apol nota 100 intervenção psicopedagogico institucional

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Questão 1/10 - Intervenção do Trabalho Psicopedagógico Institucional APOL NOTA 100
Leia o extrato de texto a seguir: 
“'Ele como especialista está apto a desenvolver atividade específicas que estimulem a aprendizagem'”.
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: Cruvinel, A. C. R A necessidade de um psicopedagogo na escola. Cadernos da Fucamp, v.13, n.19, 2014, p. 101. 
Considerando o extrato de texto acima e os conteúdos do texto-base A necessidade de um psicopedagogo na escola, identifique a alternativa que apresenta corretamente a função do psicopedagogo na escola: 
	
	A
	Prestar assessoria aos profissionais que atuam na escola, com o intuito de compreender a complexidade do processo de ensinar e aprender.
	
	B
	Investigar e compreender o processo de aprendizagem, estabelecendo uma relação com os aspectos históricos.
	
	C
	Articular as contribuições de áreas como a medicina e a pedagogia, com o intuito de implementar melhorias na escola.
	
	D
	Elaborar materiais didáticos para a instituição escolar, na perspectiva de melhorar o rendimento do aluno.
	
	E
	Atuar diretamente na comunidade escolar, tendo como finalidade o aumento da interação dos alunos portadores de necessidades especiais.
Questão 2/10 - Intervenção do Trabalho Psicopedagógico Institucional APOL NOTA 100
Leia o extrato de texto:
“No processo de aprendizagem é muito importante a intervenção desse profissional, quando o aluno não consegue por si mesmo obter bons resultados nesse processo”.
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: Cruvinel, A. C. R A necessidade de um psicopedagogo na escola. Cadernos da Fucamp, v.13, n.19, 2014, p. 96. 
Considerando o extrato de texto acima  e os conteúdos do texto-base A necessidade de um psicopedagogo na escola, o papel do psicopedagogo é de suma importância, pois agirá como um: 
	
	A
	solucionador para os problemas de conduta e aprendizagem.
	
	B
	procrastinador de atividades voltadas aos alunos portadores de necessidades especiais.
	
	C
	facilitador do bom relacionamento entre os alunos com deficiência e os demais.
	
	D
	colaborador na construção de matriais voltados aos alunos portadores de necessidades especiais.
	
	E
	assistente da equipe pedagógica em sala de aula, com o intuito de atentar-se as necessidades dos alunos ali presentes.
Questão 3/10 - Intervenção do Trabalho Psicopedagógico Institucional APOL NOTA 100
Leia o seguinte trecho do texto:
“Na escola, o psicopedagogo utiliza um instrumental especializado, sistema específico de avaliação e estratégias capazes de atender aos alunos em sua individualidade e de auxiliar o educando nas atividades escolares [...]”.
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: Cruvinel, A. C. R A necessidade de um psicopedagogo na escola. Cadernos da Fucamp, v.13, n.19, 2014, p. 98. 
Considerando o trecho acima e os conteúdos do texto-base A necessidade de um psicopedagogo na escola, frente a uma situação/problema, identifique a alternativa que apresenta corretamente os meios que o psicopedagogo pode utilizar em sala de aula: 
	
	A
	Material pedagógico, entrevistas, provas objetivas (desenhos), entre outros. 
	
	B
	Material didático e revistas.
	
	C
	Ficha de frequência e pareceres dos alunos.
	
	D
	Entrevistas com os pais e pareceres dos alunos.
	
	E
	Desenhos dos alunos e ficha de frequência. 
Questão 4/10 - Intervenção do Trabalho Psicopedagógico Institucional APOL NOTA 100
Leia a seguinte citação:
“Faz-se necessário um novo olhar sobre a necessidade de um profissional que esteja na escola, que conviva com o aluno e com o professor, auxiliando-os em suas dificuldades e apontando caminhos para sanar problemas de aprendizagem e comportamento”.
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em:  ROSA, Alice Conceição. A Necessidade de um Psicopedagogo na escola. Cadernos da FUCAMP, v. 13, n. 19, 2014, p. 104. 
Considerando a citação acima e os conteúdos do texto-base A necessidade de um psicopedagogo na escola, sobre a área de formação do psicopedagogo, é correto afirmar que: 
	
	A
	É uma área cujo trabalho está cada vez mais desvalorizado. 
	
	B
	É uma área em que o trabalho é pouco desafiador e maçante.
	
	C
	É uma área em que o trabalho concentra-se no tratamento de usuários de drogas e alcóolatras.
	
	D
	É uma área em que o trabalho torna-se dinâmico, com novos problemas a serem solucionados diariamente.
	
	E
	É uma área em que o profissional limita-se a castigar crianças que não aceitam a forma como os professores ministram as aulas.
Questão 5/10 - Intervenção do Trabalho Psicopedagógico Institucional APOL NOTA 100
Leia a seguinte citação:
“A atuação do psicopedagogo pode ocorrer em todos os contextos onde haja processo de aprendizagem a saber: empresas, clínicas, escolas, etc., em cada local de trabalho a intervenção do psicopedagogo terá sua especificidade”.
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: Cruvinel, A. C. R A necessidade de um psicopedagogo na escola. Cadernos da Fucamp, v.13, n.19, 2014, p. 97. 
Considerando a citação acima e os conteúdos do texto-base A necessidade de um psicopedagogo na escola, relacione corretamente os campos de atuação do psicopedagogo às suas respectivas características: 
1.Empresa
2.Clínico
3.Escolar
(  ) Compreender como o sujeito aprende e, no caso de não aprender, quais são as causas. 
(  ) Reintegrar e readaptar o aluno à situação de sala de aula, possibilitando o respeito às necessidades e ritmos. 
(  ) Auxiliar no desenvolvimento do sujeito para desempenhar suas funções.
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta:
	
	A
	1 – 2 – 3
	
	B
	2 – 3 – 1
	
	C
	3 – 1 – 2
	
	D
	1 – 3 – 2
	
	E
	2 – 1 – 3
Questão 6/10 - Intervenção do Trabalho Psicopedagógico Institucional APOL NOTA 100
Leia o trecho a seguir: 
“[...] a relação psicopedagogo - paciente é medida por atividades bem definidas, cujo objetivo é “solucionar rapidamente os efeitos mais nocivos do sintoma para logo depois dedicar- se a afiançar os recursos cognitivos [...] Um dos caminhos para isso é a utilização de jogos”.
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: Cruvinel, A. C. R A necessidade de um psicopedagogo na escola. Cadernos da Fucamp, v.13, n.19, 2014, p. 99. 
Considerando o trecho acima e os conteúdos do texto-base A necessidade de um psicopedagogo na escola, o jogo pode auxiliar o psicopedagogo no tratamento com crianças. Sendo assim, identifique a alternativa que justifica corretamente essa afirmação: 
	
	A
	Os jogos podem inferir o sentimento latente que se mostra no jogo, pois ele funciona como uma via de expressão metonímia do desejo. 
	
	B
	Os jogos devem ser utilizados pelo psicopedagogo para os momentos de lazer e relaxamento.
	
	C
	Os jogos funcionam como uma estratégia simples utilizada pelo psicopedagogo, pois não exige estabelecimento de objetivos.
	
	D
	Os jogos são recursos utilizados pelo psicopedagogo com crianças menores de 10 anos.
	
	E
	Os jogos desencadeiam um sentimento de frustração no paciente caso ele perca a partida. 
Questão 7/10 - Intervenção do Trabalho Psicopedagógico Institucional APOL NOTA 100
Leia a seguinte citação:
“[...] a psicopedagogia estuda o ato de aprender e ensinar, levando sempre em conta as realidades interna e externa da aprendizagem, tomadas em conjunto”.
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: Cruvinel, A. C. R A necessidade de um psicopedagogo na escola. Cadernos da Fucamp, v.13, n.19, 2014, p. 97. 
Considerando a citação acima e os conteúdos do texto-base A necessidade de um psicopedagogo na escola, assinale a alternativa que indica corretamente o objeto de estudo da psicopedagogia: 
	
	A
	Estuda o processo de aprendizagem, considerando sempre todos os fatores envolvidos.
	
	B
	Estuda as formas físicas primitivas e atuais do homeme suas manifestações culturais.
	
	C
	Estuda as doenças que afetam o Sistema Nervoso Central e Periférico, diagnosticando transtornos.
	
	D
	Estuda fatores ambientais e ecoepidemiológicos voltados para pesquisa das doenças humanas.
	
	E
	Estuda os fenômenos de interação entre os indivíduos, como as camadas sociais, a mobilidade social, os valores, as instituições, as normas e as leis.
Questão 8/10 - Intervenção do Trabalho Psicopedagógico Institucional APOL NOTA 100
Leia a seguinte citação:
“As ações dos professores para sanar os problemas de aprendizagem envolve a criança, a família e a comunidade escolar”. 
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em:  ROSA, Alice Conceição. A Necessidade de um Psicopedagogo na escola. Cadernos da FUCAMP, v. 13, n. 19, 2014, 102.
Considerando a citação acima e os conteúdos do texto-base “A necessidade de um psicopedagogo na escola”, sobre a atuação do psicopedagogo no trabalho com as dificuldades de aprendizagem, identifique a alternativa que apresenta corretamente uma das possíveis ações:
	
	A
	Estabelecer projetos em que a participação da família seja incentivada.
	
	B
	Culpar os alunos pelos problemas de aprendizagem.
	
	C
	Utilizar recursos de modo individualizado, sem a intervenção dos professores.
	
	D
	Auxiliar na construção de um currículo inadequado e ineficiente.
	
	E
	Realizar atendimento em grupos, para que os alunos possam interagir. 
Questão 9/10 - Intervenção do Trabalho Psicopedagógico Institucional APOL NOTA 100
Leia o extrato de texto:
“[...] as professores ressaltaram anteriormente que o trabalho com as crianças com problemas de aprendizagem envolve a família e a comunidade escolar, também a psicóloga entrevistada nos diz que para sanar esses problemas todos devem estar envolvidos”.
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: Cruvinel, A. C. R A necessidade de um psicopedagogo na escola. Cadernos da Fucamp, v.13, n.19, 2014, p. 102. 
Considerando o extrato de texto acima e os conteúdos do texto-base A necessidade de um psicopedagogo na escola, assinale a alternativa que indica corretamente as tarefas do psicopedagogo na instituição escolar: 
	
	A
	Fazer a mediação entre os pais, professores, alunos, funcionários envolvidos na relação ensino e aprendizagem.
	
	B
	Evitar ansiedades e conflitos existentes em grupos atendendo todas as suas solicitações. 
	
	C
	Identificar sintomas de dificuldades no processo de ensino-aprendizagem e realizar o atendimento clínico.
	
	D
	Organizar projetos de arrecadação para adquirir recursos financeiros para a instituição escolar.
	
	E
	Esclarecer os papéis e tarefas nos grupos, criando estratégias para o exercício de dependência entre os pares.
Questão 10/10 - Intervenção do Trabalho Psicopedagógico Institucional APOL NOTA 100
Leia a seguinte citação:
“O papel do psicopedagogo é de suma importância, porque ele vai agir como um “solucionador” para os problemas de conduta e aprendizagem”.
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: Cruvinel, A. C. R A necessidade de um psicopedagogo na escola. Cadernos da Fucamp, v.13, n.19, 2014, p. 96. 
Considerando a citação acima e os conteúdos do texto-base A necessidade de um psicopedagogo na escola, relacione, em ordem sequencial, os níveis de atuação às suas respectivas características: 
1.Primeiro nível
2.Segundo nível
3.Terceiro nível 
(  ) Tratar dos problemas de aprendizagens já instalados, realizando avaliação e intervenção.
( ) Sua atuação está em avaliar as questões didático-metodológicas, além da formação e orientação de professores, pais e responsáveis.
(  ) Eliminar um transtorno já instalado, prevenindo o aparecimento de outros.
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta:
	
	A
	1 – 2 – 3
	
	B
	2 – 3 – 1
	
	C
	3 – 1 – 2
	
	D
	1 – 3 – 2
	
	E
	2 – 1 – 3