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PROVA 01
1º . Leia com atenção: A rotina estabelecida em uma instituição de educação infantil representa uma situação que pode facilitar o desenvolvimento da aprendizagem da criança, principalmente na faixa etária de zero a três anos.
A afirmação acima é verdadeira ou falsa? Explique.
A afirmação é verdadeira, pois a rotina numa instituição de educação Infantil gera comprometimento com o que é proposto, mostra organização, trás responsabilidades e sobretudo organiza o ambiente educacional de uma forma onde o bem estar da criança é o rpincipal objetivo.
Parecer do Professor:
2º Leia com atenção: As instituições de educação infantil durante a história, tiveram dupla trajetória: os jardins de infância, mais tarde chamados de pré-primário e pré-escolar, davam ênfase ao aspecto educacional, sendo destinado para as crianças ricas, com métodos e atividades pedagógicas, voltadas para o desenvolvimento social, cognitivo e outras habilidades, já as instituição denominadas como creches e escolas maternais era enfatizado a guarda, a alimentação, cuidados com a saúde, higiene e formação de hábitos de bom comportamento na sociedade, sendo destinada pra as crianças pobres e abandonadas. (VIEIRA,1999)Agora, explique a evolução da educação infantil ao longo da história.
A educação infantil teve uma grande evolução no decorrer da historia, pois antigamente as crianças eram vistas como adultos em miniaturas e lhe eram colocadas responsabilidades a serem cumpridas.No princípio a educação infantil surgiu com um carater assistencialista com o intuito somente de ter um lugar para as mães deixarem seus filhos para trabalhar, com o passar do tempo e o aumento da procura, foi-se criando conceitos e metodologias para as instituições que cuidavam de crianças, mas o grande marco foi a constituição de 1988 onde forma criados parâmetros norteadores que firmou conceitos, impôs regras e direcionou o caminho da educação infantil.
Parecer do Professor:
1º "A rotina ajuda a criança a prever ações e a situar-se em relação aos acontecimentos e aos horários da Instituição de Educação Infantil". Esta afirmação é verdade ou mentira? Justifique sua resposta.
É verdadeira pois a criança se acostuma com a rotina da instituição, como por exemplo o horário do lanchinho quando fala vamos lanchar eles ja sabem na onde eles tem que ir para se alimentar, portanto a rotina em uma instituição ajuda a criança no processo de memorização.
Parecer do Professor:
2º A Constituição Federal de 1988, o Estatuto da Criança e do Adolescente ECA - Lei nº 8069/90, e a Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDBEN) nº 9394/96, contribuíram para que a Educação Infantil fosse considerada, pela primeira vez, como etapa da Educação Básica. Tal como determina a Lei, "A educação infantil é considerada a primeira etapa da educação básica, tendo como finalidade o desenvolvimento integral da criança, até seis1 anos de idade, em seus aspectos físico, psicológico, intelectual e social, complementando a ação da família e da comunidade" (L.D.B nº 9394/96, título V cap. II, seção II, art. 29). A partir do exposto, explique qual o papel da legislação e dos documentos norteadores do Ministério da Educação no desenvolvimento da criança na Educação Infantil?
Os documentos norteadores tem como objetivo assegurar a criança e o adolencente, protejer elas, é dever da instituição agir com responsabilidade com as crianças cuidando e educando de forma que a criança tenha uma boa alimentação, higiene, saúde e o professor como um profissional de boa qualidade respeitar o desenvolvimento da criança.Parecer do Professor:
1º De acordo com o referencial, educar significa: "(...) propiciar situações de cuidados, brincadeiras e aprendizagens orientadas de forma integrada e que possam contribuir para o desenvolvimento das capacidades infantis de relação interpessoal, de ser e estar com os outros em uma atitude básica de aceitação, respeito e confiança, e o acesso, a educação poderá auxiliar o desenvolvimento das capacidades de apropriação e conhecimento das potencialidades corporais, afetivas, emocionais, estéticas, na perspectiva de contribuir para a formação de crianças felizes e saudáveis." (RCN/I, vol. I, 1998, p.23) Explique afirmação acima a partir dos conhecimentos adquiridos na Aula 1
*A educação tem o dever de educar, cuidar e de todo o meio de aprendizagem, para que o individu tenha um desenvolvimento e capacidade para ser utilizado em seu futuro. Parecer do Professor: 
*Educar o professor tem proporcionar jogos e brincadeiras que desperta na crianças suas habilidades, sempre com base na faixa etária das crianças . Parecer do Professor: 
2º Leia com atenção: As instituições de educação infantil durante a história, tiveram dupla trajetória: os jardins de infância, mais tarde chamados de pré-primário e pré-escolar, davam ênfase ao aspecto educacional, sendo destinado para as crianças ricas, com métodos e atividades pedagógicas, voltadas para o desenvolvimento social, cognitivo e outras habilidades, já as instituição denominadas como creches e escolas maternais era enfatizado a guarda, a alimentação, cuidados com a saúde, higiene e formação de hábitos de bom comportamento na sociedade, sendo destinada pra as crianças pobres e abandonadas. (VIEIRA,1999) Agora, explique a evolução da educação infantil ao longo da história.
Nos dias hoje houve grande progresso um novo olha em relação a crianca com a finalidade de rever a prática do educador a qualificação ressaltando o objetivo. a cognição, o acolhimento, a inclusão e o perfil do educador, a educação infantil hoje assegura as crianças desde nascimento.Parecer do Professor: 
2º Leia com atenção: "A área de Educação Infantil vive hoje uma série de debates sobre sua identidade e função so-cial dentro do sistema de ensino. Essas ques-tões são importantes para orientar a formação de professores para trabalhar com a primeira infância [...]". (Salto para o Futuro, 2009. p.31). Com base no trecho acima, como podemos justificar a presença do pedagogo no contexto de educar e cuidar crianças entre zero e três anos de idade? 
acredito que a importancia do pedagogo é essencial na vida das crianças tanto no educar como no cuidar, pois eles tem uma formação para que possa tar fazendo com que as crianças possa estar explessando o seu meio de comunicação e socialização. dando também uma liberdade para que elas se sente em casa cuidando e educando ao mesmo tempo. Parecer do Professor: 
PROVA 02 
1º Explique a afirmação abaixo: "Os profissionais que atuam nas creches- com denominação diversa: monitoras, educadoras, ADIs, recreacionistas, e outras - são mulheres com pouca escolaridade, com salário reduzido, das quais se espera disposição para "limpar, cuidar, alimentar e evitar riscos de quedas e machucaduras, controlando e contendo certo número de crianças. (CAMPOS, 1994, p.32/33) 
hoje essa e uma realidade, pois ainda tem mulheres com poucas escolaridades nas creches, e o salario e muito pouco mesmo.... porem elas trabalham com muito amor e carinha, elas fazem isso por amor as crianças... acredito que isso não seja a cousa de ter mais crianças machucadas.... pois tudo é feto com muito amor... conheço uma pessoa que nao tem muita formação e adora trabalhar com as crianças de creche sempre que prescisa dela ela esta la.. Parecer do Professor: 
2º Para Vasconcellos (2005, p. 143), "[...] é um instrumento teórico-metodológico que visa ajudar a enfrentar os desafios do cotidiano da escola, só que de uma forma refletida, consciente, sistematizada, orgânica e, o que é essencial, participativa. É uma metodologia de trabalho que possibilita ressignificar a ação de todos os agentes da instituição." Explique.Parecer do Professor: 
1º A afirmação abaixo é verdadeira ou falsa? Explique-a: O brincar favorece a autoestima das crianças, auxiliando-as a superar, progressivamente, suas aquisições de forma criativa. Portanto, brincar contribui para a interiorização de determinados modelos de adulto, no âmbito de grupos sociais diversos.Verdadeira, pois brincar é forma de comunicação por meio desde ato a criança pode reproduzir seu cotidiano, ato de brincar possibilita o processo de aprendizagem pois facilita a construção da reflexão da autonomia da criatividade. Representa algo muito serio e desenvolve suas competências bem como suas habiliadades. Parecer do Professor: 
2º Como podemos assegurar a qualidade na Educação Infantil? R: Através da seleção dos professores formados nas áreas e com capitação para exercer sua função, sempre fazendo melhorias como curso na área da educação infantil. A qualidade da educação infantil tem que estar vinculada as conteúdos a serem trabalhados, com a educação infantil. Parecer do Professor: 
1º Leia com atenção: Tornou-se senso comum, na década de 90, o entendimento de que a falta de qualidade no exercício da docência se dá pela falta de profissionalidade dos professores. A ausência de profissionalismo na função docente passa a ser considerado pelos governantes, um dos principais responsáveis pelos problemas educacionais. Assim, a tônica dos três documentos (Referenciais/1998, Proposta 2000 e Parecer 009/2001) analisados é a profissionalização. A visão oficial aparentemente reforça em seu
discurso a luta dos professores pelo seu reconhecimento e valorização como profissionais da educação, opondo-se à histórica concepção do magistério como vocação. A partir do trecho acima, como podemos intervir no processo de ensino e aprendizagem de crianças entre zero e três anos de idade considerando suas especificidades?
O professor é o responsável pelo desenvolvimento da criança quando ela inicia em uma instituição, quando um professor atua com respeito e profissionalismo ele consegue passar para as crianças todo seu conhecimento e isso ajuda muito no processo de aprendizagem da criança, pois quando um conhecimento é transmitido com boa intensão o ensino se torna de boa qualidade.
Parecer do Professor:
2º Conforme Libâneo (1994, p. 16-17), a "[...] prática educativa é um fenômeno social e universal, sendo uma atividade humana necessária à existência e funcionamento de todas as sociedades". Nesse sentido, qual é o papel fundamental da escola na formação dos indivíduos?
Capacitar o indivíduo para que ele possa se desenvolver dentro da sociedade em que vive de maneira que ele saiba as culturas e as necessidade de estar em contato com a população para
que eles possam ter um futuro de qualidade através dos ensinos que a instituição ofereceu a essa criança.
Parecer do Professor:
1º Explique a afirmação abaixo: O brincar oferece às crianças a oportunidade de vivenciar brincadeiras imaginativas e criadas por elas mesmas, e assim podem desenvolver habilidades para a resolução de problemas que lhes são importantes e significativos. 
O brincar proporcionado de forma lúdica, proporciona a criança criar e vivenciar suas proprias experiências, e através delas construir suas concepções do mundo a sua volta, brincar não é uma simples bricadeira, brincar esta relacionado também com o viver, experimenta, relacionar e aprender.
Parecer do Professor:
2º Leia com atenção: A creche se concebe como um espaço de educação e cuidado e se constitui por profissionais com formações diversas. As professoras possuíam formação em nível superior e as assistentes na maioria possuíam ensino médio completo ou ensino fundamental incompleto, além das diferenças relacionadas à formação, existem diversos aspectos interligados, tais como os princípios, valores morais, costumes, preconceitos e suas mais variadas visões de mundo, constituídos em uma esfera sócio, histórico e cultural. Tais aspectos acabam por direcionar suas ações, também fica visível que essas duas profissionais são responsáveis em desempenhar diferentes papéis no trabalho com as crianças pequenas. "(...) esses fatores interferem na organização do trabalho cotidiano, embora não houvesse consciência dessa interferência e dessas diferenças quanto à forma de conceber o trabalho de cada segmento profissional." (ÁVILA, 2002, p.75) Você concorda ou discorda do pocisionamento do autor? Por que?
Eu concordo em partes, pois numa instituição de ensino existe sim tarefas direcionadas tanto para a professora como para a auxiliar o que não quer dizer que uma seja melhor ou pior que a outra, o que esta em jogo aqui é a capacitação e a responsabilidade e comprometimento que cada um impõe naquilo que lhe é proposto independente de sua formação.
Parecer do Professor: