atividade 1 matematica

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De acordo com Duarte (1897, p. 78), [...] o ensino da matemática, assim como todo 
ensino, contribui (ou não) para as transformações sociais não apenas através da 
socialização do conteúdo matemático, mas também através de sua dimensão política 
que é intrínseca a essa socialização.” Trata-se da dimensão política contida na própria 
relação entre o conteúdo matemático e a forma de sua transmissão-assimilação. 
 
Assim, podemos concluir que, no decorrer dos anos, o ensino da matemática vem 
sofrendo constantes mudanças nas metodologias e métodos, para que a teoria de fato 
seja aplicada de modo que possa ser contextualizada no dia a dia dos alunos. 
Pensando na construção de significados na matemática, qual é o papel do professor, 
pensando nessa mudança de um ensino tradicional que apresenta suas metodologias 
e ferramentas fechadas para um ensino repleto de significados pautados na ludicidade, 
na utilização das histórias, etnomatemática e recursos tecnológicos? 
 
O PAPEL DO PROFESSOR 
Ao longo dos anos, o método tradicional de ensino, vem 
tendo o professor a responsabilidade de 
articular metodologias de ensino, A imagem clássica de uma 
sala de aula tradicional parece estar com os dias contados. Na 
escola do futuro, a metodologia de ensino atual tende a ser 
substituída. 
Assim, podemos concluir que, no decorrer dos anos, 
o ensino da matemática vem sofrendo constantes 
mudanças nas metodologias e métodos, para que 
a teoria de fato seja aplicada de modo que possa ser 
contextualizada. 
Ao introduzir o lúdico na sala de aula, utiliza-se um dos 
recursos metodológicos importante para o processo de ensino 
aprendizagem. Além disso, o lúdico nas aulas motiva os alunos 
a uma participação ativa e criativa. Atividades como: jogar, ver 
e tocar o corpo, ouvir a letra de uma música sentir o ritmo; 
realizar brincadeiras livres. 
O ato de brincar é tão importante para a criança que se tornou 
um direito garantido na Declaração Universal dos Diretos da 
Criança. Sendo assim, o brincar é muito importante no 
processo de desenvolvimento da criança.