EXERCÍCIO DE FIXAÇÃO 1

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Na instituição de ensino, além do diretor, diferentes profissionais desempenham ações características do processo de gestão. O professor, quando define os conteúdos que irá trabalhar, está tomando uma decisão sobre o processo ensino-aprendizagem, ou seja:
Escolha uma:
a. está deliberando em sua função;
b. reproduz conhecimentos;
c. necessita do aval do pedagogo para dar continuidade ao seu trabalho;
d. está planejando suas aulas;
Na instituição de ensino, além do diretor, diferentes profissionais desempenham ações características do processo de gestão. O professor, quando define os conteúdos que irá trabalhar, está tomando uma decisão sobre o processo ensino-aprendizagem, ou seja, o professor é gestor em sua sala de aula. P. 19 Cap. 1
e. o professor é gestor em sua sala de aula;
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A resposta correta é: o professor é gestor em sua sala de aula;.
Questão 2
Incorreto
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Texto da questão
Acerca da gestão democrática no contexto escolar, a escola tem que, entre suas atribuições, desenvolver _________ e atividades que ensinem e aprimorem o respeito às diferenças entre todos. Para tanto, é necessário que ela efetive ações em prol do desenvolvimento da __________. É nesse contexto que se destaca a gestão _________ do ensino público, princípio constitucional que traduz a participação ativa e cidadã da comunidade __________ e local na condução da instituição, pois a sua gestão é um ato político que implica a tomada de decisões que não podem ser individuais, mas _______ (BRASIL,2004). As palavras que completam, CORRETAMENTE, essas lacunas são:
Escolha uma:
a. Políticas, escola, pedagógica, coletiva, escolares.
b. Ações, cidadania, administrativa, pedagógica, políticas.
A gestão democrática no contexto escolar A escola tem, entre suas atribuições, desenvolver ações e atividades que ensinem e aprimorem o respeito às diferenças entre todos. Para tanto, é necessário que ela efetive ações em prol do desenvolvimento da cidadania. É nesse contexto que se destaca a gestão democrática do ensino público, princípio constitucional que traduz a participação ativa e cidadã da comunidade escolar – estudantes, pais, professores e funcionários – e local na condução da instituição, pois a sua gestão é um ato político que implica a tomada de decisões que não podem ser individuais, mas coletivas.
c. Ações, cidadania, democrática, escolar, coletivas.
d. Políticas, democracia, comunicativa, coletiva, pedagógicas.
e. Cidadania, política, financeira, escolar, democráticas.
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A resposta correta é: Ações, cidadania, democrática, escolar, coletivas..
Questão 3
Incorreto
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Texto da questão
Gestão é tomada de decisão, é organização, direção. A origem da palavra está no latim gestio-õnis e significa gerir, gerência, administração. No contexto educacional, utiliza-se a expressão “gestão” quando se pensa:
Escolha uma:
a. na resolução de problemas de sala de aula;
b. na administração da educação;
c. na direção escolar;
Gestão é tomada de decisão, é organização, direção. A origem da palavra está no latim gestio-õnis e significa gerir, gerência, administração. No contexto educacional, utiliza-se a expressão “gestão” quando se pensa na administração da educação. P. 17 Cap. 1
d. nos equipamentos escolares a serem geridos;
e. nos alunos;
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A resposta correta é: na administração da educação;.
Questão 4
Incorreto
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Texto da questão
Segundo o Relatório Delors (DELORS, 2000, p. 101), o desenvolvimento tem por objeto a realização completa do homem, em toda a sua riqueza e na complexidade das suas expressões. Com isso, o processo de ensino e de aprendizagem deve estar fundamentado nos “quatro pilares da educação”.
Aponte a alternativa que traz, CORRETAMENTE, esses 4 pilares da educação.
Escolha uma:
a. Aprender a promover a saúde, aprender a formar, aprender a viver juntos e aprender a desenvolver a força.
b. Aprender a ter, aprender a obrigar, aprender a dividir e aprender a ser.
c. Aprender a conhecer, aprender a fazer, aprender a ler e aprender a adquirir.
d. Aprender a escrever, aprender a ler, aprender a ouvir e aprender a falar.
Para tanto, o processo de ensino e de aprendizagem deve estar fundamentado nos “quatro pilares da educação”: aprender a conhecer, aprender a fazer, aprender a viver juntos e aprender a ser.
e. Aprender a conhecer, aprender a fazer, aprender a viver juntos e aprender a ser.
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A resposta correta é: Aprender a conhecer, aprender a fazer, aprender a viver juntos e aprender a ser..
Questão 5
Correto
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Texto da questão
Foi um movimento que produziu o grande estopim para as transformações sociais, tornando o conhecimento intelectual uma exigência e fazendo, assim, surgir a necessidade de se universalizar a alfabetização, foi ele:
Escolha uma:
a. Industrialização.
Industrialização.
b. Capitalismo.
c. Socialismo
d. Ditadura.
e. Liberalismo.
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A resposta correta é: Industrialização..
Questão 6
Correto
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Texto da questão
Foi no período da Revolução Francesa que se consolidou a burguesia no poder, que resultou no surgimento dos chamados sistemas nacionais de ensino, pois tal fato acreditava que:
Escolha uma:
a. A superação da ignorância do povo era essencial para a formação de mão de obra que atendesse a demanda dos governantes.
b. A superação da ignorância do povo era essencial para a consolidação de uma sociedade democrática, transformando os súditos em cidadãos.
A superação da ignorância do povo era essencial para a consolidação de uma sociedade democrática, transformando os súditos em cidadãos.
c. A superação da ignorância do povo era essencial para a consolidação de uma sociedade rica em benefícios governamentais.
d. A superação da ignorância do povo era essencial para a formação de partidos políticos e maior consolidação do poder.
e. A superação do pensamento que o povo não vivia em constante alienação social.
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A resposta correta é: A superação da ignorância do povo era essencial para a consolidação de uma sociedade democrática, transformando os súditos em cidadãos..
Questão 7
Correto
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Texto da questão
A racionalidade é o reconhecimento de si, que só se completa pelo concomitante reconhecimento de alteridade. Afinal, agir com alteridade é:
Escolha uma:
a. Ser capaz de relatar as dificuldades, problemas e erros dos demais, em prol de um objetivo próprio.
b. Ser capaz de trabalhar em equipe.
c. Ser capaz de apreender o outro na plenitude da sua dignidade, dos seus direitos e, sobretudo, da sua diferença.
Ser capaz de apreender o outro na plenitude da sua dignidade, dos seus direitos e, sobretudo, da sua diferença.
d. Ser capaz de diminuir as possibilidades de erros por meio de conversas e reuniões em ambientes de trabalho.
e. Ser capaz de se autoafirmar e não reconhecer o outro como ser pensante.
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A resposta correta é: Ser capaz de apreender o outro na plenitude da sua dignidade, dos seus direitos e, sobretudo, da sua diferença..
Questão 8
Correto
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Texto da questão
Documento importante que serve como ponto imprescindível de organização e gestão da escola, formulado e aplicado pelos agentes de dentro de cada escola. Documento normativo da escola e comunidade escolar. O contexto se refere ao:
Escolha uma:
a. Projeto Político do Magistério.
b. Portfólio Escolar.
c. Plano Municipal da Educação.
d. Plano Nacional de Educação.
e. Projeto Político Pedagógico.
Projeto Político Pedagógico.
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A resposta correta é: Projeto Político Pedagógico..
Questão 9
Incorreto
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Texto da questão
Para uma mudança efetiva na melhoria da qualidade da educação, não basta a conscientização dos professores e a “tecnologização” das escolas, é de extrema urgência pensar e aplicar em:
Escolha uma:
a. Estruturação de normativas internas das escolas para formar comissões partidárias em prol da educação perante o governo.
b. Tutoriais sobre os recursos tecnológicos que devem ser obrigatórios nas escolas, dando ênfase nas áreas da língua portuguesa e matemática, as mais afetadaspela falta de qualidade na prática docente atual.
Políticas públicas, diretrizes e ações que garantam aos cidadãos brasileiros o direito essencial ao acesso à educação de qualidade, sem distinção, comprometida com a construção de um mundo mais crítico e igualitário.
c. Mais ênfase no que diz respeito às aulas tecnológicas ofertadas na rede pública de ensino.
d. Políticas públicas, diretrizes e ações que garantam aos cidadãos brasileiros o direito essencial ao acesso à educação de qualidade, sem distinção, comprometida com a construção de um mundo mais crítico e igualitário.
e. Maior inclusão de alunos e professores em Assembleias públicas do governo.
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A resposta correta é: Políticas públicas, diretrizes e ações que garantam aos cidadãos brasileiros o direito essencial ao acesso à educação de qualidade, sem distinção, comprometida com a construção de um mundo mais crítico e igualitário..
Questão 10
Incorreto
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Texto da questão
O sistema educacional é organizado em diferentes esferas – federal, estadual e municipal -, que definem e caracterizam suas ações, pois essa estruturação resulta de investimentos e recursos financeiros, estruturas físicas, realidade socioeconômica. Sobre o Sistema Federal de Educação, podemos dizer que:
Escolha uma:
a. É gerenciado e mantido pela União, mas é de dever dos responsáveis pelos alunos ajudar na manutenção estrutural das escolas.
b. É gerenciado exclusivamente pelos impostos municipais que enviam orçamento para o Ministério.
c. É gerenciado e mantido pela União. Tem a responsabilidade pela legitimação e aplicação desde a Educação Infantil até o Ensino Superior, priorizando o Ensino Médio.
É gerenciado e mantido pela União. É sua responsabilidade o desenvolvimento de políticas educacionais para todo o país. Estabelece diretriz para o efetivo funcionamento dos sistemas estaduais e municipais, além de promover a educação em nível superior.
d. É gerenciado e mantido pela União. É sua responsabilidade o desenvolvimento de políticas educacionais para todo o país. Estabelece diretriz para o efetivo funcionamento dos sistemas estaduais e municipais, além de promover a educação em nível superior.
e. É gerenciado pelas empresas, e é dever de todos ajudar na manutenção e orçamento da rede pública de ensino.
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A resposta correta é: É gerenciado e mantido pela União. É sua responsabilidade o desenvolvimento de políticas educacionais para todo o país. Estabelece diretriz para o efetivo funcionamento dos sistemas estaduais e municipais, além de promover a educação em nível superior..
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