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Questão 1/5 - Educação Física Adaptada Atente para a seguinte citação: “O HCR7 é uma modalidade predominantemente tática, ou seja, a performance tática será fundamental para a obtenção do resultado desejado. Isto se dá ao grande número de atletas/cadeira de rodas na quadra de jogo, desta forma através de ações táticas eficazes será possível obter uma defesa consistente e um ataque efetivo.” Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: FARIA, F. R. Handebol em cadeira de rodas: subsídios técnicos e táticos. Dissertação (Mestrado em Educação Física). 88 f. Faculdade de Educação Física, Unicamp, Campinas, 2016. p. 59. Considerando essas informações e os conteúdos do texto-base Handebol em cadeira de rodas: fundamentos da modalidade sobre os sistemas defensivos do handebol em cadeira de rodas com 7 jogadores (HCR7), relacione corretamente os seguintes elementos às suas respectivas características: 1. Sistema defensivo 6x0 2. Sistema defensivo 5x1 3. Sistema defensivo 3x3 ( ) Um dos atletas adianta para a linha de 9m para marcação de um adversário hábil para arremesso de longa distância. ( ) Utilizado quando a equipe adversária possui atletas com baixa estatura ou não arremessam em longa distância. ( ) Atletas da equipe se posicionam entre as linhas de 6m e 9m na quadra de handebol. ( ) Os atletas na defesa se organizam em duas linhas de marcação, próximo às linhas de 7m e 9m. ( ) É utilizado quando os adversários são altos ou dois deles (ou mais) arremessam de longa distância. Agora, selecione a alternativa que apresenta a sequência correta: A 1 – 2 – 1 – 3 – 3 B 2 – 3 – 3 – 1 – 1 C 3 – 2 – 3 – 1 – 1 D 2 – 1 – 1 – 3 – 3 E 1 – 2 – 3 – 2 – 1 Questão 2/5 - Educação Física Adaptada Leia o fragmento de texto a seguir: “[...] o HCR4 [Handebol em Cadeira de Rodas 4] é subdividido em 2 categorias: o HCR4 A, disputado por atletas de todas as classes, a soma das classes funcionais não deve exceder os 12 pontos em quadra; e o HCR4 B, disputado por atletas que detém de classes funcionais até 2.0 pontos, nesta categoria a soma das classes funcionais não deve exceder os 7 pontos em quadra.” Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: FARIA, F. R. Handebol em cadeira de rodas: subsídios técnicos e táticos. Dissertação (Mestrado em Educação Física). 88 f. Faculdade de Educação Física, Unicamp, Campinas, 2016. p. 43. Considerando o fragmento de texto e os conteúdos do texto-base Handebol em cadeira de rodas: fundamentos da modalidade sobre os critérios de classificação dos participantes de acordo com a funcionalidade em vigência na América do Sul para o handebol em cadeira de rodas 4 (HCR4), é correto afirmar que: A Se dois atletas no HCR4 A são 4.0, os demais devem ser no máximo 2.0 cada. B No HCR4 A, é possível que todos os atletas tenham classificação 4.0. C Uma equipe de HCR4 B poderá ter a seguinte composição: 1.5, 2.0, 2.0 e 2.0. D A formação ideal em quadra no HCR4 B teria atletas 1.0, 1.5, 1.5, 2.0 e 2.0. E Técnicos devem formar equipes com atletas com a menor classe possível. Questão 3/5 - Educação Física Adaptada Considere o seguinte excerto de texto: “No esporte adaptado, essas estratégias são fundamentais na aquisição de habilidades motoras, principalmente na fase de iniciação, onde relações com a cadeira de jogo, entendimento da modalidade, são imprescindíveis para o sucesso esportivo.” Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: COSTA E SILVA, A. A. et al. Esporte adaptado: abordagem sobre os fatores que influenciam a prática do esporte coletivo em cadeira de rodas. Revista Brasileira de Educação Física e Esporte, São Paulo, v. 27, n. 4, p. 679-87, out./dez. 2013. p. 682. Considerando essas informações e os conteúdos do texto-base Iniciação esportiva em cadeira de rodas: estruturação de um programa para crianças com deficiência física sobre a adaptação dos participantes às cadeiras de rodas nas atividades esportivas, é correto afirmar que: A Deve-se supor que crianças com membros inferiores comprometidos usarão cadeira de rodas. B As crianças participarão com suas cadeiras de rodas de uso permanente, pois é o único tipo existente. C A ausência de variedades desse equipamento simplifica a indicação de um mesmo modelo para todos. D O equipamento deve atender as necessidades físicas e funcionais, bem como as preferências do usuário. E Há um modelo específico de cadeira de rodas para a prática de todas as modalidades esportivas. Questão 4/5 - Educação Física Adaptada Atente para a seguinte citação: “Acredita-se que a identificação dos perfis [...] irá fornecer um conhecimento significativo sobre essa população. No mesmo sentido, quando esses fatores forem relacionados à prática dos esportes, poderão ser geradas informações que auxiliem em melhores estratégias de planejamentos para modalidades esportivas.” Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: COSTA E SILVA, A. A. et al. Esporte adaptado: abordagem sobre os fatores que influenciam a prática do esporte coletivo em cadeira de rodas. Revista Brasileira de Educação Física e Esporte, São Paulo, v. 27, n. 4, p. 679-87, out./dez. 2013. p. 684. Considerando essas informações e os conteúdos do texto-base Iniciação esportiva em cadeira de rodas: estruturação de um programa para crianças com deficiência física sobre as etapas a serem percorridas no desenvolvimento de um programa de iniciação esportiva para crianças com deficiência física, relacione corretamente os seguintes elementos às suas respectivas características: 1. Condição físico-motora do participante 2. Estabelecimento dos objetivos do programa 3. Reconhecimento prévio do local 4. Seleção dos conteúdos programáticos 5. Estratégias de ensino: progressão das atividades ( ) Em atividades lúdicas, aumento gradual no nível de dificuldade, com atividades mais elementares às complexas. ( ) Por exemplo, desenvolver as habilidades motoras fundamentais na cadeira de rodas em crianças. ( ) Obtenção de informações sobre histórico e características da deficiência nos participantes. ( ) Observação da existência de barreiras arquitetônicas com a busca pela independência do participante. ( ) Considera as características da deficiência, bem como interesses, expectativas e potencial da criança. Agora, selecione a alternativa que apresenta a sequência correta: A 5 – 2 – 1 – 3 – 4 B 4 – 3 – 2 – 1 – 5 C 4 – 2 – 3 – 1 – 5 D 2 – 1 – 5 – 4 – 3 E 5 – 4 – 3 – 2 – 1 Questão 5/5 - Educação Física Adaptada Atente para a citação: “O HCR [Handebol em cadeira de rodas] foi criado no ano de 2005, na cidade de Toledo, Paraná, através da inserção da atividade no projeto de extensão da Universidade Paranaense Campus Toledo pelos professores Décio Roberto Calegari e José Irineu Gorla, e juntamente com o professor Ricardo Alexandre Carminato [...].” Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: FARIA, F. R. Handebol em cadeira de rodas: subsídios técnicos e táticos. Dissertação (Mestrado em Educação Física). 88 f. Faculdade de Educação Física, Unicamp, Campinas, 2016. p. 29. Considerando a citação e os conteúdos do texto-base Handebol em cadeira de rodas: fundamentos da modalidade sobre o handebol em cadeira de rodas, é correto afirmar que: A É uma modalidade de esporte adaptado cujas regras ainda não foram sistematizadas. B Nele, são exigidas as mesmas habilidades que dorúgbi e no basquete em cadeira de rodas. C Adaptado do handebol de salão convencional e de areia, é praticado em quadra por 4 ou 7 jogadores. D É uma modalidade esportiva coletiva, voltada ao público que possui deficiência visual. E Sua prática pode acontecer na quadra ou na areia, com finalidades competitivas.
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