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Assinale a alternativa CORRETA que corresponda a ação realizada pelo Estado quando os interesses conflitantes surgem e geram uma crise: o Estado, necessariamente, procura de medidas repressivas eliminar quaisquer possibilidades de conflitos. o Estado, em regra, procura através das normas editadas, gerenciar meios de eliminação de conflito e repressão social. o Estado, em regra, procura através das normas editadas, gerenciar os códigos de convivência em sociedade. Nenhuma das alternativas está correta. o Estado, necessariamente, procura através de pactos internacionais, gerenciar os códigos de convivência em sociedade. 2. Quem é responsável pela seguinte conceituação de conflitos? "Os conflitos são inerentes à vida humana, pois as pessoas são diferentes, possuem descrições pessoais e particulares de sua realidade e, pós-conseguinte, expõem pontos de vista distintos, muitas vezes colidentes. A forma de dispor tais conflitos mostra- se como questão fundamental quando se pensa em estabelecer harmonia nas relações cotidianas.' Max Weber James Butoonk Michel Foucault Norbet Elias Dora Schnitman Explicação: O aluno deve estar apto para identificar que a autora da frase é a psicóloga Dora Schnitman. 3. A partir do conteúdo visto em aula, em conjunto com seus conhecimentos sobre gerenciamento de crise, assinale a alternativa CORRETA que corresponda ao conceito segundo Dora Schnitman: os conflitos são inerentes à vida urbana, pois as pessoas são semelhantes, no entanto, quando postas em convívio nas cidades estas entram em conflito. os conflitos não são inerentes à vida humana, sendo um resultado das relações tecnológicas do século XX. Nenhuma das alternativas está correta. os conflitos são inerentes à vida humana, pois as pessoas são diferentes, expõem pontos de vista distintos, muitas vezes colidentes. http://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio.asp http://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio.asp os conflitos são inerentes à vida humana, no entanto, mediante quaisquer ações de mediação de conflito estes são eliminados plenamente. 4. Assinale a alternativa CORRETA que melhor se adeque a possíveis definições de conflito: Discussão acompanhada de injúrias e ameaças; desavença. Embate dos que lutam. Colisão, choque. Luta, combate. Todas as alternativas estão corretas. 5. São características ¿ conforme declara SEIDEL (2007) ¿ do processo de resolução não-violenta de conflitos, os seguintes elementos EXCETO: o empenho na busca de soluções para o conflito uma avaliação racional do processo através de frases tipo: eu penso que isso é a melhor opção por causa daquilo; ou eu penso que isso não é melhor a melhor opção por causa daquilo o uso da autoridade para por fim ao conflito a possibilidade de cada parte expor seus sentimentos através de frases tipo: eu sinto isso; nenhuma das alternativas mencionadas 6. A implantação dos programas de mediações escolares podem gerar os resultados abaixo EXCETO: facilitar a redução dos níveis de violência, tudo isso pelo fator comunicação, que é gerado de maneira constante entre todos os atuantes deste cenário educacional quebrar o paradigma de que os adultos devem resolver os conflitos para as crianças e os jovens evitar que crianças e jovens se responsabilizem desde cedo por seus atos, ações e opções http://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio.asp http://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio.asp http://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio.asp reduzir atritos entre docentes e alunos nenhuma das alternativas anteriores 7. Quando o conflito passa a ser visto como uma questão natural inerente à vida humana em sociedade, ele deixa de ser encarado como o oposto da paz e passa a ser visto como um dos modos de existir em sociedade trazendo os seguintes benefícios EXCETO: Piora relacionamentos e a apreciação das diferenças; Melhora a capacidade de tomar decisões; Estimula o pensamento crítico e criativo; Reforça a consciência da possibilidade de opção; Incentiva diferentes formas de encarar problemas e situações; 8. Considerando o que costuma ser dito sobre os conflitos na sociedade, qual das frases abaixo NÃO indica um pensamento comum entre as comunidades sobre esse tema é comum o pensamento de que se o homem perder será um derrotado, o que por si só já faz pensar que conflito e problema seriam sinônimos. desde o início de nossas infâncias, há uma tendência regular de que o conflito está atrelado a algo negativo é comum o entendimento na sociedade, em regra, machista, de que o homem não pode demonstrar fraquezas O conflito é um fenômeno próprio da sociedade e é sempre visto, por todos, como algo positivo para a evolução social. o homem, por sua natureza, pensa sempre em defender seus próprios interesses, ainda mais na sociedade em que vivemos e fomos criados. Com relação à Arbitragem NÃO é correto afirmar: haverá o árbitro. as partes serão obrigadas a se sujeitarem a sentença arbitral. na arbitragem há escolha de um ou mais árbitros que serão escolhidas por atribuições técnicas que o fato a ser julgado necessita. o árbitro não possui o poder de decidir. busca conhecimentos legais que o fato requer. http://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio.asp http://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio.asp 2. Considerando a Mediação Ambiental, podemos afirmar que são resultados esperados de sua aplicação os abaixo, EXCETO: possibilitar o estabelecimento do diálogo entre as partes mediadas em questões ambientais cumprir com o ditame constitucional ao preservar o meio ambiente nenhuma resposta anterior proporcionar a possibilidade de preservar o meio ambiente garantir que empresas possam explorar o meio ambiente desde que gerem empregos 3. Percebemos na doutrina que mediação não se resume a uma única forma ou tipo de atuação na resolução do conflito, dentre as formas de mediação conhecidas e destacadas pelos doutrinadores marque a alternativa CORRETA que informa o conceito de Mediação Familiar: como o próprio nome já nos faz concluir, este tipo de mediação ocorre na própria comunidade e seus mediadores, em regra, são oriundos da mesma. nesta a mediação está relacionada ao poder judiciário. este tipo de mediação é utilizado em alguns países, com objetivos de dar soluções aos problemas carcerários. por esta modalidade pretende-se oferecer as famílias que passam por crises, maneiras de solucioná-las através de apoio profissional, com o comprometimento mínimo da estrutura psicoafetiva dos envolvidos. aquela em que ocorre normalmente a associação as empresas. Onde os mediadores são recrutados e treinados para tal função muitos possuem inclusive vinculo empregatício. 4. Percebemos na doutrina que mediação não se resume a uma única forma ou tipo de atuação na resolução do conflito, dentre as formas de mediação conhecidas e destacadas pelos doutrinadores marque a alternativa CORRETA que informa o conceito de Mediação Forense: este tipo de mediação é utilizado em alguns países, com objetivos de dar soluções aos problemas carcerários. http://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio.asp http://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio.asp http://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio.asp javascript:duvidas('210315','200231','2','3523419','2');javascript:duvidas('210285','200231','3','3523419','3'); javascript:duvidas('210283','200231','4','3523419','4'); por esta modalidade pretende-se oferecer as famílias que passam por crises, maneiras de solucioná-las através de apoio profissional, com o comprometimento mínimo da estrutura psicoafetiva dos envolvidos. aquela em que ocorre normalmente a associação as empresas. Onde os mediadores são recrutados e treinados para tal função muitos possuem inclusive vinculo empregatício. como o próprio nome já nos faz concluir, este tipo de mediação ocorre na própria comunidade e seus mediadores, em regra, são oriundos da mesma. nesta a mediação está relacionada ao poder judiciário. 5. A Mediação deve ser utilizada para tratamento de conflitos interpessoais e não para eventos de crise, atentando para as considerações abaixo EXCETO: Mediação de todo ou parte do conflito Sigilo da mediação Não objetivar um acordo nenhuma das alternativas anteriores Princípio da Legalidade 6. Dentre as alternativas abaixo, qual NÃO corresponde a uma vantagem da Negociação na gestão de um conflito em evento de crise. Evita que pessoas despreparadas tomem ações isoladas injustificáveis; Diminui a possibilidade de implicações legais indesejáveis; Aumenta consideravelmente a probabilidade de sucesso na solução da crise; Possibilita que a resolução do evento crítico venha a ocorrer sem feridos e vítimas fatais, salvo a dos tomadores de reféns. Se for bem conduzida pode evitar consequências psicológicas ruins para os envolvidos; http://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio.asp http://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio.asp javascript:duvidas('210299','200231','5','3523419','5'); javascript:duvidas('210310','200231','6','3523419','6'); javascript:duvidas('744472','200231','7','3523419','7'); 7. Vimos que a conciliação judicial remete para outra forma de resolução alternativa de disputa (RAD). Assim, assinale a alternativa CORRETA que corresponda a tal RAD: Nenhuma das alternativas anteriores Mediação Intermediária Reciclagem Arbitragem Punição Legal 8. Percebemos na doutrina que mediação não se resume a uma única forma ou tipo de atuação na resolução do conflito, dentre as formas de mediação conhecidas e destacadas pelos doutrinadores marque a alternativa CORRETA que informa o conceito de Mediação Técnica: nesta a mediação está relacionada ao poder judiciário. por esta modalidade pretende-se oferecer as famílias que passam por crises, maneiras de solucioná-las através de apoio profissional, com o comprometimento mínimo da estrutura psicoafetiva dos envolvidos. aquela em que ocorre normalmente a associação as empresas. Onde os mediadores são recrutados e treinados para tal função muitos possuem inclusive vinculo empregatício. como o próprio nome já nos faz concluir, este tipo de mediação ocorre na própria comunidade e seus mediadores, em regra, são oriundos da mesma. este tipo de mediação é utilizado em alguns países, com objetivos de dar soluções aos problemas carcerários. A despeito de muitos casos serem considerados de menor importância, tachados como simples, insignificantes, recebendo do profissional de Segurança Pública, por vezes, a ironia ou o pouco caso. São possíveis razões pelas quais essas pessoas chegaram a tal momento, EXCETO: Ausência de comunicação Noção de convívio em sociedade e habilidade de administração de conflito Egoísmo e inveja Conflitos malconduzidos que acabaram por agravar a situação. Orgulho e pequenos conflitos ignorados 2. Considerando a Mediação Escolar, marque a alternativa INCORRETA: http://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio.asp http://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio.asp http://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio.asp javascript:duvidas('210281','200231','8','3523419','8'); a guarda municipal, policiais civis e militares, não podem realizar a mediação escolar podem realizar a mediação escolar as rondas escolares instituídas pelas polícias militares e pelas guardas municipais no Brasil a mediação escolar propicia uma maior comunicação entre alunos, professores e funcionários em geral que trabalham com a educação nenhuma das alternativas anteriores Diversos órgãos públicos tem instituído a mediação escolar 3. Considerando a Mediação de Conflitos, marque a alternativa que NÃO indica um benefício secundário: piora do relacionamento interpessoal prevenção na reincidência de conflitos fluidez na comunicação prevenção na formação de conflitos nenhuma resposta anterior 4. A qual modalidade de mediação se refere o seguinte conceito: através dela se objetiva a pacificação da sociedade como parte de um todo e não de determinada classe social Mediação prisional Mediação Comunitária Mediação escolar Nenhuma alternativa está correta Mediação criminal 5. Assinale a alternativa ERRADA na definição de problemas mais comuns passíveis de serem mediados: http://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio.asp http://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio.asp http://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio.asp Conflito entre vizinhos, precedente de homicídio culposo. Infiltração na parede. Estacionamento de veículo impedindo a saída e/ou entrada de seu veículo. Divergência entre familiares ou problemas na educação dos filhos/netos. Odor insuportável em virtude de animais, falta de higiene ou problemas com esgoto. 6. A mediação Comunitária NÃO se refere a qual das sentenças abaixo: a mediação comunitária é realizada apenas em comunidades carentes a mediação comunitária é de natureza tão ampla que pode ser usada em várias classes sociais através dela se objetiva a pacificação da sociedade como parte de um todo e não de determinada classe social a mediação comunitária visa promover uma busca para a criação de espaços destinados ao diálogo, onde antes não haveria qualquer possibilidade para tal nenhuma das alternativas anteriores 7. Considerando a Mediação Escolar, marque a alternativa INCORRETA em relação a esta forma de mediação É na escola que há a possibilidade a prevenção, com o uso da mediação (preventiva) ou mesmo, repressiva, no caso do conflito já haver sido instalado. não cabe mediação no âmbito escolar a mediação escolar pode ser praticada em escolas públicas e privadas nenhuma das alternativas anteriores a mediação escolar permite a redução de conflitos entre os alunos http://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio.asp http://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio.asp 8. Considerando a Mediação Comunitária, marque a alternativa INCORRETA: através dela se objetiva a pacificação da sociedade como parte de um todo e não de determinada classe social a mediação comunitária é de natureza tão ampla que pode ser usada em várias classes sociais a mediação comunitária está voltada apenas para a população com baixos recursos a mediação comunitária visa promover uma busca para a criação de espaços destinados ao diálogo, onde antes não haveria qualquer possibilidade para tal nenhuma das alternativas anteriores onsiderando os princípios e características básicas que devem ser inerentes a todos os mediadores e que eles deverão buscar em sua atuação diária na mediação cotidiana, marque a alternativaCORRETA que indica a qual princípio ou característica corresponde o seguinte conceito: ¿compreender sem tomar partido, devendo ser totalmente imparcial com as questões envolvidas no conflito, apesar de haver por parte do mediador pré-conceitos estabelecidos, estes deverão ser deixados de lado para melhor análise do conflito.¿ Capacidade de escuta Conhecimento mínimo da legislação brasileira Capacidade comunicativa Ética e conhecimento dos direitos humanos Sensibilidade Gabarito Coment. 2. A partir do conteúdo visto em aula, em conjunto com seus conhecimentos sobre gerenciamento de crise, assinale a alternativa ERRADA na listagem de aspectos necessários a serem considerados em uma mediação: Espaço não-governamental Iluminação Material de leitura Ventilação Cores das paredes do ambiente 3. O mediador possui ao longo do processo de mediação inúmeras funções, dentre elas podemos citar as abaixo EXCETO: http://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio.asp http://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio.asp http://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio.asp http://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio.asp http://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio.asp http://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio.asp Proporciona o equilíbrio de poder entre os mediados, e a subordinação da autonomia de vontade à decisão da autoridade de polícia. Gerencia a atuação dos envolvidos, preservando e buscando sempre o bom andamento dos trabalhos, mantendo a ordem, o respeito à integridade física e emocional dos mediados, atentando sempre para a livre expressão dos mesmos, sem para que com isso ocorra o desrespeito; Estará sempre pronto a formular perguntas construtivas e agregadoras, visando sempre busca pela retomada do diálogo; Estará prestando todos os esclarecimentos necessários a mediação de forma clara, precisa, objetiva e correta a respeito dos procedimentos e dos objetivos daquela resolução alternativa de conflitos; Recebe e acolhe as partes, e seus advogados se houver; 4. Assinale a alternativa ERRADA nos exemplos que fazem referência à característica necessária de um mediador: Capacidade comunicativa: podemos dizer que a mediação está apoiada em dois pilares fundamentais, a ética e a comunicação. Capacidade de escuta: escutar com atenção e respeito. Para isso o mediador não poderá esquecer-se de como surgem os conflitos e deverá buscar as raízes de suas origens através da escuta de seus mediados. Capacidade coercitiva: quando a mediação não evoluir em acordo entre as partes, o mediador deve estar apto a coagir uma delas em busca da resolução do conflito. Sensibilidade: compreender sem tomar partido, devendo ser totalmente imparcial com as questões envolvidas no conflito, apesar de haver por parte do mediador pré-conceitos estabelecidos, estes deverão ser deixados de lado para melhor análise do conflito. Ética e conhecimento dos direitos humanos: respeito à dignidade do outro, procurando sempre estar atento às violações de Direitos Humanos, lembrando que o princípio da dignidade da pessoa humana é o fundamental princípio constitucional que norteia a atuação dos profissionais da Segurança Pública. 5. Considerando os princípios e características básicas que devem ser inerentes a todos os mediadores e que eles deverão buscar em sua atuação diária na mediação cotidiana, marque a alternativa CORRETA que indica a qual princípio ou característica corresponde o seguinte conceito: ¿o mediador deverá conhecer de forma mínima principalmente a Constituição da República Federativa do Brasil (CRFB); o Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA), estatuto do idoso para questões conflitantes que envolvam, respectivamente, idosos e crianças/adolescentes; código civil em assuntos referentes à mediação familiar e comunitária; código do consumidor também poderá ser útil, além da CLT (Consolidação das Leis do Trabalho), para mediação trabalhista, além de outras legislações que somente analisando o caso concreto poderá ser percebida sua necessidade. ¿ Ética e conhecimento dos direitos humanos Sensibilidade http://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio.asp http://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio.asp Capacidade de escuta Conhecimento mínimo da legislação brasileira Capacidade comunicativa 6. Considerando a atuação do mediador, e suas inúmeras funções ao longo do processo de mediação, podemos citar as abaixo EXCETO: Empenha-se para não criar opções de contextos alternativos; Orienta oportunamente os mediados, para que no futuro não venha ocorrer novo conflito, sempre pegando por base o presente e pregando o respeito pelos fatos anteriores; Impede que comportamentos repetitivos venham a ocorrer; Busca sempre a facilitação da comunicação; É o responsável e guardião do processo de mediação; 7. Considerando os princípios e características básicas que devem ser inerentes a todos os mediadores e que eles deverão buscar em sua atuação diária na mediação cotidiana, marque a alternativa CORRETA que indica a qual princípio ou característica corresponde o seguinte conceito: ¿respeito à dignidade do outro, procurando sempre estar atento às violações de direitos humanos, lembrando que o princípio da dignidade da pessoa humana é o principal princípio constitucional que norteia a atuação dos profissionais da segurança pública. A questão ética está relacionada ainda, ao sigilo que a mediação está vinculada, pois o mediador deve guardar segredo dos assuntos tratados na mediação, de forma que a sua manutenção fornece aos envolvidos segurança e confiança.¿ Conhecimento mínimo da legislação brasileira Capacidade de escuta Ética e conhecimento dos direitos humanos Sensibilidade Capacidade comunicativa http://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio.asp http://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio.asp 8. Considerando os princípios e características básicas que devem ser inerentes a todos os mediadores e que eles deverão buscar em sua atuação diária na mediação cotidiana, marque a alternativa CORRETA que indica a qual princípio ou característica corresponde o seguinte conceito: ¿ o mediador deverá ter bom humor, pois se ele for mais uma pessoa que não possua condições de tentar quebrar o gelo entre os mediados, de nada adiantará sua presença. Para isso poderá utilizar de comparações, histórias do cotidiano da comunidade, exemplos de fatos ocorridos (sem quebrar o sigilo), tudo para facilitar o início do diálogo entre os mediados.¿ Capacidade de escuta Conhecimento mínimo da legislação brasileira Ética e conhecimento dos direitos humanos Sensibilidade Criatividade Considerando as técnicas do modelo tradicional-linear sobre mediação de conflitos, e a técnica de Identificar as opções de ganhos mútuos, para que ocorra a real identificação proposta, devemos superar quatro obstáculos que dificultam o processo. Marque a alternativa CORRETA que indica a qual obstáculo corresponde o seguinte conceito: ¿Não se pretende aqui que o problema seja tratado com indiferença, mas sim que não haja envolvimento emocional com as partes, de maneira que possa prejudicar a mediação. Temos que legitimar e reconhecer de forma imparcial as pretensões das partes, sem que para isso ocorra o envolvimento.¿ nenhuma das alternativas A pressuposição de posição fixa Pensar que o problema do outro lhe é estranho O julgamento prematuro A busca de uma resposta única Gabarito Coment.2. Considerando as técnicas do modelo circular-narrativo, marque a alternativa que NÃO indica uma dessas técnicas. Macrotécnicas nenhuma das alternativas Técnicas propriamente ditas Microtécnicas Minitécnicas http://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio.asp http://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio.asp http://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio.asp http://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio.asp http://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio.asp 3. Considerando que a doutrina costuma instituir três modelos comumente utilizados para a Mediação de Conflitos, marque a alternativa INCORRETA quanto à denominação de um desses modelos: nenhuma das alternativas Modelo tradicional-linear Modelo circular-narrativa Modelo decisivo Modelo transformativo 4. Considerando as técnicas do modelo tradicional-linear sobre mediação de conflitos, e a técnica de Identificar as opções de ganhos mútuos, para que ocorra a real identificação proposta, devemos superar quatro obstáculos que dificultam o processo. Marque a alternativa CORRETA que indica a qual obstáculo corresponde o seguinte conceito: ¿A tendência natural é que pensemos logo em dividir o prejuízo ou o lucro.¿ O julgamento prematuro nenhuma das alternativas A pressuposição de posição fixa Pensar que o problema do outro lhe é estranho A busca de uma resposta única Explicação: Conforme se pode ler no material didático da disciplina, à medida que parece existir uma tendência natural a que pensemos logo em dividir o prejuízo ou o lucro, então surge a seguinte questão: será que é melhor dividir ou agregar valores ao conflito? Gabarito Coment. http://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio.asp http://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio.asp http://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio.asp http://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio.asp http://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio.asp 5. A mediação possui diversas áreas de aplicação e tipos de atuação. Assim, são tipos de campos de atuação da mediação, EXCETO: Mediação forense Mediação biológica Mediação penal Mediação técnica Mediação familiar Explicação: O aluno deve estar apto para identificar que a mediação biológica não consiste em uma área da doutrina. 6. Considerando as técnicas do modelo tradicional-linear sobre mediação de conflitos, e a técnica de Identificar as opções de ganhos mútuos, para que ocorra a real identificação proposta, devemos superar quatro obstáculos que dificultam o processo. Marque a alternativa CORRETA que indica a qual obstáculo corresponde o seguinte conceito: ¿O ser humano procura sempre o caminho mais fácil, faz parte da natureza humana. Fica sempre aquele pensamento de que do jeito que está a situação, já é difícil, então pra que inventar mais. Não devemos pensar assim, pois novas ideias são sempre bem vindas. O mediador deverá colocar sobre a mesa de ¿negociação¿ as opções possíveis e prováveis, não se limitando a uma única alternativa.¿ A busca de uma resposta única O julgamento prematuro nenhuma das alternativas Pensar que o problema do outro lhe é estranho A pressuposição de posição fixa Gabarito Coment. 7. Considerando que a doutrina costuma instituir três modelos de mediação de conflitos comumente utilizados, marque a alternativa CORRETA que corresponde ao seguinte conceito: ¿aqui se pretende unir o foco do modelo tradicional linear, que é o acordo ao modelo transformativo, que são as relações interpessoais.¿ http://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio.asp http://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio.asp http://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio.asp http://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio.asp http://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio.asp http://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio.asp Modelo transformativo Modelo tradicional-linear nenhuma das alternativas Modelo circular-narrativa chance de retirada 8. O que podemos entender como conceito correto de negociação? A negociação é o meio de resolução de disputas pelo qual as partes, chegam à solução de uma questão, mas envolve muito tempo para esse resultado. A negociação é o meio de oferecer oportunidade ao outro, e convencer que esse pode ser a melhor alternativa, é ter poder de convencimento apenas. A negociação é o meio de resolução de disputas pelo qual as partes, sem auxílio de terceiros, chegam à solução mais adequada à questão. A negociação pode ser realizada de forma a propiciar aos envolvidos o sentimento de ganho ou de perda. A negociação é uma forma legal que oferece disputas pelo qual as partes, sem auxílio de terceiros, chegam à solução da questão. A negociação pode ser realizada de forma a propiciar aos envolvidos o sentimento de culpa. A negociação é uma ferramenta onde um ganha e o outro perde. Sem isso ocorre a pessoa pode conserar vitoriosa pois realizou uma boa negociação. Explicação: A negociação é o meio de resolução de disputas pelo qual as partes, sem auxílio de terceiros, chegam à solução mais adequada à questão. A negociação pode ser realizada de forma a propiciar aos envolvidos o sentimento de ganho ou de perda. P. 38 do livro. O gerenciamento de crise assume hoje importante papel para os órgãos de segurança pública. Considerando esse contexto marque a alternativa que indica a correspondência CORRETA entre uma das alternativas abaixo e o seguinte conceito: ¿ a única certeza que nós temos é que a crise irá ocorrer, só não sabemos quando nem onde, sendo assim podemos concluir que ninguém está imune à ocorrência de uma crise em sua área de atuação e nem mesmo poderá prever quando esse evento vai ocorrer.¿ A crise é não seletiva esperada Ação da mídia Perímetro circular nenhuma das alternativas A crise é não seletiva e inesperada http://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio.asp 2. Considerando que todo evento crítico ou crise são caracterizados por apresentar configurações próprias que lhe conferem características específicas. Tais características poderão demonstrar na prática a importância da instrução no preparo adequado das instituições de segurança pública para o gerenciamento de uma crise. No tocante as características, conforme a doutrina utilizada pelo FBI marque a alternativa que NÃO indica uma necessidade como característica de crise segundo aquela polícia americana. Necessidade de planejamento analítico especial e capacidade de implementação; Necessidade de atendimento de todas exigências do Tomador de Reféns nenhuma das alternativas Necessidade de postura organizacional não rotineira; Necessidade de considerações legais especiais; 3. Considerando que todo evento crítico ou crise são caracterizados por apresentar configurações próprias que lhe conferem características específicas, conforme a doutrina adotada pelo FBI, marque a alternativa CORRETA que corresponde, ao seguinte conceito:¿ Cada cena de crise é diferente da anterior, embora possua características semelhantes. Um planejamento analítico especial se faz necessário, mas devemos ter em consideração que todo o planejamento tem que estar apto a sofrer alterações em função dos fatores não previstos e atípicos que estão vinculados a crise e são excepcionais.¿ Imprevisibilidade Compressão de tempo Ameaça de vida Planejamento analítico especial nenhuma das alternativas Gabarito Coment.4. Considerando que todo evento crítico ou crise são caracterizados por apresentar configurações próprias que lhe conferem características específicas, conforme a doutrina adotada pelo FBI, marque a alternativa CORRETA que corresponde, ao seguinte conceito:¿ Inicialmente já falamos que a finalidade de um gerenciamento de uma crise é a preservação de nosso maior bem jurídico http://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio.asp http://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio.asp http://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio.asp http://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio.asp http://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio.asp http://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio.asp javascript:duvidas('210347','200231','2','3523419','2'); javascript:duvidas('210351','200231','3','3523419','3'); javascript:duvidas('210352','200231','4','3523419','4'); tutelado. Para tanto se faz necessário um breve esclarecimento do que vem a ser tal bem jurídico e o que acarreta sua violação.¿ Imprevisibilidade Ameaça de vida Compressão de tempo nenhuma das alternativas Considerações legais especiais Explicação: Nos dizeres de Cláudio Brandão (2007, p. 10), bem jurídico deve ser conceituado como: ¿Valor tutelado pela norma penal, funcionando como um pressuposto imprescindível para a existência da sociedade.¿ Notamos que o autor conclui ainda que, sendo o bem protegido, há justificativa para as regras punitivas do Direito Penal. 5. Considerando que todo evento crítico ou crise são caracterizados por apresentar configurações próprias que lhe conferem características específicas, conforme a doutrina adotada pelo FBI, marque a alternativa CORRETA que corresponde, ao seguinte conceito: ¿Esta característica denominada de imprevisibilidade, notadamente numa situação de crise, está relacionada ao fato de que, apesar da adoção de todas as medidas disponíveis que visem prevenir a crise, seja em qualquer local e mais ainda, num local potencialmente propenso as crises, como estabelecimentos prisionais, financeiros, prédios públicos, aeroportos, residências de autoridades, ou qualquer outro ponto geográfico que possa acarretar o desenrolar de uma crise, irá conseguir cem por cento de certeza em prevenir e impedir que ela ocorra, pois apesar de todos os cuidados que as autoridades possam tomar, nada impede que qualquer pessoa, utilizando de qualquer meio, crie as condições favoráveis que resultem em uma situação grave e de iminente risco de vida. Sendo assim, percebe-se que a prevenção, propriamente dita, é indispensável, mas não garante a total certeza de que irá tornar impossível a perpetração criminosa.¿ Necessidade de postura organizacional não rotineira Imprevisibilidade Compressão de tempo nenhuma das alternativas Ameaça de vida http://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio.asp javascript:duvidas('210348','200231','5','3523419','5'); 6. Considerando a Imprevisibilidade como característica numa situação de crise, podemos dizer que algumas medidas podem ser adotadas para prevenir o inesperado, direcionando essa prevenção para locais como os abaixo, EXCETO: estabelecimentos comerciais residências de autoridades estabelecimentos prisionais aeroportos prédios públicos 7. O gerenciamento de crise assume hoje importante papel para os órgãos de segurança pública. Considerando esse contexto marque a alternativa que indica a correspondência CORRETA entre uma das alternativas abaixo e o seguinte conceito: ¿ Não podemos deixar de perceber que a evolução tecnológica ajudou muito o trabalho da imprensa. Hoje apesar da distância os repórteres conseguem imagens perfeitamente nítidas em função das lentes de suas câmeras.¿ Ação da mídia Responsabilidade da Organização Policial (Instituição de Segurança Pública) Perímetro circular nenhuma das alternativas A crise é não seletiva e inesperada 8. Considerando que todo evento crítico ou crise são caracterizados por apresentar configurações próprias que lhe conferem características específicas, conforme a doutrina adotada pelo FBI, marque a alternativa CORRETA que corresponde, ao seguinte conceito:¿ Pela simples leitura desta característica, já se percebe que quando se fala em crise, se refere a algum estado de emergência, pois envolve, como já vimos, ameaças ao nosso maior bem jurídico tutelado, a vida, ou se não expor a vida de alguém a perigo, poderá ser algum patrimônio alheio, portanto, toda a agilidade e presteza devem ser utilizados para alocar os devidos recursos necessários ao seu devido gerenciamento, tornando-se preeminente necessário adoção de medidas pré-estabelecidas.¿ http://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio.asp http://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio.asp http://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio.asp javascript:duvidas('210407','200231','6','3523419','6'); javascript:duvidas('210355','200231','7','3523419','7'); javascript:duvidas('210349','200231','8','3523419','8'); nenhuma das alternativas Compressão de tempo Ameaça de vida Imprevisibilidade Necessidade de postura organizacional não rotineira Os critérios de ação atuam como verdadeiros pontos de referência para que o tomador das decisões seja balizado e de certa forma guiado. Considerando os critérios adotados pelo FBI, marque a alternativa que identifica a CORRETA correlação entre o critério de ação com o seguinte conceito: ¿já sabemos que qualquer decisão só deverá ser tomada se for realmente necessária. Agora temos que conjugar o fator necessidade com o fator risco, sendo assim a decisão que for tomada só será executada se a possibilidade de sucesso e redução dos riscos seja maior do que os perigos que dela poderão advir, ou seja, deve-se concluir que os fins esperados justificariam os meios utilizados. O resultado irá compensar.¿ Aceitabilidade Validade do risco Garantir o estado de direito Nenhuma das alternativas Necessidade 2. A doutrina através de uma gradação passou a classificar uma crise em uma escala de risco ou ameaça, utilizando os ensinamentos do FBI, que serve de padrão para a classificação da crise, assim, marque a alternativa que indica a classificação CORRETA de risco relativa ao seguinte conceito: ¿Assalto a banco promovido por uma ou duas pessoas armadas de pistola ou revolver, sem reféns.¿ Altíssimo risco alto risco Ameaça extraordinária nenhuma das alternativas Ameaça exótica 3. Visando uma melhor análise dos que nós podemos classificar como o elemento de maior importância num gerenciamento de crise, que vem a ser o próprio causador da crise, e considerando os seus tipos fundamentais, marque a alternativa que indica a http://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio.asp http://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio.asp CORRETA correlação entre o tipo de causador de evento crítico e o seguinte conceito: ¿é o indivíduo que atua sempre praticando determinados tipos de delitos. Seu objetivo não é provocar uma crise é apenas cometer o delito em si, ocorre que por vezes, ao tentar evitar um confronto com os órgãos policiais ou mesmo para tentar fugir, acaba por acionar o estopim de uma crise fazendo qualquer pessoa como refém.¿ criminoso do colarinho branco nenhuma das alternativas criminoso comum emocionalmente perturbado terrorista por motivação política 4. Considerando a atuação dos profissionais de segurança pública em cenários de crise, marque a alternativa que identifica a CORRETA correlação com o seguinte conceito: ¿na medida em que os órgãosde segurança pública conseguem gerenciar as crises e delas obtenham bons resultados, além do resultado positivo para os próprios órgãos, demonstram para os criminosos que o Estado de Direito está tendo sua prevalência sustentada, sendo uma forma dissuasória para que novos delitos não venham a ocorrer. Vindo todos a ganhar, e nesse contexto, podemos proporcionar para nossa sociedade uma sensação maior de segurança e assim restabelecer a ordem pública.¿ Aceitabilidade Necessidade Nenhuma das alternativas Garantir o estado de direito Validade do risco 5. Considerando a atuação dos profissionais de segurança pública em cenários de crise, marque a alternativa que identifica a CORRETA correlação com o seguinte conceito: ¿inicialmente, percebemos que a prisão dos causadores da crise torna-se o objetivo subsequente à preservação da vida, afinal de contas os criminosos devem ser trazidos ao poder judiciário para prestarem contas à sociedade do dano que a ela causaram, ou seja, devem responder criminalmente e civilmente pelos fatos que deram origem.¿ http://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio.asp http://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio.asp Proteção do patrimônio particular Necessidade Prisão dos infratores que iniciaram a crise Nenhuma das alternativas Garantir o estado de direito Explicação: Considerando o enunciado, objetivamente está correta a alternativa: "Prisão dos infratores que iniciaram a crise". 6. Considerando a atuação dos profissionais de segurança pública em cenários de crise, marque a alternativa que identifica a CORRETA correlação com o seguinte conceito: ¿sendo possível preservar a vida e efetuar a prisão dos criminosos com os menores danos possíveis ao patrimônio particular, esta deve ser uma possibilidade que não poderá ser descartada. Até porque temos que lembrar que há a possibilidade de responsabilização do Estado e a consequente ação regressiva contra o agente que der causa a danos injustificáveis.¿ Prisão dos infratores que iniciaram a crise Garantir o estado de direito Nenhuma das alternativas Proteção do patrimônio particular Necessidade Gabarito Coment. 7. Visando uma melhor análise dos que nós podemos classificar como o elemento de maior importância num gerenciamento de crise, que vem a ser o próprio causador da crise, e considerando os seus tipos fundamentais, marque a alternativa que indica a CORRETA correlação entre o tipo de causador de evento crítico e o seguinte conceito: ¿claramente percebe-se que é a modalidade criminosa em que os órgãos de segurança pública devem tomar as maiores precauções. Embora em nosso país não tenhamos o histórico de acontecimentos terroristas como no restante do mundo, deve-se ser dada importância ao tema, pois com a aproximação dos grandes eventos que o Brasil vai sediar, assim http://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio.asp http://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio.asp http://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio.asp http://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio.asp http://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio.asp como, os que já foram sediados (jogos pan-americanos) as atenções para este tipo de criminosos devem estar redobradas.¿ criminoso comum nenhuma das alternativas criminoso do colarinho branco emocionalmente perturbado terrorista por motivação política 8. Aliados a classificação e consequentemente ao nível de resposta, se faz necessário o emprego da inteligência policial, que visa buscar as informações de suma importância que ajudarão no gerenciamento da crise. Marque a alternativa abaixo que NÃO corresponde a um exemplo de semelhanças que podem existir entre as crises. Sobre as armas - quantidade; tipo; potencial de letalidade; e localização no ponto crítico. Sobre a condição social do tomador de refém Sobre o ponto crítico - localização; tamanho; vulnerabilidade; peculiaridades (se é um edifício, um veículo, uma aeronave ou um navio); condições do terreno que o circunda; e condições do tempo e de visibilidade no local. Sobre os perpetradores - número; motivação (política, religiosa, pecuniária, etc.); estado mental; habilidade no manuseio de armas; e experiência anterior em casos semelhantes. Sobre os reféns - número; idade; condição física (inclusive se estão ou não feridos); estado de saúde; localização no ponto crítico; e proeminência ou relevância social. Conforme preconizado por MONTEIRO, as alternativas abaixo indicam alguns procedimentos básicos para se iniciar e conduzir uma negociação de crise, EXCETO: Deixe o indivíduo falar, é mais importante ser um ¿ouvinte atento¿ Estabilize e contenha a situação de forma a arrefecer os ânimos dos agentes adversos e diminuir a ansiedade inicial; Procure ganhar tempo; Escolha a ocasião anunciada para iniciar contato; Ofereça tudo o que for exigido para ganhar a confiança do Tomador de Reféns; 2. Considerando a doutrina sobre técnicas não-letais, podemos correlacionar a qual das alternativas abaixo, o seguinte conceito: ¿conjunto de métodos utilizados para resolver um determinado litígio ou realizar uma diligência policial, de modo a preservar as http://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio.asp http://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio.asp vidas das pessoas envolvidas na situação (...) somente utilizando a arma de fogo após esgotarem tais recursos.¿ Equipamentos não-letais Tecnologias não-letais Armas não-letais Munições não letais Técnicas não-letais 3. Considerando a doutrina sobre técnicas não-letais, podemos correlacionar a qual das alternativas abaixo, o seguinte conceito: ¿todos os artefatos ¿ inclusive os não classificados como armas ¿ desenvolvidos com finalidade de preservar vidas, durante atuação policial ou militar, inclusive os equipamentos de proteção individual (EPI¿s).¿ Munições não letais Não-letal Tecnologias não-letais Equipamentos não-letais Armas não-letais 4. Considerando a doutrina sobre técnicas não-letais, podemos correlacionar a qual das alternativas abaixo, o seguinte conceito: ¿são as munições desenvolvidas com objetivo de causar a redução da capacidade operativa e/ou combativa do agressor ou oponente. Podem ser empregadas em armas convencionais ou específicas para atuações não-letais.¿ Tecnologias não-letais Munições não letais Equipamentos não-letais Não-letal Armas não-letais http://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio.asp http://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio.asp 5. Considerando uma negociação em evento de crise, são exemplos de itens negociáveis os abaixo indicados, EXCETO: cigarros; bebidas não alcoólicas; dinheiro armas; alimentação; 6. Considerando a doutrina sobre técnicas não-letais, podemos correlacionar a qual das alternativas abaixo, o seguinte conceito: ¿conjunto de conhecimentos e princípios científicos utilizados na produção e emprego de equipamentos não-letais.¿ Munições não letais Tecnologias não-letais Armas não-letais Equipamentos não-letais Não-letal 7. As primeiras ações dos profissionais de Segurança Pública serão fundamentais para quando o gerente da crise chegar ao local, pois poderá dar a condução esperada e desejada. Para tanto, devemos conforme preconizado pela doutrina (SENASP, 02), adotar três verbos que nunca poderão ser esquecidospelos profissionais de Segurança Pública, na chegada a um ponto crítico de uma crise, que são: Conter, isolar e negociar Nenhuma das alternativas está correta http://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio.asp http://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio.asp http://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio.asp Negociar, barganhar e analisar Isolar, reprimir e conter Conter, isolar e reprimir 8. Considerando a doutrina sobre técnicas não-letais, podemos correlacionar a qual das alternativas abaixo, o seguinte conceito: ¿é o conceito que rege toda a produção, utilização e aplicação de técnicas, tecnologias, armas, munições e equipamentos não-letais em atuações policiais. Armas não-letais Tecnologias não-letais Não-letal Munições não letais Equipamentos não-letais Passada a primeira fase, surge outro momento do gerenciamento da crise. Como vimos, a fase anterior acontece antes da eclosão do evento, nesta, já estamos diretamente na crise, ou seja, é uma situação estressante e crítica. Ela se inicia no momento que o órgão de segurança pública toma conhecimento da ocorrência da crise. Esta fase é chamada de: nenhuma das alternativas resposta imediata ação tática repressão qualificada ação repressiva 2. Considerando um cenário de crise e o período PÓS-CONFRONTAÇÃO, as alternativas abaixo são exemplos de medidas a serem adotadas nessa fase, EXCETO: dar apoio, até mesmo psicológico, aos profissionais de segurança pública que tenham ficado abalados por qualquer ato ocorrido naquele gerenciamento reunião com todos os envolvidos para que nessa oportunidade sejam verificados erros e acertos, de maneira a aperfeiçoar o trabalho, para que nas próximas crises tenham mais chances de obter o êxito esperado indenização aos familiares do Tomador de Refém, em caso de morte deste http://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio.asp http://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio.asp javascript:duvidas('210375','200231','2','3523419','2'); preenchimento de toda a documentação burocrática necessário ao caso perícias no local de infração penal (local de crime) 3. Considerando a doutrina mais recente, quando for usada força letal, as alternativas abaixo são exemplos de algumas ações que devemos tomar, EXCETO: Manter o ponto crítico sobre controle evitando invasões de estranhos; Incapacitar e controlar os tomadores de reféns; Liberar todos os reféns diretamente para seus familiares Controlar os reféns (se houver); Socorrer os reféns, mantendo-os sempre escoltados; 4. Para solução de uma crise, a doutrina nos diz quais seriam as alternativas. Marque a alternativa abaixo que NÃO corresponde a uma dessas alternativas: troca de reféns por reféns voluntários armamento não-letal assalto tático negociação Tiro de comprometimento 5. Em um plano de gerenciamento de crise, a doutrina sugere que estejam contidas as informações abaixo EXCETO: http://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio.asp http://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio.asp http://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio.asp javascript:duvidas('210374','200231','3','3523419','3'); javascript:duvidas('210370','200231','4','3523419','4'); javascript:duvidas('210365','200231','5','3523419','5'); A cadeia de comando e a unidade de comando. Responsável por atender integralmente as exigências do Tomador de Reféns Táticas padronizadas. Comunicações. Os deveres do primeiro que se deparar com o incidente. 6. Na fase de pré-confrontação é necessário planejar ações e designação de funções para os profissionais de segurança pública que irão atuar naquele cenário de crise, de forma que, à medida que forem ocorrendo os desdobramentos da mesma, eles saberão o que deverão fazer (em regra), evitando assim que ocorra um descontrole e resultados irreparáveis. Podemos chamar esse planejamento de várias formas, como as mencionadas abaixo EXCETO: planos de contingência plano de gerenciamento da crise nota de instrução plano de gastos financeiros plano de segurança 7. A doutrina passou a dividir o gerenciamento de uma crise em fases cronologicamente estruturadas, visando a uma melhor eficiência e adequação de sua realidade. Quais são as fases classificadas pelo escritor Basset, respectivamente? Pré-confrontação, resposta imediata, plano geral e ação imperativa. Pré-confrontação, resposta imediata, plano específico e resolução. Pré-confrontação, análise da crise, plano geral e resolução. Confrontação, resposta analítica, plano específico e resolução. Nenhuma das alternativas está correta. http://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio.asp http://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio.asp javascript:duvidas('210364','200231','6','3523419','6'); javascript:duvidas('845848','200231','7','3523419','7'); 8. Em um plano de gerenciamento de crise, a doutrina sugere que estejam contidas as informações abaixo EXCETO: Os deveres do primeiro que se deparar com o incidente. A cadeia de comando e a unidade de comando. Táticas padronizadas. Comunicações. Responsável por atender integralmente as exigências do Tomador de Reféns Para podermos classificar quais seriam os níveis que um profissional de segurança pública poderá usar a força, é necessário verificarmos antes qual o nível de resistência que uma pessoa, seja ela causadora ou não de um evento crítico, poderá apresentar. Segundo a doutrina da SENASP, o nível em que o agente o abordado apresenta uma conduta que pode ser classificada como não-letal e letal, em que ele se porta de forma ativa, visando agredir fisicamente os profissionais, agressões estas que podem ser verbais/físicas sem porte de instrumentos letais; e verbais/físicas com instrumentos letais. No tocante as verbais/físicas sem porte de instrumentos letais, o abordado utiliza-se do seu próprio corpo para impedir a ação dos profissionais, o que em regra, não acarretará risco de morte para os mesmos. Agora as verbais/físicas com porte de instrumento letal colocará em risco a vida dos profissionais o que acarretará uma reação proporcional a atitude do abordado; corresponde a qual das alternativas abaixo: Resistência ativa (com agressão letal e não-letal) Resistência passiva Controle Físico Presença do profissional de segurança pública Controle de Contato 2. Para podermos classificar quais seriam os níveis que um profissional de segurança pública poderá usar a força, é necessário verificarmos antes qual o nível de resistência que uma pessoa, seja ela causadora ou não de um evento crítico, poderá apresentar. Segundo a doutrina da SENASP, o nível em que o agente o abordado ao invés de ser pró-ativo, fica dificultando o trabalho do profissional de segurança pública, fazendo diversos questionamentos inoportunos, criando embaraços ao serviço, mas ainda não há qualquer atitude agressiva ou mesmo ameaçadora; corresponde a qual das alternativas abaixo: Controle de Contato Presença do profissional de segurança pública Cooperativo Controle Físico http://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio.asp http://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio.asp javascript:duvidas('210366','200231','8','3523419','8'); Resistência passiva 3. Marque a alternativa que indica o nome do Modelo de Uso Diferenciado da Força relacionado ao seguinte conceito: ¿Apresentadono livro: The Tactical Edge ¿ Surviving High ¿ Risk Patrol ¿ 1999. Este modelo é bem simples, notamos uma gradação da postura que o profissional de segurança pública deverá adotar com o equipamento correspondente que estiver em sua posse, ou até mesmo, sem qualquer equipamento, usando somente o seu corpo. Esta gradação ocorre de baixo para cima, onde encontramos os menores graus, indo até o máximo, que é a utilização da arma de fogo. Diferentemente dos outros modelos estudados, este não faz qualquer análise sobre a postura do agente criminoso.¿ Modelo CANADENSE Modelo GILIESPIE Modelo NASHVILLE Modelo FLETC Modelo REMSBERG Gabarito Coment. 4. Marque a alternativa que indica o nome do Modelo de Uso Diferenciado da Força relacionado ao seguinte conceito: ¿O modelo em análise utiliza o velho e conhecido plano cartesiano da matemática, no eixo das coordenadas ¿x¿ (horizontal) encontramos os fatores de sujeição do perpetrador da crise e no eixo ¿y¿ (vertical) encontramos a postura que o profissional de segurança pública deverá adotar em correspondência com a postura que perceber do perpetrador da crise.¿ Modelo NASHVILLE Modelo REMSBERG Modelo CANADENSE Modelo FLETC Modelo GILIESPIE Gabarito Coment. http://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio.asp http://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio.asp http://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio.asp http://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio.asp http://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio.asp http://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio.asp http://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio.asp http://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio.asp 5. Marque a alternativa que indica o nome do Modelo de Uso Diferenciado da Força relacionado ao seguinte conceito: ¿Apresentado no livro Police ¿ Use of Force ¿ A Line Officer¿s Guide; 1998 ¿ neste modelo percebemos que ele é dividido da esquerda para a direita em colunas onde podemos encontrar na parte superior da tabela a postura do agente criminoso e na parte inferior da mesma como deverá ser a reação do profissional de segurança pública.¿ Modelo FLETC Modelo NASHVILLE Modelo GILIESPIE Modelo REMSBERG Modelo CANADENSE Gabarito Coment. 6. Qual o modelo de uso da força aplicado pelo Centro de Treinamento da Polícia Federal de Glynco, Georgia, Estados Unidos? Método ARENA Modelo TR42 Modelo FLECT Modelo SPEAK Nenhuma das alternativas está correta 7. Marque a alternativa que indica o nome do Modelo de Uso Diferenciado da Força relacionado ao seguinte conceito: ¿Coloca em duas colunas a postura do profissional de segurança pública em correspondência com o agente perpetrador da crise.¿ Modelo FLETC Modelo PHOENIX http://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio.asp http://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio.asp http://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio.asp http://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio.asp http://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio.asp http://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio.asp Modelo NASHVILLE Modelo REMSBERG Modelo GILIESPIE Gabarito Coment. 8. Para podermos classificar quais seriam os níveis em que um profissional de segurança pública poderá usar a força, é necessário verificarmos antes qual o nível de resistência que uma pessoa, seja ela causadora ou não de um evento crítico, poderá apresentar. Segundo a doutrina da SENASP, o nível em que o agente que ao ser abordado não causa nenhum problema para o profissional, pois o respeita, acata todas as determinações oriundas do mesmo, corresponde a qual das alternativas abaixo: Cooperativo Controle Físico Presença do profissional de segurança pública Controle de Contato Controle com instrumentos de menor potencial ofensivo (IMPO) http://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio.asp http://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio.asp http://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio.asp http://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio.asp
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