Prévia do material em texto
GINCANA DOS ALPINISTAS Fazer uma montanha com degraus, e dois bonequinhos, conforme as crianças forem respondendo as perguntas de sua equipe, o bonequinho subirá um degrau da montanha. Qual o nome do rapaz que se tornou um líder? R- Josué. Quem era o líder antes dele? R- Moisés. Por que Moisés não continuaria como líder? R- Porque Deus o proibira de entrar na terra prometida Quem escolheu Josué para ser o novo líder? R- Deus. Qual o nome do povo que Josué deveria liderar? R- Israel De onde Moisés estava trazendo aquele povo? R- Da terra do Egito. De quem Josué era filho? R- de Num Qual o nome do sacerdote diante do qual Josué deveria se apresentar? R- Sacerdote Eleazar. O que Moisés disse a Josué? R- Sê forte e corajoso- Dt 31.7 O que Deus disse a Josué? R- sê forte e mui corajoso Quem havia morrido quando Josué começou a liderar o povo? R- Moisés. Qual foi a promessa que Deus fez a Josué, dizendo que ele não temesse? R- Que Deus estaria presente com ele onde quer que ele andasse. Quais foram as coisas que Josué deveria fazer e ensinar ao povo? R- * Falar do livro da lei. * Meditar nele de dia e de noite, * Fazer tudo o que o livro da Lei ordenasse. Qual o nome do rio que Josué deveria atravessar com o povo? R- Rio Jordão. Em que situações podemos confiar no cuidado de Deus? Dê três exemplos. R- Em todas as situações Deus está presente , pronto a nos ajudar. Exemplos: * Quando estamos sozinhos, * Quando ficamos doentes, *Quando passamos por situações difíceis. Qual o versículo que aprendemos no início da lição? R- Josué 1.9. Onde descobrimos as leis de Deus e sua vontade para a nossa vida? R- Na bíblia. O que foi que o povo disse a Josué? R- Sê forte e corajoso para cumprires tudo o que Deus te tem ordenado. Js 1.18 Quantas vezes Josué ouviu que deveria ser forte e corajoso? R- Três vezes. Quem foi que falou a Josué para ser forte e corajoso em cada uma das vezes? R- Primeira- Moisés, Segunda- Deus, Terceira- o povo. Quem foi forte e corajoso e morreu na cruz por mim e por você? R- Jesus. Quem nos ajuda a sermos forte e corajosos em todas as situações, mesmo nas mais difíceis? R- Jesus. Qual o cântico da nossa lição de hoje? R- A minha bíblia eu vou ler. Como podemos nos tornar forte e corajosos? R- Ouvindo a voz de Deus, lendo a bíblia e conversando com Deus. Como podemos demonstrar a nossa coragem e força em Jesus? R- Contando a outros o que Jesus fez e faz por nós. Por que Deus repetiu tantas vezes a Josué que ele deveria ser forte e corajoso? R- Para que Josué aprendesse isso e nunca se esquecesse que Deus sempre estaria com ele. Qual foi a promessa que a pegada nos mostra que Deus prometeu a Josué? R- Que onde ele pisasse, Deus daria aquela terra ao povo de Israel. Por que o povo de Israel ficou 40 anos no deserto? R- Porque desobedeceu e não ouviu a voz de Deus. Como podemos ser felizes e ter vitórias em nossa vida? R- Ouvindo a voz de Deus e obedecendo as suas leis. Quem nos dá a vitória? R- Deus. GINCANA PARA EBF PESCARIA Conforme as perguntas forem sendo respondidas, retirar os peixes do quadro e ir colocando nas cestas. A equipe que tiver mais peixes no cesto, ganha. GINCANA SOBRE O DESCOBRIMENTO DO BRASIL Fazer dois barquinhos de velas com cores diferentes, cada equipe terá o seu barquinho. Fazer um painel com o mar e terra a vista. O barquinho que chegar primeiro em terra ganha, Mover o barquinho conforme os pontos forem sendo ganhos. Colocar as perguntas numa caixinha e deixar que tirem os papeizinhos. O que obtivemos em Jesus? R- Salvação, paz e bênçãos. Qual a data do Descobrimento do Brasil? R- 22 de abril de 1500. O que Jesus foi nos preparar? R- Uma morada (ou lugar) no céu. Qual o único versículo da Bíblia que tem a expressão “Terra Santa”? R- Zc 2.12 O que os portugueses exploraram no Brasil? R- O pau-brasil. Cante uma música que tenha a palavra CAMINHO. Fale um versículo de cor que tenha a palavra TERRA. Por que o nosso país tem hoje o nome de Brasil? R- Por causa do pau-brasil. Qual o caminho que nos garante a entrada para o céu? R- Jesus. Quem descobriu o Brasil? R- Pedro Álvares Cabral. Cante uma música com a palavra TERRA. Onde podemos descobrir o caminho para o céu? R- Na Bíblia. GINCANA DE PAINEL PARA CRIANÇAS ATÉ 7 ANOS Todas as figuras são removíveis, com as perguntas nos versos das figuras. 1- QUAL O NOME DA MÃE DE TIMÓTEO? EUNICE 2- QUAL O NOME DA AVÓ DE TIMÓTEO? LÓIDE 3- QUAL O NOME DO AMIGO QUE CONVIDAVA TIMÓTEO PARA VIAJAR COM ELE? PAULO 4- O QUE TIMÓTEO E PAULO FAZIAM QUANDO CHEGAVAM A UMA NOVA CIDADE? PREGAVAM SOBRE JESUS. 5- COMO PODEMOS CRESCER EM JESUS? LENDO A BÍBLIA, ORANDO E INDO A IGREJA. 6- POR QUE TIMÓTEO É UM EXEMPLO PARA NÓS? PORQUE ELE ERA OBEDIENTE E FIEL A DEUS E PORQUE O SEU TESTEMUNHO ERA FIEL. 7- O QUE A MÃE E A AVÓ DE TIMÓTEO ENSINARAM A ELE? A AMAR A DEUS E A SUA PALAVRA. 8- QUAL O VERSÍCULO DA LIÇÃO BÍBLICA? MT 5.14 A. 9- DE QUE CIDADE ERA TIMÓTEO? LISTRA. 10- DE QUEM PAULO E TIMÓTEO FALAVAM NAS SINAGOGAS? DE JESUS CRISTO. Outras coisas que podem ser colocadas como provas, misturadas nas perguntas: # CONTAR UM PEDAÇO DA HISTÓRIA DE TIMÓTEO #FALAR VERSÍCULOS DE COR #CANTAR MÚSICA COM A PALAVRA... # CONTAR UMA HISTÓRIA DA BÍBLIA #CANTAR UM DOS CÂNTICOS APRENDIDOS HOJE. GINCANA DO ESTUDO PARA A SAF A IGREJA: CORPO E NOIVA DE CRISTO Qual foi o texto de nosso estudo? R- II Co 12.12-27 O que somos nós em Cristo? R- Um só corpo, com muitos membros. Que pessoas Paulo diz que foram batizadas em um só corpo e em um só Espírito? R- Quer judeus, quer gregos, quer escravos, quer livres. Rm 12.13 Em nosso corpo podemos dizer que há um órgão que não seja importante? Por quê? R- Não há nenhuma parte que não seja importante, pois todas são necessárias para o bom funcionamento do organismo. Por que Deus deu maior honra àquilo que menos tinha? R- Para que não houvesse divisão no corpo e para que os membros cooperassem entre si. Rm 12.25. A que a Igreja foi comparada em nosso estudo? R- Ao corpo e à noiva de Cristo. Segundo as divisões do nosso estudo, o que os braços nos lembram? R- Que devemos ser zelosos para com as coisas de Deus. O que nos lembram os pés? R- Que devemos ter compromisso em ir fazer as coisas de Deus. O que o tronco representa, segundo o nosso estudo? R- Que devemos ter união, assim como o tronco une os demais membros. Na segunda vinda de Cristo, como deve estar a Igreja? R- Pronta, ataviada como noiva. Fazer um corpinho com os membros separados e ir juntando conforme as respostas são dadas corretamente. GINCANA DA FORCA Fazer cartaz em papel cartão preto e colocar fita transparente onde for colocar o boneco e as letras. Fazer as letras em fichas de cartolina e passas durex em ambos os lados. Escolher duas palavras do estudo e dar um cartaz para cada equipe. Após descobrir a palavra, cada equipe deverá encontrar um versículo com a palavra. BRINCADEIRA PARA A SAF Encape uma caixinha pequena com tampa Escreva as provas em papeizinhos Música: “Passa a caixinha, passa de mão em mão, vai passando a caixinha até chegar na minha mão. Tira uma provinha e lê com atenção.” Todas devem se dispor em círculo e ir cantando a musiquinha enquanto passa-se a caixinha. Quando acabar a música, a pessoa que estiver com a caixinha tira a prova. Provas: Dê um abraço nas amigas à direita e à esquerda. Cumprimente os visitantes. Fale um versículo de cor. Cante a música que você mais gosta. Assovie um corinho para que as outras descubram. Conte uma história da bíblia. Faça uma mímica para que as outras descubram. Cante uma música com a palavra... (pregar, amigo, etc) Você foi premiada! (levar uma lembrancinha pra pessoa) Dar um abraço na dona da casa Dar um abraço na irmã que deu o estudo Falar de cor o versículo com a palavra... (alegria, amor, etc.) GINCANA PARA ODIA DA ENFERMEIRA Placar: um cartaz com dois bonecos representando enfermeiros, que vai até um hospital. Devem andar por um caminho com quadrados numerados. Colocar as perguntas em uma caixinha encapada de branco com uma cruz vermelha no centro. No nosso estudo, o que significam os As? R- Advertir e amar. O que significa a letra S no estudo? R- Servir Encene por meio de mímica a doença: ENXAQUECA. Onde foi fundada a primeira escola técnica de enfermagem? R- Alemanha. Que nações começaram a especializar pessoas para cuidarem de doentes? R- Egito, Mesopotâmia e Babilônia. Você ganhou um prêmio. Quem fundou o primeiro curso de enfermagem? R- O pastor protestante T Fliendner em 1833. Encenar, por meio de mímica a doença: TENDINITE. No início da história da enfermagem, que outras funções eram atribuídas aos enfermeiros? R- Mago e sacerdote. Qual a palavra-chave de nosso estudo? R- SARAR Apresentar, por mímica a doença:ASMA Qual o nome da enfermeira brasileira que se destacou na guerra do Paraguai? R- Ana Néri. Falar um versículo com o verbo:SARAR O que surgiu com as cruzadas? R- As ordens hospitalares. Quem foram as primeiras enfermeiras? R- As irmãs de caridade. Qual o nome da mulher que criou as leis da enfermagem? R- Florence Nightingale. Que decisão a Igreja tomou que fez com que a enfermagem se expandisse? R- Começou a considerar o auxílio a enfermos como uma das 7 obras de misericórdia corporal. Apresentar, por meio de mímica, a doença:EPILEPSIA. Cantar uma música com a palavra: ENFERMO. Quais os nomes dos dois povos que foram os primeiros a contratar pessoas para cuidar dos doentes? R- Egípcio e Hebreu. Em que dia é comemorado o dia do Enfermeiro? R- 12 de maio. Qual o nome da cidade em que surgiram os primeiros enfermeiros bem definidos no século IV? R- Alexandria. Cantar uma música com a palavra: CURAR. Você ganhou um prêmio. Encenar, por meio de mímica, a doença: TOSSE COMPRIDA ou COQUELUXE. Por que entre os anos 1600 a 1800, as pessoas ricas não se internavam em hospitais? R- Porque as mulheres que cuidavam dos doentes eram despreparadas e de reputação duvidosa e também por não conhecerem como as doenças se propagavam, as próprias enfermeiras acabavam por contraí-las. GINCANA BÍBLICA De quem nos lembramos? Fazer tiras de papel para tapar as perguntas e respostas e colocar os números atrás para que escolham. ESTÁTUA GN 19.17 ESPIGAS RT 2.2 JUMENTINHO COROA ET 2.17 TENTAS AT 18.23 PÚRPURA AT 16.14 Fazer dois quadros, um com letras, outro com números, idem. 1 2 3 4 5 6 Como morreram? SAFIRA AT 1.10 JEZABEL II RS 9.30 NOÉ GN 9.28 NADABE LV 10.1 ,2 SARA GN 23.2 NABAL I SM 25.36 GINCANA DO JOGO DA VELHA X O X O X O X O Fazer 5 de cada figura e passar contact tanto no tabuleiro (20x20 cm) quanto nas figuras. Fazer perguntas da história ou do estudo e conforme forem respondendo ganham a peça para jogar o jogo da velha. Quando uma equipe não souber responder uma pergunta a vez passará para a outra, que caso acerte, terá a vez do anterior e poderá jogar novamente em seguida. Ganha quem ganhar o jogo da velha primeiro ou a equipe que tiver mais pontos. GINCANA DO JOGO DA MEMÓRIA Fazer em uma folha de papel cartão cortes para colocar tiras de papel sulfite. Com retalhos de color 7 ou cartolina colorida, fazer 16 retângulos e colar apenas em uma das extremidades no papel cartão, como no desenho. Colocar os números Nas tiras de sulfite escrever o que fará parte do jogo. Pode-se colocar os nomes dos personagens da história. Pode-se colocar nomes de lugares. Também pode-se colocar palavras do estudo ou até mesmo figuras. Importante: colocar sempre duas palavras ou figuras de cada em lugares misturados. JOGO DA MEMÓRIA 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 14 11 15 12 16 13 GINCANA DOS PÁRA-QUEDISTAS. fazer cartaz e colar as nuvens, chão, árvores e arbustos. Fazer os pára-quedistas em cartolina, colorir de cores diferentes e passar contact dos dois lados. Encapar uma caixinha de bombom vazia para colocar os números das perguntas. Onde aprendemos sobre o céu? R- Na Bíblia. Qual o único caminho para chegarmos ao céu? R- Jesus Cite três coisas que não haverá no céu. R- choro, doença, tristeza, morte, sofrimento, pecado, remédios, etc. Fale um versículo com a palavra CÉU. Cante uma música com a palavra CÉU. Quais os nomes dos homens que não morreram? R- Enoque e Elias. Em que monte Moisés foi sepultado por Deus? R- Monte Nebo- Dt 34.1 Como seremos transformados? R- Num piscar de olhos- I Co 15.54 O que gozaremos no céu? Citar pelo menos três coisas. R- A presença de Jesus, a vida eterna, a eterna presença de Deus, os louvores dos anjos, a árvore da vida, etc. Quem foi arrebatado até o terceiro céu e disse que não poderia contar as maravilhas que viu? R- Paulo. Vendo a Glória de Deus, o que Isaías reconheceu? R- Que ele era um homem de lábios impuros e que habitava no meio de um povo de impuros lábios. Qual o discípulo de Jesus que foi o último a morrer? R- João. Qual o livro da Bíblia que mais nos fala sobre a vinda de Jesus em caráter profético? R- Apocalipse. Quem foi nos preparar lugar? R- Jesus. Que homens apareceram na transfiguração? R- Moisés e Elias. Como a bíblia descreve o céu? R- Pode ser qualquer uma destas: Ap 21.1-4; Ap 22.1-5. Segundo Apocalipse, que tipos de pessoas não entrarão no céu? Citar pelo menos três. R- Incrédulos, covardes, mentirosos, feiticeiros, abomináveis, etc, Ap 21.8. Cante um cântico que fale sobre como é o céu. Quais homens foram citados numa parábola que Jesus contou sobre a vida pós-morte?? R- O rico e Lázaro. 20 – Quais os dois discípulos que queriam se assentar ao lado de Jesus no céu? R- João e Tiago. 21- Na morte de quem o Senhor se compraz? R- Na morte dos seus santos. 22- Qual o nome do rapaz a quem Paulo ressuscitou? R- Eutipo. 23- Qual o profeta que ressuscitou um morto no velho testamento? R- Elizeu. 24- Quais as pessoas a quem Jesus ressuscitou? R- Lázaro; a filha de Jairo; filho da viúva de Naim. 25- Em quais epístolas Paulo trata muito sobre o assunto do céu e da ressurreição? R- Nas epístolas aos Coríntios.