Prova 2 Didatica

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11/03/2020 UNIASSELVI - Centro Universitário Leonardo Da Vinci - Portal do Aluno - Portal do Aluno - Grupo UNIASSELVI
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1. O formar-se no cotidiano profissional nos leva a perceber que, enquanto profissionais da
educação, estamos em constante movimento de busca de conhecimentos e de troca de
diversas informações, buscando assim a integralidade do homem. Nesta caminhada, nos
deparamos também com diversas ideologias, as quais são denominadas pelo momento
histórico e social, por suas tendências, entre outras. Assim, não é somente realizando leituras
de livros que construiremos uma base sólida em nossa prática diária, é necessário a presença
de dois polos essenciais. Sobre esse polos, analise as sentenças a seguir:
I- O professor como agente e a escola como organização.
II- O professor como organizador e a escola como agente.
III- O professor como repassador e a escola como empresa.
IV- O professor como empregado e a escola como instrutora.
Assinale a alternativa CORRETA:
 a) Somente a sentença I está correta.
 b) As sentenças II e IV estão corretas.
 c) Somente a sentença III está correta.
 d) As sentenças I e II estão corretas.
2. Enquanto professores, nos deparamos a todo instante com diversos saberes, que nos auxiliam
na organização e na reformulação de novos conhecimentos. Com isso, transformamos nossa
maneira de vivenciar a construção do conhecimento. Para tanto, dentro dos saberes que
possuímos, encontramos os saberes acumulados. Assim sendo, assinale a alternativa
CORRETA que determina como devem ser entendidos os saberes acumulados:
 a) Como saberes desvinculados da contemporaneidade.
 b) Como saberes engessados e desprovidos de significação.
 c) Como saberes que devem ser vivenciados e ressignificados.
 d) Como saberes individualizados e fechados perante o ensino.
3. Para obtermos um plano de aula adequado, faz-se necessária a apresentação de algumas
competências, as quais auxiliam no desenvolvimento das atividades através de seus objetivos.
Sobre quais são as competências necessárias, analise as opções a seguir:
I- Observar, classificar e apresentar conclusões.
II- Observar, realizar e compreender.
III- Realizar, identificar e constatar.
IV- Analisar, interpretar e decidir.
Agora, assinale a alternativa CORRETA:
 a) As opções I e III estão corretas.
 b) Somente a opção II está correta.
 c) As opções III e IV estão corretas.
 d) Somente a opção IV está correta.
4. O planejamento curricular é um documento elaborado a partir de um documento maior, que são
as Diretrizes Curriculares Nacionais. Este documento desempenha papel importantíssimo na
organização dos planejamentos curriculares de todo o país. Desta forma, os primeiros passos
para o planejamento curricular são:
I- Organizar-se a partir da definição de sua concepção filosófica.
II- Organizar-se de maneira aleatória, com uma preocupação individualizada.
III- Organizar seus objetivos a partir da clientela que irá trabalhar.
IV- Organizar-se sem observar as Diretrizes Curriculares Nacionais.
Agora, assinale a alternativa CORRETA:
 a) Somente a sentença II está correta.
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 b) Somente a sentença III está correta.
 c) As sentenças I e III estão corretas.
 d) As sentenças II e IV estão corretas.
5. Planejar é determinante para todo o processo educacional sofrer êxito. Tanto que no
planejamento o professor torna-se integrante deste documento, que reflete sua personalidade e
vivência. O planejamento escolar é um documento que traz em seu núcleo diversos elementos
necessários para sua perfeita aplicação. Sem estes elementos sua aplicabilidade torna-se
evasiva. Sobre o que busca o planejamento escolar, classifique V para as sentenças
verdadeiras e F para as falsas:
( ) Organizar as atividades que são propostas pela equipe gestora.
( ) Formular atividades que envolvam os aspectos pedagógicos e administrativos.
( ) Formalizar o documento nas esferas superiores, como Secretaria Estadual.
( ) Determinar os caminhos a serem seguidos pelos membros da escola.
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
 a) V - V - F - V.
 b) V - F - V - F.
 c) F - F - V - F.
 d) F - V - F - V.
6. O planejamento é um elemento essencial para que qualquer atividade alcance êxito. Assim
sendo, quando realizamos o planejamento, dentro da educação, o professor necessita apegar-
se ao plano de aula, ao plano diário, em que cada professor desenvolve suas atividades. Sobre
o plano de aula, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
( ) Um elemento que auxilia na delimitação de passos a serem desenvolvidos.
( ) Um esboço do que se pretende trabalhar de forma escrita ou mental.
( ) Um elemento ineficaz no processo de ensino-aprendizagem.
( ) Um elemento para ser somente apresentado aos gestores.
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
 a) V - V - F - F.
 b) F - V - F - V.
 c) V - F - V - F.
 d) F - F - V - V.
7. Para todo profissional da educação, é necessário existir mecanismos que possam auxiliá-lo no
processo de ensino e aprendizagem. Dentro deste processo, encontramos os planejamentos
que possuem visão macro e micro. Nesta perspectiva, podemos determinar alguns tipos de
planejamento, que são: o planejamento curricular, o planejamento de curso, de aula, entre
outros. Assim sendo, analise as sentenças a seguir:
I- O planejamento curricular envolve documentos relacionados somente à realidade do aluno,
comunidade e da própria instituição escolar.
II- O planejamento curricular tem como base as diretrizes curriculares nacionais, para
estabelecer bases comuns entre os níveis de educação.
III- O planejamento curricular engessa o momento de sua construção na escola, pois são dados
os caminhos para serem seguidos, sem possibilidade de mudança.
IV- O planejamento curricular envolve a todos os membros federados, dando a possibilidade de
cada região adaptar os objetivos a sua realidade.
Agora, assinale a alternativa CORRETA:
 a) As sentenças II e IV estão corretas.
 b) Somente a sentença III está correta.
 c) As sentenças I e III estão corretas.
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 d) As sentenças I e II estão corretas.
8. Os conteúdos tratados na escola precisam ser vistos como um dos elementos essenciais. Ao
tratardesse tema, é preciso ter clara a ideia de que ele é um conjunto de conhecimentos,
habilidades, modos valorativos e atitudinais de atuação social, organizados pedagogicamente.
Sobre os conteúdos, assinale a alternativa CORRETA:
 a) Os conteúdos determinam uma mera prática diária de repasse de informações.
 b) Os conteúdos englobam estudos e trabalhos mecanizados solicitados.
 c) Os conteúdos englobam conceitos, ideias, métodos de compreensão e aplicação.
 d) Os conteúdos são apresentados somente tendo os livros didáticos como base.
9. Todo planejamento, seja em qualquer esfera, determina o êxito ou o seu fracasso. No que diz
respeito ao planejamento relacionado à educação, ele possui vários tipos, que estão divididos
em etapas. Sobre essas etapas, classifique V para as opções verdadeiras e F para as falsas:
( ) Planejamento de sistema educacional; planejamento escolar.
( ) Planejamento conclusivo; planejamento de inclusão.
( ) Planejamento curricular; planejamento didático ou de ensino.
( ) Planejamento qualitativo; planejamento quantitativo.
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
 a) F - V - F - V.
 b) V - V - F - F.
 c) V - F - V - F.
 d) F - F - V - V.
10.Quando tratamos do planejamento, estamos nos remetendo a um processo que envolve
análise, previsão e reflexão, que são essenciais para termos a possibilidade de um
planejamento e assim alcançar êxito em nosso trabalho pedagógico. Cabe ressaltar que
existem alguns tipos de planejamento, dentre eles, temos um que é um documento que será
elaborado pelos professores a partir do planejamento curricular. O professor encontrará nas
Diretrizes Curriculares Nacionais materiais que auxiliarão na construção de seu planejamento
de ensino. Sobre esse planejamento, analise as opções a seguir:
I- Planejamento curricular.
II- Planejamento didático ou de ensino.
III- Planejamento escolar.
IV- Planejamento de um sistema educacional.
Assinale a alternativa CORRETA:
 a) Somente a opção IV está correta.
 b) As opções III e IV estão corretas.
 c) Somente a opção II está correta.
 d) As opções I e III estão corretas.
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