Prévia do material em texto
Exercicios 1) Qual é a soma dos desvios dos seguintes números: 10, 15, 25 e 10. a) 0 b) 10 c) 5 d) -5 e) -10 2) Um professor fez uma pesquisa de idades em uma turma do ensino médio, composta por 15 alunos, e obteve os seguintes resultados: 15, 15, 15, 15, 16, 16, 16, 14, 16, 16, 16, 17, 17, 18, 18. Qual é a amplitude das idades dos alunos dessa sala de aula? a) 1 b) 2 c) 3 d) 4 e) 5 3) O treinador de um time de futebol resolveu dispensar os dois jogadores mais velhos e os dois jogadores mais jovens de seu time. Feito isso, determinou a amplitude das idades dos jogadores restantes. A lista com as idades de todos os jogadores é a seguinte: 14, 14, 16, 16, 16, 16, 17, 17, 17, 18, 19, 25, 16, 19, 30, 31, 32, 32, 33, 35, 36, 37, 39, 39, 40, 41 Qual foi a amplitude encontrada por esse treinador? a) 20 anos b) 23 anos c) 27 anos d) 30 anos e) 35 anos 4) Em uma escola, a direção decidiu observar a quantidade de alunos que apresentam todas as notas acima da média em todas as disciplinas. Para analisar melhor, a diretora Ana resolveu montar uma tabela com a quantidade de notas “azuis” em uma amostra de quatro turmas ao longo de um ano. Observe a seguir a tabela organizada pela diretora: Antes de calcular a variância, é necessário verificar a média aritmética (x) da quantidade de alunos acima da média em cada turma: 6° ano → x = 5 + 8 + 10 + 7 = 30 = 7,50. 4 4 7° ano → x = 8 + 6 + 6 + 12 = 32 = 8,00. 4 4 8° ano → x = 11 + 9 + 5 + 10 = 35 = 8,75. 4 4 9° ano → x = 8 + 13 + 9 + 4 = 34 = 8,50. 4 4 https://brasilescola.uol.com.br/matematica/media-aritmetica.htm https://brasilescola.uol.com.br/matematica/media-aritmetica.htm Para calcular a variância da quantidade de alunos acima da média em cada turma, utilizamos uma amostra, por isso empregamos a fórmula da variância amostral: Var = (5 – 7,50)² + (8 – 7,50)² + (10 – 7,50)² + (7 – 7,50)² 4 – 1 Var = (– 2,50)² + (0,50)² + (2,50)² + (– 0,50)² 3 Var = 6,25 + 0,25 + 6,25 + 0,25 3 Var = 13,00 3 Var = 4,33 7° ano → Var = (8 – 8,00)² + (6 – 8,00)² + (6 – 8,00)² + (12 – 8,00)² 4 – 1 Var = (0,00)² + (– 2,00)² + (– 2,00)² + (4,00)² 3 Var = 0,00 + 4,00 + 4,00 + 16,00 3 Var = 24,00 3 Var = 8,00 8° ano → Var = (11 – 8,75)² + (9 – 8,75)² + (5 – 8,75)² + (10 – 8,75)² 4 – 1 Var = (2,25)² + (0,25)² + (– 3,75)² + (1,25)² 3 Var = 5,06 + 0,06 + 14,06 + 1,56 3 Var = 20,74 3 Var = 6,91 9° ano → Var = (8 – 8,50)² + (13 – 8,50)² + (9 – 8,50)² + (4 – 8,50)² 4 – 1 Var = (– 0,50)² + (4,50)² + (0,50)² + (– 4,50)² 3 Var = 0,25 + 20,25 + 0,25 + 20,25 3 Var = 41,00 3 Var = 13,66 Conhecida a variância de cada turma, vamos calcular agora o desvio padrão: 6° ano dp = √var 7° ano dp = √var 8° ano dp = √var 9° ano dp = √var dp = √4,33 dp ≈ 2,08 dp = √8,00 dp ≈ 2,83 dp = √6,91 dp ≈ 2,63 dp = √13,66 dp ≈ 3,70 Para concluir sua análise, a diretora pode apresentar os seguintes valores que indicam a quantidade média de alunos acima da média por turma pesquisada: 6° ano: 7,50 ± 2,08 alunos acima da média por bimestre; 7° ano: 8,00 ± 2,83 alunos acima da média por bimestre; 8° ano: 8,75 ± 2,63 alunos acima da média por bimestre; 9° ano: 8,50 ± 3,70 alunos acima da média por bimestre; 5) Calcule o desvio padrão da série abaixo, considerando-se uma população.