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2 SEMANA Metodologias e Práticas Docentes na Educação Infantil 1)Texto da questão Sobre o cuidar e a Educação Infantil, assinale a alternativa incorreta: Escolha uma: Cuidar significa valorizar e ajudar a desenvolver capacidades Cuidar significa atender às necessidades de proteção, segurança, bem-estar e saúde da criança A preocupação com a qualidade da alimentação, com a dimensão afetiva e com os cuidados com a saúde não é um fator obrigatório na escola Cuidar de uma criança no ambiente educativo demanda carinho, atenção e reponsabilidade 2)Texto da questão Assinale a alternativa incorreta: Escolha uma: É necessário haver integração entre as várias áreas do saber, entre os projetos e a contextualização do ensino, enfatizando o desenvolvimento de competências A Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional, nº 9394/96 estabelece como uma das finalidades da educação nacional o desenvolvimento parcial do educando Conseguimos criar condições para a formação integral das crianças quando geramos ações que permitam à criança vivenciar temas interessantes, estimulando-a com atividades prazerosas O ensino na educação infantil deve ser baseado na contextualização e na interdisciplinaridade 3)Texto da questão Assinale a alternativa correta sobre as condições externas de uma instituição escolar: Escolha uma: As instituições escolares devem ter um ambiente institucional acolhedor e que seja propício para o desenvolvimento das crianças e para o trabalho dos educadores São características socioculturais da comunidade na qual a instituição de educação infantil está inserida e às necessidades e expectativas da população atendida Dizem respeito ao clima institucional, as formas de gestão, a organização do espaço e do tempo Os professores devem preparar o ambiente e selecionar o material para que a criança possa aprender de forma ativa 4)Texto da questão Sobre o educar e a Educação Infantil, assinale C (certo) ou E (errado): O educador deve criar situações significativas de aprendizagem, caso ele deseje alcançar o desenvolvimento de habilidades cognitivas, psicomotoras e socio afetivas. Resposta 1 A formação da criança deve ser vista como um ato inacabado, sempre sujeito a novas inserções, a novos recuos, a novas tentativas, por meio de um processo dinâmico e em constante evolução. Resposta 2 5)Texto da questão Sobre o brincar e a Educação Infantil, assinale C (certo) ou E (errado): A brincadeira é uma ação que ocorre no plano da imaginação e isto implica que aquele que brinca tenha o domínio da linguagem simbólica. Resposta 1 O desenvolvimento do aspecto lúdico facilita a aprendizagem, o desenvolvimento pessoal, social e cultural, colabora para uma boa saúde mental, prepara para um estado interior fértil, facilita os processos de socialização, comunicação, expressão e construção de conhecimento. Resposta 2 6)Texto da questão Assinale a alternativa que preenche a lacuna corretamente: “ ______________ são atividades através das quais a criança expressa capacidade de representar dramaticamente.” Escolha uma: brincar com regras brincar com materiais de construção brincar com jogos brincadeiras de faz-de-conta 7)Texto da questão Sobre o brincar e a Educação Infantil, leia as afirmativas a seguir: I. Por meio da brincadeira a criança exercita sua capacidade criadora, explorando a imaginação e a sensibilidade. II. A ludicidade é uma necessidade do ser humano que se manifesta exclusivamente na infância e por isso pode ser vista apenas como diversão. III. A ludicidade, as brincadeiras, os brinquedos e os jogos são meios que a criança utiliza para se relacionar com o ambiente físico e social, despertando sua curiosidade e ampliando seus conhecimentos e suas habilidades. Assinale a opção correta: Escolha uma: Todas as alternativas são corretas Todas as alternativas são incorretas Apenas as alternativas I e III são corretas Apenas as alternativas II e III são corretas Apenas as alternativas I e II são corretas 8)Texto da questão Sobre as crianças, as famílias e a instituição, assinale C (certo) ou E (errado): Enfoques teóricos mais recentes procuram entender a família como uma criação humana imutável, que não é sujeita a determinações culturais e históricas. Resposta 1 O trabalho com a diversidade e o convívio com a diferença possibilitam a ampliação de horizontes tanto para o professor quanto para a criança. Resposta 2 9)Texto da questão Assinale a alternativa correta: Escolha uma: Interdisciplinaridade é o grau máximo de relações entre componentes curriculares A multidisciplinaridade é a interação entre dois ou mais componentes curriculares A interdisciplinaridade favorece uma unidade interpretativa, com o objetivo de constituir uma ciência que explique a realidade sem parcelamento Na transdisciplinaridade os conteúdos escolares são apresentados por componentes curriculares independentes uns dos outros Multidisciplinaridade é a organização de conteúdos mais tradicional 10)Texto da questão Sobre a importância da organização do espaço escolar, leia as afirmativas a seguir: I) A proposta educativa deve considerar nossa diversidade cultural. II) O ensino na educação infantil deve garantir o direito à infância e o direito a melhores condições de vida. III) A organização do espaço deve contemplar a gama de interesses da sociedade, das famílias e das crianças, atendendo as especificidades da demanda, permitindo que haja identidade cultural e sentido de pertencimento. Assinale a opção correta: Escolha uma: Apenas as alternativas I e II são corretas Apenas as alternativas I e III são corretas Apenas as alternativas II e III são corretas Todas as alternativas são incorretas Todas as alternativas são corretas Escolher... Escolher... Escolher...
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