AVALIAÇÃO II

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02/10/2019 UNIASSELVI - Centro Universitário Leonardo Da Vinci - Portal do Aluno - Portal do Aluno - Grupo UNIASSELVI
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Acadêmico: Wagner Rezende Dias (1896283)
Disciplina: Perspectivas Profissionais (GTU100)
Avaliação: Avaliação II - Individual FLEX ( Cod.:454424) ( peso.:1,50)
Prova: 12300411
Nota da Prova: 6,00
Legenda: Resposta Certa Sua Resposta Errada 
1. Podemos classificar as pessoas que vivem em nossa sociedade atual em dois grupos distintos de acordo com o
tipo de contato que tiveram com a tecnologia digital. O primeiro grupo de pessoas são aquelas que nasceram antes
da revolução destas tecnologias e tiveram que se adaptar as mesmas posteriormente. O segundo grupo de
pessoas são aquelas que já nasceram em um mundo onde estas tecnologias digitais faziam parte do seu cotidiano.
Assinale a alternativa CORRETA que apresenta a denominação atribuída a estes dois grupos respectivamente:
 a) Geração Z e Geração X.
 b) Adaptáveis Tecnológicos e Tecnológicos Naturais.
 c) Imigrantes Digitais e Nativos Digitais.
 d) Geração Analógica e Geração Digital.
2. Segundo Pelissoli e Loyola (2004, p. 1), o M-learning é uma modalidade de ensino e aprendizagem que permite a
alunos e professores criarem novos ambientes de aprendizagem à distância, utilizando para isso dispositivos
móveis com acesso à internet. Sobre os dispositivos móveis que possibilitam o uso do M-Learning, assinale a
alternativa CORRETA:
FONTE: PELISSOLI, Luciano; LOYOLLA, Waldomiro. Aprendizado móvel (M-Learning): dispositivos e cenários. In:
Actas do Congresso Internacional de Educação a Distância, Brasil. Disponível em:
<http://www.abed.org.br/congresso2004/por/htm/074-TC-C2.htm>. Acesso em: 8 nov. 2004.
 a) Televisores e aparelhos de DVD.
 b) Redes sociais e televisão.
 c) Computadores pessoais e redes de computadores.
 d) Tablet, laptop e smartphone.
3. No atual cenário educacional, com as mudanças tecnológicas e nas metodologias de ensino, o perfil do aluno
também acabou sofrendo alterações. Assim, o professor necessita ter o conhecimento do perfil dos alunos,
principalmente com relação aos temas e assuntos que dominam. Sobre as características que são necessárias
para o aluno aprender de forma on-line, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
( ) O aluno precisa ser capaz de se motivar e responsabilizar pelo seu processo de aprendizagem.
( ) O aluno pode aguardar as indicações do professor que agendará os momentos de estudo e o acompanhará.
( ) O aluno precisa interagir com seus colegas, mantendo boas relações com os tutores e professores.
( ) O aluno pode fazer seus prazos de entrega e encaminhar o trabalho assim que estiver pronto ao professor.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
 a) F - V - V - F.
 b) V - F - V - F.
 c) V - F - F - V.
 d) F - V - F - V.
4. Os estilos de aprendizagem apresentam as características específicas que cada aluno demonstra para aprender,
principalmente quando opta pelo ensino a distância. Nesta perspectiva, assinale a alternativa CORRETA que se
refere ao estilo auditivo, quando se trata da resolução de problemas:
 a) Demonstra ação, vai diretamente no problema, escolhe solução que envolvam muitas atividades.
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 b) Elabora um planejamento antes, consegue organizar seus pensamentos.
 c) Lembra-se das coisas que fez, mas não das coisas que ouviu.
 d) Fala sobre os problemas, testa as soluções de forma verbal.
5. O modelo de educação à distância diferente da presencial oferta as disciplinas de forma modular, ou seja, o aluno
realiza uma disciplina de cada vez, acompanhando seu desenvolvimento e as dificuldades. Assim, para o aluno ser
bem-sucedido nesta modalidade de ensino, é necessário apresentar algumas características específicas. Sobre as
características que o aluno precisa ter para frequentar a modalidade de ensino a distância, classifique V para as
sentenças verdadeiras e F para as falsas:
( ) O aluno deve ser constantemente motivado pelo professor e equipe EaD, que será responsável pela sua
atuação acadêmica.
( ) O aluno necessita ter disciplina para conseguir acompanhar um curso de EaD, dedicando-se aos estudos.
( ) O aluno receberá a organização da disciplina e de seus tempos de estudos pelo professor de cada disciplina.
( ) O aluno precisa ser curioso e apresentar autonomia para alcançar os conhecimentos de forma investigativa.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
 a) F - F - F - V.
 b) V - F - F - V.
 c) V - V - F - F.
 d) F - V - F - V.
6. O Censo da Educação Superior é um instrumento de pesquisa que coleta informações sobre as Instituições de
Ensino Superior do Brasil. Estes dados servem a múltiplas finalidades, oferecendo um panorama sempre atual da
educação nacional no que se refere ao nível de ensino superior. Sobre o órgão responsável por realizar este
Censo, assinale a alternativa CORRETA:
 a) O Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira.
 b) O Instituto Ayrton Senna.
 c) O Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística.
 d) O Instituto Brasileiro de Pesquisas Educacionais e de Ensino Superior.
7. A educação a distância é uma modalidade de ensino que faz uso das tecnologias para auxiliar os acadêmicos no
processo de ensino e aprendizagem, separados pela distância, o uso das tecnologias facilita a aproximação entre
professor e acadêmico. Durante sua consolidação, passou por cinco gerações: ensino por correspondência, tele-
ensino, multimídia, e-learning e m-learning. Acerca da educação a distância na segunda geração - período
compreendido entre 1960 e 1985 - qual foi a designação recebida e como ocorreu o suporte tecnológico de
distribuição de conteúdos?
 a) Tele-ensino - emissões radiofônicas e televisivas.
 b) Ensino por correspondência - imprensa.
 c) Multimídia - CDs e DVDs.
 d) E-learning - internet e web.
8. As pessoas que aprenderam a lidar com as tecnologias precocemente têm mais facilidade de adaptação aos novos
modos de comunicação e informação. Coelho (2012, p. 89) explica que essa nova geração é formada,
especialmente, por indivíduos que não se amedrontam diante dos desafios expostos pelas Tecnologias da
Informação e da Comunicação (TIC) e experimentam e vivenciam múltiplas possibilidades oferecidas por novos
aparatos digitais. Sobre os nativos digitais, assinale a alternativa CORRETA:
FONTE: COELHO, Patrícia Margarida Farias. Os nativos digitais e as novas competências tecnológicas. Texto
livre: Linguagem e tecnologia, v. 5, n. 2, p. 88-95, 2012.
 a) Os nativos digitais são as pessoas que nasceram e depois de adultos começaram a ter acesso à era digital,
novas tecnologias.
 b) Os nativos digitais são identificados pela facilidade que têm em ler livros e revistas, levando em consideração
que o mais importante no momento de aprender é ter o material em mãos para manuseá-lo.
 c) Os nativos digitais são conhecidos pelo fato de nascerem e crescerem rodeados da tecnologia, seu acesso é
facilitado pelo fato de conviver com a tecnologia desde o seu nascimento.
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 d) Os nativos digitais são os nativos, aqueles que não têm o menor conhecimento da tecnologia e que na medida
do possível descobrem algo novo.
9. O ensino a distância passou por cinco gerações distintas num processo evolutivo, começando pelo ensino por
correspondência oferecido pelo Instituto Monitor e Instituto Universal brasileiro até chegar aos dias atuais com amodernização das tecnologias de informação e comunicação. Nesse sentido, gerações de educação a distância foi
o termo criado para determinar o período em que ocorrem os avanços tecnológicos e, consequentemente, resulta
em avanços nesta modalidade de ensino. Acerca da quarta geração (1995-2005), assinale a alternativa CORRETA:
 a) Multimídia conectada e contextual.
 b) Multimídia colaborativa.
 c) Múltiplas mídias.
 d) Multimídia interativa.
10. O ensino a distância iniciou em 1965 com as TVs educativas, com um formato de ensino por meio de programas
gravados, que ofereciam cursos para aperfeiçoamento pessoal e profissional. Ao longo dos anos, várias mudanças
ocorreram com relação às TIC e ao ensino EaD, estruturando as gerações de ensino a distância. Sobre as
características que conceituam o E-Learning, assinale a alternativa CORRETA:
 a) Consiste em um programa que permite interação em tempo real entre as pessoas por videoconferência.
 b) Consiste em uma forma de comunicação que as pessoas conseguem pesquisar conteúdos diferenciados na
instituição de ensino.
 c) Consiste numa ferramenta que conecta as pessoas com as tecnologias, com maior rapidez na atualização dos
conteúdos.
 d) Consiste na modalidade de ensino organizada por meio de correspondências e materiais encaminhados pelo
correio.
Prova finalizada com 6 acertos e 4 questões erradas.