SIMULADO 9 3

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17/11/2019 EPS
estacio.webaula.com.br/Classroom/index.html?id=2114640&courseId=1093&classId=1185126&topicId=0&p0=03c7c0ace395d80182db07ae2c30f… 1/4
 
É o método desenvolvido com base em entrevistas feitas por um especialista
em avaliação com o gestor responsável. Qual método estamos falando?
Com relação ao método de escolha forçada em Avaliação de Desempenho, podemos afirmar que:
GESTÃO DE DESEMPENHO
 GST0342_A9_201703134524_V3 
Lupa Calc.
 
 
Vídeo
 
PPT
 
MP3
 
Aluno: RENATA FONSECA DE MATOS Matr.: 201703134524
Disc.: GEST.DESEMP. 2019.3 EAD (G) / EX
 
Prezado (a) Aluno(a),
 
Você fará agora seu TESTE DE CONHECIMENTO! Lembre-se que este exercício é opcional, mas não valerá ponto para sua
avaliação. O mesmo será composto de questões de múltipla escolha.
Após responde cada questão, você terá acesso ao gabarito comentado e/ou à explicação da mesma. Aproveite para se
familiarizar com este modelo de questões que será usado na sua AV e AVS.
 
1.
Escolha forçada
Incidentes críticos
Escala de avaliação
Escala gráfica
Pesquisa de campo
 
 
 
Explicação:
É o método que possibilita planejar juntamente com o gestor o
desenvolvimento do avaliado no cargo e na organização.
 
 
 
 
2.
apresenta resultados globais que não discriminam o desempenho dos indivíduos.
necessita utilização excessiva de procedimentos estatísticos para corrigir distorções do avaliador.
independente do conhecimento do avaliador quanto ao avaliado.
permite obter resultados mais confiáveis e isentos de influências do avaliador.
é bastante vulnerável a interferências subjetivas e dirigidas do avaliador.
 
 
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O método das escalas gráficas é um método de avaliação simples, bastante utilizado e divulgado. Entretanto, requer
cuidados para neutralizar a subjetividade e o prejulgamento do avaliador, que pode interferir nos resultados. Qual a opção
que reflete de forma correta as desvantagens do método.
De que forma os Gestores de uma organização, devem atuar em um processo de avaliação de desempenho, como:
Com relação aos instrumentos de avaliação de desempenho, não é correto afirmarmos que:
Sobre o absenteísmo, é correto afirmar que:
 
 
Explicação:
O método de escolha forçada proporciona resultados mais confiáveis e isentos de influências subjetivas e pessoais, pois
elimina o efeito de generalização (efeito de hallo).
 
 
 
 
3.
Tende a apresentar resultados condescendentes ou exigentes para todos seus subordinados
Está sujeito a distorções pessoais dos avaliadores (muito e pouco exigente
Todas as opções estão corretas
Tende a rotinizar e bitolar os resultados das avaliações;
Pouco flexível. O avaliador deve se ajustar ao instrumento e não este às características do avaliado
 
 
 
 
4.
c) fornecedores nomes ¿dos cabeças¿ e assim evitando que os ¿maças podres¿ estraguem o clima organizacional
e) vendedores que conseguem passar uma boa imagem de seu setor alegando que não há problemas com
desempenho, visto que a equipe sempre bate as metas.
b) participantes, servindo de mediadoras nas reuniões de avaliação ou fornecendo o feedback de um grupo, e com
isso preservando o objetivo de desenvolver as pessoas e a organização através do processo.
a) promotores, acusando o funcionário dos resultados não alcançados, com isso evitando prejuízos para a
organização.
d) ouvinte, pois quanto mais se fala a situação pode virar contra o próprio departamento de Recursos Humanos que
idealizou esse processo.
 
Gabarito
 Coment.
 
 
 
5.
Os instrumentos de avaliação devem possibilitar a identificação da capacidade de organização do avaliado.
Os instrumentos de avaliação devem possibilitar a identificação da capacidade profissional do avaliado.
Os instrumentos de avaliação devem possibilitar a identificação da capacidade de interrelacionamento do avaliado.
Os instrumentos de avaliação devem possibilitar a identificação da capacidade financeira e econômica do avaliado.
Os instrumentos de avaliação devem possibilitar a identificação da capacidade analítica e de síntese do avaliado.
 
Gabarito
 Coment.
 
 
 
6.
quanto maior a motivação profissional, maior a taxa de absenteísmo.
 
é definido como hábito de faltar ao trabalho e, com isso, deixar de colaborar dentro da organização.
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Quais as ações previstas na fase de planejamento da metodologia de pesquisa de campo?
Escolha, entre as opções apresentadas, a resposta que corresponde às características do instrumento de avaliação de
Escala Gráfica
é definido como baixa resposta e atrasos em relação às tarefas advindas de instância superior.
 
é um índice de pesquisa e análise organizacional que se refere ao baixo desempenho para o cargo.
 
sempre se relaciona ao perfil ou situação pessoal do trabalhador.
 
 
 
Explicação:
é definido como hábito de faltar ao trabalho e, com isso, deixar de colaborar dentro da organização.
 
 
 
 
7.
Treinamento, desligamento e aconselhamento
Treinamento, desligamento e promoção
Treinamento e desenvolvimento e promoção
Aconselhamento, readaptação, treinamento, desligamento ou substituição , promoção ou manutenção do cargo
Aconselhamento, treinamento, e desligamento
 
Gabarito
 Coment.
 
 
 
8.
Consiste em avaliar o desempenho dos indivíduos por intermédio de frases descritivas de determinadas alternativas
de tipos de desempenho individual. Em cada bloco, ou conjunto composto de duas, quatro ou mais frases, o avaliador
deve escolher forçosamente a mais representativa do desempenho do empregado
É o método mais utilizado e divulgado. Avalia o desempenho das pessoas através de fatores de avaliação previamente
definidos e graduados. É um método que permite, além da avaliação do desempenho, a possibilidade de planejar,
juntamente com o gestor, seu desenvolvimento no cargo e na organização.
Desenvolvido com base em entrevistas feitas por um especialista em avaliação com o gestor responsável. É um
método que permite, além da avaliação do desempenho, a possibilidade de planejar, juntamente com o gestor, seu
desenvolvimento no cargo e na organização
O método não se preocupa com a análise das normalidades e sim com os extremos de performance, ou seja, a
performance dos sucessos e a performance dos fracassos. A técnica orienta que as chefias registrem somente os
eventos extremamente positivos ou extremamente negativos a respeito do desempenho de seus subordinados.
É o método mais utilizado e divulgado. Avalia o desempenho das pessoas através de fatores de avaliação previamente
definidos e graduados. Utiliza um formulário de dupla entrada onde as linhas horizontais representam os fatores de
avaliação e as colunas verticais representam os graus de variação daqueles fatores. Os fatores são previamente
selecionados e escolhidos para definir em cada pessoa as qualidades que se pretende avaliar. Cada fator é definido
por uma descrição sumária, simples e objetiva e dimensionado para retratar um desempenho fraco ou insatisfatório
 
Gabarito
 Coment.
Legenda: Questão não respondida Questão não gravada Questão gravada
Exercício inciado em 17/11/2019 15:30:46. 
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