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1 
 
Com objetivo de gerenciar o comportamento humano no trabalho, ao longo do tempo, 
as organizações estabeleceram modelos de gestão de pessoas. A respeito desses 
modelos, assinale a opção correta. 
 
 A compreensão de que a administração de recursos humanos é 
responsabilidade de todos os gestores organizacionais constitui o principal 
marco da gestão do comportamento humano. 
 A ênfase nas relações sociais e na dimensão formal das organizações constitui 
o pilar da gestão do comportamento humano. 
 A gestão estratégica de pessoas e a gestão por competências pressupõem que as 
políticas e práticas de recursos humanos devem alinhar-se ao ambiente e ao 
contexto organizacional. 
 A abordagem política de recursos humanos fundamenta a gestão do 
comportamento humano à medida que intenta equilibrar as relações de poder 
entre funcionários e gestores. 
 A máxima ¿a pessoa certa no lugar certo¿ é coerente com o modelo de gestão 
estratégica de pessoas. 
Respondido em 15/10/2019 13:53:52 
 
 
Compare com a sua resposta: PARA QUE TREINAR, EM QUE TREINAR, QUEM 
DEVE SER TREINADO, COMO DEVE SER TREINADO, QUEM IRÁ 
EXECUTAR O TREINAMENTO, ONDE E QUANDO. 
 
 
 
2
a
 Questão (Ref.:201804272147) Pontos: 0,1 / 0,1 
A etapa final do treinamento é a avaliação. Sobre este assunto avalie as afirmações a seguir e a relação entre elas: 
I - A avaliação de resultados deve permitir determinar até que ponto o treinamento realmente produziu as modificações 
desejadas no comportamento dos treinandos, bem como verificar se os resultados do treinamento apresentam relação 
com a melhoria dos pontos apontados no Levantamento das Necessidades de Treinamento (LNT) pelo gestor . 
PORQUE 
II - Somente obtendo a percepção dos treinandos sobre a ação recebida é que se pode avaliar os resultados efetivos de 
uma ação de treinamento. Entre as questões que podem ser abordadas na avaliação de resultados estão o grau de 
satisfação quanto ao conteúdo, à forma e a didática do facilitador/instrutor além do ambiente onde ocorreu o 
treinamento. 
 
A respeito dessas asserções, assinale a alternativa correta. 
 
 
A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira. 
 
As asserções I e II são proposições falsas. 
 
As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa correta 
de I. 
 
A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa. 
 
A asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa 
correta de I. 
2 
 
Respondido em 15/10/2019 14:03:03 
 
 
Compare com a sua resposta: 
 
 
 
3
a
 Questão (Ref.:201804272358) Pontos: 0,1 / 0,1 
(Fonte: ENADE 2009 Gestão de RH) A aprendizagem como fenômeno organizacional representa um processo de 
mudança de entendimentos e de comportamentos que se dá no âmbito das experiências coletivas dos indivíduos. A 
necessidade de formular sistemas educacionais competitivos, que incorporem os recursos tecnológicos e os 
métodos de aprendizagem os quais promovam a transição de aprendizes passivos para ativos gestores de negócios, 
demanda uma forma de aprender mais dinâmica, ativa e participativa e, por sua vez, mais eficaz. Gerenciar o 
conhecimento consiste em procurar alinhar a educação dos colaboradores com os objetivos estratégicos do negócio. 
Para atingir esse objetivo, as organizações vêm privilegiando a educação corporativa, por meio de universidades 
próprias, criadas com o intuito de 
 
 
melhorar a descrição de cargo. 
 
mudar o foco do cliente. 
 
aperfeiçoar seus funcionários continuamente. 
 
reter a informação. 
 
centralizar o conhecimento como fator competitivo. 
Respondido em 15/10/2019 13:56:29 
 
 
Compare com a sua resposta: 
 
 
 
4
a
 Questão (Ref.:201804294157) Pontos: 0,1 / 0,1 
Atualmente, muitas companhias reconhecem a importância do pessoal na realização 
de seu objetivos. A administração de RH, portanto, deve equilibrar duas 
responsabilidades principais: Quais são essas responsabilidades. 
 
 O progresso social, econômico e político nas décadas de 1920, 30 e 40 
possibilitaram o crescimento do país e, com isso, a evolução do ensino 
profissional no Brasil. 
 A integração do colaborador à empresa é um processo educacional, pois 
transmite quais são os valores, as atitudes e os comportamentos valorizados e 
desejados pela empresa. 
 Ser um parceiro estratégico nos negócios; Ser um representante dos 
empregados. 
 Nesta época, a estrutura reinante de T&D (treinamento e desenvolvimento) 
consistia em um Supervisor de T&D, que respondia ao gerente de relações 
industriais; um encarregado 
 Bohlander (2005) relata que o chamado ¿ensino correto do trabalho¿ consistia 
em um sistema utilizado por instrutores de sucesso para aproximar os gerentes 
das técnicas de instrução programada aos colaboradores. Segundo o autor, este 
sistema foi amplamente utilizado por pequenas empresas para instruir um novo 
funcionário ou um antigo em um novo cargo. 
3 
 
Respondido em 15/10/2019 13:57:49 
 
 
Compare com a sua resposta: Manter as competências e fortalece-las é fundamental 
para qualquer organização. 
 
 
 
5
a
 Questão (Ref.:201804294844) Pontos: 0,0 / 0,1 
Sobre as caraterísticas da técnica de treinamento, marque a alternativa CORRETA: 
 
 As principais caraterísticas da técnica de treinamento Role-playing games ou 
psicodramas, é que possibilita trabalhar conjuntamente, o falar e o agir das 
pessoas, em busca de respostas adequadas , além de identificar e solucionar 
conflitos 
 As técnicas usadas em treinamentos são fundamentais para a obtenção de bons 
resultados no processo de ensino e aprendizagem. As principais etapas de uma 
dinâmica de grupo são: elaboração, preparação, encerramento e análise de 
dados. 
 As técnicas usadas em treinamentos são fundamentais para a obtenção de bons 
resultados no processo de ensino e aprendizagem. O objetivo das simulações é 
identificar como os candidatos atuam em situações competitivas. 
 As técnicas usadas em treinamentos são fundamentais para a obtenção de bons 
resultados no processo de ensino e aprendizagem. O rodízio nos cargos, por não 
ser uma técnica, é pouco utilizada em virtude da dificuldade de observação, pois 
o funcionário aprende enquanto trabalha, além de não requerer locais ou 
equipamentos especiais. Permite ao funcionário novas vivências na prática e 
aquisição rápida de novos conhecimentos. 
 As técnicas usadas em treinamentos são fundamentais para a obtenção de bons 
resultados no processo de ensino e aprendizagem. O rodízio nos cargos 
normalmente permite que os participantes assumam papéis com base em 
determinado caso. 
Respondido em 15/10/2019 14:14:50 
 
 
Compare com a sua resposta: A Competitividade está no diferencial das pessoas; 
Eleva-se continuamente o patamar de competitividade empresarial, por meio das 
competências dos colaboradores. A Perpetuidade foca na Educação como processo de 
transmissão da herança cultural. Quanto à Conectividade, a Construção social do 
conhecimento se dá por meio de redes de relacionamento tanto no ambiente interno 
quanto externo.

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