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Ministério da Educação Universidade Federal do Piauí – UFPI Centro de Educação Aberta e a Distância – CEAD Curso de Bacharelado em Sistemas de Informação Disciplina: Comportamento Organizacional Professor(a)(es)(as): Aluno(a): Romário Pereira Matrícula: 20179126030 Tutor(a):________________________________________Data:14/05/20 Polo: Canto do Buriti LISTA DE EXERCICIOS - 02 1. Pensando no passado, que tipos de decisão programada você já teve que tomar? Que tipos de decisão não programada você já teve que enfrentar? Explique sua resposta. As decisões programadas, segundo a perspectiva de Simon, são aquelas que ocorrem de forma rotineira. Decisão programada; a profissão que iria exercer, se iria me casar, se teria filhos. As decisões não programadas são aquelas em que o individuo precisa lidar com uma cituação nova, que nunca aconteceu antes. Decisões não programadas; problemas de saúde, atraso na chegada ao trabalho e pedido de demissão. 2. Descreva uma situação que você tenha enfrentado, na qual uma decisão individual teria sido melhor se fosse tomada em grupo. Explique por quê? No meu cotidiano, eu ainda não vivi esse tipo de situação. Porem posso citar algumas das desvantagens causadas por tomadas de decisões individual; Cmo; Processo mais demorado; O grupo necessita de conciliar horário e tempo para chegar a uma solução; Poderá existir um impasse mais prolongado precisamente por não se chegar a um consenso que seja apoiado pela maioria; Poderão ocorrer discussões entre os membros; Diluição de responsabilidades quanto aos resultados da decisão 3. Explique as dificuldades enfrentadas para se obter informação diagnóstica de componentes de dois grupos que acreditam estar competindo por recursos escassos. Qualquer empresa pode, em algum momento, se deparar com uma situação de escassez de recursos. Isso desde insumos básicos de produção até pessoas qualificadas para o exercício de determinadas funções. Como gerir essa escassez? Como evitá-la? Como contorná-la? Nem sempre é fácil lidar com esse tipo de situação, mas é possível desenvolver estratégias para prevê-la e minimizar perdas e danos. 4. Explique o porquê da necessidade de se avaliar o programa de mudanças e a dificuldade de se realizar tal avaliação. No programa de mudança, nada estará completamente de acordo com o plano. As pessoas reagem de maneiras inesperadas, o mercado muda constantemente e alguns fatores extrínsecos à sua empresa podem gerar resistência. Portanto, efetivamente, gerir a mudança exige reavaliação contínua do seu impacto, das suas vontades e capacidade para lidar com as consequências de cada etapa da mudança. Somente com uma visão realista, apoiada em dados de campo e informações corretas, você poderá garantir que os ajustes sejam feitos de forma eficaz. 5. Por que a confiança é um aspecto tão importante no processo de negociação? As equipes eficazes são caracterizadas pela alta confiança mútua entre seus membros. Isto é, os membros acreditam na integridade, no caráter e na habilidade do outro. Porém, como você já deve saber de seus próprios relacionamentos pessoais, a confiança é frágil. Os membros de uma equipe eficaz mostram lealdade e dedicação intensa à equipe. Eles estão dispostos a fazer qualquer coisa que tenha relação com ajudar a equipe e ter sucesso nas negociações . Chamamos essa lealdade e dedicação de comprometimento unificado. Estudos de equipes de sucesso detectaram que seus integrantes se identificam com suas equipes. Os membros se redefinem para incluir a associação na equipe como um aspecto importante a ser. Assim, o compromisso unificado se caracteriza pela dedicação aos objetivos da equipe e pela disposição em despender uma extraordinária energia para alcançá-los . 6. Algumas pessoas acreditam na necessidade da existência de conflito para a ocorrência de alguma mudança. Comente. Os conflitos existem desde o inicio da humanidade, o mesmo é fonte de ideias novas, podendo levar as discussões abertas sobre o determinado assunto, o que se revela positivo em algumas das vezes, quando o positivo permite a expressão e exploração de diferentes pontos de vista, interesses e valores, ou seja, em certos momentos e em determinados níveis, o conflito pode ser necessário, caso não queira entrar em um processo de estagnação. 7. Por que você acha que muitos gestores evitam confrontos com seus subordinados? Esse é um comportamento eficaz para o gestor? Justifique sua resposta. O confronto de gestor e subordinados pode de uma certa forma atrapalhar no desempenho de uma pessoa ou equipe. É um comportamento muito eficaz, isso faz com que seus subordinados se mantenham confiantes e demonstram mais interesse no crescimento da empresa. 8. O que se quer dizer quando se afirmar que o gestor deve ser capaz de diagnosticar situações de conflito intergrupal? Como o gestor pode adquirir essa capacidade de diagnóstico? Quer dizer que o gestor deve sempre estar atento as divergências que acontecem de modo natural. Ele pode adquirir essa capacidade realizando uma análise do contexto do conflito e a identificação dos grupos. Identificar o histórico do conflito, as diferentes perspectivas sobre o problema, as informações já disponíveis e as expectativas/alternativas de solução. No final dessa etapa, é que se poderá concluir se é viável/promissora a instalação de uma mediação com vistas à obtenção de uma solução acordada por todos os atores do conflito. 9. Faça uma avaliação da entidade ou organização que você trabalha, já trabalhou ou fictícia, e diga o porquê das relações terem alto potencial de conflito. Os conflitos surgem por razões tipo competição entre as pessoas, por recursos disponíveis, mas escassos; pela divergência de alvos entre as partes; e pelas tentativas de autonomia ou libertação de uma pessoa em relação a outra, assim como podem ser atendidos como fontes de conflito: direitos não atendidos ou não conquistados; mudanças externas acompanhadas por tensões, ansiedades e medo; luta pelo poder; necessidade de status, desejo de êxito econômico; exploração de terceiros ( manipulação); necessidades individuais não atendidas; expectativas não atendidas; carências de informação, tempo e tecnologia; escassez de recursos; marcadas diferenças culturais e individuais; divergência e metas; tentativa de autonomia; emoções não expressas/ inadequadas; obrigatoriedade de consenso; meio- ambiente adverso e preconceitos. 10. Com base na sua experiência, você considera que os líderes são suficientemente flexíveis para adaptar o seu estilo de liderança à situação ou aos seus liderados? Explique sua resposta. Nem todos os lideres tem esta flexibilidade. Isso depende de cada um. E com os abemos que liderar é ser capaz de influenciar pessoas a faz erem de boa vontade o que tem que ser feito em favor do coletivo e para agirem em torno de um objetivo comum em que todos possam crescer com o resultado dos esforços de seus membros é que acho que líderes e liderados têm que entrarem em um acordo para que eles tenham uma boa relação para o bem da empresa. E também acredito que o líder tenha que ter um pouco de flexibilidade, mas que cada liderado tenha que se adaptar ao estilo do seu líder, pois ele foi colocado naquele posto por um a c omissão organizada de nível hierárq uico da em presa e para tal função o deram total liberdade de utilizar de seus métodos para a sua realização.
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