AV FINAL OBJETIVA LP EXPRESSÃO ESCRITA E COMPREENSÃO DO TEXTO

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1. Ao estudarmos conceitos e vermos a língua/linguagem em uso, existem alguns elementos que
podem ser estudados. A partir dos estudos da linguística, compreendeu-se que a língua e seu
contexto são interligados - entre outros elementos que fazem parte desse contexto. Sobre os
fatores que influenciam os usos de uma língua, classifique V para as sentenças verdadeiras e F
para as falsas:
( ) Três fatores são: quem fala, a estrutura da sentença, o período literário.
( ) Três dos fatores são: a estrutura da sentença, o período e o interlocutor.
( ) Dois dos fatores são: quem fala e o interlocutor (a quem fala).
( ) Quatro fatores são: quem fala, a estrutura da sentença, o período e o objetivo.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
 a) V - F - V - F.
 b) F - V - V - F.
 c) F - F - V - F.
 d) V - V - F - V.
2. A partir de novas compreensões, precisamos analisar outros aspectos que envolvem as
produções textuais. Atualmente, a partir das relações sociais, pode-se perceber que alguns
termos estão em voga. Entre eles "cibercultura", "rede", "ciberespaço", "mundo virtual". Esses
termos apontam para movimentos atuais nos quais os sujeitos modernos se inserem. Sobre o
exposto, analise as sentenças a seguir:
I- A cibercultura é considerada a cultura de computadores, robôs e alta tecnologia.
II- A ciberespaço é um outro nome para "rede", a intercomunicação entre computadores do
mundo.
III- Pode-se entender que a cibercultura eleva as pessoas de meras expectadoras a outro
patamar.
IV- As relações e as ações sociais impedem que a cibercultura se consolide e fortifique.
Assinale a alternativa CORRETA:
 a) As sentenças II e III estão corretas.
 b) As sentenças III e IV estão corretas.
 c) As sentenças I e IV estão corretas.
 d) As sentenças I e II estão corretas.
3. É necessária uma análise de textos científicos em sala, pois ao serem produzidos textos
científicos, é importante uma boa construção da argumentação. Além de constatar fatos,
também é necessário justificar ideias. Sobre o processo de construção de argumentação,
classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
( ) Elimine as ideias que não sejam reais.
( ) Convença insistindo que sua ideia está correta.
( ) Segure algumas ideias para o ouvinte não antecipar sua conclusão.
( ) Seja humilde mostrando que ainda não conhece de fato o assunto.
( ) A argumentação precisa ficar bem amarrada, evitando contradições.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
 a) V - F - F - F - V.
 b) F - V - F - F - V.
 c) V - V - F - F - V.
 d) F - F - V - V - F.
4. Quando estamos nos comunicando, podemos ser perturbados por inúmeros fatores, os quais
chamamos de ruídos. Podem ser citados, como exemplos de ruídos, uma sirene alta, uma voz
muito baixa, a falta de atenção do receptor, música alta enquanto falamos, entre outros. Estes
ruídos podem prejudicar a transmissão efetiva da mensagem do emissor ao receptor. Sobre o
exposto, analise as sentenças a seguir: 
I- Os ruídos são sempre ocasionados pelo ambiente. Emissor e receptor não produzem ruídos. 
II- Os ruídos são ocasionados pelo canal de comunicação, pelo emissor ou pelo receptor.
III- Os ruídos atrapalham a comunicação, pois podem fazer com que a mensagem não seja
compreendida corretamente. 
Assinale a alternativa CORRETA:
 a) As sentenças I e III estão corretas.
 b) As sentenças II e III estão corretas.
 c) Somente a sentença II está correta.
 d) As sentenças I e II estão corretas.
5. Cada vez mais, na contemporaneidade, as pessoas têm sentido que a vida moderna é muito
corrida e bastante diversificada. Cada texto faz exigências, tanto ao seu autor (dominar
ferramentas e linguagens) quanto ao seu leitor (entender e compreender quais ferramentas o
autor colocou em uso em sua produção). Sobre os textos, classifique V para as sentenças
verdadeiras e F para as falsas:
( ) Os fóruns podem ser espaços de discussão coletiva de assuntos, a partir de interesses em
comum.
( ) O chat é tal e qual uma conversa telefônica - mesma linguagem e funções.
( ) Carta, fax e conversa telefônica são textos que utilizam a mesma linguagem e possuem a
mesma complexidade.
( ) Os blogs são espaços de discussão fixos com pouca mobilidade ou flexibilidade.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
 a) V - F - V - F.
 b) F - F - F - F.
 c) F - V - V - V.
 d) V - F - F - F.
6. Em sociedade, existem inúmeras práticas sociais que utilizam textos orais e escritos. Eles
possuem características próprias, usos e funções. A partir dos objetivos do autor e das
características daquele dado momento de interação, ocorre a seleção dos elementos que irão
compor aquele texto (oral ou escrito). Sobre o texto descritivo e suas características, analise as
sentenças a seguir:
I- Texto descritivo é considerado um retrato verbal daquilo que se descreve.
II- A descrição subjetiva descreve a impressão do autor.
III- A descrição objetiva é rebuscada e emocional.
IV- A descrição objetiva não expõe opiniões.
Assinale a alternativa CORRETA:
 a) As sentenças III e IV estão corretas.
 b) As sentenças I e III estão corretas.
 c) As sentenças II e III estão corretas.
 d) As sentenças I, II e IV estão corretas.
7. A área de letras tem sido muito alterada por mudanças em conceitos e concepções. A partir
dos novos estudos do letramento, foi ampliada a noção de texto, o qual é vinculado e
compreendido a partir do contexto e dos sujeitos envolvidos. Sobre a noção de texto,
classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
( ) O texto é uma forma de ser realizada a interação social de sujeitos.
( ) Ao produzir um texto, o autor realiza inúmeras escolhas de organização.
( ) A seleção lexical, de imagem e gestos fazem parte das escolhas dos autores.
( ) Os gêneros multimodais não são considerados textos, são hipertextos e supratextos.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
 a) V - V - F - V.
 b) V - V - V - F.
 c) V - F - V - V.
 d) F - V - V - V.
8. Cada esfera de circulação textual possui características específicas., as quais acabam
materializadas nos textos. Quanto mais o autor fluir naquela esfera, mais facilidade vai ter com
os gêneros nela produzidos. O texto injuntivo, por exemplo, possui uma linguagem específica,
características específicas. Sobre as características do texto injuntivo, analise as sentenças a
seguir:
I- Texto injuntivo: diz respeito aos textos de caráter médico; abrange somente a área da saúde.
II- Exemplos de textos injuntivos são bula de remédios e manual de instruções.
III- Podem ser encontradas recorrências de vocativo em textos injuntivos.
IV- Um texto injuntivo apresenta linguagem simples e direta; o leitor precisa seguir as
instruções.
Assinale a alternativa CORRETA:
 a) As sentenças I e IV estão corretas.
 b) Somente a sentença II está correta.
 c) As sentenças II, III e IV estão corretas.
 d) Somente a sentença III está correta.
9. Em um romance, por exemplo, existem elementos que ajudam a elaborar a história, a delineá-
la. Esses elementos são: espaço, tempo, enredo e narrador. O leitor ganha profundidade em
sua leitura, uma vez que perceba esses elementos na história. Sobre esses elementos,
classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
( ) O tempo de uma narrativa é formado pelo jogo entre presente e passado - aqui temos o
elemento "tempo".
( ) O tempo em que a história se passa - pode ser marcado por dias, meses ou anos - é
chamado de "espaço".
( ) A história, formada por começo, meio e fim, de forma ordenada, é chamada de "enredo".
( ) Pode ser rebelde, onisciente ou intruso - este é o "narrador".
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
 a) F - V - V - V.
 b) V - F - V - V.
 c) V - F - V - F.
 d) V - V - F - F.
10.Em sala de aula, devemos explorar os maisvariados gêneros textuais. A partir dos estudos do
letramento, ampliou-se a noção de texto, sendo vinculado e compreendido a partir do contexto
e dos sujeitos envolvidos. Dessa forma, foi-se muito além nos estudos e compreensões. A
partir disso, podemos chegar a algumas conclusões. Sobre o letramento, assinale a alternativa
INCORRETA:
 a) A partir dos estudos do letramento, os professores precisam se posicionar frente aos
desafios.
 b) Letramento é um conjunto de práticas sociais.
 c) Letramento digital é o mais relevante dos letramentos, é considerado superior.
 d) Se existem variadas práticas, poderemos falar em letramentos.
11.(ENADE, 2008) "Ao lermos, se estamos descobrindo a expressão de outrem, estamos também
nos revelando, seja para nós mesmos, seja abertamente. Daí por que a troca de idéias nos
acrescenta, permite dimensionarmo-nos melhor, esclarecendo-nos para nós mesmos, lendo
nossos interlocutores. Tanto sabia disso Sócrates como o sabe o artista de rua: "conversando
também conheço o que é que eu digo".
FONTE: YUNES, E. Recepção e interação na leitura. Rio de Janeiro: PUCRio; São Paulo:
Loyola, 2002, p. 105 (com adaptações).
A partir das reflexões do texto apresentado, assinale a alternativa CORRETA a respeito da
interação texto-leitor.
 a) A perspectiva apontada no texto favorece a vivência da leitura como autoconhecimento, em
detrimento da leitura como identificação da expressão do outro.
 b) A aproximação, no texto, entre o que sabia Sócrates e o que sabe o artista de rua, é
incoerente porque os respectivos horizontes de expectativa são diferentes.
 c) A interação texto-leitor deve ser evitada, por fugir ao controle do autor e favorecer uma
espécie de "valetudo interpretativo".
 d) Para a leitura como descobrimento ser efetiva, é necessária a troca de ideias sobre a leitura;
ler com o outro para nos conhecermos.