QUESTOES RESIDENCIA

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130 Questões 
Conhecimentos especifico para 
residência 
TERAPIA OCUPACIONAL 
1. O conhecimento sobre as principais características e a composição dos materiais 
utilizados 
na confecção de órteses é de suma importância para o terapeuta ocupacional, pois 
o sucesso 
de uma boa prescrição depende também da escolha correta do material utilizado. 
Existem 
diversos materiais utilizados para esta finalidade. Quanto aos princípios de 
avaliação das 
propriedades dos materiais utilizados na confecção de órteses de membros 
superiores é 
correto afirmar que: 
I. Alguns dos materiais utilizados na forração das órteses são o etil vinil acetato (EVA), a 
espuma 
EFOAM, e o Neoprene. 
II. As órteses confeccionadas em material polipropileno são excelentes por apresentarem 
grande 
facilidade de modelagem sobre o membro do paciente e com o mínimo de riscos de 
queimaduras. 
III. Órteses confeccionadas em materiais plásticos termo moldáveis de alta temperatura 
possuem 
maior tempo de vida útil quando são comparadas com alguns plásticos de baixa 
temperatura 
como o polipropileno por exemplo. 
IV. As órteses confeccionadas em PVC possuem uma boa resistência mecânica para resistir 
as 
forças aplicadas sobre o membro que será estabilizado e uma estética 
satisfatória. 
V. Os plásticos termo moldáveis de baixa temperatura são muito utilizados por terapeutas 
ocupacionais pois possuem uma maior facilidade para a modelagem, porém possui um 
custo 
mais elevado quando comparados com outros materiais alternativos utilizados na 
confecção de 
órteses. A alternativa que contém todas as afirmativas 
corretas é: 
(A​) I, II e III 
(B) ​I, II e V 
C) ​III e IV 
(D) ​I, III, IV e V 
(E) ​I, IV e V 
2. O processo de reabilitação visa tornar o indivíduo com algum déficit funcional o mais 
independente possível para que este possa realizar as suas atividades do dia a dia, 
e o 
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terapeuta ocupacional possui um papel muito importante neste processo avaliando 
e 
adaptando as atividades básicas de vida diária relacionadas ao banho, mobilidade 
funcional, 
controle de esfíncter, alimentação, vestuário, higiene pessoal, uso do vaso e 
atividade 
sexual. Desta forma assinale a alternativa que define corretamente estas 
atividades. 
(A) ​No banho além de orientações é necessário o acompanhamento através de 
utilização de 
técnicas seguras que envolvam a adoção da melhor postura, avaliar a capacidade 
de 
participação e o equilíbrio do sujeito. Esta atividade pode ser realizada no leito ou 
no 
banheiro mesmo. 
(B) ​A mobilidade funcional envolve o deslocamento do indivíduo de um ponto para 
outro 
movendo-se da cama para a cadeira, banheiro, chão, transporte de objetos, 
adaptação e uso 
de escova de cabo longo para o banho, transferências, uso de 
andadores. 
(C) ​No vestuário o principal objetivo é a realização de treino para o tronco superior 
avaliando 
a postura que favorece maior independência ao indivíduo tendo um cuidado com a 
segurança. Uma das técnicas consiste em vestir a calça deitado em decúbito dorsal 
inclinando o tronco lateralmente para facilitar o ato de puxar a 
calça. 
(D) ​No ato de comer ou alimentar-se é importante observar o posicionamento 
favorecendo 
sempre a assimetria do tronco, quadril, e membros inferiores, e o ideal seria sentar 
a mesa 
para comer sentado na cadeira de rodas. e A higiene pessoal e auto cuidado são 
classificadas 
pelas atividades relacionadas a escovação dos dentes, cuidados com a higiene das 
mãos, 
dos pés e dos cabelos, transferência sentada, utilizações de cosméticos e colocar e 
retirar 
próteses dentárias. 
3. Para o tratamento de pacientes que sofreram sequela de acidente vascular 
encefálico (AVE) 
existe um grande arsenal de técnicas e procedimentos utilizados pelos terapeutas 
ocupacionais, uma destas é a prescrição e uso de órteses a fim de prevenir 
deformidades e 
corrigir más posturas. Desta forma assinale a alternativa que corresponde a adoção 
correta 
destes dispositivos 
terapêuticos. 
(A) ​A eficácia terapêutica de uma órtese depende de um conjunto de características 
que são 
observadas no processo de confecção como por exemplo o cuidado em verificar o 
comprimento do dispositivo a distribuição correta das forças aplicadas nos braços 
de 
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alavanca, braço de resistência e fulcro. Pois o aumento do braço de resistência 
proporciona 
maior conforto ao membro posicionado durante a sua 
estabilização. 
(B) ​Durante a prescrição de uma órtese o terapeuta ocupacional deve seguir uma 
sequência 
lógica e rígida de procedimentos, a avaliação, a prescrição, confecção, treino, 
orientação e 
reavaliação. Na avaliação da espasticidade utiliza-se um instrumento conhecido 
como 
volúmetro. 
(C) ​Em um paciente com sequela de AVE e membro superior espástico a órtese mais 
indicada 
seria a órtese dinâmica pois favorece maior função para os grupos flexores dos 
dedos que 
são tracionados por elásticos e presos a tirantes facilitando a estabilização 
da mão. 
(D) ​Em pacientes que fazem uso prolongado de órteses é recomendado a realização 
de 
reavaliações periódicas do dispositivo com a finalidade de observar as condições 
estruturais 
da órtese, a prevenção de pontos de pressão e desgaste dos tirantes. e A 
concavidade 
apresentada em uma órtese pode tornar o material menos resistente em 
contrapartida a 
apresentação plana de uma órtese favorece maior conforto e menor 
resistência. 
4. A cadeira de rodas é um equipamento de tecnologia assistiva, faz parte do seu 
conjunto 
de categorias e também é um recurso muito utilizado em vários contextos de 
atuação da 
terapia ocupacional, pois promove estabilidade, conforto, alinhamento na postura 
sentada. 
Por ser um equipamento que promove o posicionamento e o deslocamento do 
usuário por 
longos ou curtos períodos, deve ser prescrita corretamente a fim de evitar 
problemas 
posteriores. Desta forma assinale a alternativa que define a sua aplicação, 
prescrição e 
formas de estabilização 
corretas. 
(A) ​O posicionamento correto da pelve é realizado pela utilização dos componentes assento 
e do 
encosto de cabeça mantendo um alinhamento fixo de 90 graus em todos os ângulos de 
estabilização 
da cadeira quando o indivíduo for sentar por períodos 
prolongados. 
(B) ​Se existir alguma limitação na amplitude de movimentos do usuário de cadeira de rodas 
a sua 
simetria corporal deve ser forçada acomodando o indivíduo na cadeira observando a 
presença de 
deformidades, limitações musculares e 
desconforto. 
(C) ​O conforto do usuário é um dos objetivos que devem ser levados em consideração na 
prescrição 
de um sistema de adequação postural de uma cadeira de rodas, pois a utilização adequada 
das espumas 
e dos sistemas de fixação promoverão maior acomodação do usuário na 
cadeira. 
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(D) ​A utilização e colocação de acessórios em uma cadeira de rodas deve ser realizado logo 
no início 
de uma prescrição, o alinhamento e o posicionamento seguem posteriormente a fim de 
promover 
maior conforto e acomodação do 
usuário. 
(E) ​Em uma prescrição de cadeira de rodas inicialmente o terapeuta ocupacional deve 
atentar-se ao 
alinhamento e acomodação dos membros inferiores e dos membros superiores para 
posteriormente 
realizar o alinhamento da pelve a fim de promover uma acomodação do corpo como um todo 
na 
posição sentada. 
5. ​Com o avanço da medicina e a melhoria das condições de saúde e qualidade de vida da 
população, 
o aumento da longevidade de idosos torna-se cada vez maior em nossa sociedade e com isso 
aumenta 
também a ocorrência de doenças neurodegenerativas da velhice como o Parkinson e o 
Alzheimer. Na 
demência tipo Alzheimer as funções cognitivas são severamente lesadas, desta forma o 
terapeuta 
ocupacionalpode desenvolver um trabalho de excelência com essa população preservando 
as 
habilidades remanescentes e minimizando déficits cognitivos. Nesse sentido, é correto 
afirmar que: 
(A) ​O paciente pode participar de atividades individuais ou em grupo independente do estágio 
da 
doença. A realização de oficinas terapêuticas deve focar objetivos gerais onde cada indivíduo 
deve se 
adequar a proposta trazida pelo terapeuta 
ocupacional. 
(B) ​O terapeuta ocupacional foca a sua atenção principalmente em atividades que enfoquem 
os 
aspectos de estimulação cognitiva do sujeito como jogos de números, figuras, letras, colagem, 
canto, 
músicas, dançar, balançar os braços, histórias familiares, álbuns de 
fotografia. 
(C) ​O paciente com Alzheimer pode apresentar também dificuldades que podem afetar suas 
atividades 
psicossociais apresentando alucinações, delírios, depressão, apraxia, ansiedade, agressão, 
desejo de 
atenção. 
(D) ​O paciente deve ser estimulado a realizar de forma independente as tarefas, mesmo que 
tenha um 
gasto maior de tempo, considerando o ambiente e o período do 
dia. 
(E) ​Mudança do ambiente físico, mudança de móveis, dormitórios e outros cômodos na 
residência do 
paciente são benéficos, pois, evitam a ocorrência de riscos no ambiente domiciliar e 
proporcionam 
maior estímulo para a memória do 
indivíduo. 
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6. ​A prática clínica em ortopedia e traumatologia está cada vez mais consolidada e presente 
no contexto 
da terapia ocupacional. O terapeuta ocupacional desenvolve sua prática em clínicas 
especializadas, 
centros de reabilitação e em hospitais especializados em trauma. O corpo de atuação do 
terapeuta 
ocupacional envolve questões relacionadas ao impacto da lesão no desempenho ocupacional 
do 
paciente diante da realização de atividades e participação social, sendo um facilitador do 
sujeito nas 
ocupações. Quanto a intervenção do terapeuta ocupacional em ortopedia e traumatologia é 
correto 
afirmar que: 
I. ​Os pacientes com fixação interna segura de fragmentos ósseos podem iniciar a amplitude 
de 
movimentos suave das articulações afetadas antes da fase de 
consolidação 
II. ​Em uma lesão traumato-ortopédica os componentes de desempenho ocupacional 
geralmente estão 
preservados e dificilmente apresentam limitações que afetam a estrutura corporal e funções 
do corpo. 
III. ​A mobilização do ombro resulta em rigidez e dor por isso programas de tratamento 
conservador e 
pós-operatório levam a regimes específicos de amplitude de movimentos ativo assistido e 
passivo em 
amplitude controlada protegida. 
IV. ​No processo de tratamento do pós-operatório de fraturas o terapeuta ocupacional 
seleciona e aplica 
as estratégias de tratamento que são consistentes com o programa de imobilização e 
mobilização do 
cirurgião ortopédico as restrições ou precauções e os 
objetivos. 
V​.Em casos onde o edema ainda persistir mesmo com a elevação do membro e a contração 
ativa o 
terapeuta ocupacional pode utilizar métodos adicionais como luvas ou mangas compressivas, 
banho 
de contraste, massagem retrógrada e drenagem linfática manual são aplicados. A alternativa 
que 
contém todas as afirmativas corretas 
é: 
(A) ​I, II e III 
(B) ​I, IV e V 
(C) ​I, III, IV e V 
(D) ​II, III, IV e V 
(E) ​I, II e V 
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7​. O terapeuta ocupacional é um dos membros da equipe que atua na reabilitação cardio 
vascular, 
enfocando suas ações principalmente na avaliação, execução e modificação das atividades 
de vida 
diária e das atividades de vida prática do sujeito adequando-as a sua nova realidade. O 
terapeuta pode 
auxiliar o paciente a modificar as atividades se necessário fazendo com que o indivíduo possa 
reassumir aquelas atividades que apreciavam anteriormente. Com relação a reabilitação 
cardíaca em 
terapia ocupacional é correto afirmar 
que: 
(A) ​O programa domiciliar para um paciente que sofreu um infarto do miocárdio deve enfatizar 
a 
avaliação das atividades/exercício e determinar o gasto energético durante a recuperação. A 
sexualidade também estará preservada pois alguns medicamentos cardíacos tendem a 
melhorar a 
função e o desejo sexual do sujeito reduzindo o índice de 
depressão. 
(B) ​Os pacientes com insuficiência cardíaca congestiva (ICC) geralmente apresentam uma 
resistência 
ilimitada e seu programa de reabilitação domiciliar deve enfatizar o controle do ritmo e a 
complexidade 
do trabalho. 
(C) A ​grande maioria dos esforços do terapeuta ocupacional são direcionados a prevenção 
secundária 
onde concentram-se esforços para interromper ou reduzir a progressão da doença 
melhorando o perfil 
dos fatores de risco, este seria o método utilizado pelo terapeuta na prevenção 
secundária. 
(D) ​A meta da aplicação das atividades/exercício deve seguir uma padronização, para todos 
os 
pacientes com problemas cardiológicos, levando em consideração a função cardíaca, o 
condicionamento físico e os interesses prévios do 
paciente. 
(E) ​A reabilitação cardíaca ambulatorial é baseada em metas específicas que podem ser 
representadas 
pela vigilância e avaliação clínica da resposta vascular, limitar os efeitos fisiológicos e 
psicológicos 
da doença, minimizar as condições psicossocial e 
profissional. 
8. A terapia ocupacional é uma profissão reconhecida mundialmente segundo os padrões 
curriculares 
da World Federation of Occupational Therapist (WFTO), visando a adequação da formação 
profissional na área da saúde e aos avanços da profissão no decorrer do tempo. É 
regulamentada pelo 
DECRETO-LEI 938 (BRASIL, 1969) e pela resolução COFFITO n°08/1978 que define as 
atribuições 
e competências do profissional terapeuta ocupacional. Quanto a atuação profissional do 
terapeuta 
ocupacional é correto afirmar que: 
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(A) ​considerando que é função do terapeuta ocupacional operar com as capacidades de 
desempenho 
das atividades instrumentais da vida diária (AIVDs) e que estas abrangem a mobilidade 
funcional, os 
cuidados pessoais, a comunicação funcional, a administração de hardware e dispositivos 
ambientais e 
de expressão sexual. 
(B) ​compete ao terapeuta ocupacional identificar os problemas que interferem na dependência 
do 
indivíduo, determinar objetivos de tratamento e proporcionar treinamento para aumentar a sua 
autonomia. 
(C) ​Considerando que é atribuição do terapeuta ocupacional operar com as capacidades de 
desempenho nas atividades de vida diária (AVDs) e que estas incluem a administração 
doméstica e 
capacidades para a vida em 
comunidade. 
(D) ​Compete ao terapeuta ocupacional identificar problemas e questões relacionados as 
AVDs e AVPs, 
porém a autonomia do indivíduo deve ser resgatada pela família do 
mesmo. 
(E) ​Compete ao terapeuta ocupacional o uso da tecnologia assistiva nas atividades de vida 
diária 
(AVDs) e nas atividades instrumentais da vida diária 
(AIVDs). 
9. O termo Esclerose Lateral Amiotrófica (ELA) é empregado para caracterizar um grupo de 
doenças 
neuromusculares degenerativas e progressivas e muito incapacitantes que levam ao óbito. O 
terapeuta 
ocupacional ao atuar junto a essa clientela deve dispor de um amplo arsenal de recursos 
terapêuticos a 
fim de prover maior qualidade de vida ao indivíduo. São objetivos do tratamento terapêutico 
ocupacional nos estágios iniciais da Esclerose Lateral 
Amiotrófica: 
(A) ​Desenvolver adaptações para facilitar a realização das atividades de vida diária através do 
acoplamento nos membros superiores também a criação de estratégias que possam melhorar 
o 
posicionamento na cadeira de 
rodas. 
(B) ​Aumentar o nível de independência nas atividades de vida diária (AVDs) e nas atividades 
instrumentais de vida diária (AIVDs), otimizar a força e a amplitude de movimentos pelo 
emprego de 
programadomiciliar, incluindo alongamento e posicionamento 
adequado. 
(C) ​Otimizar a segurança nas transferências, no controle da disfagia e na utilização de 
adaptações para 
atividades do cotidiano como mesa adaptada e modificação de instrumentos utilizados nas 
atividades 
ligadas a alimentação e higiene 
pessoal. 
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(D) ​Utilizar técnicas de simplificação de trabalho e treino de transferências seguras com 
pranchas 
próprias e que favoreçam maior desempenho 
ocupacional. 
(E) ​Empregar equipamento que aumente a conversação através da implementação de 
comunicação 
alternativa e orientações sobre o posicionamento correto no leito e na cadeira de 
rodas. 
10. Após sofrer um acidente por atropelamento no BRT um cidadão foi socorrido e levado em 
estado 
grave para um hospital de referência em trauma sendo submetido aos cuidados emergenciais 
para 
resguardar a sua vida. Após o período inicial algumas condições clínicas foram observadas 
pelo 
terapeuta ocupacional do hospital, onde observou-se que o sujeito apresentava o quadro de 
amputação 
do membro superior direto ao nível transradial e lesão do nervo radial e amputação parcial de 
mão do 
tipo mitenes no membro superior esquerdo. Com base no exposto assinale a conduta correta 
do 
terapeuta ocupacional. 
(A) ​Ao nível do membro superior direito a prescrição de adaptações seria desnecessária pois 
o paciente 
apresenta amputação de 
antebraço. 
(B) ​Uma proposta de intervenção terapêutico ocupacional seria o uso de uma órtese funcional 
acoplada 
no coto de amputação parcial da mão esquerda com o seu acionamento realizado pelo 
movimento de 
extensão do punho. 
(C) ​Ao nível do membro superior direito seria prudente prescrever uma adaptação com um 
sistema 
de encaixe para substituir a função do membro perdido no trauma fixando-a no 
coto. 
(D) ​O paciente não poderia utilizar nem um tipo de adaptação somente as próteses devido a 
extensão 
de sua lesão e as próteses seriam mais 
funcionais. 
(E) ​Durante a prescrição e desenvolvimento das adaptações é necessário um estudo 
detalhado sobre 
qual o melhor material para utilizar, desta forma, materiais de baixo custo não seriam 
indicados em 
situações de amputação de 
dedos. 
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11. A área motora é um dos grandes objetivos a ser trabalhado e tratado pelo terapeuta 
ocupacional 
uma vez que de maneira muito singular está vinculado ao fator funcionalidade humana. 
Torna-se um 
aspecto de automação e configura todo o perfil funcional do homem e o conhecimento destes 
aspectos 
são muito importantes para a intervenção terapêutica ocupacional em uma visão mais ampla e 
dirigida 
para o cliente assistido. Assinale a alternativa que define corretamente os aspectos da área 
motora em 
terapia ocupacional. 
(A) ​A coordenação motora grossa de acordo com o desenvolvimento da motricidade dá 
destaque ao 
uso dos dedos em pinça, com trabalhos de pintura com detalhamento ou de escrita de um 
modo geral. 
(B) ​Noção de esquema e consciência corporal traduzem a maturação e o aspecto psicoafetivo 
do seu 
corpo ou da sua identidade e a noção de esquema fica atrelada ao conhecimento das partes 
do corpo. 
(C) ​Coordenação motora fina de acordo com o desenvolvimento da motricidade a visualização 
desse 
movimento amplo é realizada por toda a mão como destampar vasilhames, trabalhar com 
massas em 
modelagem com as mãos. 
(D) ​A coordenação viso manual está relacionado com o funcionamento harmonioso do corpo 
como 
um todo como e a noção espacial, imagem corporal, noção de direção e conhecimento e 
percepção do 
outro. 
(E) ​Adaptabilidade-capacitação é um aspecto muito importante para o processo terapêutico 
dando 
uma noção de lateralidade, direcionamento do sujeito e percepção de frente, atrás, ao 
lado a trás. 
12. A avaliação em terapia ocupacional possibilita identificar não só as áreas componentes e 
contextos 
deficitários mais principalmente o potencial existente neste sujeito podendo ser um recurso de 
grande 
valia para motivação e estímulo nas sessões de terapia ocupacional. A escolha do 
instrumento de 
avaliação deve ser criteriosa e a forma de mensuração fornecida pela avaliação deve ser 
traduzida a 
fim de facilitar a visualização do quadro funcional destes indivíduos. Com relação ao processo 
de 
avaliação das alterações sensoriais em terapia ocupacional é correto 
afirmar que: 
(A) ​Estereognosia é avaliada com o examinador movendo lentamente as articulações do 
membro 
comprometido do paciente e mantê-lo em posição estática por 15 segundos e solicita-se ao 
paciente 
descrever verbalmente o movimento ou reproduzir com o membro 
contralateral. 
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0 ​MAYRA MORAES- PROIBIDO REPRODUÇÂO 
(B) ​Cinestesia é um teste onde objetos que contenham formas, texturas e tamanhos 
diferentes são 
apresentados para o paciente antes da realização do teste e são posteriormente oferecidos de 
forma 
aleatória e o paciente deve identifica-los com os olhos 
vendados. 
(C) ​Propriocepção é a capacidade de perceber o movimento do segmento corporal no espaço 
sendo 
uma sensação muito importante para diversas funções como o alcance. Solicita-se ao 
paciente que 
movimente o segmento corporal em diversas direções e o paciente deverá indicar 
verbalmente a 
direção do movimento. 
(D) ​Discriminação de dois pontos é uma habilidade sensorial discriminativa relacionada com 
as 
funções finas como a preensão de um alfinete, fechar um botão ou colocar um brinco. Durante 
a 
testagem utiliza-se um instrumento chamado Disk Criminator que inicia avaliando distancias 
maiores 
entre as pontas diminuindo gradativamente até que o paciente acerte a 
resposta. 
(E) ​Teste dos filamentos de Semmes-Weistein é capaz de detectar a percepção do toque leve 
e da 
pressão profunda a través do uso de monofilamentos. O exame deve ser realizado com o 
paciente com 
os olhos vendados e a espessura dos filamentos varia de (1,65 a 2,83) no mais fino e (6,65) 
no mais 
espesso. 
13. O terapeuta ocupacional possui um papel muito importante no processo de reabilitação de 
pacientes 
queimados promovendo dentre as suas ações a prevenção de deformidades, manutenção da 
mobilidade 
articular, restituição da função e confecção de órteses. Deve ser levado em consideração a 
localização 
e profundidade da lesão, a presença de edema e o tipo de queimadura que acometeu o 
indivíduo, 
térmica, química, elétrica. Como condutas básicas da terapia ocupacional pode-se citar a 
procura pelo 
posicionamento adequado, a utilização de órteses, a mobilização precoce e o uso de 
atividades 
terapêuticas. Com relação a reabilitação do indivíduo queimado é correto 
afirmar que: 
(A) ​Em queimaduras ao nível da mão o posicionamento das articulações deve ser em 
extensão de 180°, 
as interfalangicas em flexão e o polegar em abdução e o arco palmar deve ser mantido e os 
desvios 
radial e ulnar devem ser 
estimulados. 
(B) ​A necessidade do uso de órteses depende da localização da queimadura e da 
capacidade de 
colaboração do paciente. A indicação do uso de órteses restringe-se aos períodos noturnos e 
de 
repouso. Na fase inicial as órteses mais indicadas são as 
dinâmicas. 
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(C) ​Em queimaduras ao nível do punho o posicionamento deve ser em extensão entre 20° e 
30°. No 
caso de queimaduras na face dorsal a tendência a retração cicatricial é em hiperextensão e 
queimaduras 
na face ventral as retrações em flexão. Deste modo o terapeuta deve procurar o melhor 
posicionamento 
funcional favorecendo o equilíbrio 
muscular. 
(D) ​Em queimaduras ao nível do ombro o posicionamento deve ser em adução de 45° e em 
rotação 
externa quando a queimadura for na axila. Este posicionamento pode variar de acordo com a 
tolerância 
do paciente e uma órtese muito utilizada nesse nível dequeimadura é a tipo 
aeroplano. 
(E) ​Em lesões por queimaduras a posição de conforto geralmente leva a instalação de 
padrões 
deformantes por essa razão a imobilização precoce das articulações é essencial. Portanto a 
imobilização prolongada do paciente como um todo, mais também de cada segmento seria 
benéfico 
para o processo de 
reabilitação. 
14. Pacientes que sofreram lesão medular no nível cervical geralmente apresentam déficits 
incapacitantes importantes sendo necessário a utilização de recursos de tecnologia assistiva 
para 
minimizar as incapacidades funcionais apresentadas pelos indivíduos. Com relação ao uso de 
tecnologia assistiva por pacientes com lesão medular ao nível c7 é correto 
afirmar que: 
(A) ​Neste nível de lesão medular o paciente terá total autonomia e independência e não 
necessitará de 
nenhum tipo de tecnologia assistiva para auxílio nas atividades de vida diária, nas atividades 
instrumentais de vida diária e a 
deambulação. 
(B) ​O uso de tecnologia assistiva será muito limitado pois neste nível de lesão medular o 
paciente 
utilizará um equipamento de respiração artificial e todas as suas atividades de vida diária 
serão 
realizados por cuidadores. Seria muito interessante o uso de um computador adaptado para a 
comunicação alternativa. 
(C) ​Este indivíduo irá se beneficiar de adaptações que substituam a preensão na alimentação, 
higiene 
oral e o uso do computador quando for realizar a comunicação 
alternativa. 
(D) ​Um projeto de utilização de tecnologia assistiva muito efetivo para este paciente seria a 
adoção de 
uma órtese articulada funcional com acionamento pelo punho para auxiliar na realização das 
preensões 
de objetos e na execução de algumas atividades de vida 
diária. 
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(E) ​o uso de uma cadeira de rodas do tipo tetraplégica motorizada seria uma boa indicação de 
tecnologia assistiva para este paciente. Os acessórios indispensáveis e obrigatórios para esta 
cadeira 
seriam, um apoio de cabeça com regulagem, assento e encosto anatômico, cintos torácicos e 
pélvicos, 
regulagens de apoio de membros superiores e membros inferiores, uso constante de 
respirador 
artificial, estrutura da cadeira em alumínio, controle da cadeira por 
joystick. 
15. A medida Canadense de Desempenho Ocupacional (COPM) é um instrumento de 
avaliação 
baseado na prática baseada no cliente e no pressuposto de que o indivíduo tem um papel 
fundamental 
no processo terapêutico. É um protocolo muito utilizado na prática do terapeuta ocupacional, 
sendo 
um recurso simples de fácil utilização que permite não só focalizar as metas do cliente mas 
também 
ajuda a apresentar a terapia ocupacional, pois no processo de entrevista fica explícita a 
função da 
terapia. Com relação a utilização do protocolo COPM é correto afirmar 
que: 
(A) ​Existem evidencias que o COPM possui baixa confiabilidade, validade e utilidade clínica 
para 
quantificar ganhos obtidos no desempenho 
ocupacional. 
(B) ​O paciente identifica problemas nas atividades relacionadas ao autocuidado, produtividade 
e lazer 
e é importante ressaltar que as atividades abordadas ao longo da entrevista são indicadas 
pelo terapeuta 
ocupacional. 
(C) ​O paciente deve pontuar a importância dos problemas apontados utilizando uma escala de 
0 a 10 
pontos, sendo a pontuação (0) zero equivalente a nenhuma importância e a pontuação (10) 
dez 
extremamente importante apontando a importância do desempenho e a 
satisfação. 
(D) ​A COPM é um teste referenciado em normas. Foi criada para avaliar desvios no 
desempenho 
ocupacional a partir de uma norma ou critério de normalidade derivado 
empiricamente. 
(E) ​Uma vez que os valores da COPM são dependentes dos problemas identificados por cada 
cliente 
individualmente é difícil comparar e interpretar as diferenças nos escores entre os 
indivíduos. 
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3 ​MAYRA MORAES- PROIBIDO REPRODUÇÂO 
16. O Dinamômetro de Jamar é um dos instrumentos mais utilizados para a avaliação da força 
muscular 
da mão, sendo um equipamento amplamente estudado e reconhecido por apresentar dados 
mensuráveis 
que podem ser quantificados em pesquisas científicas, sendo um instrumento de avaliação 
recomendado pela American Society of Hand Therapists. Com relação ao uso do 
dinamômetro de 
Jamar é correto afirmar que: 
(A) ​O indivíduo que vai realizar a avaliação com o dinamômetro de Jammar deve adotar a 
postura 
sentada com os pés apoiados no chão, com o ombro abduzido, cotovelo fletido em 90° graus, 
antebraço 
em rotação neutra e punho entre 0 e 30° graus de 
extensão. 
(B) ​O dinamômetro de Jamar apresenta índices mais elevados de estabilidade de calibração 
quando 
comparado com outros tipos. A confiabilidade de teste-reteste entre examinadores é maior ou 
igual a 
0,88 e 0,99 
respectivamente. 
(C) ​A Força de pinça é testada com o uso do dinamômetro de Jamar e o polegar deve ser 
posicionado 
em discreta flexão da articulação interfalangeana e os demais dedos são mantidos em 
semiflexão. 
(D) ​O Dinamômetro de Jamar possui duas alças perpendiculares, sendo uma fixa e outra 
ajustável em 
cinco posições diferentes e é recomendável utilizar a segunda posição sempre que 
possível. 
(E) ​O Dinamômetro de Jamar foi criado em 1954 e é um instrumento utilizado para medir a 
força de 
preensão palmar e para medir as forças de pinças. O instrumento deve estar virado de frente 
para o 
paciente a fim de que possa ser observado a leitura do valor obtido no 
exame. 
17. O Conselho Federal de Fisioterapia e Terapia Ocupacional publicou a Resolução no 
383/2010, que 
defines competências profissionais nos contextos sociais e considera, em seu Art. 11, o 
terapeuta 
ocupacional como profissional habilitado para atuar no sistema prisional, visto que o 
encarceramento 
repercute enormemente no cotidiano dos apenados. Analise as afirmativas sobre a atuação 
do 
Terapeuta ocupacional na atenção à saúde de pessoas privadas de liberdade: I. Planeja, 
orienta e realiza 
atendimentos individual e grupal, encaminhamentos, oficinas terapêuticas e de geração de 
renda, 
reabilitação e reinserção 
social. 
II. Visa à autonomia, a cidadania tornando a pessoa privada de liberdade ativa em seu 
processo 
terapêutico e capaz de avaliar novas alternativas para seu 
cotidiano. 
1
4 ​MAYRA MORAES- PROIBIDO REPRODUÇÂO 
III. Busca projetos orientados para novas formas de sociabilização, de narrativas de vida, de 
reconstrução do “eu” confinado, propondo novos percursos no enfrentamento da exclusão 
social. 
IV. Realiza ações de promoção de saúde e prevenção de doenças para os internos, familiares 
e 
servidores do sistema penitenciário. A alternativa que contém todas as afirmativas 
corretas é: 
(A) ​I, II, III e IV 
(B) ​I e II 
(C) ​III e IV 
(D) ​I e IV 
(E) ​II e III 
18. Sobre as brinquedotecas hospitalares é correto afirmar 
que: 
(A) ​São também chamadas de brinquedotecas pedagógicas e têm o objetivo de estimular a 
interação 
de pais e filhos nas brincadeiras, permitir acesso irrestrito das crianças a uma variedade de 
brinquedos 
e estímulos, possibilitar apoio psicopedagógico quando necessário e resgatar valores 
relacionados com 
jogos tradicionais e culturais. 
(B) ​Geralmente são adaptadas em meios de transporte, para atender lugarejos mais distantes 
com 
empréstimo de brinquedos e livros para a população 
local. 
(C) ​Funcionam como facilitadoras do processo de aprendizagem, unicamente com brinquedos 
adaptados e atividades dirigidas, e também como espaço com potencial de proporcionar 
inter-relação 
entre os portadores de necessidades especiais, seus pais, professores e pedagogos que 
compõem a 
equipe escolar. 
(D) ​Oferecem à criança oportunidade de enfrentamento do novo cotidiano, exclusivamente 
com 
brinquedos que simulem o seu dia a dia dentro da instituição, como seringas,estetoscópio e 
simulação 
de curativos em bonecos. 
(E) ​Têm por objetivo abrandar o efeito negativo, sobre a criança, do período em que está 
hospitalizada, 
decorrente não só do tratamento, mas também da ruptura com seus hábitos cotidianos, das 
restrições 
em seus modos de brincar, do afastamento dos familiares e da escola, da ansiedade e do 
medo dos 
procedimentos médicos, entre 
outros. 
1
5 ​MAYRA MORAES- PROIBIDO REPRODUÇÂO 
19. A Intervenção Terapêutica Ocupacional/Home Care compreende as seguintes 
modalidades: 
Consulta Domiciliar, Atendimento Domiciliar e Internação Domiciliar. Sobre a consulta 
domiciliar é 
correto afirmar que: 
(A) ​É a oferta de equipamentos e materiais necessários para pacientes que demandam 
assistência 
semelhante à oferecida em ambiente 
hospitalar. 
(B) ​Contato pontual do terapeuta ocupacional ou da equipe de Terapia Ocupacional para 
avaliação 
das demandas exigidas pelo paciente, familiar e/ou cuidadores, bem como o ambiente onde 
vivem, 
visando estabelecer um plano 
terapêutico. 
(C) ​Compreende todas as ações, sejam elas educativas ou assistenciais, desenvolvidas pelo 
terapeuta 
ocupacional no domicílio/Home Care, direcionadas ao paciente e seus familiares e 
cuidadores. 
(D) ​É a prestação de cuidados sistematizados de forma integral e contínua no domicílio, com 
oferta de 
tecnologia e de recursos técnicos e humanos, equipamentos e materiais necessários para 
pacientes que 
demandam assistência semelhante à oferecida em ambiente 
hospitalar. 
(E) ​Compreende, exclusivamente, as atividades educativas dirigidas ao paciente, familiares e 
cuidadores. 
20. Existe uma grande diversidade de soluções protéticas que podem ser indicadas para 
pacientes que 
sofreram algum tipo de amputação a nível do membro superior, como por exemplo as 
próteses estéticas 
e as próteses dinâmicas. Para que a utilização das próteses seja efetiva é necessário que o 
coto do 
paciente apresente boas condições físico funcionais de estabilização e também uma 
musculatura 
adequada para sustentar a prótese e o soquete. Com base no exposto assinale a alternativa 
que 
corresponde as estruturas musculares que estarão presentes em um coto de amputação 
transradial ao 
nível do terço medial. 
(A) ​Palmar longo, braquioradial, supinador, oponente do 
polegar. 
(B) ​Palmar curto, flexor radial do carpo, pronador quadrado, 
supinador. 
(C) ​Flexor profundo dos dedos, extensor dos dedos, pronador redondo, 
lumbricais. 
(D) ​Braquioradial, pronador redondo, supinador, flexor radial do 
carpo. 
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6 ​MAYRA MORAES- PROIBIDO REPRODUÇÂO 
(E) ​Supinador, extensor do dedo mínimo, flexor curto do polegar, extensor radial longo do 
carpo. 
21. Conforme a situação do indivíduo, o terapeuta ocupacional avalia a pertinência dos 
projetos de 
vida. Projetos de vida são essenciais no cotidiano e fundamentais para a saúde humana. 
Dependendo 
de cada caso, projetos são planejados, alguns são retomados, outros são substituídos e 
assim por diante. 
Sobre a elaboração de projetos práxicos, analise as afirmativas 
abaixo: 
I. Este procedimento é fundamental e de ampla utilização em terapia Ocupacional e pode ser 
reconhecido como Terapia de Projetos ou Projeto 
terapia. 
II. Os projetos práxicos se caracterizam por envolver processos de idealização e realização, 
de 
objetivação e subjetivação, de criação e produção e, portanto, de 
transformação. 
III. O projeto práxico deve ser sempre um evento humanizador e qualificador no cotidiano do 
indivíduo, deve ter um significado na vida do indivíduo, deve atender ao desejo, às 
aspirações, 
necessidades, expectativas e também à realidade do 
cliente. 
IV. O papel do terapeuta ocupacional é o de um “gestor” e deve investigar os projetos mais 
significativos para cada caso e fazer com que o cliente procure 
realiza-los. 
A alternativa que contém todas as afirmativas 
corretas é 
(A) ​I, II, III e IV 
(B) ​I e II 
(C) ​III e IV 
(D) ​I e IV 
(E) ​II e III 
22. Sobre a atuação do terapeuta ocupacional junto a idosos com sintomas depressivos é 
correto afirmar 
que: 
(A) ​A Terapia de Solução de Problemas (Problem – Solving Therapy) – TSP é uma técnica 
amplamente 
utilizada na terapia cognitiva – comportamental, sendo esta um processo que faz emergir uma 
grande 
quantidade de respostas alternativas para lidar com uma situação problema e as quais 
possibilitam a 
escolha de respostas mais adequadas e a redução das emoções 
negativas. 
1
7 ​MAYRA MORAES- PROIBIDO REPRODUÇÂO 
(B) ​O processo de Revisão de Vida (Life Story Review) está intimamente relacionado à 
capacidade 
funcional e tem sua utilização restrita a melhorar o desempenho das Atividades de Vida Diária 
(AVD) 
auxiliando no trabalho de organização e cuidado do cotidiano, servindo como redes de 
sustentação 
para a construção da autonomia e 
independência. 
(C) ​A Terapia de Reminiscência (TR) conhecida também como Terapia de Revisão de Vida 
permite 
que o sujeito possa resgatar e evocar memórias de fatos vivenciados ao longo da vida 
favorecendo a 
ressignificação de identidade do indivíduo e possibilita moldar as relações interpessoais 
constituídas 
no momento presente. 
(D) ​A Terapia de Solução de Problemas (Problem – Solving Therapy) – TSP evoca narrativas 
que 
ajudam as pessoas idosas a entenderem o mundo e a si mesmos, criando histórias de si 
cheias de 
qualidades, muitas vezes significativas no processo terapêutico o que a torna relevante para 
suscitar a 
reflexão acerca de projetos 
futuros. 
(E) ​O processo de Revisão de vida consiste em estimular e valorizar as informações e 
experiências 
agradáveis da vida do paciente e abarca a discussão de experiências e eventos por meio de 
fotos, filmes, 
cartas, presentes, músicas, filmes e outros possíveis recursos, solicitados a cuidador e/ou 
familiar ou 
ao próprio sujeito que está sendo 
atendido. 
23. Analise as afirmativas abaixo sobre o brincar e as 
brincadeiras. 
I. O Terapeuta Ocupacional considera o “brincar” um recurso terapêutico a ser adotado, 
exclusivamente, em toda intervenção voltada para criança com algum tipo de 
comprometimento, seja 
motor, cognitivo, social, comunicativo ou 
comportamental. 
II. Por meio do brincar, o terapeuta ocupacional pode utilizar vários protocolos de avaliação, 
considerando a idade cronológica, questões culturais, sociais, comportamentais e funcionais e 
as 
características individuais 
III. A criança que tem oportunidade de brincar apresenta melhora no desempenho das 
atividades de 
vida diária e nas atividades instrumentais da vida diária, pois, por meio dessa atividade, são 
trabalhados 
pré-requisitos como coordenação motora, atenção, concentração, movimentos finos, iniciativa, 
autonomia, independência, disciplina, obediência e organização 
ocupacional. 
1
8 ​MAYRA MORAES- PROIBIDO REPRODUÇÂO 
IV. Existem dois tipos de brinquedo, o normativo e o terapêutico. As atividades espontâneas 
que levam 
ao prazer sem precisar alcançar um objetivo constituem o brinquedo normativo, e a sala de 
recreação 
é o melhor local para desenvolvê-lo. Já brinquedo terapêutico requer a presença de um 
profissional 
para direcionar a criança. A alternativa que contém todas as afirmativas 
corretas é: 
(A) ​I, II, III e IV 
(B) ​I e II 
(C) ​III e IV 
(D) ​I e IV 
(E) ​II, III e IV 
24. O processo histórico da saúde mental no Brasil tem uma influência no desenvolvimento 
das 
concepções e práticas utilizadas pelos terapeutas ocupacionais, seja a partir da crítica e 
posicionamento 
para transformação dos modelos vigentes, seja através do diálogo ou somando as 
proposições 
emergentes em saúde mental. Neste contexto, analise as afirmativas sobre Cotidiano, 
Reabilitação 
Psicossocial e Território: 
I. O território é o cenário da vida cotidiana, em sua geografia, suas relações e suas estruturas 
institucionais,é no território que se desenvolvem as cenas cotidianas e que os sujeitos 
reconstroem seu 
cotidiano. A dinamicidade desse espaço corresponde às inter-relações estabelecidas e 
mediadas pelos 
aspectos cultural, social, legislativo, político, econômico e 
social. 
II. O uso do conceito de cotidiano na terapia ocupacional, para além do treinamento de 
Atividades da 
Vida Diária (AVD), é relativamente recente, ocorreu a partir dos anos 1990, acompanhando os 
estudos 
filosóficos ou sociológicos sobre cotidiano que incorporaram aspectos como subjetividade, a 
cultura, 
a história e o poder social, os quais influenciam na compreensão de uma dada realidade 
social e 
rompem com uma leitura positivista de determinado 
fenômeno. 
III. Para a terapia ocupacional, os procedimentos que se relacionam com o cotidiano na 
atenção em 
saúde mental se baseiam em equipamentos e materiais sofisticados sem demandar uma 
tecnologia que 
vá ao encontro da compreensão das necessidades dos 
indivíduos. 
IV. Na articulação entre o território e o cotidiano, a reabilitação psicossocial propõe uma 
clínica que 
ofereça suporte ao sujeito em suas particularidades e diferenças, na busca por seus desejos 
projetos e 
ambições, que auxilie este sujeito em suas trocas afetivas que ocorrem nos espaços sociais, e 
que atue 
1
9 ​MAYRA MORAES- PROIBIDO REPRODUÇÂO 
no macro contexto social, transformando condições de vida. A alternativa que contém todas 
as 
afirmativas corretas é: 
(A) ​I e III 
(B) ​I, III e IV 
(C) ​III e IV 
(D) ​I, II e IV 
(E) ​I, II, III e IV 
25. Sobre a terapia ocupacional e trabalho no campo da saúde mental, analise as afirmativas 
abaixo: 
I. O resgate histórico da terapia ocupacional aponta que a constituição da profissão foi 
completamente 
influenciada pelo uso do trabalho nos moldes do tratamento moral, no contexto internacional e 
nacional, e que este panorama foi modificado, no cenário nacional de forma mais expressiva 
com o 
movimento da reforma psiquiátrica. 
II. Um dos desdobramentos do processo de reforma psiquiátrica brasileira foi a discussão 
sobre o 
direito ao trabalho das pessoas com transtorno mental e de pessoas com transtorno 
decorrente do uso 
de álcool e outras drogas. 
III. A adoção do referencial da reabilitação psicossocial nas iniciativas de inserção no trabalho 
se deve 
ao fato do processo de reforma psiquiátrica brasileira ter sido fundamentado no modelo 
italiano, onde 
o cooperativismo social foi e ainda é a estratégia utilizada para a inserção no trabalho de 
usuários da 
saúde mental. 
IV. Para que experiências reais de trabalho possam ser vivenciadas pelos usuários dos 
serviços de 
saúde mental, é necessária a modificação dos contextos de trabalho e das concepções dos 
atores 
envolvidos, tendo por base a compreensão de que o direito ao trabalho é uma pré-condição 
de todos 
os processos de transformação do 
mesmo. 
A alternativa que contém todas as afirmativas 
corretas é: 
(A) ​I e III 
(B) ​I, III e IV 
(C) ​III e IV 
(D) ​I, II e IV 
2
0 ​MAYRA MORAES- PROIBIDO REPRODUÇÂO 
(E) ​I, II, III e IV 
26. O envelhecimento saudável não conduz, necessariamente, à deficiência visual, entretanto, 
alterações das estruturas físicas do olho relacionadas à idade são típicas e incluem mudanças 
na função 
visual. Analise as afirmativas sobre a atuação do terapeuta ocupacional com idosos com 
deficiência 
visual: 
I. O Activities of Daily Vision Scale (ADVS) e o Vision Function Questionnaire (VQF) são dois 
instrumentos que mensuram as funções visuais e a qualidade de vida de indivíduos com 
alteração 
visual, incluindo a população idosa. 
II. Na intervenção com idosos com alterações visuais, o desempenho ocupacional em 
diferentes 
atividades que requerem o uso da visão pode ser apoiado com o uso de recursos de 
tecnologia assistiva, 
que podem impactar expressivamente na participação em atividades significativas para o 
indivíduo. 
III. O papel da família e dos cuidadores de idosos com deficiência visual, seja ela cegueira ou 
baixa 
visão, é primordial no processo de reabilitação, podendo agir como barreira ou facilitador para 
a 
promoção do desempenho independente e autônomo do 
indivíduo. 
IV. Pesquisas mostraram que idosos com baixa visão experimentam com frequência erros, a 
perda da 
velocidade para desempenhar essas atividades e um desajuste entre a pessoa e o seu 
ambiente, o que 
pode fazer com que o desempenho seja desafiante até em ambientes familiares, como a 
própria casa. 
A alternativa que contém todas as afirmativas 
corretas é: 
(A) ​I e III 
(B) ​I, III e IV 
(C) ​III e IV 
(D) ​I, II e IV 
(E) ​I, II, III e IV 
2
1 ​MAYRA MORAES- PROIBIDO REPRODUÇÂO 
27. Os impactos do Acidente Vascular Encefálico (AVE) limitam o desempenho de atividades 
que 
requeiram coordenação motora fina e grossa, força e tônus muscular, planejamento motor, 
acuidade 
visual e auditiva, atenção e memória. Correlacione as colunas e assinale a alternativa correta 
que 
descreve alguns instrumentos de avaliação pós 
AVE: 
1. ​Motor Assessment Scale (MAS) 
2​. Fugl Meyer Assessment (FMA) 
3. ​Medida de Independência Funcional 
(MIF) 
4. ​Disabilities of the Arm, Shoulder and Hand 
(DASH) 
( ) Usada para mensurar quantitativamente a evolução sensório-motora de membros 
superiores e 
inferiores, e identificar atividade seletiva e padrões sinérgicos de pacientes na recuperação 
após o 
AVE. Somam-se os escores de seis aspectos do paciente: amplitude de movimento, dor, 
sensibilidade, 
função motora da extremidade superior e inferior, equilíbrio, coordenação e 
velocidade. 
( ) É um instrumento de 30 questões, autoaplicável, que permite identificar a incapacidade 
física dos 
membros superiores. Seus itens estão relacionados ao grau de dificuldade que a pessoa 
apresenta no 
desempenho de atividades, intensidade da dor, presença de fraqueza, rigidez e parestesia; 
limitações 
em realizar as atividades sociais; dificuldade para dormir e comprometimento psicológico, com 
referência temporal à semana anterior da aplicação do 
instrumento. 
( ) Sua finalidade é verificar a função motora de pacientes pós-AVE, por meio de oito tarefas 
motoras: 
mudança da posição supino para decúbito lateral; supino para sentado; equilíbrio sentado; 
sentado para 
posição ortostática; marcha; função de membros superiores; movimento das mãos e 
atividades manuais 
avançadas. 
( ) Instrumento utilizado para detectar o grau de incapacidade de pessoas com alterações 
funcionais 
no desempenho de atividades. Esse instrumento de avaliação é dividido nos domínios, motor 
e 
cognitivo, cujas subescalas permitem avaliar a independência no autocuidado, o controle dos 
esfíncteres, a mobilidade e transferências, a locomoção, a comunicação e a 
cognição. 
A sequência correta é: 
(A) ​2,4,1,3 
(B) ​3,4,2,1 
2
2 ​MAYRA MORAES- PROIBIDO REPRODUÇÂO 
(C) ​2,3,4,1 
(D) ​1,2,3,4 
(E) ​3,2,4,1 
28. Sobre o Exame Cognitivo de Addenbrooke – Revisado (Addenbrookes ́s Cognitive 
Examination 
– Revised – ACE-R) é correto afirmar 
que: 
(A) ​Foi desenvolvida em Israel, pela equipe de terapeutas ocupacionais do Loewenstein 
Hospital, 
coordenada por Noomi Katz, e investiga, com mais cuidado e profundamente, áreas 
cognitivas que 
estão fortemente relacionadas com o desempenho das atividades de vida 
diária. 
(B) ​Essa bateria foi desenvolvida incialmente para diferenciar indivíduos com Doença de 
Alzheimer 
dos com Demência frontotemporal, mas tem sido muito utilizada para a avaliação de diversas 
condições clínicas (como por exemplo, Comprometimento Cognitivo Leve e, mais 
recentemente, AVE 
e TCE). 
(C) ​Tem por objetivo avaliar o desempenho nas atividades de lazer e nas atividades de diária 
(básicas 
e instrumentais), qualificando as dimensões cognitivas das incapacidades em relação às 
funções 
executivas.(D) ​É usada para investigar habilidades funcionais em pessoas idosas com ou sem 
comprometimentos 
cognitivos, por meio da observação do cliente durante a realização de uma série de atividades 
diárias 
simuladas (por exemplo, usar um telefone, calcular troco, memorizar lista de 
compras). 
(E) ​As áreas nas quais se avaliam o desempenho efetivo são higiene, vestuário, continência, 
alimentação, preparação de refeição, uso do telefone, atividade fora de casa, finanças e 
correspondências, medicações, lazer e tarefas de 
casa. 
29. Os idosos constituem parcela significativa de usuários nos serviços de saúde. Esse 
segmento 
populacional é grande consumidor dos serviços de saúde em todos os níveis de atenção. 
Sobre a 
atuação do Terapeuta ocupacional na Atenção Primária à Saúde (APS) junto a população 
idosa, analise 
as afirmativas abaixo. 
I. Na relação com os outros profissionais do NASF, o terapeuta ocupacional pode promover 
diversas 
ações de matriciamento com temas relacionados ao desempenho funcional nas atividades da 
vida 
cotidiana, participação, independência e autonomia, discussões sobre o que é o 
envelhecimento do 
2
3 ​MAYRA MORAES- PROIBIDO REPRODUÇÂO 
ponto de vista funcional e suas possibilidades de intervenção no domicilio, na comunidade, 
entre 
outros. 
II. No acolhimento à pessoa idosa, os terapeutas ocupacionais devem partir do pressuposto 
de que o 
idoso é capaz de compreender as perguntas que lhe são feitas ou as orientações que lhe são 
fornecidas 
e nunca se dirigir primeiramente a seu acompanhante; chamar a pessoa idosa por seu nome 
e manter 
contato visual. 
III. Dentre as ações desenvolvidas por terapeutas ocupacionais na APS junto à população 
idosa estão: 
promoção da independência nas atividades de vida diária, desenvolvimento de atividades de 
educação 
e apoio de cuidadores domésticos e sociais, acesso a equipamentos de Tecnologia Assistiva 
e 
construção de espaços coletivos para a realização de atividades e 
oficinas. 
IV. A organização de grupos de atividades corporais destinado aos idosos, diabéticos e 
hipertensos são 
iniciativas comuns ao terapeuta ocupacional na APS, bem como as orientações aos demais 
profissionais no atendimento de usuários idosos com alterações neuromotoras, como 
adequação 
postural na cadeira 
odontológica. 
A alternativa que contém todas as afirmativas 
corretas é: 
(A) ​I e III 
(B) ​I, III e IV 
(C) ​III e IV 
(D) ​I, II e IV 
(E) ​I, II, III e IV 
30. Uma vez que as doenças dos idosos são, em geral, crônicas e progressivas e estão 
vinculadas a 
perdas funcionais ao longo do tempo, o tratamento e a reabilitação precisam estar vinculados 
às 
expectativas da família e do idoso, a fim de não suscitarem expectativas que não poderão ser 
alcançadas. Nesse processo avaliativo, a aplicação de instrumentos pode vir a auxiliar o 
terapeuta 
ocupacional na identificação de vulnerabilidades no sistema familiar, no delineamento da rede 
de 
suporte existente e no nível de sobrecarga. Dentre os instrumentos destaca-se o A.P.G.A.R. 
de Família 
que é: 
2
4 ​MAYRA MORAES- PROIBIDO REPRODUÇÂO 
(A) ​Uma escala voltada à avaliação da vivência da sobrecarga pelo cuidador e compreende 
uma lista 
de 22 afirmativas que reflete como as pessoas se sentem ao realizar os cuidados com 
um ente. 
(B) ​Um teste que visa verificar indícios de disfunção familiar e a nomenclatura é um acrônimo 
proveniente das palavras Adaptation (adaptação), Partnership (companheirismo), Growth 
(desenvolvimento), Affection (afetividade) e Resolve (capacidade 
resolutiva). 
(C) ​Um diagrama como representação de uma visão geral da situação familiar, mapeando 
rede social 
de suporte existente e retratando a potência e fragilidade dos vínculos 
instituídos. 
(D) ​Um instrumento com finalidade de extrair informações a respeito dos papéis ocupacionais 
de uma 
pessoa, tais como a participação do indivíduo em papéis ao longo de sua vida e o grau de 
importância 
atribuído a cada um. 
(E) ​Um instrumento composto por 48 itens distribuídos pelos domínios psicológico, social e 
físico e 
foi construído a partir de cinco entrevistas com profissionais da área da saúde que atendiam 
os idosos 
e seus cuidadores. 
31. Em Terapia Ocupacional, o processo de avaliação está focado em descobrir o que o 
cliente quer e 
precisa fazer, determinando o que um cliente pode fazer e tem feito, e identificando 
facilitadores e 
barreiras para a saúde, bem-estar e a participação. Assim, a Lista de Papéis Ocupacionais 
(Role 
Checklist) pode ser descrita 
como: 
(A) ​Uma entrevista estruturada e detalhada, para a coleta de informações de aspectos 
pessoal e social, 
incluindo arranjo doméstico e familiar e potencial rede de 
suporte. 
(B) ​É um instrumento de rastreio cognitivo, de simples aplicação, levando cerca de 10 
minutos 
(C) ​Uma derivação do Modelo de Ocupação Humana e serve para avaliar os padrões de 
desempenho 
e o sistema volitivo. 
(D) ​Uma entrevista semiestruturada que fornece informações, tanto qualitativas quanto 
quantitativas, 
relacionadas ao desempenho do cliente nos diferentes domínios 
ocupacionais. 
(E) ​Um instrumento utilizado para se obter informações acerca dos papeis ocupacionais ao 
longo de 
um continuum temporal de vida (passado, presente e futuro), ou seja, ajuda a coletar e 
organizar 
2
5 ​MAYRA MORAES- PROIBIDO REPRODUÇÂO 
informações relativas aos papéis que o cliente desempenhou no passado, desempenha no 
presente e 
pretende manter (ou recuperar) no 
futuro. 
32. Analise as afirmativas abaixo sobre a Síndrome do 
Imobilismo. 
I. Pode ser entendida como um complexo de sinais e sintomas resultantes da supressão de 
todos os 
movimentos articulares, que, por conseguinte, prejudica a mudança postural, compromete a 
independência, leva à incapacidade, à fragilidade e à 
morte. 
II. A falta de mobilidade reduz também a circulação do liquido sinovial na cartilagem 
intra-articular, 
resultando em rigidez. Se mantida a imobilização, há ainda a proliferação de tecido fibroso, 
levando a 
contraturas articulares. 
III. A imobilidade ocasiona a estase do fluxo sanguíneo nos membros inferiores por falta de 
bombeamento dos músculos, bem como ocorre a redução do volume plasmático, com 
consequente 
aumento da viscosidade e da coagulação, podendo aumentar os riscos de Trombose Venosa 
Profunda 
quando associados à lesão vascular que pode decorrer da compressão capilar no contato do 
corpo com 
o leito. ​IV. Na ausência de movimentação ativa, a atrofia muscular já pode ser observada após 
três a cinco 
dias, devido à redução da síntese proteica e aumento de sua 
degradação. 
A alternativa que contém todas as afirmativas 
corretas é 
(A) ​I e III 
(B) ​I, III e IV 
(C) ​II, III e IV 
(D) ​I, II e IV 
(E) ​I, II, III e IV 
33. Os sinais e sintomas da doença de Alzheimer (DA) estão relacionados ao declínio dos 
múltiplos 
domínios cognitivos e consequente impacto para o desempenho das atividades cotidianas. 
Sobre o 
quadro evolutivo e os impactos no desempenho das ocupações, analise as afirmativas 
abaixo: 
I. As atividades instrumentais de vida diária (AIVD) apresentam prejuízo posterior às 
dificuldades 
para realizar as atividades de vida diária (AVD), que são 
básicas. 
2
6 ​MAYRA MORAES- PROIBIDO REPRODUÇÂO 
II. A fase intermediária da doença de Alzheimer caracteriza-se por perda acentuada da 
memória 
recente, dificuldade na linguagem falada e escrita, com tendência para questionamentos 
constantes. 
III. Na fase avançada da doença de Alzheimer, a fluência verbal está gravemente 
comprometida e a 
fala é feita por meio de ecolalias, vocalizações inarticuladas ou uso de jargões, e podem ficar 
até em 
completo mutismo. 
IV. Na fase inicial, o acometimento da memória constitui o evento clínico de maior impacto nas 
habilidades do idoso para desempenharfunções que lhe eram 
rotineiras. 
A alternativa que contém todas as afirmativas 
corretas é 
(A) ​I e III 
(B) ​I, III e IV 
(C) ​II, III e IV 
(D) ​I, II e IV 
(E) ​I, II, III e IV 
34. No processo de reabilitação de lesões dos membros superiores é necessário que o 
terapeuta 
ocupacional conheça a cinesiologia própria destas estruturas corporais, principalmente 
quando a 
função se encontra comprometida. Desta forma sabe-se que a articulação do ombro é uma 
das 
articulações que favorecem uma grande amplitude de movimentos facilitando a função do 
membro 
superior ao realizar as atividades de vida diária ou laborais, possibilitando a função do 
membro 
superior para alcançar grandes amplitudes e posições diversas, sendo estabilizada pelos 
músculos do 
manguito rotador. Desta forma assinale a alternativa que corresponde ao nome desta 
articulação e os 
músculos que compõe o manguito 
rotador. 
(A) ​Articulação gleno umeral, supra espinhal, infra espinhal, bíceps braquial e redondo 
maior 
(B) ​Articulação gleno umeral, redondo menor, subescapular, trapézio, 
deltoide 
(C) ​Articulação glenoradial, supraespinhal, subescapular, redondo maior, 
ancôneo 
(D) ​Articulação glenoumeral, supraespinhal, infra espinhal, subescapular, redondo 
menor 
(E) ​Articulação glenoumeral, supraespinhal, infra espinhal, subescapular, redondo 
maior 
2
7 ​MAYRA MORAES- PROIBIDO REPRODUÇÂO 
35. As lesões traumáticas ao nível da medula espinhal podem acarretar em sequelas 
incapacitantes 
muito graves que comprometem a qualidade de vida do indivíduo. Desta forma o terapeuta 
ocupacional 
é um profissional essencial para a facilitação do processo de adaptação do indivíduo a esta 
nova 
realidade. Esta lesão pode acarretar em disfunções sensório motoras já que a medula 
espinhal é a 
estrutura anatômica que permite a transmissão do impulso nervoso do cérebro para as 
demais regiões 
do corpo, desta forma quando uma região desta estrutura é lesada por algum motivo os sinais 
deixam 
de dar continuidade para as regiões subjacentes levando a lesões graves com déficits 
funcionais muito 
importantes. Assinale a alternativa que corresponde a fisiologia da medula 
espinhal. 
(A) ​Em uma lesão medular do tipo completa as funções abaixo da área seccionada estarão 
parcialmente comprometidas e o paciente apresentará um quadro de 
paraparesia crural. 
(B) ​Na medula espinhal encontramos estruturas formadas por substância branca e substancia 
cinzenta, 
sendo os cornos anteriores, cornos laterais e cornos posteriores formados por substância 
cinzenta e a 
parte externa substancia branca onde ocorrem os 
funículos. 
(C) Da ​medula espinhal partem raízes nervosas posteriores que formam os nervos periféricos 
que 
possuem somente a função motora, a função sensorial está ligada as vias dos funículos 
laterais e 
responde pela sensação 
tátil. 
(D) ​A estrutura conhecida como cone medular está localizada na região da intumescência 
lombar e os 
principais nervos que partem deste plexo são os nervos ciático, poplíteo, frênico, fibular e tibial 
e são 
responsáveis pela inervação dos membros 
inferiores. 
(E) ​A estrutura conhecida como plexo braquial inerva os membros superiores e suas raízes 
são 
formadas a partir das raízes de C5 a T1, o nervo radial responde pela função da região da 
palma da 
mão, o nervo ulnar pela região da metade do quarto e quinto dedos da 
mão. 
36. Em uma competição de karatê Shotokam dois atletas disputavam a final do campeonato 
na 
modalidade kumitê. A disputa estava bastante equilibrada, porém um dos atletas por falta de 
atenção 
deixou a guarda aberta e acabou recebendo um chute lateral do outro atleta na cabeça vindo 
a cair 
desacordado e posteriormente foi levado para o serviço de emergência. Quando recobrou a 
consciência 
o mesmo apresentou lesões sensitivas e motoras e paralisação em todo o hemicorpo direito. 
Após a 
alta do serviço médico foi encaminhado posteriormente para o serviço de reabilitação física. 
Sabe-se 
que em lesões ao nível do sistema nervoso central o cuidado deve ser redobrado pois as 
estruturas do 
2
8 ​MAYRA MORAES- PROIBIDO REPRODUÇÂO 
córtex cerebral, diencéfalo, mesencéfalo, artérias do encéfalo, cerebelo e tronco cerebral 
podem ser 
comprometidas, desta forma assinale a alternativa que corresponde ao achado clínico e as 
sequelas 
observadas no paciente. 
(A) ​O atleta ficou com o hemicorpo direito paralisado porque sofreu uma lesão ao nível do 
sistema 
extra piramidal e os núcleos da 
base. 
(B) ​A lesão ocorreu no córtex cerebral direito atingindo somente as estruturas do giro cingulo 
e do 
corpo caloso. 
(C) ​O padrão postural observado no paciente após o trauma chama-se hemiplegia e é 
causado por uma 
lesão do sistema piramidal, também conhecido como tracto cortico espinhal e o cruzamento 
destas 
fibras ocorrem ao nível do 
diencéfalo. 
(D) ​As alterações sensitivas observadas no quadro clínico do paciente são gerenciadas pela 
área pré- 
central 4 e as alterações motoras pela área pós central 
3,1,2. 
(E) ​A lesão observada no paciente corresponde a uma lesão do sistema piramidal e os 
neurônios 
motores encontram-se na região cortical conhecida como substância 
cinzenta. 
37. O conhecimento sobre órteses e próteses é imprescindível para o campo de 
conhecimento do 
terapeuta ocupacional pois são categorias de tecnologia assistiva comumente utilizadas por 
este 
profissional no âmbito da reabilitação física, desta forma assinale a alternativa que 
corresponde a 
aplicação correta das 
órteses. 
(A) ​Recém nascidos com luxação congênita de quadril recebem uma órtese que mantem a 
cabeça do 
fêmur dentro do acetábulo, o mais popular destes dispositivos é a órtese Para 
Walker. 
(B) ​Uma órtese especialmente desenvolvida para crianças com espinha bífida é a órtese 
conhecida 
como Arnês de Pavlik. 
(C) ​As órteses quadril-joelho-tornozelo-pé (OTQJTP) reciproca articulada são projetadas para 
crianças 
ou adultos com paraplegia e permite a deambulação com marcha de dois ou quatro 
apoios. 
(D) ​Para indivíduos que necessitam de controle do tornozelo as órteses tornozelopé 
confeccionadas 
em plástico polipropileno são pesadas e necessitam de manutenção 
constante. 
2
9 ​MAYRA MORAES- PROIBIDO REPRODUÇÂO 
(E) ​Órteses para preensão são exemplos de aparelhos ortopédicos de substituição e são 
especialmente 
indicados para pacientes com tetraplegia nível C4, através da extensão do 
punho 
38. A tecnologia assistiva é uma área de atuação interdisciplinar que envolve o uso de 
métodos, 
técnicas e equipamentos que favorecem a melhoria da funcionalidade de pessoas com 
deficiência e 
dentre as suas categorias observa-se o uso de órteses para estabilização de segmentos 
corporais, desta 
forma o terapeuta ocupacional deve realizar uma avaliação criteriosa para prescrição destes 
equipamentos com o máximo de atenção afim de evitar qualquer tipo de intercorrência e ou 
lesão 
causada por mau uso. Por exemplo em uma órtese punho mão é necessário o conhecimento 
da 
cinesiologia das estruturas musculares e a aplicação dos princípios da biomecânica. Desta 
forma com 
base no exposto acima analise as afirmativas que correspondem a análise cinesiológica e 
biomecânica 
de uma órtese mão, punho e 
antebraço: 
I. O movimento de flexão do punho é realizado pelos músculos flexor superficial, flexor 
profundo dos 
dedos, lumbricais, palmar longo e a órtese de estabilização para o punho deve ter no mínimo 
três 
pontos de fixação. 
II. O desvio ulnar é realizado pelos músculos flexores ulnar do carpo e extensorulnar do carpo 
e a 
órtese para esta estabilização deve apresentar no mínimo três pontos de 
fixação. 
III. Para a confecção de uma órtese estabilizadora do polegar o melhor material é o 
termoplástico 
ezeform, outros materiais não são indicados para esta confecção e a mesmadeve possuir no 
mínimo 
três pontos de fixação. 
IV. A extensão do punho é realizada pelos músculos extensor radial longo do carpo, extensor 
radial 
curto do carpo e extensor ulnar do carpo e sua órtese deve estar fixa por no mínimo três 
pontos de 
fixação. ​V. Os principais músculos intrínsecos da mão são os lumbricais, os interósseos 
palmares e os 
interósseos dorsais que partem do 
antebraço. 
A alternativa que contém todas as afirmativas 
corretas é: 
(A) ​I e IV 
(B) ​I e II 
(C) ​IV e V 
3
0 ​MAYRA MORAES- PROIBIDO REPRODUÇÂO 
(D) ​III e IV 
(E) ​II e IV 
39. A hanseníase é uma doença negligenciada e muito antiga e ainda hoje apresenta uma 
série de 
fatores correlacionados ao estigma e ao preconceito enraizado na sociedade, além das 
sequelas 
incapacitantes que podem apresentar-se se o tratamento medicamentoso não tiver um 
acompanhamento adequado, deste modo o terapeuta ocupacional deve estar atento a todos 
estes fatores 
agindo de forma global enfocando os aspectos psicoemocionais e físico funcionais. Durante a 
sua 
intervenção profissional o terapeuta utiliza-se de técnicas e procedimentos especializados 
para 
subsidiar uma melhor forma de tratamento do indivíduo. Analise as afirmativas que 
correspondem a 
atuação deste profissional na assistência a 
hanseníase: 
I. A estimulação tátil e proprioceptiva geralmente é realizada sobre as áreas em que 
observas-se a 
presença de lesões sensoriais, e estas disfunções são constatadas após a realização da 
avaliação com o 
estesiômetro. 
II. As lesões hansênicas ocorrem ao nível dos nervos periféricos e os principais nervos que 
podem 
sofrer lesões nos membros inferiores são os nervos ciático, vago, tibial e 
ofibular 
III. Em indivíduos com mão em garra móvel a prescrição de órteses não é recomendada pois 
já existe 
uma lesão existente. IV. Em pacientes hansenianos com pé caído o terapeuta ocupacional 
pode 
prescrever e confeccionar uma órtese conhecida como férula de 
Harris. 
V. Em lesões ao nível das mãos como reabsorção óssea, mão em garra fixa ou amputação de 
dedos o 
terapeuta ocupacional utiliza somente técnicas de reabilitação como estimulação tátil, 
cinesioatividade, 
e uso de próteses. A alternativa que contém todas as afirmativas 
corretas é: 
(A) ​I, II, III e IV 
(B) ​I e IV 
(C) ​I, III e IV 
(D) ​I, IV e V 
(E) ​III, IV e V 
3
1 ​MAYRA MORAES- PROIBIDO REPRODUÇÂO 
40. Em pacientes que sofreram lesões causadas por queimaduras as órteses podem ser 
utilizadas como 
parte de um programa de reabilitação a fim de serem aplicados no tratamento da cicatrização 
e 
posicionamento. As indicações para órteses incluem tratamento de cicatrizes, prevenção de 
deformidades promoção de função. Assinale a alternativa que confere a correta aplicação de 
órteses 
no tratamento de 
queimados. 
(A) ​Em lesões graves causadas por queimaduras de espessura parcial e espessura total 
apresentam 
proliferação de tecido de granulação como parte do processo de cicatriz. A não 
aplicação de 
pressão pode controlar a deposição do tecido de granulação para evitar a formação de 
cicatrizes. 
(B) ​Para controlar a granulação e prevenir cicatrizações hipertrófica é necessário evitar o 
uso de 
qualquer tipo de roupa de tecido 
elástico. 
(C) ​Lesão de nervos, músculos e ligamentos causados pela queimadura não interferem na 
capacidade de deambular e de realizar transferências ou as atividades de vida 
diária. 
(D) ​As órteses que permitem que o paciente realize movimentos dentro de uma amplitude 
controlada são as chamadas talas estáticas e possibilitam que o usuário aumente a 
amplitude 
de movimentos de uma 
articulação. 
(E) ​Em queimados pode-se utilizar órteses para posicionar partes do corpo com o intuito 
de evitar 
contraturas articulares, estas talas devem manter a parte do corpo em uma postura 
oposta a 
posição com maior probabilidade de gerar contratura e 
deformidade. 
41. Atletas paraolímpicos que disputam a competição de atletismo possuem uma categoria só 
de 
amputados ao nível abaixo do joelho, com amputação do tipo transtibial e as respectivas 
próteses 
utilizadas por estes atletas possuem componentes específicos segundo a prescrição do tipo 
de soquete 
fixador do coto. Desta forma assinale a alternativa que corresponde corretamente a aplicação 
de uma 
prótese transtibial. 
(A) ​A prótese PTB (Patelar Tendon Bearing) foi desenvolvida em 1959 na universidade de 
Berkeley Califórnia e sua descarga de peso é realizada no tendão tibial e nos tecidos 
moles e 
não precisa de correia 
supracondiliana. 
(B) ​O sistema Iceross (iceland Rollos Siliconer Socket) Linner foi desenvolvido em 1986 e 
tem 
como objetivo aumentar a fixação da prótese de uma maneira simples, através da 
utilização de 
correias ou encaixes 
supracondilianos. 
3
2 ​MAYRA MORAES- PROIBIDO REPRODUÇÂO 
(C) ​A prótese PTS (prothese tibiale supracondylienne) foi desenvolvida em 1964 no centro 
de 
pesquisa Nancy, e é indicada para pacientes transtibiais de terço proximal cotos longos 
e 
apresenta a borda ântero superior do encaixe saliente abaixo da patela e um encaixe 
interno 
rígido. 
(D) ​A prótese KBM (Kondylen Bettung Munster) foi desenvolvida na Alemanha em 1968 e 
é o 
encaixe mais utilizado nas amputações transtibiais, sua suspensão é realizada acima 
dos 
côndilos femorais pelas orelhas do encaixe protético, borda ântero-superior baixa 
deixando a 
patela livre. 
(E) ​As correias supracondilianas das próteses PTS (prothese tibiale supracondylienne) 
apresentam 
como vantagem a melhora da circulação do membro inferior e do trofismo 
muscular. 
42. Existem numerosos instrumentos de avaliação para identificar os comprometimentos e as 
incapacidades causadas pelo Acidente Vascular Cerebral (AVC). A função ocupacional é o 
objetivo 
central da terapia ocupacional e por isso a avaliação de um paciente após um AVC se inicia 
com a 
determinação de papéis, tarefas e atividades importantes para a pessoa. Uma avaliação 
específica é 
realizada para identificar comprometimentos específicos em capacidades e habilidades 
residuais que 
possam levar a restauração da função. A partir deste contexto, assinale a alternativa correta 
que 
corresponde as lesões observadas após um 
AVC. 
(A) ​A capacidade de aprendizado motor descreve a capacidade de um paciente para 
aprender a 
organizar um movimento para adaptação ao ambiente. O modelo de aprendizagem 
motor da 
reabilitação declara que recuperar a capacidade de realizar tarefas significativas, 
consiste em 
estabelecer uma meta determinada, praticar e receber 
feedback. 
(B) ​O distúrbio visual mais comum associado ao AVC é a hemianopsia homônima que é 
um 
defeito no campo visual que afeta todo o campo visual do 
paciente. 
(C) ​Existem a presença de distúrbios de comunicação ou de compreensão da informação 
oral e 
escrita. Um deles é a afasia que é um distúrbio da fala caracterizado por uma fala 
embolada, 
articulação insuficiente, ou redução da expressão facial causada por fraqueza ou 
incoordenação 
da musculatura facial e oral. 
(D) ​Os distúrbios de funções cerebrais superiores incluindo problemas de atenção, 
orientação, 
concentração, memória, raciocínio e julgamento não costumam ocorrem com 
frequência em 
pacientes que sofreram um AVC. 
3
3 ​MAYRA MORAES- PROIBIDO REPRODUÇÂO 
(E) ​Observa-se distúrbios relacionados a linguagem que podem causar comprometimento 
na 
capacidade de ouvir, falar, ler, escrever, calcular e utilizar gestos adequados, este 
distúrbio é 
classificado como apraxia. 
43. No tratamento de fraturas tanto o cirurgião quanto o terapeuta ocupacional encontram 
desafios para 
tentar incorporar o membro lesionado para a execução de tarefas ocupacionais, pois o 
terapeuta deve 
compreender a anatomia e a biomecânica do membro e selecionar estratégias de tratamento 
que 
estejamde acordo com o processo fisiológico do reparo da fratura. O objetivo mais importante 
do 
tratamento é a restauração do funcionamento ocupacional desta forma assinale a alternativa 
correta 
que corresponde ao tratamento terapêutico ocupacional em 
fraturas. 
(A) ​Em pacientes que sofreram fratura do membro superior ou apresentam inflamação de 
curta 
duração, o terapeuta pode recomendar o uso temporário apenas da mão do lado 
afetado para a 
realização de algumas atividades de vida diária, assistência de adaptações como 
frascos de 
xampu ou creme dental, gancho de botão e faca 
arredondada. 
(B) ​A movimentação precoce do membro afetado causa efeitos colaterais indesejados 
como a 
rigidez articular, atrofia por desuso e fraqueza 
muscular. 
(C) ​Órteses dinâmicas, órteses estáticas progressivas, ou o uso contínuo de movimento 
passivo 
pode aumentar a mobilidade passiva ao longo do tempo. A formação de aderências ou 
hipertrofia cicatricial após a redução aberta também pode favorecer o aumento da 
amplitude 
de movimento, redução de dor e alterar a 
sensibilidade. 
(D) ​Para um indivíduo que sofre uma fratura de ombro o terapeuta pode ter que orientar o 
paciente 
ao uso de uma tipoia, um imobilizador de ombro, órtese ou imobilizador após o período 
de 
consolidação da fratura tanto para aumentar o suporte protetor como para iniciar a 
mobilização 
precoce. 
(E) ​O tratamento usualmente é iniciado com uso ativo do membro. O tratamento ativo 
consiste em 
atividades e tarefas para remediar o uso de músculos da região afetada. O terapeuta 
usa um 
programa de atividades que visa reintegrar o membro ao uso costumeiro em tarefas 
funcionais. 
44. As amputações de membros superiores podem resultar de acidentes de trânsito, 
acidentes de 
trabalho, lesões por projeteis de armas de fogo, queimaduras elétricas entre outras. Como 
membro da 
equipe de protetização e reabilitação, o terapeuta ocupacional contribui para a prescrição da 
prótese, 
3
4 ​MAYRA MORAES- PROIBIDO REPRODUÇÂO 
orientando o paciente sobre os dispositivos mais adequados ao nível de amputação, sendo 
necessário 
um pleno conhecimento dos tipos de próteses e dos componentes que as compõem. Com 
base no 
exposto, assinale abaixo a alternativa que corresponde aos componentes de uma prótese de 
membro 
superior. 
(A) ​Alguns dos componentes que compõe as próteses transradias são: o cotovelo 
articulado, o 
manguito para o tríceps, correia e sistema de controle, dispositivo terminal, mão, 
gancho e 
soquetes de antebraço que envolvem 2/3 da área do coto afim de favorecer a menor 
área de 
contato do membro amputado com o soquete favorecendo a distribuição da área e da 
pressão. 
(B) ​Nas próteses mioelétricas um sistema de dois estágios envolve dois grupos 
musculares 
isolados que acionam o dispositivo terminal. O musculo contrai e produz um sinal 
mecânico 
que pode ser mensurado em 
microvoltz. 
(C) ​Os dispositivos conhecidos como ganchos são divididos em três grupos específicos de 
acordo 
com o seu funcionamento, ou seja o gancho de abertura voluntário, o gancho de 
fechamento 
voluntário e os ganchos estéticos ou 
cosméticos. 
(D) ​O modelo de mão elétrica da Otto Bock está disponível em vários tamanhos e são 
acionados 
por um motor elétrico que favorece o movimento do polegar e do segundo e terceiro 
dedo como 
uma unidade que fornece uma preensão palmar de cinco 
pontos. 
(E) ​As correias e sistemas de controle que são utilizadas nas próteses mecânicas, 
principalmente 
nas amputações transumerais e transradiais podem ser acopladas no membro 
contralateral ao 
membro amputado através de correias em forma de oito (8) ou 
nove (9). 
45. A sensação de uma pessoa de estar no lugar é um fenômeno complexo e dinâmico e com 
o passar 
do tempo, desenvolvemos a consciência cognitiva detalhada dos trajetos que percorremos a 
cada dia 
(WILLARD & SPACKMAN, 2011). Sobre a orientação no espaço é correto afirmar 
que: 
(A) ​Esquemas específicos são mapas lineares cognitivos dos trajetos regularmente 
percorridos, 
incluindo uma consciência das pistas ambientais que facilitam percorrer com sucesso 
estes 
caminhos. 
(B) ​Esquemas gerais designam uma orientação axial em bases fisiológicas que possibilita 
que o 
indivíduo mantenha o equilíbrio e diferencie esquerda e direita, frente e trás e em cima 
e 
embaixo. 
3
5 ​MAYRA MORAES- PROIBIDO REPRODUÇÂO 
(C) ​Esquema pessoal refere-se a um mapa cognitivo implícito do mundo conforme 
conhecido, o 
qual pode ser evocado e mentalmente constituído em diversas escalas e em diferentes 
manifestações que variam de acordo com as circunstâncias em que ele é 
invocado. 
(D) ​A atividade física imediata refere-se as emoções evocadas por experiências pessoais 
em 
determinados locais que mesclam os ambientes com o objetivo e o significado para o 
indivíduo. 
(E) ​Esquema geral é descrito como emoções mutuamente desenvolvidas e refinadas para 
o lugar 
por meio da interação, com o passar do tempo, entre os residentes de um ambiente 
compartilhado ou por meio da experiência compartilhada de um 
ambiente. 
46. Sobre os diferentes aspectos do raciocínio em Terapia Ocupacional é correto 
afirmar que: 
(A) ​O raciocínio diagnóstico refere-se ao raciocínio investigativo e de análise da causa ou 
natureza 
das condições que necessitam do tratamento de terapia 
ocupacional. 
(B) ​O Raciocínio interativo mistura de todas as formas de raciocínio com o objetivo de 
responder 
com flexibilidade às condições dinâmicas ou predizer as possibilidades futuras do 
cliente. 
(C) ​O raciocínio condicional é aquele direcionado para a análise de um dilema ético, 
aquisição de 
soluções alternativas e determinação das ações a serem 
empregadas. 
(D) ​O raciocínio de procedimento é o raciocínio que envolve o uso de métodos lógicos e 
científicos 
aplicados, como teste de hipótese, reconhecimento de padrão, tomada de decisão 
baseada em 
teoria e evidência 
estatística. 
(E) ​O raciocínio narrativo é utilizado para adequar as possibilidades de tratamento à 
realidade atual 
da prestação de serviço, como agendar opções, pagamento por serviços, 
disponibilidade de 
equipamento. 
47. Criar histórias ou narrativas é um processo interpretativo que envolve selecionar aspectos 
de uma 
experiência passada e representar essa experiência para os outros no presente. Frank (1995, 
2002) 
argumenta que, ao ouvir as histórias dos pacientes, testemunhamos o sofrimento, bem como 
os 
potenciais e triunfos pessoais. Sobre os tipos de narrativas da doença é correto 
afirmar que: 
(A) ​Uma narrativa de caos é uma narrativa de doença que delineia o curso da doença 
desde os 
sintomas iniciais e o diagnóstico e ao longo do tratamento e 
recuperação. 
3
6 ​MAYRA MORAES- PROIBIDO REPRODUÇÂO 
(B) ​Uma narrativa de restituição, como seu título sugere, representa a falta de controle e a 
vulnerabilidade que um indivíduo experimenta e demonstram poucos elementos das 
histórias 
típicas, como uma sequência lógica ou linha de 
definição. 
(C) ​As narrativas de busca, conforme sugerido por seu título, representam a jornada 
transformadora de uma pessoa que experimenta doença ou incapacidade grave e 
focalizam-se 
sobre como a doença mudou fundamentalmente o caráter, os valores e a perspectiva 
de vida da 
pessoa. 
(D) ​Na narrativa de caos o fio condutor típico demonstra o poder da medicina para curar e 
o foco 
se faz sobre o papel da medicina para curar, demonstrando a natureza transitória da 
doença. 
(E) ​Na narrativa de restituição não há um fio condutor da história ou de definição embora a 
história 
gire em torno do indivíduo, a pessoa não é um personagem 
ativo. 
48. O brincar na prática da terapia ocupacional tem sido considerado como recurso 
terapêutico que 
envolve um processo dinâmico com uma complexidade de comportamentos identificados no 
processode desenvolvimento da criança. Sobre o brincar, assinale a alternativa 
correta. 
(A) ​Na fase recreativa a criança tem necessidade de controlar as ações e 
objetos. 
(B) ​Durante o estágio sensório - motor do desenvolvimento infantil a criança realiza ações 
simbólicas observáveis na idade entre dois e quatro 
anos. 
(C) ​Segundo Reilly (1974) a exploração, competência e realização são estágios do brincar 
que 
ocorrem de forma progressiva durante a 
infância. 
(D) ​Aos 20 meses os temas do brincar são variados e a criança brinca 
cooperativamente. 
(E) ​Na fase simbólica e construtiva do brincar a criança imita os papéis de pessoas de seu 
cotidiano 
e é esperado para crianças entre quatro e sete 
anos. 
49. Sobre o termo Justiça Social é correto afirmar 
que: 
(A) ​É utilizado para significar todas as coisas que as pessoas querem, precisam ou têm 
que fazer, 
seja de natureza física, mental, social, sexual, política, espiritual ou de qualquer outra 
natureza, 
incluindo atividades de sono e 
repouso. 
(B) ​É modelada pelo tempo, pelo lugar e pelas condições sociais e é uma unidade da 
economia, é 
um meio prático e cotidiano de auto Expressão ou de geração ou experimentação do 
significado 
3
7 ​MAYRA MORAES- PROIBIDO REPRODUÇÂO 
porque é o elemento ativo da existência humana, seja o desempenho contemplativo, 
reflexivo 
ou baseado na meditação ou na 
ação. 
(C) ​Aplica-se à distribuição ética e ao compartilhamento de recursos, direitos e 
responsabilidades 
entre as pessoas que reconhecem seu igual valor como cidadãos, “seu igual direito de 
ser capaz 
de atender às necessidades básicas, à necessidade de disseminar oportunidades e 
chances de 
vida da maneira mais ampla 
possível. 
(D) ​Pode fornecer os meios para suprimir o eu, a identidade, o ser, a crença, o espírito e a 
autonomia, bem como os meios para expressá-los. e é mais frequentemente aplicado a 
sistemas 
legais, mas também é utilizado para questionar a distribuição igualitária de recursos e a 
discriminação positiva em relação às pessoas 
marginalizadas. 
50. Sobre a gradação de uma ocupação é correto afirmar 
que: 
(A) ​Emprega-se quando o profissional ajuda o cliente a realizar as partes da tarefa que são 
muito 
difíceis, de modo que seja 
completada. 
(B) ​Refere-se ao fornecimento de expectativas verbais e apoio destinados a ajudar o 
indivíduo a 
se engajar e dar suporte ao crescimento ou às 
mudanças. 
(C) ​Destina-se a modificação da própria ocupação com a redução de suas demandas e 
uso de 
aparelhos de assistência ou alterações no ambiente físico ou 
social. 
(D) ​Envolve aumentar sequencialmente as demandas para estimular a função da pessoa 
ou, pelo 
contrário, reduzir as demandas ocupacionais em resposta às dificuldades de 
desempenho do 
cliente. 
(E) ​Engloba a provisão de assistência por outra pessoa, como um cuidador, para ajudar o 
cliente 
com condições degenerativas a funcionar de modo mais efetivo na 
sociedade. 
51. A prática da terapia ocupacional contemporânea traz consigo raízes históricas da 
profissão refinada 
pela prática da terapia ocupacional e pela pesquisa sobre saúde e recursos humanos. Sobre a 
prática da 
terapia ocupacional centrada na ocupação é correto afirmar 
que: 
(A) ​Este processo é narrativo por natureza, o que significa que o profissional e o cliente 
desenvolvem uma compreensão sobre a história passada, presente e futura do 
cliente. 
3
8 ​MAYRA MORAES- PROIBIDO REPRODUÇÂO 
(B) ​Os profissionais esforçam-se para compreender as intenções e os sentimentos 
humanos, bem 
como o significado mais profundo da vida das 
pessoas. 
(C) ​Inclui a capacidade de integrar a evidência da pesquisa ao processo de raciocínio 
clínico para 
explicar o raciocínio que norteia o tratamento e predizer os prováveis 
resultados. 
(D) ​As metas de tratamento estão diretamente relacionadas ás preocupações 
ocupacionais da 
pessoa, e os métodos de tratamento se baseiam nos interesses ocupacionais 
da pessoa. 
(E) ​Fundamenta-se na crescente necessidade de basear as decisões de tratamento no 
“uso 
consciente, explícito e criterioso da melhor evidência 
atual”. 
52. Na avaliação, o terapeuta ocupacional precisa observar a postura do cliente no contexto 
de suas 
ações cotidianas, como ficar de pé e sentar diante de um computador, por exemplo. Sobre as 
avaliações 
que mensuram o controle postural é correto afirmar 
que: 
(A) ​O Teste “Levantar e Ir” com tempo determinado (Timed “Upand Go” Test – TUG) 
mensura a 
capacidade do cliente de manter o equilíbrio sob seis 
condições. 
(B) ​O Teste da Organização Sensorial (TOS) avalia a influência da visão e das 
informações 
somáticas, vestibulares e 
sensoriais. 
(C) ​O Teste Clínico de Integração Sensorial e Equilíbrio (TCISE) monitora o movimento 
quanto 
à suavidade e à precisão dos movimentos 
posturais. 
(D) ​A avaliação da marcha e do Equilíbrio de Tinetti é um teste de conflito visual realizado 
com 
pontos e linhas para perturbar a 
visão. 
(E) ​O teste de Limites de Estabilidade mensura o tempo gasto pela pessoa para levantar 
da posição 
sentada, caminhar e se 
sentar. 
53. Durante as duas últimas décadas, diversas entrevistas foram desenvolvidas para o uso 
tanto com 
crianças como com adultos. Sobre as entrevistas para uso com crianças, adolescentes e 
adultos é 
correto afirmar que: a 
(A) ​A Entrevista de História de Desempenho Ocupacional - segunda versão – 
Occupational 
Performance History Interview – SecondVersion (OPHI – II) é uma entrevista 
semiestruturada 
que reúne informações a respeito de fatores psicossociais e ambientais relacionados 
ao trabalho 
3
9 ​MAYRA MORAES- PROIBIDO REPRODUÇÂO 
e é apropriada para uso com qualquer pessoa cuja incapacidade teve impacto sobre 
sua 
participação no trabalho. 
(B) ​A Entrevista do Papel do Trabalhador – Worker Role Interview (WRI) é uma entrevista 
de 
histórico que reúne informações sobre a adaptação ocupacional de um cliente ao longo 
do 
tempo e pode ser utilizada com adolescentes e adultos em diversos 
ambientes. 
(C) ​A Medida Canadense de Desempenho Ocupacional – Canadian Occupational 
Performance 
Measure (COPM) inclui um formulário de entrevista para clientes com incapacidades 
crônicas, 
um formulário de entrevista para aqueles com lesões ou incapacidades recentes e uma 
entrevista que combina perguntas da WRI e da 
WEIS. 
(D) ​A Entrevista de Avaliação das condições Ocupacionais e Escala de Pontuação – 
Occupational 
Circumstances Assessment Interview and Rating Scale (OCAIRS) é um procedimento 
de 
entrevista semiestruturado centrado no cliente e destinado a mensurar as percepções 
deste sobre 
seu desempenho ocupacional ao longo do tempo, facilitando o estabelecimento de 
metas 
colaborativas entre o terapeuta e o 
cliente. 
(E) ​A Escala de Impacto do Ambiente de Trabalho – Work Enviroment Impact Sacale 
(WEIS) é 
uma entrevista semiestruturada e escala de pontuação destinada a examinar como os 
indivíduos 
com incapacidade experimentam o ambiente de 
trabalho. 
54. Para explicar como as ocupações são selecionadas, padronizadas e realizadas, o Modelo 
de 
Ocupação Humana – Model of Human Occupation (MOHO) conceitua as pessoas como 
compostas de 
três elementos integrantes: vontade, habituação e capacidade de desempenho. Sobre os 
conceitos do 
MOHO é correto afirmar que: 
(A) ​Habituação refere-se aos interesses gerados por meio da experiência de prazer e 
satisfação 
com a ocupação. 
(B) ​Capacidade de desempenho refere-se as crenças e compromissos sobre o que é bom, 
certo e 
importante fazer e incluem pensamentos e sentimentos sobre as 
atividades. 
(C) ​Causa pessoal refere-se ao processo pelo qual as pessoas organizam suas ações em 
padrões e 
rotinas. 
(D) ​Participação ocupacional refere-se ao engajamento no trabalho, na brincadeira ou nas 
atividades de vida diária quefazem parte do contexto sociocultural de alguém e que 
são 
desejados e/ou necessários para o bem-estar deste 
alguém. 
4
0 ​MAYRA MORAES- PROIBIDO REPRODUÇÂO 
(E) ​A vontade refere-se a ações direcionadas para uma meta que a pessoa realiza durante 
a 
execução da tarefa. 
55. Comprometimentos neurológicos e traumatismos como miopatias e neuropatias periféricas 
e lesões 
de cerebelo, medula espinal e córtex frontal e pós-central podem causar distúrbios específicos 
na 
coordenação. Sobre os distúrbios neurológicos e seus padrões estereotipados de 
coordenação é correto 
afirmar que: 
(A) ​A dismetria refere-se à incapacidade de estimular a amplitude de movimento 
necessária para 
alcançar um alvo. 
(B) ​O fenômeno de rebote de Holmes refere-se à diminuição da capacidade de realizar 
movimentos 
alternados rápidos 
suavemente. 
(C) ​A Disartria refere-se à diminuição da resistência ao movimento 
passivo. 
(D) ​A Disdiadococinesia refere-se à uma forma de atetose que provoca movimentos de 
torção do 
membro e dos músculos proximais dos 
membros. 
(E) ​O Sinal de Romberg refere-se à fala explosiva ou arrastada, causada por 
incoordenação do 
mecanismo da fala. 
56. Sobre o modelo biomecânico (1989) – Trombly para análise de atividades em Terapia 
Ocupacional 
é correto afirmar que: 
(A) ​É uma abordagem crítico-colaborativa das relações humanas no mundo, na cultura e 
na 
sociedade. 
(B) ​Neste modelo o procedimento se dirige à atividade como uma entidade abstrata e 
virtual, isto 
é, desvendando suas características e propriedades intrínsecas independente daquele 
que a 
realiza. 
(C) ​Modelo direcionado para a necessidade humana de ocupação produtiva e criativa, nas 
indagações sobre o que o homem desenvolve com as mãos e como isso pode 
influenciar na sua 
saúde. 
(D) ​Fundamentado no fato de que a ocupação é o aspecto central da experiência 
humana. 
(E) ​São avaliadas as amplitudes de movimento, a posição articular, a contração muscular, 
as 
adaptações necessárias e as repetições de que a atividade 
necessita. 
4
1 ​MAYRA MORAES- PROIBIDO REPRODUÇÂO 
57. Considerando-se que a intervenção cognitiva em terapia ocupacional, vislumbra melhorar 
a 
participação de pessoas com déficits ou incapacidades, assinale a alternativa correta que 
corresponde 
a esta abordagem. 
(A) ​São intervenções que ensinam aos clientes estratégias para alcançarem, o melhor 
desempenho 
ocupacional em contexto 
específico. 
(B) ​A intervenção é baseada na transferência de tarefas diárias, não graduadas, 
descontinuas, 
durante o treinamento da função 
cognitiva. 
(C) ​Entrevista, histórico ocupacional e rastreio cognitivo são componentes do processo de 
avaliação. 
(D) ​A abordagem adaptativa/funcional consiste em treinamento direto das habilidades 
cognitivas. 
(E) ​A abordagem restauradora/ curativa foca nas tarefas e funções que a pessoa precisa e 
quer 
desempenhar. 
58. Sobre aspectos éticos e responsabilidade do profissional de terapia ocupacional, assinale 
a 
alternativa correta. 
(A) ​É de responsabilidade do terapeuta ocupacional, exercer sanções ao uso da atividade 
humana. 
(B) ​A ética são os princípios, valores e normas que regulam a conduta humana social e 
coletivamente. 
(C) ​No Brasil é facultado ao diplomado de curso de graduação de terapia ocupacional o 
registro 
profissional para o exercício da profissão em território 
nacional. 
(D) ​O sistema COFFITO/CREFITO é o órgão fiscalizador na garantia dos direitos e 
deveres 
trabalhistas de terapeutas ocupacionais no exercício da 
profissão. 
(E) ​O terapeuta ocupacional tem a responsabilidade de se empenhar profissionalmente em 
melhorar as condições de saúde de pessoas e 
coletividades. 
59. Considerando a terapia ocupacional no contexto da saúde mental, assinale a alternativa 
correta. 
(A) ​O movimento de Reforma Psiquiátrica, ocorrido a partir do final da década de 90, tem 
sido 
responsável pelas mudanças nas instituições de assistência à saúde 
mental. 
4
2 ​MAYRA MORAES- PROIBIDO REPRODUÇÂO 
(B) ​Os recursos utilizados em terapia ocupacional para as demandas individuais são 
passíveis de 
generalizações. 
(C) ​A intervenção deve ser orientada pelas condições de vida real de cada usuário, de 
forma 
contextualizada no ambiente que ele esteja 
inserido. 
(D) ​O terapeuta ocupacional determina o projeto terapêutico para atender as demandas 
específicas 
de desempenho ocupacional do usuário dos serviços de 
saúde. 
(E) ​O Serviço Residencial Terapêutico (SRT) é um espaço vinculado ao equipamento do 
hospital 
psiquiátrico destinado aos usuários desabrigados ou em situação de risco e 
vulnerabilidade 
social. 
60. As técnicas na abordagem neurodesenvolvimental são amplamente usadas por terapeutas 
ocupacionais no tratamento de pacientes com alterações neuromusculares. Considerando os 
princípios 
do desenvolvimento motor normal assinale a alternativa 
correta. 
(A) ​Originalmente a base do tratamento foi utilizada com adultos com hemiplegia, 
posteriormente 
com crianças com alterações 
neurológicas. 
(B) ​Tem como princípio básico a estimulação do desenvolvimento motor normal, pela 
facilitação 
dos reflexos primitivos, o mais precoce 
possível. 
(C) ​Considera que a aprendizagem do movimento voluntário é resultado da movimentação 
passiva, assistida e 
resistida. 
(D) ​O terapeuta ocupacional deve considerar a utilização de atividades que sejam 
funcionais para 
o desenvolvimento de habilidades 
motoras. 
(E) ​O tônus é normalizado mediante a estimulação de reações 
associadas. 
61. Na abordagem de Integração Sensorial utilizada por terapeutas ocupacionais no 
tratamento de 
crianças com Transtorno do Espectro do Autismo (TEA), é correto afirmar 
que: 
(A) ​Originalmente desenvolvida para o tratamento de 
TEA. 
(B) ​Melhora a capacidade da atenção, concentração, aumentando os componentes de 
auto 
estimulação e dos níveis de 
atividade. 
(C) ​Promove o desenvolvimento integral, adaptativo e de socialização da criança 
incrementando 
e elevando os níveis de 
atividades. 
4
3 ​MAYRA MORAES- PROIBIDO REPRODUÇÂO 
(D) ​Trabalha potenciais remanescentes das alterações 
neurológicas 
(E) ​Sensóriomotoras da criança. e a Terapia de integração sensorial qualifica o 
desempenho 
ocupacional nas atividades 
cotidianas. 
62. Sobre avaliações funcionais no processo terapêutico ocupacional é correto 
afirmar que: 
(A) ​O exame físico é um procedimento de inspeção 
observacional. 
(B) ​A avaliação da força muscular mede resistência e capacidade de 
desempenho. 
(C) ​Os dinamômetros são instrumentos para medir força de preensão, movimento articular 
e pinça. 
(D) ​Estereognosia é a capacidade de identificar a posição do segmento corporal no espaço 
sem 
auxílio da visão. 
(E) ​Propriocepção é a percepção do sentido de movimento articular, traduzida por 
receptores dos 
músculos, articulações e 
pele. 
63. O tratamento no âmbito hospitalar modifica a vida e a rotina dos pacientes hospitalizados, 
neste 
contexto. Sobre a saúde ocupacional e desempenho ocupacional do indivíduo, é correto 
afirmar que: 
(A) ​Os terapeutas ocupacionais avaliam o desempenho ocupacional, seus componentes e 
contextos. 
(B) ​Os componentes de desempenho incluem o ambiente físico, social e cultural do 
paciente. 
(C) ​A avaliação dos contextos de desempenho envolve aspectos cognitivos e habilidades 
psicossociais. 
(D) ​O treino de atividades de vida diária instrumental no contexto hospitalar envolve a 
mobilidade 
do paciente no leito. 
(E) ​O método avaliativo tem como objetivo fundamental avaliar as debilidades, alterações 
dos 
componentes de desempenho e as mudanças ocorridas na rotina e papéis 
ocupacionais do 
paciente internado. 
4
4 ​MAYRA MORAES- PROIBIDO REPRODUÇÂO 
64. Sobre a Escala de Atividades Instrumentais de vida diária de Lawton eBrody é correto 
afirmar 
que: ​(A) ​Foi desenvolvido por um grupo de pesquisadores de Cleveland, Ohio (EUA) liderado 
por 
Sidney Katz. 
(B) ​Inclui um conjunto de atividades mais complexas que refletem a capacidade dos idosos 
de se 
adaptarem ao seu meio, por exemplo: usar o telefone e preparar 
refeição. 
(C) ​Essa escala inclui seis atividades, quais sejam: alimentar-se, ter continência, 
transferir-se, usar 
o banheiro, vestir-se e 
banhar-se. 
(D) ​Katz demonstrou através da escala que a sequência de recuperação dessas atividades 
segue 
uma hierarquia. 
(E) ​Apenas avalia o transferir-se e 
alimentar-se. 
65. O envelhecimento da população tem consequências importantes para o sistema de 
atendimento à 
saúde, a medida que a população cresce mais serviços serão necessários para tratamento e 
controle de 
doenças agudas e crônicas, desta forma um dos papéis do terapeuta ocupacional é avaliar o 
nível de 
disfunção causado pelo processo de envelhecimento normal, conhecendo as particularidades 
de cada 
componente de desempenho e a funcionalidade do idoso ao realizar as suas atividades de 
vida diária. 
Sobre esse assunto é correto afirmar 
que: 
(A) ​Algumas alterações sensoriais ocorrem habitualmente com o envelhecimento, outras 
resultam 
de processos de doenças comuns entre os idosos. Estas alterações ocorrem 
tipicamente em 
todas as esferas sensoriais, incluindo a visão, olfato, tato, reflexos, audição, gustação e 
sensibilidade vestibular. 
(B) ​As alterações vestibulares são particularmente significativas devido ao grande risco de 
quedas 
causadas por alterações do processo de envelhecimento do idoso. Este processo 
dar-se 
principalmente pelo envelhecimento de componentes neuronais do lóbulo 
frontal. 
(C) ​O sistema músculo esquelético é afetado pelo processo de envelhecimento e os 
efeitos das 
alterações normais podem ter consequências sobre a mobilidade e a função. A 
quantidade e o 
aumento das fibras musculares são mantidos com a idade, ocorrendo aumento do 
tecido 
adiposo e conectivo. 
4
5 ​MAYRA MORAES- PROIBIDO REPRODUÇÂO 
(D) ​Entre as alterações do sistema nervoso periférico observadas com o envelhecimento 
estão as 
perdas de axônios mielinizados e amielinizados, atrofia axonal e redução da velocidade 
de 
condução. 
(E) ​Com o avançar da idade o cérebro atrofia e o espaço para o líquido cefalorraquidiano 
diminui, 
neurônios são perdidos ou atrofiam, o número de sinapses aumenta e os sistemas de 
neurotransmissores permanecem sem 
modificações. 
66. A classificação dos AVE ​(ACIDENTE VASCULAR ENCEFÁLICO) ​baseia-se nos sintomas 
e 
sinais que os pacientes apresentam. Sobre os sinais e sintomas do AVE é correto 
afirmar que: 
(A) ​infarto total da circulação anterior (ITCA): deficiência motora, hemianopsia ipsilateral e 
distúrbio recente das funções cerebrais 
superiores. 
(B) ​infarto parcial da circulação anterior (IPCA) derrame exclusivamente motor ou derrame 
exclusivamente sensitivo ou sensitivo motor ou hemiparesia com a 
ataxia. 
(C) ​infarto de circulação posterior (ICPO) dois dos sinais anteriores ou distúrbios isolados 
da 
função cerebral superior. 
(D) ​infarto Lacunar (IL): sinais inequívocos de comprometimento do tronco encefálico ou 
hemianopsia isolada. e infarto Lacunar 
(IL) 
(E) ​Infarto total da circulação anterior (ITCA) descrevem a mesma condição, ou seja, 
hemianopsia 
isolada. 
67. Considerando-se que em terapia ocupacional nas dimensões das funções e disfunções 
neurológicas, 
as intervenções ocorrem através da análise e decisões de diagnóstico ocupacional e escolha 
de 
abordagens e processos de intervenção pelo terapeuta ocupacional, assinale a 
alternativa correta. 
(A) ​As informações para a tomada da decisão clínica devem ser avaliadas quanto à 
acurácia, 
relevância e sensibilidade dos testes 
utilizados. 
(B) ​O terapeuta ocupacional adotará um raciocínio pragmático para conhecer e analisar a 
história 
de vida e a experiência diária do paciente em sua condição de 
saúde. 
(C) ​O raciocínio clínico é um processo cognitivo, complexo, multivariado, no qual, os 
terapeutas 
ocupacionais utilizam para tomada de decisão 
clínica. 
4
6 ​MAYRA MORAES- PROIBIDO REPRODUÇÂO 
(D) ​Após a fase aguda de recuperação neurológica, ocorre uma maior evolução no 
controle dos 
movimentos voluntários. 
(E) ​O paciente pós AVE tem como um dos maiores acometimentos a obnubilação mental e 
o coma. 
68. Abordagens para intervenção são estratégias específicas selecionadas para direcionar o 
processo 
de avaliação e plano de intervenção, seleção e implementação baseados nos resultados 
desejados pelo 
cliente, nos dados coletados na avaliação e na evidência. As abordagens estão relacionadas 
com os 
modelos de prática, quadros de referência ou com as teorias da prática. Sobre a 
COMPENSAÇÃO é 
correto afirmar que: 
(A) ​é um método de intervenção designado para clientes com ou sem incapacidade que 
apresentam 
risco de desenvolver alterações no desempenho ocupacional. Esta abordagem é 
designada para 
impedir a ocorrência ou a evolução de barreiras para o desempenho no próprio 
ambiente e as 
intervenções podem ser direcionadas tanto para o cliente, para o contexto ou para 
diversas 
atividades. 
(B) ​é um método de intervenção designado para modificar variáveis do cliente e 
estabelecer uma 
nova habilidade ou capacidade (ainda não desenvolvida) ou restaurar uma habilidade 
ou 
capacidade que tenha sido 
perdida. 
(C) ​é um método de intervenção que não preconiza a presença de incapacidade ou 
quaisquer 
fatores que possam interferir no desempenho. Este método é designado para promover 
atividades e experiências vivenciais que favorecerão o melhor desempenho para todas 
as 
pessoas no ambiente natural de suas 
vidas. 
(D) ​é um método de intervenção direcionado a encontrar maneiras de modificar o contexto 
atual 
e/ou as demandas da atividade visando apoiar o desempenho no próprio ambiente, 
incluindo 
técnicas compensatória, tais como melhorar algumas características para prover pistas 
ou 
reduzir outras características para diminuir a 
distração. 
(E) ​é um método de intervenção designado para promover o suporte que permitirá aos 
clientes 
preservarem as capacidades de desempenho readquiridas e/ou que possam continuar 
a executar 
suas necessidades ocupacionais. O pressuposto é que sem a intervenção continuada, 
o 
desempenho diminuiria, e/ou as necessidades ocupacionais não seriam atingidas, 
desta forma 
afetando a saúde, o bem estar e a qualidade de 
vida. 
4
7 ​MAYRA MORAES- PROIBIDO REPRODUÇÂO 
69. Mediante a Resolução COFFITO no 459 de 20 de novembro de 2015, em seu artigo 4o, o 
Terapeuta 
ocupacional que atua em saúde e segurança do trabalhador intitula-se Terapeuta Ocupacional 
do 
Trabalho, utilizando os princípios da Política Nacional da Saúde do Trabalhador (PNST), 
fundamentados nos conhecimentos técnicos e científicos da Ergonomia, e a Classificação 
Internacional 
de Funcionalidade (CIF), são de competência do terapeuta ocupacional, no âmbito de sua 
atuação, as 
seguintes atribuições: 
I. Realizar a análise ergonômica da atividade laboral, considerando as normas 
regulamentadoras 
vigentes, que envolva a investigação das dimensões do trabalho, de acordo com a 
classificação da 
ergonomia em seus aspectos físicos, cognitivos e 
organizacionais. 
II. Prestar serviços de auditoria, consultoria e assessoria especializada. Nesse contexto, o 
terapeuta 
ocupacional realiza avaliação do potencial laborativo residual, identificando limites e 
potencialidades 
do trabalhador para sua reinserção do ambiente de 
trabalho. 
III. Realizar a avaliação da capacidade para o trabalho, considerando os componentes de 
desempenho 
ocupacional, os comprometimentos das Atividades de Vida Diária (AVDs) e das Atividades 
Instrumentais de Vida Diária (AIVDs).IV. Promover ações profissionais, de alcance individual e/ou coletivo, de promoção à saúde, 
prevenção 
da incapacidade temporária ou permanente, progressiva, regressiva ou estável, intermitente 
ou 
contínua para o trabalho, de reabilitação no âmbito da Terapia Ocupacional e profissional na 
ocorrência 
de agravos, relacionados ao trabalho que afetam o desempenho laboral do 
trabalhador. 
V.Fazer o uso da Ginástica Laboral, no contexto da Terapia Ocupacional, utilizando-se da 
ergonomia 
como treinamento ocupacional preventivo, objetivando otimizar a consciência corporal, 
melhorar a 
autoestima, a autoimagem, a coordenação motora e o ritmo, com a finalidade de intervir nas 
habilidades ocupacionais, na memória, na atenção, raciocínio e concentração, combater as 
tensões 
emocionais, promover a vivência do lazer, motivar para a rotina do trabalho, favorecer o 
relacionamento interpessoal e aumento da capacidade produtiva no 
trabalho. 
A alternativa que contém todas as afirmativas 
corretas é: 
(A) ​I, II, III, IV e V 
(B) ​I, II, III e V 
(C) ​II, III e IV 
(D) ​IV e V 
4
8 ​MAYRA MORAES- PROIBIDO REPRODUÇÂO 
(E) ​III e V 
70. Compete ao Terapeuta Ocupacional em Saúde de 
Família: 
I. Atuar como apoiador matricial das equipes de saúde da família em aspectos referentes à 
indivíduos 
e comunidades com restrição ocupacional, com comprometimentos de habilidades e 
potencialidades, 
auxiliando os profissionais da equipe mínima na promoção da saúde mental, saúde funcional 
e saúde 
comunitária. 
II. Planejar, coordenar, desenvolver, prescrever, acompanhar, avaliar e reavaliar as 
estratégias de 
intervenção terapêuticas ocupacionais a fim de prevenir doenças, promover a saúde, a 
independência 
e autonomia no cotidiano quanto ao desempenho ocupacional, atividades de vida diária e 
instrumentais 
de vida diária, trabalho e lazer. 
III. Promover espaços de educação permanente na Estratégia de Saúde da Família, 
facilitando 
processos de aprendizagem significativa, a partir do cotidiano da prática dos profissionais, 
abordando 
temas gerais da atuação em Saúde da Família, bem como temas específicos da atuação da 
terapia 
ocupacional, favorecendo a visibilidade e a potencialidade das ações da mesma no trabalho 
em equipe. 
IV. Utilizar diferentes atividades como recurso de intervenção entre as quais: tecnologias de 
comunicação, informação, tecnologia assistiva, acessibilidade, ludicidade, criatividade, 
horizontalidade, participação e apoio matricial, reabilitação baseada na comunidade, ações 
intersetoriais, além de favorecer o acesso à inclusão digital como ferramenta de 
empoderamento para 
pessoas, famílias, grupos e 
comunidades. 
V. Ser agente ativo no diagnóstico territorial, planejamento, gestão e avaliação de ações, bem 
como 
responsável pelo registro informacional dos dados, pela atualização da sala de situação e pela 
publicidade dos indicadores produzidos, referentes à sua atuação 
profissional. 
A alternativa que contém todas as afirmativas 
corretas é: 
(A) ​I, II, III, IV e V 
(B) ​I, II, III e V 
(C) ​II, III e IV 
(D) ​IV e V 
(E) ​III e V 
4
9 ​MAYRA MORAES- PROIBIDO REPRODUÇÂO 
71. Sobre os parâmetros de assistência terapêutica ocupacional em contextos hospitalares, 
de média 
ou alta complexidade, em internação, leito-dia, ambulatório hospitalar e assistência 
terapêutica 
ocupacional em contexto ambulatorial extrahospitalar de média ou alta complexidade é correto 
afirmar 
que: ​(A) ​CONSULTA é o Procedimento realizado com número de participantes no qual cada 
um realiza 
individualmente e de forma independente sua atividade ou seu projeto, mantendo com 
o 
terapeuta ocupacional uma relação individual e estabelecendo com os demais 
membros uma 
relação de independência, porém 
interativa. 
(B) ​TRATAMENTO DAS HABILIDADES DE DESEMPENHO OCUPACIONAL é o 
Procedimento que visa aplicar métodos, técnicas e/ou abordagens que recuperem ou 
melhorem 
as habilidades de desempenho ocupacional (habilidades práxica e motora, habilidades 
perceptivas e sensoriais, habilidade de regulação emocional, habilidades cognitivas, 
habilidades sociais e de comunicação) relacionado às atividades do 
cotidiano. 
(C) ​ADEQUAÇÃO DE UNIDADES DE CONTROLE AMBIENTAL é o Procedimento 
realizado 
em grupo, caracterizado pela conduta sistematizada, promotora das relações 
interpessoais entre 
seus participantes, com caráter de construir projetos terapêuticos individuais e 
coletivos, que 
auxiliem no processo de promoção ou resgate da contratualidade, participação e 
autonomia e 
interação com as demandas do 
cotidiano. 
(D) ​ATENDIMENTO GRUPAL/GRUPO DE ATIVIDADES é o Procedimento que inclui a 
coleta 
de dados e o contrato terapêutico ocupacional. Avaliação das áreas ocupacionais, 
habilidades 
e contextos de desempenho ocupacional. Antecede os demais procedimentos. Inclui a 
primeira 
consulta e consultas 
posteriores. 
(E) ​ATENDIMENTO GRUPAL EM UNIDADE AMBULATORIAL é o Procedimento que inclui 
a educação para o uso de dispositivo tecnológico visando ao desempenho ocupacional 
com 
mais segurança, autonomia e independência prestado pelo Terapeuta Ocupacional ao 
cliente/paciente/usuário 
individualmente. 
72. Na Intervenção Terapêutica Ocupacional Domiciliar, compete ao terapeuta 
ocupacional: 
I. Consultar, avaliar, reavaliar, realizar diagnóstico e prognóstico terapêutico ocupacional, 
prescrever, 
executar e dar alta na intervenção terapêutica 
ocupacional. 
5
0 ​MAYRA MORAES- PROIBIDO REPRODUÇÂO 
II. Analisar, planejar, organizar e adaptar as condições ambientais, mobiliário, equipamentos, 
tecnologias e materiais necessários à atenção terapêutica ocupacional de forma resolutiva 
e segura. 
III. Realizar intervenção terapêutica ocupacional com a finalidade de promover, prevenir, 
recuperar 
ou reabilitar as alterações causadas por comprometimentos do desempenho ocupacional do 
paciente 
em seus contextos e 
componentes. 
IV. Planejar o treino de Atividades da Vida Diária e Atividades Instrumentais da Vida Diária do 
paciente, providenciando no domicílio as adaptações e adequações nos instrumentais 
pessoais e 
ambientais utilizados para esse 
desempenho. 
V. Orientar os familiares e cuidadores para esse manuseio facilitando o cotidiano do paciente 
buscando 
sua autonomia e 
independência. 
A alternativa que contém todas as afirmativas 
corretas é: 
(A) ​I, II, III, IV e V 
(B) ​I, II, III e V 
(C) ​II, III e IV 
(D) ​IV e V 
(E) ​III e V 
73. Reafirmando-se o compromisso de ampliar significativamente o acesso e a qualidade da 
atenção 
direcionada às pessoas com transtornos do espectro do autismo (TEA) e suas famílias, 
considera-se 
fundamental que cada ponto de atenção da Rede de Atenção Psicossocial (RAPS) se 
responsabilize 
em oferecer diversificadas possibilidades de acesso e diferentes modalidades de cuidado para 
compreender e responder às necessidades das pessoas com TEA em seus contextos de vida. 
Sobre os 
componentes da RAPS e a oferta de cuidado às pessoas com TEA e suas famílias é correto 
afirmar 
que: ​(A) ​as pessoas com TEA e suas famílias devem encontrar na Atenção Básica a 
possibilidade mais 
imediata de apoio no que se refere aos cuidados de média e alta 
complexidade. 
(B) ​o Núcleo de apoio à saúde da família (NASF) é porta de entrada do SUS para as 
pessoas com 
TEA e suas famílias e tem como responsabilidade todo o diagnóstico e a formulação de 
projetos 
terapêuticos singulares. 
5
1 ​MAYRA MORAES- PROIBIDO REPRODUÇÂO 
(C) ​é no âmbito da atenção básica que ocorre o acompanhamento ao longo da vida das 
pessoas e, 
no caso da organização da atenção às pessoas com TEA, destaca-se o 
acompanhamento do pré- 
natal e do processo de desenvolvimento 
infantil. 
(D) ​as diferentes abordagens, bem como a intensidade do cuidado ofertado pelo CAPS, 
deverão 
ser plásticasàs singularidades das demandas das pessoas com TEA e de suas 
famílias sem a 
necessidade de articulação entre outros pontos de atenção à saúde e serviços 
intersetoriais. 
(E) ​e o Componente Hospitalar consiste de entrada exclusiva para o Cuidado com as 
pessoas com 
TEA. 
74. Sobre o brincar de faz-de-conta é correto afirmar 
que: 
(A) ​aos 18 meses a criança amplia para temas de atividades vivenciadas fora de casa, 
como fazer 
de conta que foi ao shopping. 
(B) ​aos 30 meses começam os temas de fazde-conta; como a criança ainda tem um 
vocabulário 
pobre ela copia as ações do 
adulto. 
(C) ​aos 3 anos os temas do brincar ultrapassam as experiências da criança e incluem 
personagens 
e super-heróis de televisão e é comum observar ações bem sequenciadas e 
lógicas. 
(D) ​aos 24 meses os temas do brincar são variados, ordenados, complexos e apresentam 
uma 
perspectiva social. 
(E) ​aos 20 meses a linguagem é amplamente usada, inclusive para descrever 
a cena. 
75. Compete ao terapeuta ocupacional, no âmbito da Integração 
Sensorial: 
I. Atribuir diagnóstico do desempenho ocupacional que estiver relacionado ao processamento 
sensorial, bem como aos processos de aprendizagem escolar/acadêmica e das habilidades 
perceptocognitivas. 
II. Planejar e executar reavaliações periódicas, associando demais avaliações não 
estruturadas e 
observações clínicas dirigidas que complementarão as avaliações específicas da Integração 
Sensorial, 
tais como avaliações das áreas ocupacionais; habilidades de desempenho (motoras, 
perceptocognitivas 
e de interação social); fatores pessoais e ambientais que, em conjunto, determinam a situação 
real da 
vida (contextos); avaliação de restrições sociais, do ambiente e de atitudes; realização de 
avaliação das 
5
2 ​MAYRA MORAES- PROIBIDO REPRODUÇÂO 
funções e desempenho do cotidiano, Atividades de Vida Diária (AVDs) e de Vida Prática 
(AVPs), 
participação social; o ato de brincar; a educação e o 
lazer. 
III. Aplicar e interpretar questionários, testes e instrumentos padronizados e validados da 
Integração 
Sensorial. 
IV. Realizar avaliação de Integração Sensorial e acompanhamento de indivíduos com 
alterações e/ou 
disfunções de Integração 
Sensorial. 
V. Elaborar junto aos pais, familiares e cuidadores e/ou clientes uma rotina que integre as 
funções e o 
adequado desempenho de seu cotidiano, na escola, na participação social e nos papéis 
ocupacionais. 
A alternativa que contém todas as afirmativas 
corretas é: 
(A) ​I, II, III, IV e V 
(B) ​I, II, III e V 
(C) ​II, III e IV 
(D) ​IV e V 
(E) ​III e V 
76. Os centros de atenção psicossocial (CAPS) nas suas diferentes modalidades são pontos 
estratégicos 
da Rede de Atenção Psicossocial (RAPS) e o terapeuta ocupacional está entre os 
profissionais da 
equipe que compõe a equipe multiprofissional que atua nesses serviços. Sobre os Centros de 
Atenção 
Psicossocial é correto afirmar 
que: 
(A) ​realizam atenção, em regime de internação, às pessoas cujo agravamento clínico 
requeira 
acesso à tecnologia hospitalar e provê intervenções de curta ou curtíssima duração 
para o 
restabelecimento de condições clínicas, elucidação diagnóstica e/ou investigação de 
comorbidades responsáveis por situações de 
agravamento. 
(B) ​os CAPS infanto juvenis (CAPS I) atendem preferencialmente crianças e operam na 
lógica da 
integralidade do cuidado por meio da construção de espaços de convívio e sustentação 
das 
diferenças na comunidade. 
(C) ​são pontos de atenção destinados ao atendimento móvel de urgências e emergências 
nos 
territórios, que articula e favorece o acesso a outros pontos de atenção que se façam 
necessários. 
5
3 ​MAYRA MORAES- PROIBIDO REPRODUÇÂO 
(D) ​os CAPS I fazem restrição de atendimento por idade, organizam-se de acordo com o 
perfil 
populacional dos municípios brasileiros e são indicados para municípios ou regiões de 
saúde 
com população acima de 15 mil 
habitantes. 
(E) ​Ofertam apoio matricial às equipes dos pontos de atenção básica, urgência e 
emergência, e dos 
serviços hospitalares de referência, por meio de discussões de casos e do processo de 
trabalho, 
atendimento compartilhado e ações intersetoriais no 
território 
77. Nancy Takata (1974) definiu o brincar como um conjunto complexo de comportamentos 
que é 
caracterizado por um processo dinâmico que envolve atitudes e ações particulares. Sendo 
assim, 
Takata estudou o desenvolvimento da criança e descreveu a taxonomia do brincar em cinco 
etapas 
hierarquicamente organizadas que 
são: 
(A) ​Simbólica e construtiva simples; Sensório – motora; recreativa motora; Dramática; 
Jogo; 
Recreativa. 
(B) ​Sensório-motora; simbólica e construtiva simples; dramática, construtiva complexa e 
pré- 
jogo; Jogo; Recreativa. 
(C) ​Sensório – dramática; simbólica e construtiva simples; dramática, construtiva complexa 
e pré- 
jogo; Jogo; Recreativa motora. 
(D) ​Sensório – motora; simbólica e construtiva simples; Jogo; Dramática complexa; 
Recreativa. 
(E) ​Sensório – motora; Dramática simples; Pré-jogo, Jogo; Simbólica 
complexa. 
78. Diversas escalas avaliam o funcionamento ou o desempenho ocupacional do indivíduo. 
Considerando os aspectos do Modelo de Ocupação Humana, a Escala de Autoavaliação do 
Funcionamento Ocupacional, o Self Assessment of Occupational Functioning ou 
SAOF. 
Assinale a alternativa correta. 
(A) ​É baseada em teorias neuropsicológicas e cognitivas de processamento de informação 
e as 
funções cognitivas avaliadas pelos testes incluem a orientação, percepção visual e 
espacial, 
práxis motora, organização visuomotora e operações de 
pensamento. 
(B) ​É auto-aplicável e sua realização constituise de duas etapas. Na primeira etapa, o 
cliente define 
sua participação ou não em papéis ocupacionais no passado, presente e futuro. Esses 
papéis são 
pré-estabelecidos pela avaliação (estudante, trabalhador, voluntário, cuidador, serviço 
5
4 ​MAYRA MORAES- PROIBIDO REPRODUÇÂO 
doméstico, amigo, membro de família, religioso, passatempo/amador, participantes em 
organizações e outros para identificar papéis não listados). Na segunda etapa, o cliente 
atribui 
a cada papel descrito (desempenhado e não-desempenhado) seu grau de importância 
podendo 
variar de nenhuma importância, alguma importância a muita 
importância. 
(C) ​É uma escala composta por 16 itens (cuidado pessoal, execução de atividades, 
demonstração 
de interesse, comunicação verbal, interação social, referência a fatos irreais, 
alucinações, 
orientação, psicomotricidade aumentada, linguagem acelerada, irritabilidade, aceitação 
de 
limites, expressão de auto-estima e comportamento inabitual). Apresenta três 
graduações, 
indicando uma ordem crescente da gravidade nas manifestações 
psicopatológicas. 
(D) ​É uma entrevista semi-estruturada formada por duas partes. A primeira parte consiste 
na 
própria entrevista, em que é avaliado o desempenho ocupacional do individuo no 
passado e 
presente de acordo com os seguintes itens: organização das rotinas da vida diária; 
papéis de 
vida; interesses, valores e metas; percepção das habilidades e responsabilidades e 
influências 
ambientais. A segunda parte consiste em um formulário padrão para reportar os 
resultados da 
entrevista (pontuação) e a narrativa de história de 
vida. 
(E) ​É um instrumento estruturado que originalmente possui uma versão longa, uma 
simplificada 
e outra para crianças de 10 a 13 anos sendo que a versão longa e a simplificada 
podem ser 
utilizadas em todos os tipos de acometimentos e em clientes com idade entre 14 e 85 
anos. É 
formada por 23 questões que cobrem 7 áreas de conteúdo: casualidade pessoal, 
valores, 
interesses, papéis, hábitos, habilidades e meio 
ambiente. 
79. O terapeuta ocupacional deve escolher os instrumentos para avaliar o brincar sem 
desconsiderar 
os componentes quepossam contribuir ou interferir no seu desempenho, seja na criança, no 
ambiente 
ou na demanda da tarefa. Sobre a Perceived Efficacy and Goal Setting System (PEGS) é 
correto 
afirmar que: 
(A) ​esse protocolo focaliza sua avaliação no componente faz-de-conta do brincar 
considerando 
exclusivamente a sequência das ações e a interação 
social. 
(B) ​o conceito teórico que sustenta esse protocolo é de que o brincar é uma transação 
entre o 
indivíduo e o ambiente que é intrinsecamente motivada, internamente controlada e livre 
para 
suspensão da 
realidade. 
(C) ​avalia crianças entre 29 e 61,5 meses através de 23 itens, categorizados em cinco 
dimensões 
do brincar. 
5
5 ​MAYRA MORAES- PROIBIDO REPRODUÇÂO 
(D) ​é um questionário baseado no modelo centrado no cliente e avalia crianças de 5 a 10 
anos nas 
tarefas de autocuidado, tarefas escolares e 
brincar. 
(E) ​é uma entrevista baseada nas observações e impressões do entrevistado acerca do 
desempenho 
da criança no brincar e avalia crianças entre 2 anos e 5 meses até 5 anos e 
1 mês. 
80. Em 1974, Mary Reilly descreveu o brincar como veículo fundamental para o cultivo de 
capacidades, habilidades, interesses e hábitos de competição e cooperação necessários para 
a 
competência na vida adulta. Sobre a Escala de Brincar da criança é correto 
afirmar que: 
(A) ​é uma escala baseada na observação do comportamento da criança no faz de conta 
em ambiente 
familiar, ambiente fechado e ao ar livre, com objetos familiares, 15 minutos durante o 
período 
que ela esteja de fato 
brincando. 
(B) ​são avaliados 23 itens, categorizados em cinco dimensões do brincar: espontaneidade 
física, 
espontaneidade social, espontaneidade cognitiva, manifestação de prazer/diversão e 
senso de 
humor. 
(C) ​avalia o desenvolvimento da criança no faz-de-conta, considerando a sequência das 
ações, a 
substituição de objetos e como a criança 
brinca. 
(D) ​o protocolo converge em seis grandes áreas: disponibilidade apropriada de 
brinquedos, de 
espaço para brincar, ideias e sujeitos para brincar, a natureza do brincar com 
brinquedos e 
outros objetos, a natureza do brincar da criança com outras pessoas e quantidade do 
brincar. 
(E) ​mensura o número de vezes que a criança imitou o examinador durante a avaliação e 
é feita 
apresentando 30 pares de cartões ilustrando 
brincadeiras. 
81. As crianças hospitalizadas devem ser avaliadas pelo terapeuta ocupacional em relação ao 
enfrentamento da doença e às repercussões da hospitalização no desempenho de suas 
habilidades nas 
diferentes áreas de ocupação. Analise as afirmativas sobre a hospitalização 
infantil. 
I. Para as crianças com doenças crônicas, as internações podem ser frequentes, e apesar de 
já 
conhecerem a rotina hospitalar e os procedimentos, cada nova internação demanda uma 
estratégia de 
enfrentamento diferente, podendo ocasionar muitas vezes sentimentos de dúvidas quanto à 
possibilidade de melhora clínica e a sua perspectiva de futuro se torna 
incerta. 
5
6 ​MAYRA MORAES- PROIBIDO REPRODUÇÂO 
II. Diversos fatores contribuem para a reação da criança diante da hospitalização: a qualidade 
do 
vínculo afetivo mãe-filho anterior à hospitalização; a idade da criança e sua capacidade de 
adaptação 
e resiliência; a gravidade e o prognóstico da doença; a terapêutica e os tipos de 
procedimentos clínicos 
necessários e principalmente as privações em consequência do 
adoecimento. 
III. Enquanto para a criança o adoecimento e a hospitalização podem representar o sofrimento 
físico e 
psicológico além do medo do desconhecido, para a família pode significar o sentimento de 
perda da 
normalidade, de insegurança na função de progenitores, de alteração financeira no orçamento 
doméstico, de dor pelo sofrimento do 
filho. 
IV. Para os bebês, a patologia associada às limitações impostas pela doença, à restrição ao 
leito e à 
carência de estímulos sensórios motores e psicoafetivos causadas pela hospitalização podem 
levar à 
diminuição das possibilidades de experimentação de estímulos importantes para o 
desenvolvimento, 
verificados, por exemplo, através de um atraso no desenvolvimento neuropsicomotor, 
alterações na 
marcha e na linguagem. 
V. Para abordar as demandas apresentadas pelos pacientes pediátricos durante a internação, 
o terapeuta 
ocupacional necessita de instrumentos de avaliação dinâmicos, que permitam englobar tanto 
as 
peculiaridades do ambiente quanto da criança. A alternativa que contém todas as afirmativas 
corretas 
é: 
(A) ​I, II, III, IV e V 
(B) ​I, II, III e V 
(C) ​II, III e IV 
(D) ​IV e V 
(E) ​III e V 
82. Uma avaliação terapêutica ocupacional baseada na percepção do trabalhador sobre o seu 
trabalho 
possui maior validade e confiabilidade quando utiliza um protocolo com uma configuração 
semiestruturada. Estes protocolos fornecem dados fidedignos sobre as condições reais do 
indivíduo e 
sua relação com o trabalho, observando riscos ocupacionais, situações de insalubridade ou 
outras 
situações que podem contribuir para a instalação de doenças e de riscos ocupacionais no 
trabalho. 
Outros instrumentos utilizados pelo terapeuta ocupacional são as técnicas de registro e 
observação, 
entrevistas, narrativas, auto percepção, instrumentos padronizados de mensuração e 
capacidade 
5
7 ​MAYRA MORAES- PROIBIDO REPRODUÇÂO 
funcional. Com relação a saúde do trabalhador no contexto da terapia ocupacional é correto 
afirmar 
que: ​(A) ​ao utilizar um instrumento de avaliação sem padronização o terapeuta ocupacional 
escolhe o 
caminho mais confiável, ganhando tempo e maior simplicidade na interpretação dos 
dados 
coletados na entrevista/ avaliação do trabalhador e com dados mais 
fidedignos. 
(B) ​a medida canadense de desempenho ocupacional (COPM), é um instrumento de 
entrevista e 
avaliação rigidamente estruturado que orienta o terapeuta ocupacional a uma coleta de 
dados 
com enfoque narrativo e específico sobre as condições do trabalho e do 
trabalhador. 
(C) ​alguns instrumentos de avaliação padronizados são utilizados para aferir medidas do 
desempenho funcionais do trabalhador, como a goniometria que mede a amplitude de 
movimentos, o dinamômetro para verificação da força muscular, os monofilamentos 
para a 
avaliação da sensibilidade e o volúmetro para verificação de 
tônus. 
(D) ​a capacidade psicoemocional quando medida por instrumentos quantitativos 
padronizados de 
avaliação sensório motora, procura conhecer ou estabelecer índices de funcionalidade 
e 
incapacidade do trabalhador. Avaliar a incapacidade de realizar as suas atividades de 
desempenho ocupacional é também um fator primordial pois através desta o terapeuta 
ocupacional orientará o trabalhador para a adaptação das atividades de 
trabalho. 
(E) ​qualquer avaliação sólida com validade e confiabilidade possui como base um 
referencial 
teórico preliminar que propiciará a construção do processo de avaliação, ou no caso de 
instrumento padronizado, a construção da própria medida de 
avaliação. 
83. Sobre os Instrumentos de avaliação utilizados por terapeutas ocupacionais na assistência 
ao 
paciente com acidente vascular cerebral é correto afirmar 
que: a 
(A) ​Avaliação de FuglMeyer (EFM) é um instrumento de avaliação que foi desenvolvido na 
América do Norte e permite avaliar de maneira quantitativa a carga de cuidados 
demandada 
por uma pessoa durante a realização de uma série de tarefas motoras e cognitivas de 
vida diária. 
(B) ​a Medida Canadense de Desempenho Ocupacional – COPM é um instrumento que foi 
desenvolvido para avaliar as alterações funcionais no membro superior afetado em 
pacientes 
com AVC subagudo ou crônico leve a 
moderado. 
(C) ​o Índice de Barthel é instrumento de avaliação de AVDs que visa identificar o grau de 
independência funcional na realização do cuidado pessoal, mobilidade, locomoção e5
8 ​MAYRA MORAES- PROIBIDO REPRODUÇÂO 
eliminações de acordo com a execução de dez tarefas: alimentação, banho, vestuário, 
higiene 
pessoal, eliminações intestinais, eliminações vesicais, uso do vaso sanitário, 
transferência 
cadeira-cama, deambulação e 
escadas. 
(D) ​a Medida de Independência Funcional (MIF) é um instrumento quantitativo introduzido 
e 
desenvolvido em 1975 para avaliar a atividade sensóriomotora de membros superiores 
e 
inferiores, buscando identificar a atividade seletiva e padrões sinérgicos de pacientes 
que 
sofreram AVC cujo modelo foi baseado nos métodos de Brunnstrom e 
Twitchell. 
(E) ​o Wolf Motor Function Test – WMFT é um instrumento individualizado produzido para 
ser 
utilizado por Terapeutas Ocupacionais a fim de detectar mudanças na percepção do 
individuo 
sobre seu desempenho em atividades de vida diária, produtividade e 
lazer 
84. Para o terapeuta ocupacional a análise da atividade representa um importante instrumento 
da sua 
prática profissional, envolvendo o entendimento das partes constituintes da atividade e de 
suas 
características intrínsecas para o processo terapêutico. É um instrumento básico utilizado na 
maioria 
das práticas do terapeuta ocupacional e nos mais diversos contextos de saúde. Com relação 
a análise 
da atividade realizada pelo terapeuta ocupacional, assinale a alternativa 
correta. 
(A) ​A análise de atividades pode ser considerada um processo empírico e complexo onde 
a 
atividade é examinada de forma detalhada em seus componentes específicos para a 
identificação e estabelecimento de características que respondam as 
demandas. 
(B) ​A análise da atividade é inerente a prática do terapeuta ocupacional de fato e de direito 
e 
representa a seleção da atividade com a finalidade exclusiva de promover o 
desempenho de 
habilidades com caráter físico, laboral e 
lúdico. 
(C) ​A análise da atividade é um procedimento próprio e exclusivo do terapeuta ocupacional 
avaliando o movimento humano nas suas mais diversas formas de expressão, 
analisando 
aspectos do seu cotidiano, nos contextos de saúde, social e 
educacional. 
(D) ​Em uma análise de atividade o ambiente deve ser priorizado e levado em 
consideração, assim 
como as demandas objetivas e subjetivas e o indivíduo deve ser considerado como um 
agente 
coadjuvante neste contexto. 
(E) ​A atividade é um instrumento transformador permitindo ao sujeito relacionar 
experiências já 
vividas com as atividades totalmente distintas das suas vivencias anteriores, trazendo 
um bom 
desempenho como produto 
final. 
5
9 ​MAYRA MORAES- PROIBIDO REPRODUÇÂO 
85. O terapeuta ocupacional utiliza-se de muitos dos recursos da tecnologia assistiva, um 
destes seria 
o uso de bengalas que são considerados meios auxiliares de locomoção e são dispositivos 
que podem 
ser confeccionados em madeira ou alumínio, e são considerados equipamentos mais comuns 
para 
auxílio da deambulação. Suportam em média 20% do peso corporal e são indicadas apenas 
para 
pessoas com comprometimento unilateral do membro inferior. Com relação ao uso de 
bengalas é 
correto afirmar que: 
(A) ​deve ser prescrita por um profissional habilitado e a sua altura deve levar como 
parâmetro o 
trocânter menor do fêmur do 
usuário. 
(B) ​o cotovelo deve manter uma boa estabilização e deve estar fletido entre 60o a 70o 
para manter 
um bom apoio distal. 
(C) ​o ombro do membro superior que se apoia na bengala deve estar nivelado com o 
ombro do 
membro contralateral. 
(D) ​o apoio terminal do pé deve estar 15 a 20 cm à trás e a frente da ponta do pé 
no chão. 
(E) ​a bengala deve ser utilizada do mesmo lado do membro acometido, com a finalidade 
de 
ampliar a função da marcha. 
86. Uma grande variedade das lesões sensório motoras observadas em pacientes que 
sofreram um 
acidente vascular encefálico (AVE) pode levar a quadros muito graves e incapacitantes, ou 
mesmo 
quadro leves com padrões de quase normalidade. Estas sequelas presentes após o AVE, 
estarão 
caracterizadas de acordo com o local onde ocorreu a lesão, o tipo de acometimento vascular 
(isquêmico 
ou hemorrágico) ou com o tamanho da extensão observada no encefálo. Uma destas 
alterações que 
pode estar presente é o ombro doloroso, que é uma síndrome comum e extremamente 
incapacitante, 
que muitas vezes limita a realização das atividades de vida diária do indivíduo. Com relação 
ao ombro 
doloroso é correto afirmar que: 
(A) ​a dor observada no membro superior afetado do paciente hemiplégico pode ser de 
origem 
talâmica ou de origem local, podendo levar a uma síndrome complexa de dor regional, 
que a 
longo prazo leva a atrofia do membro com consequente piora e incapacidade 
local. 
(B) ​a subluxação escapulo umeral é causada por diversos mecanismos, como por exemplo 
a 
hipotonia ou a hipertonia excessiva, o que leva a aquisição de posturas adequadas do 
ombro 
causando a luxação. Esta lesão é muito comum em pacientes 
hemiplégicos. 
6
0 ​MAYRA MORAES- PROIBIDO REPRODUÇÂO 
(C) ​em lesões do ombro doloroso observa-se comumente a tração do plexo braquial e dos 
componentes do feixe vasculonervoso, causados pelo excesso de tônus muscular, 
pelas 
alterações de postura que são minimizadas pela atuação das forças gravitacionais, 
pelo 
estiramento abrupto do membro, levando a tração do plexo braquial causando 
a dor. 
(D) ​a síndrome do impacto é causada por etiologias diversas, causadas pela própria 
postura em 
rotação externa e abdução do ombro. Deste modo os componentes musculares e 
neurogênicos 
favorecem o surgimento de um padrão álgico decorrente destas posturas 
apresentadas. 
(E) ​para o tratamento de reabilitação do ombro doloroso o terapeuta ocupacional utiliza-se 
de 
recursos terapêuticos que favorecem a mobilidade deste segmento, de forma gradual e 
monitorada. A síndrome do ombro doloroso é de fácil tratamento, com respostas 
rápidas e com 
resultados muito satisfatórios para a recuperação funcional do uso do membro 
superior. 
87. para os terapeutas ocupacionais a compreensão e a reflexão sobre o conceito de uso da 
atividade 
como recurso terapêutico deve ser assumido como objeto de especificidade da prática deste 
profissional, dando um caráter mais científico na medida em que esta torna-se mais eficaz em 
suas 
intervenções e os bons resultados são alcançados em diversos contextos da prática 
profissional. Este 
raciocínio clínico e posterior análise e aplicação adequada destas atividades fornecem 
subsídios muito 
importantes para a prática profissional do terapeuta ocupacional. Com relação ao uso do 
raciocínio 
clinico na análise de atividades pelo terapeuta ocupacional é correto afirmar 
que: 
(A) ​o raciocínio clínico envolve três aspectos importantes, o primeiro a cognição que 
sustenta o 
processo de classificação e estruturação e solução do problema, o segundo está 
relacionado aos 
padrões envolvendo as habilidades e os valores do terapeuta e o terceiro relaciona-se 
ao 
pensamento complexo que é mais difícil de capturar ou 
descrever. 
(B) ​para a compreensão do raciocínio clinico os terapeutas ocupacionais avaliam e 
buscam 
soluções para os problemas dos pacientes, pouco se preocupando com a delimitação 
do objetivo 
de sua prática, e que não é restrito a terapia 
ocupacional. 
(C) ​o raciocínio preditivo, o raciocínio de procedimento e o raciocínio interativo, utilizados 
na 
análise de atividades, estão condicionados ao conhecimento profissional sobre saúde e 
suas 
afecções e também ao processo de diagnóstico 
ocupacional. 
(D) ​o raciocínio pragmático e o raciocínio narrativo utilizados nas análises de atividades, 
proporcionam ao terapeuta ocupacional o domínio sobre o conhecimento de um 
determinado 
6
1 ​MAYRA MORAES- PROIBIDO REPRODUÇÂO 
prognóstico sobre o quadro tratado, que servirá de base para determinar os 
procedimentos a 
serem realizados.(E) ​o raciocínio científico, o raciocínio de diagnóstico e o raciocínio ético utilizados nas 
análises 
de atividades abordam as qualidades terapêuticas no processo que envolve 
observação, no uso 
adequado da escuta, no olhar e no pensar terapêutico, todos envolvidos na graduação 
da 
atividade aplicada. 
88. A intervenção terapêutica ocupacional no contexto da reabilitação de pacientes com 
doença 
cardíaca enfatiza as modificações necessárias para a realização das atividades de vida diária, 
das 
atividades de vida prática e do seu ajustamento psicossocial as novas condições de vida. 
Procurando 
orientar o indivíduo para que consiga alcançar o máximo de independência adequando a sua 
nova 
realidade. Com relação a reabilitação cardíaca em terapia ocupacional é correto 
afirmar que: 
(A) ​uma das principais metas de todas as fases da reabilitação cardíaca é a prevenção 
primária e 
terciária da doença. Estas etapas estão relacionadas aos esforços para prevenir o 
desenvolvimento da doença 
cardíaca. 
(B) ​o uso de metas e procedimentos específicos para a reabilitação cardíaca na fase de 
internação, 
não conseguem prevenir a perda muscular por causa do repouso no leito, desta forma 
o 
monitoramento e a avaliação da capacidade funcional e as instruções apropriadas 
sobre os 
fatores de risco tem pouca eficácia neste 
processo. 
(C) ​o terapeuta ocupacional que trabalha em reabilitação cardíaca inicia o tratamento 
individualmente de modo que possa entrevistar o paciente quanto ao estilo de vida e a 
resposta 
cardiovascular ao exercício, adequando as atividades a nova realidade do 
sujeito. 
(D) ​os componentes gerais que o terapeuta ocupacional traça para um programa domiciliar 
são 
constituídas por diretrizes para atividades e exercícios desenvolvidos neste contexto, e 
envolve 
situações onde estimula-se a complexidade do trabalho, o aumento do ritmo das 
atividades, os 
cuidados em relação a temperatura ambiente, a atividade social, a sexualidade, e os 
sinais e 
sintomas de intolerância ao 
exercício. 
(E) ​o terapeuta ocupacional deve fazer recomendações sobre modos alternativos para a 
realização 
de atividades no contexto domiciliar do indivíduo, orientando o paciente a realizar as 
atividades 
rotineiras de forma adaptada, como por exemplo ao abrir uma porta pesada, o paciente 
deve 
utilizar-se de somente um braço para puxar a 
porta. 
6
2 ​MAYRA MORAES- PROIBIDO REPRODUÇÂO 
89. O terapeuta ocupacional é o profissional mais habilitado para realizar a análise das 
atividades de 
vida diária, sendo esta indispensável e essencial para a sua prática profissional, também é 
uma 
atribuição profissional exclusiva deste profissional o domínio e os conhecimentos básicos 
necessários 
para a sua análise, compreensão e posterior aplicação. Uma das competências deste 
profissional é a 
aplicação destas atividades em contextos diversos e requer conhecimentos aprofundados a 
adequação 
do indivíduo as atividades de vida diária no seu cotidiano. Com relação ao uso das atividades 
de vida 
diária pelo terapeuta ocupacional é correto afirmar 
que: 
(A) ​o terapeuta ocupacional ao realizar a análise de atividades no processo terapêutico 
pode 
utilizar-se das mesmas como um recurso terapêutico bastante eficaz excetuando-se o 
programa 
de reabilitação física. 
(B) ​a legislação do conselho federal de fisioterapia e terapia ocupacional (COFFITO) 
credencia e 
habilita o terapeuta ocupacional como sendo o único profissional apto a cumprir esta 
função, 
vedando qualquer profissão na utilização dessa técnica devido a falta de habilidade 
exigida. 
(C) ​a importância do tratamento com a utilização exclusiva das atividades de vida diária 
enquanto 
meio terapêutico, decorre da reabilitação de movimentos ou da recuperação de ações 
diárias 
correlacionadas com as incapacidades remanescentes do 
indivíduo. 
(D) ​as atividades de vida diária representam a aplicação de um conjunto de técnicas 
desenvolvidas 
a partir de uma série de adaptações através do uso de tecnologia de assistência ou das 
mais 
diversas adaptações para conforto e funcionalidade do cliente e sua aplicabilidade será 
menos 
efetiva quando direcionada para a reabilitação 
física. 
(E) ​o desenvolvimento neuropsicomotor, distúrbios de ordem emocional, sensorial ou 
conflitos 
culturais, são aspectos que pouco influenciam na análise de vida diária de indivíduos 
que 
apresentam problemas decorrentes da deficiência 
física. 
90. O terapeuta ocupacional quando atua na reabilitação traumato ortopédica tem como meta 
o auxílio 
para adquirir a função normal do corpo e do membro que sofreu uma lesão traumática ou 
fratura. Esta 
reabilitação é alcançada através do uso de técnicas e procedimentos terapêuticos que ajudam 
a aliviar 
a dor, reduzir o edema e a inflamação, com o objetivo de alcançar o máximo de 
funcionamento de 
acordo com as limitações observadas. Com relação a intervenção traumato ortopédica em 
terapia 
ocupacional é correto afirmar que: 
6
3 ​MAYRA MORAES- PROIBIDO REPRODUÇÂO 
(A) ​o terapeuta ocupacional ensina o paciente a realizar tarefas e atividades com 
segurança 
protegendo o local da lesão em cicatrização. A medida que o processo de consolidação 
progride 
para a união clínica e consolidação total da fratura, o profissional realiza o treino das 
atividades 
de vida diária. 
(B) ​o terapeuta ocupacional seleciona as atividades que serão utilizadas durante o 
tratamento, e 
entre estas observa-se a prescrição e uso de órteses. O uso de órteses dinâmicas com 
partes 
móveis, favorece e potencializa o processo de consolidação da fratura sem proteger a 
estrutura 
lesionada ou inflamada em 
cicatrização. 
(C) ​em tratamento de paciente com sequelas de fraturas o terapeuta ocupacional prioriza 
os 
aspectos correlacionados a redução clínica da fratura, respostas fisiológicas a dor, sua 
estabilização e posterior uso do membro em atividades funcionais, dando pouca ênfase 
nos 
fatores relacionados aos aspectos psicológicos, que pouco interferem no processo de 
reabilitação do indivíduo. 
(D) ​o terapeuta ocupacional prioriza como foco da reabilitação no tratamento de fraturas o 
treinamento de função centrado e focado no membro não lesado. Este procedimento 
favorece 
ao membro lesado nenhuma mobilidade, para que este possa atingir a sua capacidade 
funcional, 
estabilidade, sustentação e habilidade 
plena. 
(E) ​em casos onde a rigidez do membro persiste e a fratura está estável o terapeuta 
ocupacional 
evita realizar a mobilização articular e o alongamento passivo, pois não são indicados, 
para 
facilitar os movimentos artrocinéticos acessórios e o aumento da movimentação 
passiva. 
91. Outro conjunto de atividades que fazem parte do cotidiano da prática profissional do 
terapeuta 
ocupacional são as atividades de vida prática, que fazem parte dos contextos de trabalho, das 
relações 
de participação, na comunidade, inclusão e ressocialização. O terapeuta ocupacional atua de 
forma a 
garantir o máximo de independência para que o indivíduo possa realizar estas atividades com 
o 
máximo de independência avaliando as funcionalidades remanescentes, estas atividades 
estão 
relacionadas às adequações sociais, a funcionalidade, a mobilidade e o auto cuidado. Com 
relação ás 
atividades de vida prática é correto afirmar 
que: 
(A) ​nas atividades de vida prática relacionada as adequações sociais os papéis são 
desenvolvidos 
durante o decorrer da vida do indivíduo e as atividades estão relacionadas a limpeza de 
roupas, 
aparência limpa, cuidados com os cabelos e cuidados com a 
aparência. 
6
4 ​MAYRA MORAES- PROIBIDO REPRODUÇÂO 
(B) ​nas atividades de vida prática relacionadas a funcionalidade, são avaliadas as funções 
necessárias para a execução de atividades relacionadas ao contexto de trabalho e dos 
movimentos do indivíduo. Estãorelacionados a este contexto o relacionamento 
interpessoal, e 
a auto manutenção do 
sujeito. 
(C) ​nas atividades de vida prática relacionadas ao autocuidado é sem dúvida muito 
importante 
manter o máximo de independência ao realizar o autocuidado, e estão relacionadas 
com hábitos 
e atitudes domésticos, hábitos e atitudes do trabalho, relacionamento interpessoal, 
autonomia 
e iniciativa ao trabalho. 
(D) ​as atividades de vida prática correspondem especificamente ao autodesenvolvimento e 
a 
contribuição ou inclusão social no processo de automanutenção do sujeito, dirigidas a 
atividade 
de produção e de trabalho. 
(E) ​as atividades de vida prática relacionadas a mobilidade estão correlacionadas a 
mobilidade do 
sujeito em seu contexto de trabalho e lazer, como a postura sentada, levantar peso, 
ajoelhar-se, 
manipular objetos, ficar de pé. 
92. No Brasil a população de idosos vem crescendo a cada ano e com este crescimento 
também surgem 
novas demandas da rede de saúde para assistência dessa população. O terapeuta 
ocupacional é um dos 
profissionais habilitados a realizar esta assistência especializada compondo o programa de 
reabilitação 
do idoso, objetivando evitar o escalonamento de incapacidades funcionais que podem levar a 
perda de 
independência e autonomia. Com relação a assistência terapêutica ocupacional na saúde do 
idoso é 
correto afirmar que: 
(A) ​a intervenção terapêutica ocupacional deve levar em consideração a participação 
mínima da 
pessoa idosa e a participação máxima dos familiares e cuidadores, como fator 
essencial para 
que se consiga um esforço auto sustentável de promoção e manutenção da 
saúde. 
(B) ​todos os idosos podem se beneficiar de um programa de reabilitação de terapia 
ocupacional, 
com exceção dos idosos que apresentam doenças crônicas e estão assintomáticos ou 
aqueles 
em situação de pré e pós 
cirurgia. 
(C) ​a ocorrência de quedas em idosos são causadas por fatores extrínsecos e intrínsecos, 
os 
extrínsecos estão relacionados ao envelhecimento, distúrbios da marcha, e da força 
muscular. 
Os intrínsecos estão relacionados ao chão escorregadio, carpetes, tapetes soltos e 
frouxos, 
assento sanitário muito baixo entre 
outros. 
6
5 ​MAYRA MORAES- PROIBIDO REPRODUÇÂO 
(D) ​o aspecto relacionado a sexualidade da pessoa idosa é geralmente desprezado. 
Entretanto estes 
aspectos da vida humana devem ser abordados como uma atividade de vida prática, 
sendo 
assim eletiva para a intervenção do terapeuta 
ocupacional. 
(E) ​a avaliação terapêutica ocupacional da pessoa idosa deve ser multidimensional visto 
que este 
tipo de cliente apresenta múltiplos problemas relacionados que afetam a esfera física, 
psicoafetiva, cognitiva, social entre 
outras. 
93. A intervenção terapêutica ocupacional com pacientes que apresentam a doença de 
Alzheimer é de 
extrema importância, pois através de sua prática clínica é possível prestar orientações 
relevantes aos 
familiares, cuidadores e pacientes, através da modificação do ambiente de acordo com o 
contexto 
inserido. Com relação a doença de Alzheimer e a intervenção terapêutica ocupacional é 
correto afirmar 
que: ​(A) ​existem controvérsias na relação do declínio das atividades funcionais em idosos 
com 
Alzheimer. Há estudos que provam que estas alterações seguem um curso paralelo 
pois há 
indivíduos com deficiência cognitiva grave e também acompanham as alterações nas 
atividades 
que enfocam componentes motores e na realização das atividades de vida 
diária. 
(B) ​o progresso da doença de Alzheimer é rápido e contínuo e a sobrevida bastante curta, 
já que o 
início da doença é bem definido e esse curso depende da raça e do nível sócio 
econômico. 
(C) ​um programa de atividades pode sem dúvida alguma entre outros benefícios 
proporcionar 
estrutura ao dia a dia do paciente com doença de Alzheimer, preservando as 
habilidades 
remanescentes, minimizando as consequências de déficits cognitivos e 
funcionais. 
(D) ​o terapeuta ocupacional na prática clínica do tratamento da doença de Alzheimer 
avalia os 
aspectos psicoemocionais e cognitivos, porém na maioria das vezes os componentes 
sensório- 
motores geralmente são os primeiros a sofrer declínio 
funcional. 
(E) ​as alterações das habilidades funcionais e de vida diária geralmente estão alterados e 
são 
caracterizados com frequência no esquecimento, como por exemplo não conseguir dar 
um 
recado ou esquecer de coisas que acabou de 
fazer. 
94. Um dos instrumentos utilizados pelo terapeuta ocupacional no processo de avaliação 
físico 
funcional é o goniômetro. É um instrumento utilizado para avaliar a amplitude de movimentos 
de uma 
determinada articulação, podendo ser realizado de forma passiva ou ativa. Para que este 
procedimento 
6
6 ​MAYRA MORAES- PROIBIDO REPRODUÇÂO 
seja executado com exatidão é necessário que o profissional conheça todas as partes do 
goniômetro e 
o correto posicionamento deste sobre os segmentos que serão avaliados. Com relação ao 
goniômetro 
e o seu uso em terapia ocupacional é correto afirmar 
que: 
(A) ​o braço móvel do goniômetro deve ser fixado exatamente sobre o centro da 
articulação, no 
segmento corporal que permanecerá 
estabilizado. 
(B) ​o goniômetro é formado pelo braço móvel, o braço fixo, o transferidor e o eixo do 
goniômetro. 
(C) ​o braço fixo deve ser posicionado exatamente sobre a articulação do membro que será 
avaliado 
e a régua do goniômetro será utilizada para medir o comprimento do 
segmento. 
(D) ​o braço fixo do goniômetro deve ser posicionado sobre o membro que será 
movimentado pelo 
terapeuta, e os ângulos deverão ser aferidos no 
transferidor. 
(E) ​o transferidor é o instrumento utilizado para aferir os ângulos que são avaliados 
durante a 
movimentação do segmento corporal, e em qualquer goniômetro o braço fixo é o 
segmento que 
avalia os ângulos avaliados. 
95. A lesão da medula espinhal é uma síndrome incapacitante que pode levar o indivíduo a 
um grau 
de extrema disfunção, de acordo com o nível medular acometido. O terapeuta ocupacional 
possui um 
vasto arsenal de métodos e técnicas que podem favorecer o tratamento de reabilitação de 
pacientes 
com lesão medular, facilitando o reaprendizado e a adaptação de algumas funções para 
favorecer o 
máximo de independência levando em consideração as funções remanescentes. Com relação 
a lesão 
medular é correto afirmar que: 
(A) ​a lesão medular acima do segmento C4 causa paralisia do músculo diafragma em 
decorrência 
da falta de inervação da raiz do nervo vago, que é responsável pelo controle do 
diafragma 
podendo levar a atelectasia, infecção pulmonar e morte súbita durante o 
sono. 
(B) ​a espasticidade e os automatismos medulares são manifestações clínicas decorrentes 
da lesão 
da via extra piramidal e não complicações inerentes a lesão medular, e muitas vezes 
interferem 
no processo de reabilitação do 
paciente. 
(C) ​a hipotensão ortostática é um quadro clínico caracterizado por palidez, visão turva, 
sensação 
de desmaio e fraqueza quando ocorre uma mudança brusca de posição quando o 
indivíduo 
muda da postura sentada para a 
deitada. 
6
7 ​MAYRA MORAES- PROIBIDO REPRODUÇÂO 
(D) ​em lesões medulares completas do segmento C5 observa-se que o músculo chave é o 
bíceps 
braquial, e como movimentação remanescente observa-se a abdução do braço, e 
flexão de 
antebraço. 
(E) ​em lesões medulares completas do segmento C5 o músculo chave é o flexor radial do 
carpo e 
o movimento remanescente será a extensão do cotovelo, flexão do punho, flexão dos 
dedos e 
oponência do polegar. 
96. O terapeuta ocupacional é um profissional da área da saúde que realiza a avaliação, 
prescrição e 
confecção de recursos de tecnologia assistiva. Estes equipamentos são utilizados para 
aumentar a 
habilidade funcional do sujeito em suas atividades de autocuidado,trabalho e lazer. São 
divididas em 
várias categorias distintas, dentre as quais podemos citar as órteses. Com relação às órteses 
é correto 
afirmar que: 
(A) ​as órteses são dispositivos que aplicam forças internas as extremidades, a fim de 
estabilizar o 
membro e a compreensão dos aspectos estéticos que envolvem a sua elaboração e 
funcionamento são imprescindíveis para se alcançar o sucesso e benefícios para o 
paciente. 
(B) ​durante a elaboração do desenho e confecção da órtese, devem ser levados em 
consideração 
todos os princípios mecânicos, para que se consiga uma vantagem mecânica por meio 
do 
aumento da magnitude da força central recíproca, tornando assim a órtese mais 
resistente e 
confortável. 
(C) ​os princípios mecânicos são as forças aplicadas e suas direções, os efeitos recíprocos 
de forças 
paralelas, o torque, a pressão, a área e a fricção (atrito) os componentes rotacionais 
entre outros 
que contribuem para determinar a eficácia e o conforto 
desta. 
(D) ​sempre que possível uma órtese estática de punho deve distribuir essa pressão na 
menor área 
possível tentando estender a mesma até 1/3 do tamanho do antebraço, sendo longa e 
estreita o 
suficiente para suportar a 
pressão. 
(E) ​em órteses articuladas o eixo da articulação deve estar sempre fora de alinhamento em 
relação 
ao eixo da órtese, distribuído os vetores de forma mais efetiva. O uso correto de forças 
de 
mobilização, eliminam a possibilidade de compressão por forças paralelas 
opostas 
97. A hanseníase é uma doença negligenciável e com índices endêmicos muito elevados na 
região 
norte do país. Pode ser caracterizada pela presença de lesões dermatológicas e também por 
lesões 
6
8 ​MAYRA MORAES- PROIBIDO REPRODUÇÂO 
sensório motoras tanto ao nível da face, tronco, membros superiores e membros inferiores. O 
terapeuta 
ocupacional possui um papel fundamental nesse contexto, pois pode prestar uma assistência 
de forma 
global para esta clientela, auxiliando na prevenção de sequelas incapacitantes, ou no 
tratamento destas. 
Uma destas sequelas está relacionada a dificuldades para deambular conhecida comumente 
como pé 
caído, levando a um padrão de marcha onde o pé é arrastado não realizando o movimento de 
dorsoflexão. Com relação a esta lesão e ao seu tratamento é correto 
afirmar que: 
(A) ​o pé caído pode ocorre devido a uma lesão do nervo tibial, e para o seu tratamento 
geralmente 
o terapeuta utiliza-se de uma órtese estática conhecida como férula de 
Harris. 
(B) ​o pé caído é causado pela lesão do nervo fíbular, e para o seu tratamento o terapeuta 
ocupacional pode utilizar-se de uma órtese dinâmica conhecida como ankle foot ortesis 
(AFO) 
suropodálica. 
(C) ​o pé caído pode ser causado pela lesão do nervo fíbular e para o seu tratamento o 
terapeuta 
ocupacional utiliza uma órtese estática conhecida como férula de 
Harris. 
(D) ​o pé caído pode ser causado pela lesão do nervo fíbular e para o seu tratamento o 
terapeuta 
ocupacional pode utilizar-se de uma órtese dinâmica conhecida como férula de 
Harris. 
(E) ​o pé caído pode ser causado pela lesão do nervo poplíteo e para o seu tratamento não 
é 
recomendado o uso de órteses só o tratamento 
cirúrgico. 
98. A tecnologia assistiva é um termo utilizado para identificar todo o arsenal de recursos e 
serviços 
que visam contribuir ou ampliar as habilidades funcionais de pessoas que apresentam algum 
tipo de 
deficiência, limitação na atividade e na participação social promovendo uma vida 
independente e 
inclusão social. Com relação a tecnologia assistiva é correto afirmar 
que: 
(A) ​a expressão “ajudas técnicas” é utilizada na legislação americana através do decreto 
número 
3.298 e do decreto 5.296 definindo como sendo os elementos que permitem 
compensar uma 
ou mais limitações funcionais motoras, sensoriais ou mentais da pessoa com 
deficiência. 
(B) ​a tecnologia assistiva engloba os equipamentos adaptados, recursos tecnológicos 
adaptados, 
atividades motoras adaptadas adaptações, ajudas técnicas, tecnologia adaptativa. 
Pode-se 
considerar que os termos tecnologia assistiva e tecnologia de reabilitação são 
sinônimos e 
definem um termo mais 
abrangente. 
6
9 ​MAYRA MORAES- PROIBIDO REPRODUÇÂO 
(C) ​o termo tecnologia assistiva é utilizado exclusivamente no meio acadêmico, em cursos 
de 
graduação, disciplinas do ensino superior e de pós graduação e em documentos e 
iniciativas de 
órgãos públicos ou chamadas públicas para desenvolvimento de projetos de 
pesquisa. 
(D) ​o termo tecnologia de apoio objetiva esclarecer o sentido dos termos, onde tecnologia 
refere- 
se apenas aos objetos físicos, como dispositivos ou equipamentos. A tecnologia de 
apoio não 
representa os produtos, contextos organizacionais ou modos de agir, e sim está 
intimamente 
correlacionada a tecnologia de 
reabilitação. 
(E) ​a produção de pesquisa brasileira nesta área de conhecimento é ainda incipiente, 
principalmente nos estudos mais robustos voltados a avaliação e a eficácia da 
tecnologia 
assistiva no tratamento de pessoas em processo de reabilitação e no auxílio do 
desempenho 
ocupacional. 
99. Identificar as fases do tratamento da queimadura ajuda a descrever o papel do terapeuta 
ocupacional 
que procede de forma distinta de acordo com a fase que o paciente se encontra. As fases são 
denominadas fase de emergência, fase aguda e de reabilitação. Uma avaliação inicial é 
necessária para 
determinar as prioridades que serão desenvolvidas durante o tratamento e o processo de 
reabilitação. 
Com relação ao tratamento de paciente queimado é correto afirmar 
que: a 
(A) ​o terapeuta ocupacional na fase de emergência tem foco sobre a prevenção precoce 
de 
contraturas pelo uso de órteses que é um recurso que faz parte do programa de 
posicionamento. 
É ideal que a terapia seja iniciada logo depois dos 30 dias após a 
queimadura. 
(B) ​as contraturas tendem a ocorrer em padrões previsíveis, em geral em posição de 
encurtamento 
em extensão, como por exemplo a extensão de cotovelo, abdução de ombro, extensão 
de joelho, 
que podem limitar consideravelmente a capacidade do indivíduo ao realizar as 
atividades de 
vida diária. 
(C) ​os pacientes com lesão por queimaduras estão em risco significativo para o 
desenvolvimento 
de contraturas. Uma resposta fisiológica em uma ferida aberta combinada a 
imobilização 
prolongada, cria uma oportunidade para contratura permanente de tecidos 
duros. 
(D) ​em geral qualquer articulação afetada por lesão de espessura parcial superficial ou 
mais severa, 
apresenta potencial para a contratura e obrigatoriamente recebe uma órtese. Os 
momentos de 
uso da órtese são determinados pela incapacidade do paciente para a utilização do 
membro 
queimado. 
7
0 ​MAYRA MORAES- PROIBIDO REPRODUÇÂO 
(E) ​o posicionamento antideformante que é utilizado em conjunto com as órteses para 
prevenir 
contraturas, pode ser iniciado na primeira consulta. A elevação dos membros 
superiores pode 
ajudar a minimizar a ocorrência de edema do membro 
superior. 
100. As condições de saúde dos usuários adultos com insuficiência renal crônica (IRC) em 
tratamento 
de hemodiálise, em geral, interferem no desempenho ocupacional, fato que gera limitações 
para a 
realização de atividades de vida diária, produtivas e de lazer, atingindo diretamente sua 
qualidade de 
vida. Sobre a atuação do terapeuta ocupacional em nefrologia é correto 
afirmar que: 
(A) ​o terapeuta ocupacional faz parte da equipe mínima que atua nos serviços de 
hemodiálise em 
concordância com a legislação do Sistema Único de 
Saúde. 
(B) ​para o desenvolvimento do processo terapêutico é desnecessário avaliar o 
desempenho 
ocupacional dos pacientes para o estabelecimento dos objetivos a serem 
atingidos. 
(C) ​as avaliações de terapia ocupacional direcionam-se para os seguintes aspectos: força 
muscular,amplitude de movimento, coordenação e 
destreza. 
(D) ​deve-se analisar o processo de realização de atividades significativas em contextos de 
desempenho e as condições ambientais nas quais o paciente vive, de modo a 
contribuir para 
que ele tenha melhor qualidade de 
vida. 
(E) ​os sintomas de IRC geram, unicamente, alterações fisiológicas, influenciando 
significativamente os contextos, tanto do usuário como da família e assim afetando a 
qualidade 
de vida deles. 
101. A análise da atividade, procedimento descritivo de decomposição e recomposição de 
cada etapa 
do processo de execução de determinada ação humana no trabalho, tanto para a Terapia 
Ocupacional 
quanto para a Ergonomia, caracteriza-se 
por: 
(A) ​Diagnóstico da atividade de trabalho, mapeando todas as etapas e controlando os 
riscos 
associados ao trabalho. 
(B) ​Elegibilidade do melhor método para realização da atividade de trabalho com menor 
esforço 
e ritmo possíveis. 
(C) ​Questionamento sobre o processo de trabalho e a observação do trabalhador durante 
a 
atividade. 
7
1 ​MAYRA MORAES- PROIBIDO REPRODUÇÂO 
(D) ​Análise prévia da atividade com objetivo de adaptá-la ao 
trabalhador 
102. A ética aplicada ao cuidado em saúde, enquanto disciplina, propõe a reflexão crítica 
sobre o 
comportamento humano, interpretando, discutindo e problematizando as questões cotidianas. 
A ética 
deve ser pensada a partir 
do? 
(A) ​Processo de investigação e transgressão dos valores, dos princípios e do 
comportamento moral 
procurando o “bem estar” e a vida em 
sociedade. 
(B) ​Conjunto de noções adquiridas nas experiências domésticas, sociais e 
religiosas. 
(C) ​Coletivo de princípios, valores e normas que regulam a conduta humana nas relações 
sociais 
de determinado grupo. 
(D) ​Julgamento feito sobre as pessoas a partir de opiniões ou pontos de vista previamente 
consensuados por determinado 
grupo. 
103. É um exemplo de Atividades Instrumentais de Vida 
Diária: 
(A) ​Gerenciamento e manutenção da 
saúde. 
(B) ​Atividade sexual. 
(C) ​Mobilidade funcional. 
(D) ​Cuidado com equipamentos 
pessoais 
104. São padrões de 
desempenho: 
(A) ​Hábitos, rotinas, rituais, papéis. 
(B) ​Valores, crenças, 
espiritualidade. 
(C) ​Atividades de Vida Diária, Atividades Instrumentais de Vida Diária, 
Trabalho. 
(D) ​Habilidades motoras, de processo e de interação 
social. 
105. O processo de intervenção em Terapia Ocupacional é dividido 
em: 
(A) ​Plano de intervenção, implementação da intervenção e avaliação da 
intervenção. 
7
2 ​MAYRA MORAES- PROIBIDO REPRODUÇÂO 
(B) ​Análise de atividade, seleção e graduação de atividade e plano 
de alta. 
(C) ​Plano de intervenção, análise de atividade e plano de 
alta. 
(D) ​Plano de intervenção, análise de atividade e seleção e graduação de 
atividade. 
106. No que se refere à reabilitação cardíaca, é correto afirmar 
que: 
(A) ​Durante a fase dois os exercícios podem ser intensificados, não havendo a 
necessidade de 
monitoramento do paciente 
externo. 
(B) ​A fase três é desenvolvida apenas no hospital e podem ser realizadas estratégias de 
cessação 
do tabagismo e reeducação 
alimentar. 
(C) ​A primeira fase da reabilitação cardíaca consiste em atividade física não intensa 
monitorada, 
podendo ser realizadas atividades de orientação sobre conservação de energia e 
atividades 
graduadas. 
(D) ​Durante o programa, a identificação precoce e precisa dos sinais e sintomas de 
angústia 
cardíaca e a modificação do tratamento para corrigir o problema não são 
obrigatórios. 
107. A intervenção terapêutica ocupacional no pós-infarto agudo do miocárdio, tratado com 
revascularização ou angioplastia, 
contempla: 
(A) ​Orientar o retorno às atividades de vida diária, adaptadas à rotina ocupacional mais 
saudável, 
e abordar os eventuais distúrbios 
cognitivos. 
(B) ​Abordar a prevenção secundária em relação aos fatores de risco cardiovascular, não 
havendo 
necessidade em orientar quanto à postura de tronco superior e movimentação de 
membros 
superiores. 
(C) ​Realizar atividades educativas no âmbito da prevenção primária e treinamento de 
técnicas de 
conservação de energia visando o aumento do gasto energético durante as atividades 
de vida 
diária. 
(D) ​Orientar quanto ao desempenho das atividades de vida diária apenas quando houver 
sequelas 
de insuficiência cardíaca. 
7
3 ​MAYRA MORAES- PROIBIDO REPRODUÇÂO 
108. Com base nas diretrizes da Política Nacional de Saúde da Pessoa Idosa, analise 
corretas 
afirmativas a seguir. 
I. A atenção integral aplicada à saúde da pessoa idosa deve ser estruturada nos moldes da 
linha de 
cuidados, com foco principal na família do 
idoso. 
II. Estímulo à participação de cidadãos e cidadãs idosos na formulação e fortalecimento do 
controle 
social. ​III. Provimento de recursos capazes de assegurar qualidade da atenção à 
saúde do idoso. 
IV. A promoção do envelhecimento ativo, que se baseia nos princípios de participação, 
dependência, 
dignidade, assistência e 
autorrealização. 
As afirmativas corretas são: 
(A) ​II e III 
(B) ​II, III e IV 
(C) ​I, III e IV 
(D) ​I, I, II e III. 
109. O processo de cicatrização tecidual após uma lesão é um processo gradual de 
reparação. Alguns 
procedimentos de reabilitação objetivam remodelar e favorecer o direcionamento das fibras de 
colágeno que se depositam nos processos cicatriciais. Com este objetivo, os procedimentos e 
recursos 
adequados são: 
(A) ​Massagem local, imobilização e 
proteção. 
(B) ​Estiramento dos tecidos cicatriciais, massagem local e conservação de 
energia. 
(C) ​Massagem local, estiramento dos tecidos cicatriciais e 
compressão. 
(D) ​Imobilização, dessensibilização e atividades 
funcionais. 
7
4 ​MAYRA MORAES- PROIBIDO REPRODUÇÂO 
110. No pós-cirúrgico imediato de amputação, o terapeuta ocupacional que atua no Contexto 
Hospitalar deverá seguir alguns passos nos cuidados descritos a 
seguir. 
I. Técnicas de controle da dor, execução de exercícios e atividades de auto 
cuidado 
II. Enfaixamento do coto para a modelagem do mesmo de com pressão maior na parte 
proximal 
III. Colocação da prótese imediata ou provisória ainda no bloco cirúrgico para controlar o 
edema e a 
taxa de rejeição 
IV. Iniciar programa para manter força e amplitude de movimento para as articulações 
remanescentes 
São afirmativas corretas: 
(A) ​I ,II e IV 
(B) ​I ,III e IV 
(C) ​II, III e IV 
(D) ​I ,II e III 
111. A osteoartrose é definida como uma doença articular, que se caracteriza pelo desgaste 
da 
cartilagem hialina e por alterações ósseas. Sobre a rizartrose é correto 
afirmar que: 
(A) ​Provoca dor na região da articulação trapeziometacarpiana, podendo prejudicar o 
desempenho 
na manipulação de objetos. 
(B) ​Apresenta-se preferencialmente na articulação do joelho, responsável por maior 
sobrecarga, 
acelerando a piora dos 
sintomas. 
(C) ​As deformidades características são os nódulos de Bouchard na articulação 
interfalangeanas 
distais. 
(D) ​Tem como principal acometi-me as articulações metacarpofalangeanas, sendo 
representada 
pela deformidade denominada mãos em 
ventania. 
112. Em relação aos objetivos da Terapia Ocupacional em pacientes oncológicos, analise as 
afirmativas a seguir. 
I. Estimular o paciente a esclarecer suas dúvidas sobre o 
diagnóstico. 
7
5 ​MAYRA MORAES- PROIBIDO REPRODUÇÂO 
II. Orientar o paciente e a família sobre as técnicas de conservação de energia, simplificação 
de tarefas 
e mecanismos de proteção 
articular. 
III. Atender todos os pacientes em tratamento oncológico 
hospitalizados. 
IV. Proporcionar oportunidades para que o paciente possa resolver seus os problemas e 
situações 
presentes ou inusitadas. 
São afirmativas corretas: 
(A) ​I, III e IV 
(B) ​II e III. 
(C) ​I, II e IV. 
(D) ​II, III e IV 
113. Em relação à abordagem daterapia ocupacional em mulheres mastectomizadas, analise 
as 
afirmativas a seguir. 
I. A abordagem do terapeuta ocupacional se inicia ainda no leito, com ações mais simples do 
cotidiano: 
o levantar-se do leito, a mudança de decúbito, a higiene pessoal, o vestir e o despir, e a 
alimentação, 
caso o lado operado seja o 
dominante. 
II. Os exercícios devem ser realizados apenas com o braço do lado operado, a fim de evitar 
problemas 
posturais. 
III. O terapeuta ocupacional deve avaliar a presença e o grau de linfedema, por meio da 
perimetria, 
tendo em vista que pacientes nessa condição podem ter desconforto e perda de 
mobilidade. 
IV. Ao lidar com uma paciente mastectomizada, deve-se trabalhar todo aspecto corporal 
como centro 
do processo terapêutico. São afirmativas 
corretas: 
(A) ​III e IV. 
(B) ​I, III e IV 
(C) ​I, II, IV 
(D) ​II, III e IV 
7
6 ​MAYRA MORAES- PROIBIDO REPRODUÇÂO 
114. A introdução da Comunicação Alternativa e Ampliada (CAA), de forma a atender as 
necessidades 
dos pacientes hospitalizados, pode ser um desafio tendo em vista as condições relacionadas 
à interface 
do usuário, sistema de comunicação alternativa e contexto. Em relação aos sistemas de 
comunicação 
alternativa, que inclui os símbolos, os recursos, as estratégias e as técnicas utilizadas pelo 
indivíduo 
para auxiliar o processo de comunicação, é correto 
afirmar: 
(A) ​São exemplos de estratégias os gestos, a língua de sinais, as vocalizações e as 
expressões faciais. 
(B) ​A precisão, a taxa de fadiga e a velocidade devem ser considerados na determinação da 
técnica 
de seleção. 
(C) ​Os símbolos são objetos ou equipamentos utilizados para transmitir as 
mensagens. 
(D) ​São exemplos de recursos as pranchas de comunicação alternativa, o eye-gaze, os 
objetos reais e 
parciais. 
115. Um sistema de Comunicação Alternativa e Ampliada (CAA) é um grupo integrado 
composto por: 
(A) ​Apenas técnicas de seleção e comunicadores, pois se referem à forma pelo qual o 
individuo 
escolhe os símbolos no seu recurso de 
comunicação. 
(B) ​Símbolos, recursos, estratégias e técnicas utilizadas pelo indivíduo para auxiliar o 
desenvolvimento do processo 
comunicativo. 
(C) ​Símbolos gráficos e fotografias por serem mais fáceis de serem 
aprendidos. 
(D) ​Pranchas de comunicação em forma de pastas, livros, fichários e pasta arquivo, pois 
facilitam 
a transmissão de 
mensagens. 
116. É uma doença crônica degenerativa, que afeta o desempenho ocupacional nas 
diferentes 
atividades cotidianas e no funcionamento social do indivíduo devido ao comprometimento 
cognitivo 
e as alterações comportamentais frequentes, de acordo com a sua 
progressão: 
(A) ​Síndrome de Guillain-Barré. 
(B) ​Doença de Parkinson. 
(C) ​Paralisia Cerebral. 
(D) ​Doença de Alzheimer. 
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117. Durante o processo de reabilitação, praticar as atividades básicas de vida diária tem 
como meta 
tornar o paciente com hemiplegia tão independente quanto possível em seu dia a dia. Quando 
o 
paciente com incapacidade mais grave está deitado, o terapeuta utiliza de técnicas 
específicas para 
transferir o paciente de deitado para sentado para realização de suas atividades cotidianas. 
Na posição 
deitado, para levantar em diagonal e sentar o paciente, o terapeuta ocupacional deve colocar 
sua mão 
por trás do tronco do paciente, do lado hemiplégico, apoiando sua mão 
na(o): 
(A) ​Escápula. 
(B) ​Ombro. 
(C) ​Antebraço. 
(D) ​Quadril. 
118. A mobilidade funcional pode ser definida 
como: 
(A) ​A capacidade de o individuo mover-se ou mudar-se de uma posição para outra ao 
desempenhar 
atividades cotidianas. 
(B) ​Mover-se na comunidade e utilizar os meios de transportes público ou 
privado. 
(C) ​A possibilidade de acessar escolas, bibliotecas, teatros, hospitais e postos de 
saúde. 
(D) ​A locomoção de todas as pessoas dentro do contexto do 
trabalho 
119. Uma órtese pode ser definida como um 
dispositivo: 
(A) ​Aplicado externamente ao corpo humano para modificar as características funcionais 
ou 
estruturais do sistema 
musculoesquelético. 
(B) ​Acrescentado ao corpo para substituir esteticamente um membro perdido por 
deficiência 
congênita ou adquirida. 
(C) ​Acrescentado ao corpo para substituir funcionalmente um membro perdido por 
deficiência 
congênita ou adquirida. 
(D) ​Aplicado externamente ao corpo para tratar problemas resultantes de lesões, doenças, 
defeitos 
congênitos ou processo de envelhecimento substituindo a terapia 
física. 
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120. Cuidados paliativos representam a ideia de oferecer condições dignas de morte, com 
conforto e 
acolhimento necessário a pacientes em estado terminal ou sem possibilidades de cura. São 
medidas 
adequadas nos cuidados 
paliativos: 
(A) ​Usar recursos para adiar a morte, procurando aliviar sintomas 
angustiantes. 
(B) ​Incentivar o autocuidado e compartilhar decisões sobre tratamentos que envolvam o 
aumento 
da sobrevida. 
(C) ​Manutenção da esperança durante todo o processo e busca quaisquer recursos para 
afastar a 
morte. 
(D) ​Oferecer sistemas de apoio para lidar com o luto e substituir o objetivo de cura por 
conforto. 
121. O manual de prevenção de incapacidades em Hanseníase do Ministério da Saúde indica 
que além 
da avaliação neurológica simplificada, os dois outros instrumentos que devem ser aplicados 
na 
admissão dos pacientes 
são: 
(A) ​Medida de Independência Funcional e Escala de 
Participação. 
(B) ​Medida Canadense de Desempenho Ocupacional (COPM) e Escala 
Salsa. 
(C) ​Medida de Independência Funcional e Medida Canadense de Desempenho 
Ocupacional 
(COPM). 
(D) ​Escala SALSA e Escala de 
Participação. 
122. O bacilo causador da Hanseníase atinge as terminações da derme e troncos nervosos 
ocasionando 
neurites. Estas são caracterizadas pelo comprometimento de fibras sensitivas, motoras e 
autonômicas 
e fortemente incapacitantes. No membro superior, a lesão do nervo Ulnar 
determina: 
(A) ​Achatamento da região tênar e perda funcional do músculo adutor do 
polegar. 
(B) ​Atrofia do primeiro espaço interósseo e Sinal de 
Froment. 
(C) ​Perda da oponência do polegar e achatamento da região 
hipotênar. 
(D) ​Paralisia do abdutor curto do polegar e da musculatura intrínseca da 
mão. 
123. Em paciente com AVC isquêmico, ao ser avaliado com o instrumento da medida de 
independência 
funcional (MIF), foi constatada a dependência moderada em suas AVDs. Ao serem avaliados 
os 
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componentes sensório-motores, o paciente apresentou pobre controle postural, déficit de 
equilíbrio e 
tônus muscular alterado. Segundo Hagedorn (2003), qual a estrutura aplicada de referência 
deve ser 
utilizada para reabilitar esse 
paciente? 
(A) ​EAR Neurodesenvolvimento e EAR 
Cognitivo-Perceptiva. 
(B) ​EAR Biomecânico e EAR 
Neurodesenvolvimento. 
(C) ​EAR Neurodesenvolvimento e EAR 
Biomecânico. 
(D) ​EAR Comportamental e EAR 
Biomecânico. 
124. Cordeiro (2007) relata os focos de intervenção terapêutica ocupacional nas doenças 
cardíacas 
adquiridas. A abordagem de prevenção secundária em relação aos fatores de risco 
cardiovasculares e 
a adaptação das AVDs às restrições de capacidade funcional referem-se aos pacientes com 
qual quadro 
clínico? 
(A) ​Pós-infarto agudo do miocárdio e/ou angina de peito tratada 
clinicamente. 
(B) ​Infartado assintomático, tratado com 
angioplastia. 
(C) ​Hipertensão arterial. 
(D) ​Pós-infarto agudo do miocárdio com 
revascularização. 
125. A perda de controle da mobilidade de membro superior é comum após um acidente 
vascular 
cerebral (AVC). A capacidade do sobrevivente de AVC de integrar o braço afetado às tarefas 
escolhidas pode ser limitada por múltiplos fatores. Assinale a alternativa que NÃO 
corresponde a uma 
dessas limitações.(A) ​Contratura e deformidade. 
(B) ​Desorientação topográfica. 
(C) ​Disfunção de tônus. 
(D) ​Padrões de movimentos 
ineficientes. 
126. Avalie se os itens a seguir são aspectos de intervenção da Terapia Ocupacional com 
pacientes 
neurológicos adultos em ambiente hospitalar segundo De 
Carlo: 
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