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AVALIAÇÃO PROFOP MOTIVAÇÃO E DESEMPENHO ESCOLAR

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04/05/2020 Course Status – Ibra Educacional
https://ava.ibraeducacional.com.br/course-status/ 1/2
AVALIAÇÃO PROFOP – MOTIVAÇÃO E DESEMPENHO ESCOLAR
PONTUAÇÃO TOTAL: 1PONTUAÇÃO OBTIDA  1
Algo que todo professor deve conseguir no começo de uma aula, como condição necessária para
motivar seus alunos a aprender, é:
Resposta Marcada :
Atrair sua atenção despertando sua curiosidade e interesse.
PONTUAÇÃO TOTAL: 1PONTUAÇÃO OBTIDA  1
Este termo faz referência ao fato de manter a tensão centrada em algo – nesse caso o desenvolvimento
de uma explicação ou de uma tarefa, na medida em que a informação que se recebe pode relacionar-
se com o que já se sabe.
Resposta Marcada :
Interesse
PONTUAÇÃO TOTAL: 1PONTUAÇÃO OBTIDA  1
A organização das atividades escolares nesse tipo de contexto  é a que tem efeitos motivacionalmente
mais negativos para a maioria dos alunos. A razão principal é que sempre há perdedores.
Resposta Marcada :
Contexto competitivo
PONTUAÇÃO TOTAL: 1PONTUAÇÃO OBTIDA  1
Um dos fatores que mais contribuem para definir a motivação dos alunos e facilitar ou dificultar a
aprendizagem, são:
Resposta Marcada :
As mensagens dadas pelo professor antes, durante e depois das tarefas escolares
PONTUAÇÃO TOTAL: 1PONTUAÇÃO OBTIDA  1
A motivação para aprender dá direção e intensidade à conduta humana num contexto educativo. A
qual autor se refere a afirmação?
Resposta Marcada :
Frymier
PONTUAÇÃO TOTAL: 1PONTUAÇÃO OBTIDA  1
Satisfação afetiva que produz a aceitação dos outros, o aplauso ou aprovação de pessoas ou grupos
sociais que o aluno considera superiores a ele. A questão se refere à motivação:
Resposta Marcada :
Centrada na valorização social
04/05/2020 Course Status – Ibra Educacional
https://ava.ibraeducacional.com.br/course-status/ 2/2
10 / 10
PONTUAÇÃO TOTAL: 1PONTUAÇÃO OBTIDA  1
Todas as pessoas tentam explicar por que as coisas aconteceram de determinada maneira atribuindo-
lhes algumas. A questão diz respeito a Teoria:
Resposta Marcada :
Da atribuição
PONTUAÇÃO TOTAL: 1PONTUAÇÃO OBTIDA  1
Intenção de cumprir os requisitos da tarefa; memorização da informação necessária para provas ou
exames; encara-se a tarefa como imposição externa; ausência de reflexão acerca de
propósitos ou estratégias; concentra-se em elementos soltos sem integração; não distingue princípios a
partir de exemplos. A questão diz respeito ao enfoque:
 
Resposta Marcada :
Superficial
PONTUAÇÃO TOTAL: 1PONTUAÇÃO OBTIDA  1
A avaliação dos resultados obtidos pelo aluno, individualmente ou em grupo, influi na motivação
necessária para seguir adiante com a atividade. Deve-se buscar um equilíbrio entre as motivações
intrínsecas e extrínsecas. A questão está relacionada à (ao):
Resposta Marcada :
Satisfação
PONTUAÇÃO TOTAL: 1PONTUAÇÃO OBTIDA  1
Nossa profissão requer de nós uma atitude mais criativa, uma confiança maior em nós mesmos, em
nossas capacidades. É importante questionar determinadas rotinas consolidadas em
nossas escolas ao longo de anos que à simples vista parecem muito difíceis de mudar. Essa afirmação é:
Resposta Marcada :
Verdadeira
Total

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