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11 FACULDADE PARANAPANEMA CAMPUS CASEARA CURSO SUPERIOR BACHARELADO EM ADMINISTRAÇÃO NOME COMPLETO DO ALUNO TITULO: subtítulo (se houver) CASEARA 2019 FACULDADE PARANAPANEMA CAMPUS CASEARA CURSO SUPERIOR BACHARELADO EM ADMINISTRAÇÃO NOME COMPLETO DO ALUNO TITULO: subtítulo (se houver) Trabalho de Conclusão de Curso apresentado ao Curso de Bacharelado em Administração da Faculdade Paranapanema – Campus Caseara, como exigência à obtenção do grau de Bacharel em Administração. Orientadora: Profª Elayne de Souza Panta CASEARA 2019 NOME COMPLETO DO ALUNO TITULO: subtítulo (se houver) Trabalho de Conclusão de Curso apresentado a Faculdade Paranapanema, Campus Caseara, como parte das exigências para a conclusão do Curso de Bacharelado em Administração. Aprovado em:____ /________ / ______ BANCA AVALIADORA _____________________________________________ Orientador: Profª Elayne de Souza Panta IFTO – Campus Paraíso do Tocantins _______________________________________________ Nome e titulação do examinador ______________________________________________ Nome e titulação do examinador (elemento opcional) Página em que o autor presta homenagem a uma ou mais pessoas. A dedicatória deve conter, no máximo, 5 linhas. AGRADECIMENTOS (elemento opcional) Página em que o autor agradece àqueles que contribuíram de maneira relevante para realização do trabalho. Preferencialmente, não deve-se ultrapassar uma folha. Epígrafe (elemento opcional): Citação escolhida pelo autor, relacionada ao tema do trabalho seguida pela autoria. RESUMO (elemento obrigatório) (NBR 6028) Apresentação concisa dos pontos relevantes do texto, devendo ser elaborado de acordo com a NBR 6028/2013. O resumo deve ser sucedido pelas palavras-chave (descritores), separados entre si por ponto e deve conter entre 150 e 500 palavras, não ultrapassando uma página. O texto deverá apresenta-se com o verbo na voz ativa e na 3º pessoa do singular. Palavras–chave: são 03 (três) ou 04 (quatro) palavras características do tema que servem para indexar o artigo. LISTA DE ILUSTRAÇÕES (elemento opcional) Quadro 1- Processo de eliminação de desperdícios............................................ 00 Quadro 2- Estruturação do método de pesquisa.................................................. 00 LISTA DE TABELAS (elemento opcional) Tabela 1- Dados dos processos.......................................................................... 00 Tabela 2- Comparativo dos resultados esperados ............................................. 00 LISTA DE ABREVIATURAS E SIGLAS (elemento opcional) ABDI Agência Brasileira de Desenvolvimento Industrial ACIP Associação Comercial e Industrial de Paraíso IBGE Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística JIT Just-in-time MFV Mapeamento de Fluxo de Valor MFVA Mapeamento de Fluxo de Valor Atual MFVF Mapeamento de Fluxo de Valor Futuro STP Sistema Toyota de Produção SUMÁRIO (elemento obrigatório) 1 INTRODUÇÃO.................................................................................... 00 2 REVISÃO DE LITERATURA ............................................................. 00 2.1 SISTEMA TOYOTA DE PRODUÇÃO ................................................. 00 2.1.1 Contexto histórico e conceituação ..................................................... 00 3 METODOLOGIA ................................................................................ 00 4 ANÁLISE E DISCUSSÃO DOS RESULTADOS .............................. 00 4.1 Caracterização da produção ........................................................... 00 4.2 Elaboração do mapa de fluxo de valor do estado atual e futuro . 00 5 CONSIDERAÇÕES FINAIS ............................................................... 00 REFERÊNCIAS .................................................................................. 00 TITULO: subtítulo (se houver) Fulano de TAL¹, Elayne de Souza PANTA2. 1Graduanda em Administração, Faculdade Paranapanema, Campus Caseara, TO / Brasil . e-mail: xxxxxxx@gmail.com 2Professora Orientadora, Faculdade Paranapanema, Campus Caseara, TO / Brasil. e-mail: elayne.panta@gmail.com RESUMO: tem a finalidade de descrever, sequencialmente, os sucessivos componentes da construção do texto científico, constituindo a síntese dos pontos relevantes do trabalho, trazendo o tema e sua delimitação, o problema e sua hipótese, a justificativa, objetivo(s), a metodologia utilizada, o indicativo dos principais autores e resultados alcançados. O resumo é um texto de parágrafo único, que deverá conter, aproximadamente, 250 palavras. É apresentado com letra tamanho 11, e com espaçamento simples. Palavras–chave: são 03 (três) ou 04 (quatro) palavras características do tema que servem para indexar o artigo 1 INTRODUÇÃO A melancia (Citrullus lanatus) é uma cucurbitácea tropical de ciclo curto de origem africana bastante consumida nas épocas mais quentes do ano. Apresenta grande importância econômica e social, especialmente para a agricultura familiar, a qual se enquadra a maioria dos produtores (CAVALCANTE et al., 2010; NASCIMENTO et al., 2011). Dentre os países produtores, o Brasil ocupa o quarto lugar com uma produção de mais de dois milhões de toneladas e produtividade média de 22,5 ton.ha -1 , ficando atrás da China, do Irã e da Turquia. Dos estados produtores, o Rio Grande do Sul é o maior produtor e contribui com cerca de 20% da produção nacional. O estado do Tocantins, com uma produção de 90.580 toneladas e produtividade de 25 ton.ha-1 em 2011, contribui com aproximadamente 4,5% do total nacional, sendo o oitavo estado no ranking nacional (IBGE, 2011). Filgueira (2008) aponta uma produtividade para a cultura da melancia em torno de 45 ton.ha-1 , bem acima da média nacional, mostrando que grandes perdas ocorrem durante o cultivo da melancia. Vários fatores podem atuar para a ocorrência de perdas em culturas e a combinação desses fatores pode ocasionar maiores prejuízos (LOOS et al, 2004). Dentre os fatores limitantes à produção, as doenças provocam grandes perdas na produtividade e na qualidade dos frutos (SANTOS et al., 2005). O ataque de insetos também é uma importante limitação à cultura, levando a alto uso de inseticidas e altos custos de produção. Estes insetos podem provocar danos na planta através da herbivoria ou através da disseminação de vírus e toxinas (BANDAS et al., 2004; STURZA et al., 2011). Além de doenças e pragas, há também fatores abióticos, como danos mecânicos, fatores fisiológicos e deficiencia de nutrientes, que podem causar perda total da safra se medidas preventivas se não forem tomadas (SANTOS et al., 2009). A identificação dos principais fatores que ocasionam essas perdas, bem como da época de desenvolvimento em que a planta é mais susceptível à esses distúrbios é uma ferramenta que pode auxiliar em uma produção com menor risco e maior produtividade (LOOS et al., 2004). Tabela de vida é uma ferramenta que foi adaptada por Picanço (1992) e vem sendo aprimorada para diversas culturas a fim de facilitar a identificação dos fatores de perdas e a associação destes com o estádio de desenvolvimento da planta (LOOS et al, 2004; BACCI et al., 2006). Para isso, modelos de estimativas de perdas levando em consideração diferentes componentes de produção vêm sendo utilizados a fim de determinar o componente crítico de perdas, que é o componente de produção que ocasiona maior impacto sobre as perdas na cultura, e o fator-chave de perdas da cultura, que é aquele que se apresenta como principal causa de perdas no componente crítico (VARLEY & GRADWELL, 1960; PICANÇO, et al., 2004; LOOS et al., 2008). Apresenta a evolução natural de pesquisa, situando o leitor no contexto do tema pesquisado, oferecendo uma visão global do estudo realizado,esclarecendo as delimitações estabelecidas na abordagem do assunto, os objetivos e as justificativas que levaram o autor a tal investigação para, em seguida, apontar as questões de pesquisa para as quais buscou as respostas; deve-se, ainda, destacar a Metodologia utilizada no trabalho. Atenção: na Introdução, o verbo deve se encontrar no tempo passado porque o Artigo Científico já concretizou o previsto no Projeto de Pesquisa. 2 REVISÃO DE LITERATURA No desenvolvimento de cada seção, deve se fazer presente a Fundamentação Teórica/Revisão de Literatura visando a uma sustentação de todo o pesquisado, de forma que o exposto tenha as devidas credibilidades se estivessem sob o olhar e sob o foco de pesquisadores de renome do devido tema; 3 METODOLOGIA Metodologia é a definição de como você vai fazer a produção da coleta de dados da sua pesquisa e como você vai fazer a análise desses dados para solucionar o problema do tema escolhido para desenvolver o seu trabalho de conclusão de curso. É a responsável em dar direcionamento a produção de seu trabalho que deve ser aplicada em todos os tópicos do TCC - artigo. A partir do momento em que você define a metodologia que vai usar em seu projeto, ela deverá ser usada em toda a apresentação, sem sofrer distorções entre os tópicos. Você precisa deixar o seu trabalho confiável e padronizado, para isso, deverá usar a metodologia escolhida em todos os tópicos do projeto. Contudo, é preciso que você conheça a técnica, métodos e abordagens que precisam ser inseridos na sua metodologia de pesquisa: · PROPÓSITO O propósito é a finalidade da sua pesquisa, o que ela pretende atingir durante o desenvolvimento do trabalho de conclusão de curso. Entre os tipos de propósito, você vai encontrar a exploratória, a descritiva e a explicativa. O que você deve fazer é escolher aquele que estiver mais adequado ao tema que você vai desenvolver em seu trabalho, ou seja, deixar explícitos os procedimentos que serão empregados na sua investigação científica. · Exploratória A pesquisa exploratória permite uma maior interação entre você e o tema que será desenvolvido, já que é um assunto pouco conhecido e explorado. Por ser bastante específica, assume a forma de um estudo de caso. Como exemplo, um pesquisador que procura uma resposta sobre a queda de um determinado produto no mercado. Para descobrir o motivo, ele terá que se aprofundar nas hipóteses para encontrar quais as causas contribuíram para essa queda. · Descritiva O objetivo dessa pesquisa é descrever as características de uma população, uma experiência ou um fenômeno. Estabelece uma relação entre os fatores do tema analisado. Esses fatores são a classificação, medida e/ou quantidade e todos podem sofrer alterações durante o processo. Nesse tipo de pesquisa, o assunto já é conhecido e o seu papel será apenas de proporcionar uma nova visão sobre ele. · Explicativa Na explicativa, a pesquisa explica a razão e o porquê dos fenômenos, já que você vai aprofundar o conhecimento explorado em seu tema. Ela está mais direcionada as ciências físicas e naturais. Por ser baseada em métodos experimentais e aplicações práticas, sua contribuição é bastante significativa, mesmo que tenha uma margem de erro considerável. · ABORDAGEM É na abordagem que você vai definir se os dados coletados pela pesquisa serão de forma quantitativa ou qualitativa. Entenda o que é cada um deles: · Quantitativa É a pesquisa mais comum no mercado. Seu objetivo é apontar por meio de números a frequência e a intensidade dos comportamentos dos indivíduos de um determinado grupo ou população. Em sua pesquisa quantitativa, você deve aplicar as ferramentas estatísticas, mas pode usar gráficos e tabelas para mostrar os resultados. Dessa forma, você transmite mais confiabilidade as soluções. · Qualitativa Nessa pesquisa há um levantamento e coleta de dados sobre as motivações de um grupo que são mais subjetivos. Busca compreender e interpretar determinados comportamentos, opinião, expectativa, sentimentos, percepções, entre outros aspectos imateriais. Não tem o intuito de obter números como resultados conforme a abordagem quantitativa, mas entender qual o caminho para a tomada de decisão correta sobre o problema do seu tema. Caso você sinta necessidade, pode usar as duas formas de pesquisa em seu trabalho de conclusão de curso, pois há objeção de que isso não pode ser feito. Ao contrário, um pode complementar o outro. · PROCEDIMENTOS OU TÉCNICAS Será o momento de selecionar as técnicas que você utilizará para fazer a coleta dos dados. Você precisa relacionar os procedimentos que serão aplicados durante a sua pesquisa com o objetivo de alcançar os resultados esperados. As técnicas utilizadas devem se relacionar com o propósito e com a abordagem da pesquisa. Você precisa escolher entre os diversos métodos para a coleta de dados. Pode aplicar as entrevistas, análise documental, revisão bibliográfica, pesquisa de campo, entre outros. A técnica ideal deve ser aquela que está mais próxima ao objetivo do seu tema e com o restante da metodologia. · Entrevistas É um diálogo entre um entrevistador e entrevistado. São formuladas perguntas para obter maiores informações da pessoa entrevistada. É uma boa técnica para usar em seu TCC, já que os dados coletados serão as informações prestadas pelo entrevistado. · Análise de documentos Nessa técnica você poderá analisar documentalmente os sites, softwares, revistas, jornais, livros e relatórios. Poderá consultar os documentos legais para realizar uma pesquisa mais aprofundada, como leis, regulamentos, decretos, regras e normas técnicas. · Pesquisa de campo A pesquisa de campo está relacionada à observação, que pode ser direta, indireta ou participativa. Ao utilizar essa técnica, o seu trabalho científico poderá obter respostas mais assertivas ao coletar informações relevantes para o problema do tema. O estudo de caso é um dos melhores exemplos da pesquisa de campo. · Revisão bibliográfica Como item obrigatório do TCC, a fundamentação teórica é parte importante do seu projeto e não deve ficar de fora da sua pesquisa. Portanto, não pode ser tratado como uma escolha, já que é objeto de avaliação da banca. 4 ANÁLISE E DISCUSSÃO DOS RESULTADOS O autor deve fazer a exposição do resultado da pesquisa, por seções, destacando a discussão das teorias e/ou das práticas que foram utilizadas para entender e esclarecer o problema apresentado no Projeto, apresentando-as e relacionando-as com a dúvida investigada, ainda, deve estar presente a exposição dos argumentos de forma explicativa ou demonstrativa, através de proposições desenvolvidas na pesquisa em que o autor demonstra ter conhecimento da literatura do assunto analisado até o momento da redação final do trabalho. Importante: quando o artigo incluir pesquisa de campo, é imprescindível a apresentação dos resultados obtidos por meio da coleta dos dados via entrevistas, observações, questionários, formulários, entre outras técnicas; e, na apresentação dos resultados, deve-se realizar a descrição panorâmica dos dados levantados para propiciar a percepção adequada e completa dos resultados obtidos de forma clara, coesa e precisa. Quando pertinente, devem-se incluir ilustrações como quadros, tabelas e figuras (gráficos, mapas, fotos etc.) nas próprias seções, quando não forem muito extensos. Atenção: a) quanto à discussão dos resultados, o autor deve dar o suporte, explanação e defesa das respostas encontradas; explicar resultados que não se adequam com as respostas encontradas ou resultados inesperados; e apresentar novidade e importância reforçando ao que já foi colocado na introdução. 5 CONSIDERAÇÕES FINAIS Aqui, se apresentam as diversas ideias desenvolvidas no trabalho, num processo de síntese dos principais resultados com comentários de contribuições trazidas pela pesquisa; trata-se de uma síntese crítica, indicando o que se pode deduzir de tais resultados. Nessa direção, o autor aproveita também para indicar possíveis e necessários procedimentos relativos a novos estudos sobre o tema visandosuperar alguns resultados incompletos que se fizeram acontecer na pesquisa, bem como indicando novas leituras e novos procedimentos. Cabe, ainda, lembrar que as considerações apresentam um fechamento do trabalho estudado, respondendo às hipóteses enunciadas e aos objetivos do estudo apresentados na Introdução. REFERÊNCIAS Conjunto de elementos/fontes utilizados na produção do artigo. Trata-se de uma listagem dos livros, artigos, leis, doutrinas, jurisprudências, acórdãos, filmes, imagens, e outros documentos e fontes efetivamente utilizados e referenciados no artigo. Importante: para essa seção, deixar espaçamento simples entre as linhas, e fonte tamanho 10, alinhado a esquerda. Atenção: nenhuma citação indicada na pesquisa pode ficar sem a devida referência, neste item.