Teoria da História e Historiografia: Avaliação II

Prévia do material em texto

Acadêmico: Renan Schenckel de Araujo (1088462)
Disciplina: Teoria da História e Historiografia (HID27)
Avaliação: Avaliação II - Individual FLEX ( Cod.:455765) ( peso.:1,50)
Prova: 13491247
Nota da Prova: 9,00
Legenda: Resposta Certa Sua Resposta Errada 
1. No século XX uma das grandes influências da historiografia do período foi a produção intelectual do instituto de
Pesquisa Social, cujos pesquisadores, no conjunto da obra, ficaram conhecidos como Escola de Frankfurt. Entre
esses pesquisadores encontramos um dos formuladores da Teoria Crítica, Theodor Adorno. Adorno trouxe grandes
contribuições ao pensamento crítico e à análise social, notadamente na figura dos conceitos da "razão
instrumental" e "indústria cultural". Com relação às ideias e aos conceitos de Adorno, classifique V para as
sentenças verdadeiras e F para as falsas:
( ) Para Adorno, a promessa Iluminista quanto à razão se realizou.
( ) Para Adorno, a indústria cultural colabora como o projeto iluminista.
( ) Para Adorno, a razão instrumental "coisificou" o pensamento.
( ) Para Adorno, a razão, atualmente, se submete ao capitalismo.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
 a) V - F - V - F.
 b) F - V - V - F.
 c) F - F - V - V.
 d) V - F - F - V.
2. A Escola dos Annales foi uma tendência historiográfica que surgiu na França, mais precisamente na Universidade
de Estrasburgo, na primeira metade do século XX, que procurou se concentrar em análises de conjuntura e de
estrutura. Esta tradição historiográfica inovou nos aspectos metodológicos, buscando novos objetos e abordagens
diferentes do que vinha sendo feito até então em termos de historiografia. Sobre a história dos Annales, assinale a
alternativa CORRETA:
 a) Criticava as análises de longa duração e defendia temporalidades curtas de um dado acontecimento histórico.
 b) Buscava uma história pura, negando o caráter interdisciplinar do conhecimento histórico.
 c) Procurava demarcar com precisão necessária, segundo seus autores, separação entre historiadores e
cientistas sociais.
 d) Defendia a abordagem de longa duração e criticava as análises factuais.
3. A condição de ciência foi atribuída à história no século XIX, pois é uma época da formação das ciências ditas
moderna. Neste período, nas cidades, predominava o trabalho livre e assalariado das fábricas, evidenciando a
racionalização da produção, bem como foi um período da consolidação dos estados nacionais. Neste contexto,
muitos historiadores procuraram dar à história uma conotação nacionalista exagerada. Como este fenômeno pode
ser chamado?
 a) Chauvinismo.
 b) Machismo.
 c) Republicanismo.
 d) Nacionalismo.
4. Friedrich Nietzsche (1844-1900), leitor de Arthur Schopenhauer (1788-1860), fez importante crítica ao racionalismo
que imperava na sua época, Adotando uma postura niilista (redução ao nada; aniquilamento). Dentre as análises
do autor, podemos destacar suas críticas às pesquisas sobre genealogias familiares, campanhas nacionalistas,
entre outros temas. Estas genealogias o autor tratava como sendo:
 a) Mito da Origem.
 b) Mito da Nação.
 c) Mito da Aurora.
 d) Mito do Anticristo.
5. Charles-Victor Langlois (1863- 1929) e Charles Seignobos (1854- 1942) escreveram ?A introdução aos estudos
históricos? (1898), lançando as bases da Escola Metódica da História. Nesta obra, eles propunham uma história
com rigor científico, dando ênfase a temas militares, políticos e cívicos, embasada em documentos oficiais que
resumiram o máximo de objetividade. Segundo os autores, o historiador deveria seguir alguns procedimentos
metodológicos básicos. Sobre estes procedimentos, analise as sentenças a seguir:
I- Cabe ao historiador juntar e classificar fontes e documentos.
II- O historiador deve fazer a crítica interna das fontes e documentos.
III- Cabe ao historiador proceder ao encadeamento dos fatos.
IV- O historiador deve organizar os fatos por meio de uma construção aleatória, para ser imparcial.
Assinale a alternativa CORRETA:
 a) As sentenças II e IV estão corretas.
 b) As sentenças I, II e III estão corretas.
 c) As sentenças I e IV estão corretas.
 d) As sentenças I, III e IV estão corretas.
6. Max Weber (1864-1920), um dos fundadores da Sociologia, foi um intelectual bastante ativo nas questões políticas
de sua época, teve uma contribuição importante ao descrever a relação entre a ética protestante e a economia
capitalista. Com relação às concepções historiográficas de Weber, classifique V para as sentenças verdadeiras e F
para as falsas: 
( ) Defendia o materialismo histórico e sua concepção dialética.
( ) Criticava a visão comparativa da história.
( ) Criticava o método historicista da história.
( ) Defendia a interpretação histórica que devia ser movida por um interesse contemporâneo.
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
 a) F - V - V - F.
 b) V - V - F - F.
 c) V - F - F - V.
 d) F - F - V - V.
7. Das escolas historiográficas do século XX, devemos destacar a Escola de Frankfurt. Um grupo de pesquisadores
oriundos do marxismo, reunidos no Instituto de Pesquisa Social da Universidade de Frankfurt não adotaram
posturas críticas com relação ao marxismo dogmático. Entre os pesquisadores desta escola, cabe destacar Walter
Benjamin (1892-1940). Sobre a concepção de história de Benjamin, analise as seguintes sentenças:
I- Em termos de temporalidade histórica, o passado e o presente se sucedem.
II- Em termos de temporalidade, o passado simultâneo ao presente são contemporâneos, sobrepõem-se.
III- Para o autor, o historicismo buscava somente estabelecer um nexo causal entre vários momentos da história.
IV- Para o autor, o historiador deve focar nos grandes personagens e nos feitos dos heróis que a história oficial
registra.
Assinale a alternativa CORRETA:
 a) As sentenças I e III estão corretas.
 b) Somente a sentença IV está correta.
 c) As sentenças I e II estão corretas.
 d) As sentenças II e III estão corretas.
8. Entre as mudanças que aconteceram na historiografia do século XX, cabe destacar as transformações teóricas e
metodológicas decorrentes do surgimento da Escola dos Annales. A tradição dos Annales iniciada por Marc Bloch
e Lucien Febvre abriu a possibilidade interdisciplinar entre as Ciências sociais e a História. Sobre a história dos
Annales, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
( ) Focava suas análises em grandes personagens em aspectos de suas personalidades e seus grandes feitos.
( ) Buscava evidenciar uma história centrada nos acontecimentos políticos e heróis.
( ) Defendia um posicionamento neutro e impessoal do historiador.
( ) Criticava o foco na história política e numa busca incessante de um retorno às origens.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
 a) V - F - V - F.
 b) F - V - V - V.
 c) V - V - F - F.
 d) F - F - F - V.
9. Os historiadores Langlois e Seignobos destacavam-se no final do século XIX e na virada desse para o século XX.
A obra primordial dos dois consiste na obra "A introdução aos estudos históricos", que se considera como sendo o
manifesto da escola metódica. De fato ali se vê a defesa do rigor científico e do foco nos acontecimentos políticos
que caracterizam essa abordagem historiográfica em particular. Quanto à obra e à proposta de Longlois e
Seignobos, analise as seguintes afirmativas:
I- Esses autores não consideravam a crítica das fontes importante.
II- Esses autores colocavam-se contra o rigor metodológico.
III- Esses autores priorizavam a reflexão teórica sobre os fatos.
IV- Esses autores priorizavam documentos oficiais de arquivos.
Assinale a alternativa CORRETA:
 a) As afirmativas I, II e IV estão corretas.
 b) Somente a afirmativa IV está correta.
 c) As afirmativas I e III estão corretas.
 d) As afirmativas II e III estão corretas.
10. Adorno inscreve-se entre os maiores pensadorescríticos da História. Suas obras transformaram paradigmas e
forjaram conceitos, impactando fortemente o campo das Ciências Humanas. Uma de suas grandes contribuições à
reflexão filosófica foi a questão da indústria de massa e da cultura de massa. Crítico do Iluminismo, Adorno chama
a atenção para os efeitos não previstos sobre a razão do regime capitalista. Com relação ao pensamento e à obra
de Adorno, analise as seguintes sentenças:
I- Para Adorno, no capitalismo, a razão era instrumento da ordem econômica.
II- Segundo Adorno, a indústria cultural impede a autonomia do indivíduo.
III- Na visão de Adorno, o Iluminismo havia liberado a razão e libertado o homem.
IV- Para Adorno, a cultura de massas possibilita a emancipação dos indivíduos.
Assinale a alternativa CORRETA:
 a) Somente a afirmativa III está correta.
 b) As afirmativas II, III e IV estão corretas.
 c) As afirmativas I, II e IV estão corretas.
 d) As afirmativas I e II estão corretas.
Prova finalizada com 9 acertos e 1 questões erradas.