional de institucionalização no qual direitos e obrigações em definir a natureza da experiência e da atividade são reconhecidos e formalizados.
 
2 – Discuta a relação que se pode estabelecer entre liderança e desempenho organizacional.
Muitos são os fatores que podem afetar o bom desempenho no trabalho, entre eles temos o estilo de liderança, o sistema de comunicação entre líder e subordinado, o tipo de liderança exercido pelos gerentes ou possíveis líderes e os fatores motivacionais que impulsionam os trabalhadores a terem melhor ou pior desempenho no trabalho para assim satisfazerem direta ou indiretamente suas necessidades.		
Existem diferenças motivacionais entre as pessoas. É tão importante esse fato que as políticas de uma empresa, os incentivos, o desenho do posto de trabalho, o desenho organizacional e tantos outros mecanismos motivacionais empregados pelas empresas, não alcançam produzir efeitos massivos e uniformes nas preferências, persistência ou vigor de seu comportamento ocupacional. Há razão essencial que as condições motivacionais internas de uma pessoa podem ser diferentes das de outra. Também essas condições internas se modificam com a experiência, a idade e outras circunstâncias. As condições externas tampouco são idênticas para pessoas que trabalham em diferentes grupos ou ambientes laborais, e tanto as primeiras como as segundas incidem nas realidades motivacionais internas dos indivíduos. Se as condições motivacionais internas são mutáveis e também o são as externas e, ademais, uma inter-atua com a outra para afetar as preferências, persistência e vigor do comportamento devemos esperar que as particularidades motivacionais das pessoas sejam diferentes entre indivíduos e em uma mesma pessoa em diferentes circunstâncias.	
Para Simon (1957) o comportamento das pessoas na organização é intencional, está orientado para obtenção de metas ou resultados. Por conseguinte, na medida em que as organizações proporcionam possibilidades diretas ou indiretas de obter metas pessoais, nessa mesma medida as pessoas estarão dispostas a considerar sua vinculação como membro. Por sua participação na atividade organizacional, o indivíduo recebe benefícios ou retribuições que lhe interessam, como salário, bom trato, promoção, prestígio e a satisfação de várias necessidades (Toro, 1982). Sua participação ou contribuição consiste em dedicar a empresa tempo e esforço, aceitar que as pessoas investidas de autoridade definam e limitem seu comportamento, ou seja, aceitar as relações de autoridade, dentro de certos limites. 	
Segundo Toro(1992) o comportamento em geral e o desempenho ocupacional em particular se entendem como um efeito ou condição conseqüente. O comportamento é o efeito de dois tipos de agentes causais denominados condições antecedentes e condições intervenientes. São condições antecedentes a causa ou pré-requisitos da ação, tais como a saciedade e os estímulos ou reforços positivos ou negativos. São condições intervenientes, a habilidade ou capacidade da pessoa, seu conhecimento e experiência, sua orientação ao trabalho, suas expectativas e sua motivação. Estes são processos internos que têm um papel mediador na determinação dos comportamentos. Um desempenho específico ou um comportamento particular constitui a condição conseqüente ou efeito.	
O desempenho sofre influências. Na relação entre chefe e subordinado, por exemplo, quando o chefe explica ao subordinado “o que deve fazer” ocorre a expectativa. Quando o subordinado recebe explicações e as interpreta pode ocorrer distorções provenientes do processo de comunicação entre eles. O subordinado passa a fazer aquilo que lhe foi atribuído. Enquanto isso, o chefe passa avaliar o desempenho do subordinado (monitoramento) e comparar esse desempenho com sua expectativa.
O desempenho nem sempre ocorre conforme expectativas, pois surgem discrepâncias:
discrepância de expectativa: diferença entre expectativa de papel transmitida pelo chefe e o papel percebido pelo subordinado. Nem sempre aquilo que o chefe explica é perfeitamente entendido;
discrepância de papel: diferença entre papel percebido pelo subordinado e o comportamento de papel que ele consegue desempenhar. Nem sempre aquilo que o subordinando entende que deve fazer ele consegue fazer ou é ou está capacitado para fazê-lo;
retroação da discrepância: diferença entre o comportamento do papel do subordinado e o comportamento monitorado pelo chefe. Nem sempre aquilo que o subordinado faz é adequadamente avaliado;
discrepância de desempenho: diferença entre o comportamento monitorado pelo chefe e a expectativa de papel que ele transmitiu ao subordinado. Nem sempre o que o chefe solicita é realmente executado pelo subordinado;
discrepância de desempenho: diferença entre o comportamento monitorado pelo chefe e a expectativa de papel que ele transmitiu ao subordinado. Nem sempre o que o chefe solicita é realmente executado pelo subordinado.
3 – Explique e caracterize detalhadamente os estilos de liderança mais comuns
 Estilo de liderança é o estilo de comportamento do líder em relação aos seus subordinados, isto é, maneiras pelas quais o líder orienta as tarefas. Refere-se àquilo que o líder faz, o seu estilo de comportamento para liderar. Há três estilos de liderança: autoritária, liberal e democrática.
Autocrática: A ênfase é centrada no líder. O líder fixa as diretrizes, sem qualquer participação
do grupo, determina providências as técnicas para execução das tarefas seuenfoque e na tarefa, o seu poder deriva da posição. O líder não dá oportunidade e nem quer saber o que seus subordinados pensam.
 O líder autoritário é aquele que determina as idéias e o que será executado pelo grupo, e isso implica na obediência por parte dos demais. É extremamente dominador e pessoal nos elogios e nas criticas ao trabalho de cada membro do grupo. Muitos condenam esta postura, e acham inválido este tipo de comportamento.. Apesar deste comportamento ser considerado inadequado, o seu uso tem provado certa eficiência em algumas ocasiões, e com certo tipo de pessoas lideradas. 
Democrático: A ênfase no líder e nos subordinados. As diretrizes são debatidas e decididas pelo
grupo, estimulado e assistido pelo líder. O próprio grupo esboça as providências e as técnicas
para atingir o alvo. enfoca as relações humanas, o poder do líder deriva do grupo. Ele dá chance de diálogo entre os membros do grupo e aceita novas idéias. 
O líder democrático é aquele líder que identifica-se com o grupo, sentindo-lhe as necessidades e interpretando-lhe os anseios para proceder de acordo com a opinião geral, ou pelo menos da maioria que consulta freqüentemente , sem abster-se de esclarecer e orientar. Para ele, o grupo é o centro das decisões. Acredita-se que a ação do líder democrático é de suma importância para o progresso da organização.
Liberal: Ênfase nos subordinados. Há liberdade completa para as decisões grupais o individuais, com participação mínima do líder, as pessoas ou os grupos de liderados têm total liberdade para tomar suas decisões. A definição das tarefas é feita pelo próprio grupo.
Líder liberal é aquele que dá total liberdade ao grupo para traçar diretrizes. Apresenta apenas alternativas ao grupo.
No quadro abaixo podemos ver de forma resumida como funciona os estilos de liderança:
 
	ESTILO
	ATITUDE DO GRUPO
	TOMADA DE DECISÃO
	RESPONSABILIDADE
	Autocrático
	Obediência
	Do Chefe
	Do Chefe
	Democrático
	Cooperação
	Chefe/Grupo
	Chefe/Grupo
	Liberal
	Iniciativa
	Indivíduos
	Indivíduos
O Líder deve ter sempre em mente que: liderança autocrática não significa ditadura; liderança democrática não é por tudo a voto; liderança liberal não significa ausência de liderança.
Segundo Otto F. Kernberg existe também os estilos patológicos de liderança que seriam eles:
O líder que não sabe dizer não.
Vários tipos de estilo de personalidade podem alimentar a incapacidade de tomar uma posição firme e determinada, dentre elas podemos destacar:
Personalidades narcisistas são as que necessitam do amor de todos e não querem frustrar possíveis adoradores. 
Personalidades dependente-infantis são aquelas que espera que gratificando os outros estes por suas vez se esforcem no sentido de gratificá-los em troca
Todos esses atributos de personalidade contribui para a incapacidade de assumir uma posição.
Este tipo de líder procura concordar com todos,, pode parecer cordato mas quem trabalha com ele o vê como amigável, porem ele deixa com um sentimento de incerteza quanto o que espera delas.
O Líder incompetente que não induz um sentimento de caos e frustração em vez de confiança entre aqueles que dependem dele.
O líder que não sabe dizer não responde positivamente a ultima pessoa com que ele falou, daí os conflitos entre os subordinados podem vir das conclusões contraditórias tirada por eles.
Grandes erros de gerenciamento e escândalos administrativos podem irromper da superfície aparentemente harmoniosa da interação criada por este tipo de liderança
O líder que tem necessidade de ser amado e admirado.
Seriam os lideres que apresentam personalidade narcisista. Lideres com este tipo de personalidade demonstram forte tendência exibicionista, deixa claro que necessitam ser amados e admirados, apresentam grande dificuldade em aceitar criticas de seus subordinados, tendem a dividir em grupo de bajuladores favoritos e grupo de “inimigos” descontentes decepcionados, ressentidos e suspeitos. 
A Falta de capacidade de avaliar as pessoas em profundidade pode trazer uma deterioração da qualidade da liderança e ainda prejudicar as organizações.
O líder que precisa ter total controle.
Este estilo de liderança corresponde à liderança autoritária tradicional e em estilos de liderança no qual o exercício do controle torna-se um objetivo em si mesmo.
Vários tipos de dificuldade de personalidade podem vir apresentar este estilo de liderança.
Algumas personalidades narcisistas com forte características paranóides tendem a desenvolver um estilo de liderança assim. Eles não necessitam só ser amados e admirados, mas também ser obedecidos caso contrário daí podem surgir “inimigos”.
Algumas personalidades obssesivas-compulsivas necessitam ter total controle para evitar uma situação de “caos”. A necessidade de estar no controle não e acompanhada pela necessidade de ser amado e admirado como na personalidade narcisista.
Este pode ser um estilo de liderança ideal quando existe uma dificuldade no ambiente externo, rápidas mudanças nas organizações ou uma crise.
A longo prazo uma liderança excessivamente controladora pode ter efeitos de exaustão pois um grande volume de energia precisa ser determinado a garantir o controle do líder.
O líder ausente
Liderança ausente deriva da falta de disponibilidade para a manutenção e orientação para a tarefa ou reorganização dos sistemas de tarefas e delimitação de tarefas. Uma liderança ausente enfraquece as estruturas administrativas, podendo provocar o caos.
Vários tipos de dificuldades de personalidade podem se r responsáveis pela liderança ausente.
Um líder com personalidade esquizóide pode exercer a liderança através de instruções por escrito para um grupo seleto sendo, entretanto extremamente relutante a interagir diretamente com toda a equipe. Ou o líder foi promovido para alem da sua capacidade técnica e interesse e esta ocupando o cargo por outros motivos. Ou um individuo extremamente narcisista pode estar interessado apenas no prestigio oferecido pelo cargo do que nos objetivos e tarefas da organização.
Contando que o líder saiba conscientemente as razões para uma liderança ausente e que essas razões seja de conhecimento de todos, que suas ações tenham o consentimento publico e que haja um líder compensador em seu lugar a organização pode funcionar normalmente bem.
Lideres com indisponibilidade ou instabilidade afetiva.
Às vezes os lideres podem sofrer de problemas de personalidade que se expressem na instabilidade ou indisposição de suas respostas afetivas corriqueiras. O caso mas claro deste estilo e o líder robô – individuo com grande dificuldade para expressar suas emoções e aceitar a expressão de emoções dos que trabalham com ele .
São pessoas com tendem mais obsessivas ou esquizóides, alguns indivíduos narcisistas podem apresentar essa características. São lideres que são extremamente eficientes em sua comunicação relacionada a assuntos técnicos mas falta-lhe uma qualidade humana, motivo este pelo qual frustram necessidades emocionais.
Esse tipo de líder pode ter o mesmo efeito do líder ausente.
Este estilo de liderança desencoraja os processos de grupo dentro da organização. 
Em contrapartida a ausência de manifestação afetiva os lidere com personalidade especialmente as personalidades dependentes infantil e borderline tendem a apresentar intensas crises emocionais ou acessos de fúria elementos de uma estilo de liderança, que apresenta efeitos desestruturantes sobre aos subordinados.
A combinação deste excessos afetivos com um estilo paranóide de liderança pode levar a uma disfunção organizacional desastrosa.
O líder corrupto
É o líder que de forma consciente explora os recursos da organização que estão sob seu controle em seu próprio beneficio, desprezando suas responsabilidades com a organização e tarefa os Efeitos paranôgenicos deste estilo de liderança tem origem no comportamento paranóide do líder do que na corrupçãodele originada.
A perseguição e a punição daqueles que ficam no caminho de tal exploração ou ameaçam o líder a abominação publica, são características paranôgenicas deste estilo.
 
 
UNIVERSIDADE CATÓLICA DE PETRÓPOLIS
Liderança
Organizacional
Aluna: R.G.U
Catiucia Barbatti da Motta 03395791
Profª: Rovena Lopes Paranhos