Fundamentos da Matemática - Aula 03 - UP

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23/04/2020 : Envios de Questionário - Parada para a Prática – Aula 03 - Fundamentos da Matemática - UNIVERSIDADE POSITIVO
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Envios de Questionário - Parada para a Prática – Aula 03
Fabrício Rocha (nome de usuário: 2024038)
Tentativa 1
Por Escrito: abr 6, 2020 21:23 - abr 6, 2020 21:55
Exibição do Envio
liberado: abr 20, 2020 23:59
Pergunta 1 0,2 / 0,2 pontos
Leandro planta milho em sua fazenda. Para a próxima safra delimitou a área
de plantio.
Decidiu que plantará milho em um terreno quadrado com lado de 35 m. A
previsão é para que a produção dê lucros; com isso, o espaço destinado à
plantação aumentará em x metros cada lado. Observe o desenho:
 
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Qual das alternativas a seguir expressa algebricamente a área do terreno total
A + B + C + D?
 
Pergunta 2 0,2 / 0,2 pontos
Confira a dica a seguir:
"Muitas vezes os cálculos podem ser mais simples do que você imagina. Antes
de sair fazendo contas, pense no problema que você tem, analise se não há
possibilidade de 'simplificar' números.
Quando tiver o resultado, verifique também se o número condiz com a
realidade."
CAMPAGNER, C. A. Simplificação: 'Corte' os dados iguais. UOL Educação, 25 jan. 2006. Disponível em:
<http://educacao.uol.com.br/disciplinas/matematica/simplificacao-corte-os-dados-iguais.htm>. Acesso em:
16/01/2015.
 
Levando em consideração a dica acima e os conteúdos abordados no texto-
base da disciplina, a simplificação correta da expressão algébrica x – (–2x +
5x) + (7x – 4x) é:
a) x² + 1.225x + 1.225 
b) x + 35x + 35 
c) x² + 25x + 60
d) x² + 70x + 1.225
e) x² + 35x + 70
a) (x – 2x + 5x) + 7x – 4x = x
b) x – 3x + 5x + 7x – 4x = 7x
c) x – 2x + 5x + 7x – 4x = 7x
d) x + 2x – 5x + 7x – 4x = x
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Pergunta 3 0,2 / 0,2 pontos
Um chefe de departamento de promoção de vendas de eletrodomésticos
verifica que quanto mais ele anuncia na televisão, mais ele vende. Nota,
também, que o número de mercadorias vendidas durante a semana é
representado pela expressão algébrica , em que x representa o
número de comerciais de televisão durante a semana. Qual será o número de
mercadorias vendidas, se forem feitos 60 comerciais de televisão durante a
semana?
Pergunta 4 0,2 / 0,2 pontos
Observe o diálogo entre Lia e Fernando.
e) (2x + 5x) = 7x – 4x
a) Serão vendidas 210 mercadorias.
b) Serão vendidas 60 mercadorias.
c) Serão vendidas 190 mercadorias.
d) Serão vendidas 330 mercadorias.
e) Serão vendidas 240 mercadorias.
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Os produtos notáveis permitem realizar cálculos de forma bem simples, até
mentalmente, por exemplo, 
(x + 7)² = (x + 7) · (x + 7) = x² + 7x + 7x + 49.
Observe os quadrados da soma acima e identifique neles o primeiro e o
segundo termos. Depois, verifique os resultados, identificando, na resposta
obtida, os termos: quadrado do primeiro termo, dobro do produto do primeiro
pelo segundo termo, quadrado do segundo termo.
Então, (x + 7)² = x² + 14x + 49.
Partindo do conceito acima, marque a alternativa que completa a igualdade:
(3x + 4)² = 9x² +_____ + 16
 
a) 24x
b) 25x
c) 12x
d) 12x²
e) 49x
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Pergunta 5 0,2 / 0,2 pontos
Jogos e brinquedos podem estimular habilidades na infância e auxiliar na vida
adulta. Entre os mais variados brinquedos, uma categoria se destaca: a de
jogos de tabuleiro, ótimos para aprender noções de estratégia e de raciocínio
lógico. "Esses jogos, por meio de regras, conquistas e derrotas, ensinam que
ter foco, calma e motivação para atingir objetivos é essencial na vida.".
Redação M de Mulher. O que os jogos de tabuleiro clássicos podem ensinar aos seus filhos. M de Mulher, 11
mar. 2014. Disponível em: <http://mdemulher.abril.com.br/familia/maxima/o-que-os-jogos-de-tabuleiro-
classicos-podem-ensinar-aos-seus-filhos>. Acesso em: 13/12/2014.
 
No campeonato de um jogo de tabuleiro, em cada vitória ganha-se 2 pontos, e
em cada derrota, perde-se um ponto. Depois de x partidas, um jogador teve y
vitórias. Qual polinômio representa o número de pontos desse jogador?
 
Pontuação da Tentativa: 1 / 1 - 100 %
Nota Geral (maior tentativa): 1 / 1 - 100 %
Concluído
a) O número de pontos desse jogador é 3y – x.
b) O número de pontos desse jogador é 3y + x.
c) O número de pontos desse jogador é y – x.
d) O número de pontos desse jogador é 3y2 – x .
e) O número de pontos desse jogador é 2y – 2x.
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