Desenvolvimento Pessoal e Trabalhabilidade AOL4 GABARITO

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Avaliação On-Line 4 (AOL 4) - GABARITO 
 
Desenvolvimento Pessoal e Trabalhabilidade - UNINASSAU 
 
 
Pergunta 1 
 
A maneira como o candidato se apresenta para um processo seletivo pode influenciar de modo 
positivo ou negativo. Acontece, muitas vezes, de o profissional ter as competências adequadas a 
determinada função, mas a falta de consciência sobre suas habilidades e a forma como se apresenta 
ao outro, o nervosismo e até a ausência de informações sobre a empresa e suas necessidades podem 
prejudicá-lo. 
Considerando essas informações e os estudos realizados sobre o recrutamento e seleção, assinale as 
afirmativas a seguir e assinale V para a(s) verdadeira(s) e F para a(s) falsa(s). 
I. ( ) A expressão corporal, como a postura, influencia na comunicação com os selecionadores. 
II. ( ) Ser formal, cético e pragmático é a postura profissional indicada em processos seletivos. 
III. ( ) Manter os braços cruzados e a seriedade passa uma impressão de profissionalismo ao 
selecionador. 
IV. ( ) Demonstrar equilíbrio e inteligência emocional são fatores relevantes quanto à postura 
profissional. 
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta: 
 
Resposta correta: V, F, F, V. 
 
 
Pergunta 2 
 
Utilizar diversas ferramentas para avaliar os candidatos é uma estratégia inteligente utilizada pelos 
selecionadores, devido à complexidade da compreensão do ser humano. Quando um candidato 
compreende isso, normalmente, é mais fácil aceitar os desafios de um processo seletivo, e estar mais 
tranquilo para participar e se envolver efetivamente, o que pode levá-lo a ser mais bem-sucedido nas 
avaliações. 
Considerando essas informações e os conteúdos estudados sobre as diversas ferramentas de seleção, 
pode-se afirmar que: 
 
Resposta correta: (C) a adequação à cultura ... 
 
 
 
Pergunta 3 
 
Leia o trecho a seguir: 
“A dinâmica de grupo com foco em competências permite investigar melhor os comportamentos dos 
indivíduos e identificar com mais confiança as competências, uma vez que estamos com o candidato 
diante de nossos olhos, vendo-o atuar e se comportar dentro de situações preestabelecidas 
estrategicamente.” 
Fonte: RABAGLIO, M. O. Seleção por Competências. 2 ed. São Paulo: Educator, 2001. P. 80. 
Considerando essas informações e os estudos a sobre Dinâmica de Grupo (DG), é possível concluir 
que: 
 
Resposta correta: as atividades principais de uma DG visam reconhecer competências pré-
definidas. 
 
 
 
Pergunta 4 
 
Leia o trecho a seguir: 
“Para aumentar a objetividade na observação é importante definir a competência, que será 
observada, por meio de ações e dos comportamentos que a caracterizam [...] A definição das 
competências é condição necessária para realizar a observação, mas também critério de objetividade 
para as dinâmicas de grupo.” 
Fonte: FAISSAL, R.; PASSOS, A. E. V. M.; MENDONÇA, M. C. F.; ALMEIDA, W. M. C. Atração e Seleção 
de Pessoas. 2ed. Rio de Janeiro: Editora FGV, 2009. p. 115. 
Considerando essas informações e os conteúdos acerca da Dinâmica de Grupo (DG), analise as 
afirmativas a seguir. 
I. A DG identifica a interação social dos participantes e correlaciona com as necessidades da vaga. 
II. No processo seletivo, a DG tem o intuito de que os candidatos aprendam sobre a empresa. 
III. A DG é um recurso espontâneo, sem estrutura, que visa analisar as emoções que surgem. 
IV. Simulação é um tipo de DG que se assemelha com uma situação do dia a dia. 
Está correto apenas o que se afirma em: 
 
Resposta correta: I e IV. 
 
 
Pergunta 5 
 
Leia o trecho a seguir: 
“No início, essa ferramenta era uma exclusividade do mundo acadêmico, desfrutada praticamente 
só por professores, pesquisadores e alunos de pós-graduação. Hoje, não apenas alunos de graduação 
e ensino médio o estão utilizando, mas empresas de alta tecnologia também, as quais não apenas 
cadastram no lattes, mas sondam e contratam profissionais cadastrados nessa plataforma.” 
Fonte: AQUINO, I.S. Como preparar seu CURRICULUM VITAE: através da Plataforma Lattes. João 
Pessoa: 
Editora Universitária – UFPB, 2014 p. 32. 
Considerando essas informações e os conteúdos estudados sobre o recrutamento e seleção, analise 
as asserções a seguir e a relação proposta entre elas. 
I. O cadastro do currículo no lattes pode ser interessante para diversos profissionais, não apenas do 
mundo acadêmico. 
Porque: 
II. Um profissional que realiza treinamento e faz relatórios técnicos pode ter sua experiência validada 
pela comunidade científica através do lattes. 
A seguir, assinale a alternativa correta: 
 
Resposta correta: 
As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa correta da I. 
 
Pergunta 6 
 
Leia o trecho a seguir: 
“A entrevista não é uma prova de força ou um exercício para o ego. É uma chance para que você 
encontre alguém com os conhecimentos e as habilidades necessários para ajudar você e sua equipe 
a apresentarem um desempenho ainda melhor, e para que o candidato escolhido encontre um 
trabalho que o ajude a pôr em prática seus talentos e os desenvolva. Transmita a ele a sensação de 
que ele tem um valor pessoal. Pense nesses objetivos e você não vai errar.” 
Fonte: HACKETT, P. Como fazer entrevistas de seleção. São Paulo: Nobel, 2000. p. 23. 
 
Considerando essas informações e o conteúdo estudo sobre entrevista e seus contextos, analise os 
conceitos a seguir e associe-os com suas respectivas características. 
1)Trajetória profissional. 
2) Compreensão dos conhecimentos e habilidades. 
3) Avaliação das atitudes profissionais. 
4) Adequação à cultura organizacional. 
( ) Conhecer as motivações que levam o profissional a atingir resultados. 
( ) Compreender os valores, visão e estilo de vida candidato. 
( ) Compreender a carreira e a história profissional. 
( ) Entender se o profissional sabe sobre determinado assunto e se sabe aplicar seu conhecimento. 
Agora, assinale a alternativa que representa a sequência correta: 
 
Resposta correta: 3, 4, 1, 2. 
 
 
 
Pergunta 7 
 
Leia o trecho a seguir: 
“O currículo lattes registra a vida pregressa e atual dos pesquisadores, sendo elemento indispensável 
à análise de mérito e competências dos pleitos apresentados à Agência. A partir do currículo lattes, 
o CNPq desenvolveu um formato padrão para a coleta de informações curriculares hoje adotado não 
só pela Agência, mas também pela maioria das instituições de fomento, universidades e institutos de 
pesquisa do país.” 
Fonte: AQUINO, I.S. Como preparar seu CURRICULUM VITAE: através da Plataforma Lattes. João 
Pessoa: 
Editora Universitária – UFPB, 2014 p. 32. 
Considerando essas informações e os estudos relativos ao currículo lattes, pode-se concluir que: 
 
Resposta correta: 
embora direcionado a área acadêmica, ele pode ser incluído por qualquer pessoa. 
é necessário ter um curso de especialização, mestrado ou doutorado para ter um lattes. 
 
 
 
 
 
 
Pergunta 8 
 
Uma entrevista bem estruturada pode ser uma ferramenta muito abrangente para conhecer as 
pessoas e suas vidas profissionais. As perguntas que o entrevistar faz é uma das peças importantes 
da ferramentas, como também sua capacidade de escuta, sendo que, assim é possível “ouvir nas 
entrelinhas”. Deixar o candidato mais tranquilo e à vontade também é uma técnica frutífera, de modo 
que, quando se estabelece um canal de conexão, o candidato tem mais condições de ser verdadeiro 
e expor o melhor de si. 
Considerando essas informações e os estudos sobre a entrevista de seleção, analise as afirmativas a 
seguir e assinale V para a(s) verdadeira(s) e F para a(s) falsa(s). 
I. ( ) Na entrevista, é importante relatar onde se obteve bons resultados, mas também assumir 
possíveis erros cometidos. 
II. ( ) Buscar dar as respostas que o selecionador quer ouvir, moldando e inventando crenças e 
interesses, é o foco do candidato na entrevista. 
III. ( ) As perguntas de adequação cultural referem-se a investigar se os profissionais têm iniciativa 
para executar suas atividades. 
IV. ( ) Ser legítimo quantoàs informações relatadas e, ao mesmo tempo, mostrar autoconhecimento, 
é positivo em processos seletivos. 
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta: 
 
Resposta Correta: V, F, F, V 
 
 
 
Pergunta 9 
 
Leia o trecho a seguir: 
“A dinâmica deve necessariamente conter algumas atividades principais, que são aquelas que 
permitirão a mensuração de grande parte das competências. Outras atividades, como, por exemplo, 
apresentação dos candidatos, aquecimento, extravasamento e fechamento, etc., deverão ser 
incluídas e são tão importantes quanto a principal, pois integram o grupo, proporcionam clima de 
bem-estar permitindo que as pessoas se expressem com mais liberdade, o que dá ao facilitador e aos 
observadores maiores possibilidades de observação de presença ou ausência das competências do 
Plano de Competências nos comportamentos dos candidatos.” 
Fonte: RABAGLIO, M. O. Seleção por Competências. 2 ed. São Paulo: Educator, 2001. p. 87. 
Considerando essas informações e os estudos relativos a Dinâmica de Grupo, é possível afirmar que: 
 
Resposta correta: o role play é uma técnica de dramatização utilizada na DG, que visa a avaliação 
de competências específicas. 
 
 
 
Pergunta 10 
 
Existem dois modelos de currículo utilizados no mercado brasileiro: o curriculum vitae e o currículo 
lattes. 
Embora ambos sejam referentes à apresentação das qualificações de uma determinada pessoa, cada 
um tem um foco, exigindo um preenchimento e uma forma de apresentação específica. 
Considerando essas informações e os conteúdo estudado, analise cada um dos elementos que 
compõem o curriculum vitae e o currículo lattes e associe-os com suas respectivas características. 
1) Curriculum vitae. 
2) Currículo lattes. 
3) Plataforma Lattes. 
4) Carta de apresentação. 
( ) Apresenta o interesse da pessoa na oportunidade de trabalho. 
( ) Apresentação voltada para a pesquisa, a experiência científica e a vida acadêmica. 
( ) Base de dados virtual que apresenta currículos. 
( ) Enviado para selecionadores para candidatar-se a vagas. 
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta: 
 
Resposta Correta: 4, 2, 3, 1