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1a Questão Assumir o compromisso do trabalho pedagógico requer que o docente articule com opiniões, valores e crença que exige de sua parte, além de se relacionar com as diferenças, compreender os mais variados tipos de conhecimentos, culturas, atitudes e competências. Isso exposto pode-se afirmar que: Logo a didática: A educação, em todos os níveis e formas, passou a ter uma dimensão multicultural e desperta as mais diversas discussões sobre o entendimento social, étnico e cultural, colocando assim os valores psicossociais em paralelo com os valores biológicos e cognitivos. O profissional de Educação Física deve estar constantemente preocupado em capacitar-se no que se refere aos estudos acadêmicos, atualizar-se nos mais diversos assuntos relacionados com a existência humana, também deve atentar-se para o entendimento dos valores multiculturais e humanistas e pelo interesse no relacionamento com os alunos. É necessário compreender que o diálogo entre os sujeitos do processo ensino-aprendizagem seja pautado no respeito às diferenças existentes e que o ensino e a aprendizagem sejam indissociáveis. Existe a necessidade extrema de que conhecimentos mais amplos sejam adquiridos pelos docentes, principalmente os conhecimentos relativos à cultura e aos que a mídia especula. Todas as alternativas estão corretas. Respondido em 12/05/2020 16:22:46 Explicação: A resposta correta é a letra E, pois é necessário compreender que o diálogo entre os sujeitos do processo ensino-aprendizagem seja pautado no respeito às diferenças existentes e que o ensino e a aprendizagem sejam indissociáveis. 2a Questão No contexto de globalização e interatividade existente na atualidade, a célere frase de Paulo Freire: ¿quem ensina aprende ao ensinar e quem aprende ensina ao aprender¿ (Freire, 1996, p. 25) refere-se a: Novos conhecimentos e descobertas surgem com a possibilidade de acesso de todos. Nenhuma afirmativa anterior. O professor não tem condições de ensinar e busca conhecimentos nos alunos. O aluno hoje sabe mais que os professores. Não existem conhecimentos novos então tanto quem ensina como quem aprende sabem iguais. Respondido em 12/05/2020 16:23:05 Explicação: A resposta correta é A. Para Paulo Freire o processo ensino/aprendizagem é indissociável, onde docente e discente pratiquem a liberdade na interação entre ambos. 3a Questão Analise, a seguir, as sentenças relativas à avaliação em Educação Física escolar: I. A avaliação é uma das etapas fundamentais do processo de ensino e aprendizagem. II. A avaliação serve para o professor como referência no planejamento de suas ações pedagógicas futuras. A respeito destas afirmações, assinale a opção CORRETA: A primeira é verdadeira, e a segunda é falsa. As duas são falsas. A primeira é falsa, e a segunda é verdadeira. As duas são verdadeiras, mas a segunda não justifica a primeira. As duas são verdadeiras, e a segunda justifica a primeira. Respondido em 12/05/2020 16:23:08 Explicação: O aprendente deverá ser capaz de identificar que as duas são verdadeiras, e a segunda justifica a primeira. 4a Questão Hattie (2017) compreende que é necessário haver alguma transmissão didática de informação e ideias, mas em muitas salas de aula é preciso que predomine mais a fala dos alunos e sua participação e, menos, a fala do professor. Nessa perspectiva o autor afirma que: As aulas com a participação mais efetivas dos alunos podem propor mais dinâmica e mais eficiência no processo ensino-aprendizagem. Todas as afirmativas estão corretas. As tarefas mais importantes para os professores é falar e ouvir. A participação e intervenção do aluno nas aulas torna-se cada vez mais importante no processo ensino-aprendizagem. O professor passa a ser um mediador de conhecimentos. Respondido em 12/05/2020 16:23:11 Explicação: A resposta correta é a E. Já não há mais espaço para o professor transmissor de conhecimentos e cada vez mais a participação dos alunos torna-se importante para o processo ensino-aprendizagem. 5a Questão A organização didática da aula, como ação colaborativa, pressupõe: Um processo de construção coletiva, que deve emergir de uma realidade local, sem deixar de refletir sobre o global. As alternativas ¿a¿, ¿b¿ e ¿c¿ estão corretas. Apenas as alternativas ¿a¿ e ¿b¿ estão corretas. Um processo de previsão e organização da ação intencional, ou seja, antecipação das ações e atividades que vão ocorrer durante a aula, a fim de evitar a rotina e a improvisação. Uma reflexão sobre a própria prática pedagógica, que emerge de uma realidade concreta e a ela retorna com novas orientações. Respondido em 12/05/2020 16:23:00 Explicação: A resposta E, pois a didática com ação colaborativa pressupõe uma atuação coletiva e interdisciplinar, atuando pelo envolvimento integrador e com orientações do processo educacional, onde não existe espaço para improvisações. 6a Questão A figura do professor e a sua relação com o aluno no processo ensino-aprendizagem não deve pautar apenas nos processos que resultem o conhecimento, mas sim pelos procedimentos que tenham como meta maior a construção da cidadania do indivíduo. Nesse sentido é correto afirmar que: Apesar da importância da relação entre docente e discente o professor deve manter-se afastado dos alunos. O professor deve se pautar na intencionalidade do processo ensino /aprendizagem e com isso preocupar-se apenas com a transmissão do conhecimento. O professor deve manter sua postura didática de transmissor de conhecimento independente da relação afetiva com os aluno. O professor é um facilitador da aprendizagem e as perspectivas de empatia entre docente e discente e possibilita um ambiente de camaradagem propício ao melhor aproveitamento do processo ensino-aprendizagem. Nenhuma das respostas anteriores. Respondido em 12/05/2020 16:23:03 Explicação: A relação de confiança, respeito e amizade por parte do professor e do aluno influencia no processo ensino-aprendizagem promovendo ganhos substanciais no que se refere aos conhecimentos a serem adquiridos pelos alunos, logo a resposta correta é a C.
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