Definição de currículo

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Instituição: Universidade de Taubaté
Curso: Licenciatura em Física
Discente: Geazi Pereira dos Santos 
Definição de Currículo
O currículo pode ser definido como uma composição social, no qual, seu significado está diretamente ligado a um período histórico, definido por um coletivo e sua vivência com o conhecimento. Nesse sentido, o currículo escolar está totalmente relacionado com o meio em que o indivíduo vive, construindo assim sua identidade.
Dessa forma, o currículo não é neutro, é definido pelo coletivo e sua cultura, faz reflexão com a percepção de mundo, da sociedade e da educação, o que mexe com a convivência social, estando no ponto central do trabalho educacional. Sendo assim, a clareza do currículo está relacionada ao total de intervenções e métodos propriamente desenvolvidos para a formação de um cidadão crítico e autônomo.
Portanto, o currículo é um meio político da escola relacionar os valores, à organização coletiva, à cultura e a direção. O currículo é uma ação, um instrumento que se encontra em constante desenvolvimento, que direciona e organiza as práticas da escola. Tendo isto, o currículo escolar, são as ações realizadas por meio da execução e da análise de seus conteúdos, de sua configuração e do conhecimento construído em sua volta, do qual, se manifestam as práticas educacionais. 
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