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apol de educaçao fisica adaptada

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Questão 1/5 - Educação Física Adaptada 
Atente para a seguinte citação: 
“O HCR7 é uma modalidade predominantemente tática, ou seja, a performance tática 
será fundamental para a obtenção do resultado desejado. Isto se dá ao grande número de 
atletas/cadeira de rodas na quadra de jogo, desta forma através de ações táticas eficazes 
será possível obter uma defesa consistente e um ataque efetivo.” 
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: FARIA, F. R. Handebol em cadeira de rodas: subsídios técnicos e táticos. Dissertação 
(Mestrado em Educação Física). 88 f. Faculdade de Educação Física, Unicamp, Campinas, 2016. p. 59. 
Considerando essas informações e os conteúdos do texto-base Handebol em cadeira de 
rodas: fundamentos da modalidade sobre os sistemas defensivos do handebol em 
cadeira de rodas com 7 jogadores (HCR7), relacione corretamente os seguintes 
elementos às suas respectivas características: 
1. Sistema defensivo 6x0 
2. Sistema defensivo 5x1 
3. Sistema defensivo 3x3 
 
( ) Um dos atletas adianta para a linha de 9m para marcação de um adversário hábil para 
arremesso de longa distância. 
( ) Utilizado quando a equipe adversária possui atletas com baixa estatura ou não 
arremessam em longa distância. 
( ) Atletas da equipe se posicionam entre as linhas de 6m e 9m na quadra de handebol. 
( ) Os atletas na defesa se organizam em duas linhas de marcação, próximo às linhas de 
7m e 9m. 
( ) É utilizado quando os adversários são altos ou dois deles (ou mais) arremessam de 
longa distância. 
 
Agora, selecione a alternativa que apresenta a sequência correta: 
 
A 1 – 2 – 1 – 3 – 3 
 
B 2 – 3 – 3 – 1 – 1 
 
C 3 – 2 – 3 – 1 – 1 
 
D 2 – 1 – 1 – 3 – 3 
 
E 1 – 2 – 3 – 2 – 1 
 
 
Questão 2/5 - Educação Física Adaptada 
Leia o fragmento de texto a seguir: 
“[...] o HCR4 [Handebol em Cadeira de Rodas 4] é subdividido em 2 categorias: o 
HCR4 A, disputado por atletas de todas as classes, a soma das classes funcionais não 
deve exceder os 12 pontos em quadra; e o HCR4 B, disputado por atletas que detém de 
classes funcionais até 2.0 pontos, nesta categoria a soma das classes funcionais não deve 
exceder os 7 pontos em quadra.” 
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: FARIA, F. R. Handebol em cadeira de rodas: subsídios técnicos e táticos. Dissertação 
(Mestrado em Educação Física). 88 f. Faculdade de Educação Física, Unicamp, Campinas, 2016. p. 43. 
Considerando o fragmento de texto e os conteúdos do texto-base Handebol em cadeira 
de rodas: fundamentos da modalidade sobre os critérios de classificação dos 
participantes de acordo com a funcionalidade em vigência na América do Sul para o 
handebol em cadeira de rodas 4 (HCR4), é correto afirmar que: 
 
A Se dois atletas no HCR4 A são 4.0, os demais devem ser no máximo 2.0 cada. 
 
B No HCR4 A, é possível que todos os atletas tenham classificação 4.0. 
 
C Uma equipe de HCR4 B poderá ter a seguinte composição: 1.5, 2.0, 2.0 e 2.0. 
 
D A formação ideal em quadra no HCR4 B teria atletas 1.0, 1.5, 1.5, 2.0 e 2.0. 
 
E Técnicos devem formar equipes com atletas com a menor classe possível. 
 
Questão 3/5 - Educação Física Adaptada 
Considere o seguinte excerto de texto: 
“No esporte adaptado, essas estratégias são fundamentais na aquisição de habilidades 
motoras, principalmente na fase de iniciação, onde relações com a cadeira de jogo, 
entendimento da modalidade, são imprescindíveis para o sucesso esportivo.” 
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: COSTA E SILVA, A. A. et al. Esporte adaptado: abordagem sobre os fatores que 
influenciam a prática do esporte coletivo em cadeira de rodas. Revista Brasileira de Educação Física e Esporte, São Paulo, v. 27, n. 4, p. 679-87, out./dez. 2013. p. 682. 
Considerando essas informações e os conteúdos do texto-base Iniciação esportiva em 
cadeira de rodas: estruturação de um programa para crianças com deficiência 
física sobre a adaptação dos participantes às cadeiras de rodas nas atividades esportivas, 
é correto afirmar que: 
 
A Deve-se supor que crianças com membros inferiores comprometidos usarão 
cadeira de rodas. 
 
B As crianças participarão com suas cadeiras de rodas de uso permanente, 
pois é o único tipo existente. 
 
C A ausência de variedades desse equipamento simplifica a indicação de 
um mesmo modelo para todos. 
 
D O equipamento deve atender as necessidades físicas e funcionais, bem 
como as preferências do usuário. 
 
E Há um modelo específico de cadeira de rodas para a prática de todas as 
modalidades esportivas. 
 
Questão 4/5 - Educação Física Adaptada 
Atente para a seguinte citação: 
“Acredita-se que a identificação dos perfis [...] irá fornecer um conhecimento 
significativo sobre essa população. No mesmo sentido, quando esses fatores forem 
relacionados à prática dos esportes, poderão ser geradas informações que auxiliem em 
melhores estratégias de planejamentos para modalidades esportivas.” 
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: COSTA E SILVA, A. A. et al. Esporte adaptado: abordagem sobre os fatores que 
influenciam a prática do esporte coletivo em cadeira de rodas. Revista Brasileira de Educação Física e Esporte, São Paulo, v. 27, n. 4, p. 679-87, out./dez. 2013. p. 684. 
Considerando essas informações e os conteúdos do texto-base Iniciação esportiva em 
cadeira de rodas: estruturação de um programa para crianças com deficiência 
física sobre as etapas a serem percorridas no desenvolvimento de um programa de 
iniciação esportiva para crianças com deficiência física, relacione corretamente os 
seguintes elementos às suas respectivas características: 
1. Condição físico-motora do participante 
2. Estabelecimento dos objetivos do programa 
3. Reconhecimento prévio do local 
4. Seleção dos conteúdos programáticos 
5. Estratégias de ensino: progressão das atividades 
 
( ) Em atividades lúdicas, aumento gradual no nível de dificuldade, com atividades mais 
elementares às complexas. 
( ) Por exemplo, desenvolver as habilidades motoras fundamentais na cadeira de rodas 
em crianças. 
( ) Obtenção de informações sobre histórico e características da deficiência nos 
participantes. 
( ) Observação da existência de barreiras arquitetônicas com a busca pela independência 
do participante. 
( ) Considera as características da deficiência, bem como interesses, expectativas e 
potencial da criança. 
 
Agora, selecione a alternativa que apresenta a sequência correta: 
 
A 5 – 2 – 1 – 3 – 4 
 
B 4 – 3 – 2 – 1 – 5 
 
C 4 – 2 – 3 – 1 – 5 
 
D 2 – 1 – 5 – 4 – 3 
 
E 5 – 4 – 3 – 2 – 1 
 
Questão 5/5 - Educação Física Adaptada 
Atente para a citação: 
“O HCR [Handebol em cadeira de rodas] foi criado no ano de 2005, na cidade de 
Toledo, Paraná, através da inserção da atividade no projeto de extensão da Universidade 
Paranaense Campus Toledo pelos professores Décio Roberto Calegari e José Irineu 
Gorla, e juntamente com o professor Ricardo Alexandre Carminato [...].” 
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: FARIA, F. R. Handebol em cadeira de rodas: subsídios técnicos e táticos. Dissertação 
(Mestrado em Educação Física). 88 f. Faculdade de Educação Física, Unicamp, Campinas, 2016. p. 29. 
Considerando a citação e os conteúdos do texto-base Handebol em cadeira de rodas: 
fundamentos da modalidade sobre o handebol em cadeira de rodas, é correto afirmar 
que: 
 
A É uma modalidade de esporte adaptado cujas regras ainda não foram 
sistematizadas. 
 
B Nele, são exigidas as mesmas habilidades que dorúgbi e no basquete em 
cadeira de rodas. 
 
C Adaptado do handebol de salão convencional e de areia, é praticado em 
quadra por 4 ou 7 jogadores. 
 
D É uma modalidade esportiva coletiva, voltada ao público que possui 
deficiência visual. 
 
E Sua prática pode acontecer na quadra ou na areia, com finalidades competitivas.

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