Cartografia e Sensoriamento Remoto final 10/05/2020

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Acadêmico:
	
	
	Disciplina:
	Cartografia e Sensoriamento Remoto 
	Avaliação:
	Avaliação Final (Objetiva) - Individual
	Prova:
	
	Nota da Prova:
	10,00
	
	
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	1.
	O Sistema de Informação Geográfica - SIG - é um programa que grava, armazena e analisa informações e dados sobre a superfície terrestre, representando elementos naturais e artificiais de uma área em duas ou três dimensões. Muitos desses dados são agrupados em camadas separadas ou integradas. Sobre a utilidade do SIG, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
(    ) Serve como uma base de dados com informações geográficas associada a um gráfico de um mapa digital. 
(    ) O SIG fornece uma base de registro de dados e permite, por meio desses dados, saber a localização e identificá-la no mapa. 
(    ) Por meio do SIG, o operador do sistema tem a possibilidade de relacionar informações, com exceção da posição dos elementos no espaço, a qual dificulta gerar uma nova informação. 
(    ) O SIG tem a importante função de registrar e encontrar localizações, condições em que estão objetos, rotas, fenômenos naturais e artificiais, bem como trazer informações atualizadas para dados jornalísticos. 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
	 a)
	F - V - F - V.
	 b)
	V - F - V - F.
	 c)
	V - V - F - V.
	 d)
	F - F - V - V.
	2.
	O desenvolvimento tecnológico do mundo moderno tem produzido diversas ferramentas que facilitam a vida cotidiana das pessoas. Uma dessas ferramentas permite a localização de elementos, objetos e pessoas na superfície do planeta Terra, trata-se da geolocalização que comumente é denominada apenas como GPS (Global Position System), porém essa sigla denomina apenas um dos sistemas GNSS (Global Navigation Satellite System) que pertence ao governo dos Estados Unidos da América. Assim, o sistema GPS é um sistema GNSS, outros sistemas como o GLONAS já estão operantes e os equipamentos mais modernos já conseguem utilizar mais de um sistema GNSS simultaneamente. Considerando as novas tecnologias cartográficas, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
(    ) O GPS é um sistema de posicionamento geodésico.
(    ) Coordenadas geográficas são expressas em graus, minutos e segundos.
(    ) O sistema GPS é bastante preciso e eficiente, apesar de só funcionar em áreas urbanas.
(    ) O sistema UTM é um sistema de posicionamento terrestre e o GPS é um sistema de posicionamento geodésico.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
	 a)
	F - F - V - F.
	 b)
	V - V - F - V.
	 c)
	F - V - F - V.
	 d)
	V - V - F - F.
	3.
	Na disciplina de Cartografia, fica evidente a importância da interdisciplinaridade, pois a matemática é fundamental na construção de qualquer mapa. Desde os mais primórdios estudos em Cartografia os cálculos matemáticos estão presentes. Todo mapa possuiu uma escala. A escala é um conceito importante quando estudamos ou utilizamos a Cartografia, pois trata da proporção da representação no mapa, é a razão entre o tamanho real do terreno e o tamanho desenhado no papel. Por exemplo, em uma escala 1:10.000 (um para cem mil), um centímetro no mapa representa dez mil centímetros na realidade. 1 (um) metro tem 100 (cem) centímetros e 1 (um) quilômetro tem 1000 (mil) metros, logo 1 km (um quilômetro) é igual a 1.000.000 cm (um milhão de centímetros). Em um mapa com escala de 1:250.000 (um para duzentos mil), um traço desenhado com 3 cm de comprimento representa um trajeto de quantos quilômetros na realidade?
	 a)
	10 km.
	 b)
	3,2 km.
	 c)
	7,5 km.
	 d)
	5 km.
	4.
	A bússola é um equipamento inventado no oriente, na China possivelmente, e, quando chegou às mãos dos europeus, tornou-se uma ferramenta indispensável nas navegações da expansão marítima de Portugal, Espanha e outros reinos conquistadores da época. Atualmente, a bússola ainda é muito utilizada, apesar das novas tecnologias eletrônicas de navegação. Ela é um instrumento que possui uma agulha magnetizada que aponta para o Norte Magnético da Terra, isso ocorre por conta do campo magnético do Planeta Terra, a Magnetosfera, que atrai a agulha para o Polo Norte. Conhecendo a direção do Norte, será possível indicar as demais direções, na maioria das bússolas existe o desenho da Rosa dos Ventos, ou a indicação em graus por baixo da agulha. Sobre a ausência da Rosa dos Ventos e da indicação de graus na bússola, assinale a alternativa CORRETA:
	 a)
	Não será possível determinar os pontos cardeais, pois nesse caso a bússola estará desnorteada.
	 b)
	Será preciso aguardar o fim de tarde para saber a direção do sol poente, para então determinar em ângulos retos as demais direções a partir do Leste, pois em sentido horário a cada ângulo reto aparecem pela ordem os quadrantes Leste, Oeste, Norte e Sul.
	 c)
	Não será possível indicar as direções sem conhecer onde é o lado em que o Sol se põe todos os dias.
	 d)
	Ainda será possível determinar as demais direções a partir do Norte, basta apontar a agulha para o Norte e considerar como 0° (zero graus), a partir daí, determinar 90° (no sentido horário) para conhecer a direção Leste, determinar na direção de 180° (cento e oitenta graus) o Sul, em 270° deverá ser marcado a direção Oeste, ou seja, olhando para o Norte à direita esta o Leste, atrás o Sul e na esquerda o Oeste.
	5.
	Um mapa é um meio de informação, feito a partir de figuras e palavras, como um livro que podemos ler, interpretando sua legenda. Faz parte das responsabilidades de um professor de Geografia ensinar os alunos a leitura dos mapas. Para que haja o entendimento de um mapa por parte de seu leitor, é necessária a compreensão dos elementos cartográficos. Sobre o exposto, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
(    ) O mapa é um conjunto de informações representadas através de símbolos, cores, polígonos e traços. No entanto, se estes grafismos utilizados não estiverem na legenda, o mapa não se torna compreensível. 
(    ) Para a compreensão de um mapa, é importante, também, verificar as palavras e os números escritos, pois eles podem indicar localidades, o assunto tratado no mapa, a escala, as coordenadas geográficas, entre outros.
(    ) Como os símbolos utilizados em um mapa são sempre legíveis, o leitor do mapa irá compreendê-los; assim, o mapa não precisa apresentar legenda. 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
	 a)
	V - V - V.
	 b)
	V - V - F.
	 c)
	V - F - F.
	 d)
	F - V - F.
	6.
	A palavra mapa teve origem na Idade Média, mas, a partir do século XIV, as representações cartográficas passaram a ser classificadas em cartas, plantas e mapas. Cada uma dessas representações tem suas especificidades e utilidade, sendo que o professor de geografia tem a função de explicar em aula as características de cada uma delas. Sobre o assunto, associe os itens, utilizando o código a seguir:
I- Mapa.
II- Escala.
III- Planta.
IV- Carta.
(    ) Utiliza grande escala e representa uma pequena área da superfície terrestre, porém com maior detalhe do terreno. Pode representar um quarteirão, um condomínio ou uma praça de uma cidade, por exemplo. 
(    ) Utiliza escala média ou grande e sua folha é delimitada pelas linhas convencionais (paralelos e meridianos), pode abranger objetivos diversos.
(    ) Pode ser uma representação temática de algum fenômeno geográfico ou, também, pode demonstrar divisões territoriais a nível mundial, regional e/ou local. 
(    ) Pode ser gráfica ou numérica e demonstra a redução das medidas reais da superfície terrestre representada no mapa. 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
	 a)
	II - IV - I - III.
	 b)
	I - III - IV - II.
	 c)
	III - IV - I - II.
	 d)
	III - I - IV - II.
	7.
	A projeção cilíndrica transversa de Mercator foi idealizada no século XVI e uma de suas características marcantes é o fato de que os navegantes podem traçar rotas com linhas retas sobre o mapa. A partir dessaprojeção cartográfica, foi desenvolvido o sistema de coordenadas UTM (Universal Transversa de Mercator). Sobre a projeção cilíndrica transversa de Mercator, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
(    ) É projetada sobre um cilindro.
(    ) É denominada projeção conforme, pois os ângulos são alterados conforme as altitudes crescem.
(    ) As regiões polares aparecem muito ampliadas.
(    ) As áreas próximas ao Equador aparecem distorcidas na mesma proporção que ocorre nas áreas dos círculos polares.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
	 a)
	V - F - F - V.
	 b)
	V - F - V - F.
	 c)
	V - V - V - F.
	 d)
	F- F - V - F.
	8.
	A cartografia moderna tem destaque com os portugueses e o seu progresso por meio das navegações. A cartografia dessa época foi considerada a Idade de Ouro da Cartografia, por ser um dos períodos de maior produção de mapas da história da humanidade e confecção de alto padrão para a época. Em se tratando da história da cartografia, analise as afirmativas a seguir:
I- Entre os mapas confeccionados na Idade de Ouro da Cartografia, estão os de Mercator, que introduz a projeção cilíndrica. 
II- Mercator foi quem deu o nome de Atlas, por ser a sua primeira coleção de mapas confeccionada no ano de 1578.
III- Além da produção de mapas, Mercator fez revisão e publicou 27 mapas da obra de Ptolomeu em uma versão mais atualizada para a época.
IV- No ano de 1570, Mercator compilou vários mapas que não tinham autoria e confeccionou um outro Atlas com mapas mais antigos. 
Assinale a alternativa CORRETA:
	 a)
	As afirmativas II, III e IV estão corretas.
	 b)
	As afirmativas II e IV estão corretas.
	 c)
	As afirmativas I e IV estão corretas.
	 d)
	As afirmativas I, II e III estão corretas.
	9.
	Em qualquer ponto da superfície do Planeta Terra, é possível estabelecer as coordenadas de localização. Assim, é possível entender a função dos equipamentos denominados de GPS, que é a sigla do sistema de posicionamento global de propriedade do governo norte-americano. O Sistema GPS é composto por três segmentos. Sobre esses segmentos, analise as opções a seguir:
I- Segmento espacial.
II- Segmento especial.
III- Segmento de controle.
IV- Segmento dos usuários.
V- Segmento de navegação.
Assinale a alternativa CORRETA:
	 a)
	As opções I, III e V estão corretas.
	 b)
	As opções II, IV e V estão corretas.
	 c)
	As opções II, III e IV estão corretas.
	 d)
	As opções I, III e IV estão corretas.
	10.
	O Sistema de Posicionamento Global, que é amplamente conhecido pela sigla "GPS", trata-se de um sistema global de navegação por satélite, ou seja, o GPS é um dos GNSS (Global Navigation Satellite System) em operação, atualmente existem outros GNSS em funcionamento, como o Compass, que foi implementado pela China; o Galileu, que é um sistema criado pela União europeia; ou ainda o sistema Glonass, que foi desenvolvido pelo governo Russo. O sistema GPS é de propriedade do governo americano e foi o primeiro a entrar em operação, no início era apenas para uso militar, atualmente o sinal pode ser utilizado em todo o planeta.O sistema GPS é composto por três segmentos. Nesse sentido, assinale a alternativa CORRETA que apresenta os três segmentos do sistema GPS:
	 a)
	NAVSTAR, GPS, UTM.
	 b)
	Global, posição, sistema.
	 c)
	Espacial, de controle, dos usuários.
	 d)
	Do globo, do espaço, dos sistemas.
	11.
	(ENADE, 2017) Durante uma aula de Geografia, o professor foi questionado por um grupo de estudantes do Ensino Médio sobre a distância entre Porto Alegre/Brasil e Mabrouk/Mali. Aproveitando o questionamento, o professor usou uma régua padrão e o mapa-múndi e retornou a seguinte pergunta ao grupo: Considerando que este mapa foi construído na escala 1:32 320 000 e verificando que, no mapa, observa-se uma distância de 10 centímetros entre Porto Alegre e Mabrouk, qual a distância real em quilômetros entre as duas cidades em linha reta? A resposta correta a indagação do professor é:
	 a)
	323.200.
	 b)
	32.320.
	 c)
	6.464.
	 d)
	3.232.