PLANEJAMENTO ESCOLAR E AVALIAÇÃO DA APRENDIZAGEM aula 4

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PLANEJAMENTO ESCOLAR E 
AVALIAÇÃO DA 
APRENDIZAGEM 
4
a
 aula 
 Lupa 
 
 
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MP3 
 
 
 
Exercício: CEL1335_EX_A4_201903380057_V1 01/05/2020 
Aluno(a): ALINE BRITO SANTOS RIBEIRO 2020.1 EAD 
Disciplina: CEL1335 - PLANEJAMENTO ESCOLAR E 
AVALIAÇÃO DA APRENDIZAGEM 
201903380057 
 
 
 
 1
a
 Questão 
 
 
 
 
A equipe escolar deverá elaborar as ações que favorecerão o desenvolvimento 
do plano para que os objetivos propostos sejam alcançados. O que NÃO deve 
fazer parte das ações da equipe, visto que pode dificultar os objetivos que se 
pretende alcançar? 
 
 Marco situacional 
 Marco operativo 
 Marco doutrinal 
 Marco universal 
 Marco referencial 
Respondido em 01/05/2020 22:03:06 
 
 
Explicação: 
Ddas ações da equipe devem fazer parte : marco referencial, operativo, situacional, 
doutrinal. 
 
 
 
 
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 2
a
 Questão 
 
 
 
 (ENADE 2005) Durante todo o curso de Pedagogia, Júlia teve a oportunidade de 
conhecer as diferentes tendências, concepções ou teorias educacionais que dão 
suporte à organização do trabalho da escola ou da prática educativa. Com isso, 
percebeu a necessidade de se contrapor à fragmentação, à rotina, ao autoritarismo e à 
centralização de poder. Um dos caminhos a serem trilhados é a construção do projeto 
político-pedagógico como um instrumento de luta em busca da qualidade e da 
almejada cidadania. Qual é a ação fundamental para que a escola tenha o projeto 
político-padagógico pretendido? 
 
 Diagnóstico permanente da realidade escolar com registro dos dados e das 
discussões. 
 Elaboração do projeto por uma coordenação administrativo-pedagógica 
especializada. . 
 Planejamento de metas pela equipe gestora para os segmentos e áreas do 
conhecimento. 
 Utilização de técnica e de metodologias específicas para a elaboração de 
projetos. 
 Divulgação de dados de desempenho para a classificação das turmas. 
Respondido em 01/05/2020 22:03:09 
 
 
Explicação: 
 Para que a escola tenha o projeto político-padagógico que se pretenda democrático, 
cooperativo, participativo deve ser feito uma avaliação diagnóstica onde se 
identifiquem as necessidades da clientela; os recursos físicos, materiais e humanos 
que auxuiliarão na dinamização das atividades programadas para o alcance dos 
objetivos definidos. 
 
 
 
 
 3
a
 Questão 
 
 
 
 Como instrumento de apoio à gestão escolar, o Projeto Político Pedagógico é 
importante porque apresenta como possibilidade uma visão do trabalho escolar: 
 
 resistente ao consenso para padronizar ações gerenciais. 
 de duração fixa para retratar a realidade da escola. 
 a longo prazo no que ser refere a duração dos períodos letivos. 
 a curto prazo para agilizar o ensino. 
 hierarquizado para consolidar resultados. 
Respondido em 01/05/2020 22:03:00 
 
 
Explicação: 
O PPP - projeto político-pedagógico contém em seu bojo a visão futura da unidade 
escolar concretizada nas atividades planejadas pelos períodos letivos. 
 
 
 
 
 4
a
 QuestãoTanto o Marco Referencial quanto o diagnóstico são elementos considerados 
fundamentais na elaboração da Programação. A Programação, dentro de um plano, 
pode ser definida como: 
 
 A proposta de sonhos para alcançar a realidade. 
 Concretização dos desejos da comunidade associado à definição do marco 
referencial da escola. 
 A identificação das necessidades da instituição. 
 Concretização dos desejos da comunidade. 
 Uma proposta de ação para diminuir a distância entre a realidade da 
instituição e o que estabelece o Marco Operativo. 
Respondido em 01/05/2020 22:03:21 
 
 
Explicação: 
Uma proposta de ação para diminuir a distância entre a realidade da instituição e o 
que estabelece o Marco Operativo. 
 
 
 
 
 5
a
 Questão 
 
 
 
 Toda pesquisa científica exige um método. O que é o método? 
I - caminho que desenhamos para alcançarmos um determinado objetivo na pesquisa 
acadêmica ou científica 
II - capacidade que o conhecimento científico tem de demonstrar o caminho de suas 
descobertas 
III - conjunto de princípios fundamentais de uma arte ou de uma ciência 
A única alternativa que contém somente afirmativas corretas sobre o conceito de 
método é: 
 
 I, II e III 
 II e III 
 Somente a I 
 Apenas a II 
 I e II 
Respondido em 01/05/2020 22:03:14 
 
 
Explicação: 
O método de pesquisa é o caminho que desenhamos para alcançarmos um 
determinado objetivo na pesquisa científica e as demonstrações futuras sobre esse 
caminho. 
 
 
 
 
 6
a
 Questão 
 
 
 
 Segundo Vasconcellos (2000), para definir a Programação é necessário estabelecer: 
 
 Linhas de ação, ações concretas, atividades permanentes e determinações. 
 Marco referencial e diagnóstico. 
 Marco operativo e diagnóstico. 
 As ações, atividades e diagnóstico. 
 Marco situacional, doutrinal e operativo. 
Respondido em 01/05/2020 22:03:22 
 
 
Explicação: 
Linhas de ação, ações concretas, atividades permanentes e determinações. 
 
 
 
 
 7
a
 Questão 
 
 
 
 São sujeitos e/ou atores do processo de planejamento escolar: 
 
 Toda a comunidade escolar. 
 Prioritariamente a equipe de supervisão escolar; 
 Prioritariamente todos os professores; 
 Equipe de direção e técnico-pedagógica; 
 Marco Referencial, Programação e Avaliação 
Respondido em 01/05/2020 22:03:49 
 
 
Explicação: 
Toda a comunidade escolar deve participar da elaboração de planejamento dando 
sugestões que levem a um melhor conhecimento da realidade onde a escola está 
inserida. Várias visões dão margem a proppostas úteis e diferenciadas. 
 
 
 
 
 8
a
 Questão 
 
 
 
 (ENADE 2003) Insatisfeito com a condução do projeto pedagógico de uma escola, 
um grupo de pais de alunos pleiteou mais espaço para discussões acerca das práticas 
adotadas, sem, no entanto, encontrar receptividade por parte da direção. 
Considerando-se um modelo de gestão democrática, a atitude da direção foi: 
 
 inadequada, pois os pais devem encaminhar suas reclamações aos órgãos 
governamentais competentes. 
 inadequada, pois o multiculturalismo confere aos pais o direito de questionar 
a dignidade profissional dos professores. 
 adequada, pois não se pode pôr em dúvida o espaço específico e autônomo 
dos profissionais da escola. 
 adequada, pois a co-responsabilidade dos pais se refere a acompanhar o 
desempenho acadêmico dos filhos. 
 inadequada, pois não corresponde às práticas de coresponsabilização e de 
articulação escola/comunidade. 
Respondido em 01/05/2020 22:03:44 
 
 
Explicação: 
O gestor escolar deve estar aberto à participação da comunidade na vida da escola, 
pois esta contribui efetivamente , para o conhecimento da realidade na qual a 
unidade escolar está inserida. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
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PLANEJAMENTO ESCOLAR E 
AVALIAÇÃO DA 
APRENDIZAGEM 
4
a
 aula 
 Lupa 
 
 
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Exercício: CEL1335_EX_A4_201903380057_V2 01/05/2020 
Aluno(a): ALINE BRITO SANTOS RIBEIRO 2020.1 EAD 
Disciplina: CEL1335 - PLANEJAMENTO ESCOLAR E 
AVALIAÇÃO DA APRENDIZAGEM 
201903380057 
 
 
 
 1
a
 Questão 
 
 
 
 A Profª. Irene de Carvalho afirma que nunca nos devemos escravizar ao 
planejamento. Em contato direto com os planos, novas idéias podem ocorrer, novos 
enfoques parecerão oportunos, e aí seria absurdo nos atermos ao que planejamos e 
deixarmos de lado uma atuação mais conveniente e mais inspirada. O Planejamento 
criterioso em sua execução é uma importante característica de competência do 
professor, e tudo que vise tornar o trabalho mais eficiente e ajustado às necessidades 
e interesses dos educados deve ser aproveitado imediatamente para o seguinte 
planejamento para enriquecimento deste, e garantia de continuidade. 
 
 Tanto a primeira asserção como a segunda, são proposições falsas 
 A primeira é uma proposição falsa e a segunda asserção é uma proposição 
verdadeira 
 As duas afirmativas são verdadeiras e a segunda não é justificativa da 
primeira 
 As duas afirmativas são verdadeiras e a segunda é justificativa da primeira. 
 A primeira asserção é verdadeira, mas a segunda asserção é proposição falsa 
Respondido em 01/05/2020 22:04:35 
 
 
Explicação: 
Em todo planejamento as ações de construção e reconstrução são essenciais para 
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uma renovação, uma mudança de estratégias , uma amplicação de práticas 
educativas. 
 
 
 
 
 2
a
 Questão 
 
 
 
 
Na tentativa de se instaurar uma justiça social, descobrimos que só teremos 
êxito se houver uma participação de todos(as) e isso significa: 
 
 Participar efetivamente e de forma coletiva no poder decisório 
 Contribuir com o que for solicitado 
 Respeitar as normais institucionais com reponsabilidade 
 Cumprir com suas tarefas educacionais com responsabilidade 
 Desempenhar com propriedade sua função 
Respondido em 01/05/2020 22:04:41 
 
 
Explicação: 
Na tentativa de se instaurar uma justiça social, descobrimos que só teremos 
êxito se houver uma participação de todos(as) e isso significa que todos os 
representantes dos diferentes segmentos da unidade escolar devem poder expor 
suas opiniões, críticas no sentido de reduzir as desigualdades sociais. 
 
 
 
 
 3
a
 Questão 
 
 
 
 Marque a resposta certa: Para Koff (2011), a Programação retoma o debate sobre o 
papel da escola hoje, as suas concepções e abordagens pedagógicas, os seus 
currículos e as suas práticas educativas. Provoca a reflexão e busca ressignificar 
aspectos como: 
 
 Objetivos da comunidade. 
 Elementos que compõem a Programação. 
 Organização espaço-temporal da escola e a concepção do processo de 
ensino-aprendizagem. 
 As ações que podem ser elencadas com claras definições gerais. 
 As ações concretas da comunidade que expressam o vir a ser da escola. 
Respondido em 01/05/2020 22:04:44 
 
 
Explicação: 
A programação busca uma organização espaço-temporal da escola e a concepção do 
processo de ensino-aprendizagem. 
 
 
 
 
 4
a
 Questão 
 
 
 
 A equipe da escola que vai orientar a construção do PPP precisa acreditar na 
proposta, perceber a sua funcionalidade. Estar convicta de que o plano global que 
está sendo elaborado, pode mesmo apontar os rumos e criar as condições para a sua 
efetiva realização. Dessa forma, podemos considerar também, como atuação dessa 
equipe envolvida na construção do PPP: 
 
 Visitas às empresas locais para oferecer serviços futuros. 
 Divulgar na escola, na vizinhança, no município, nas mídias locais, etc., os 
sucessos obtidos na construção do projeto pedagógico da escola. 
 Além de contribuir na organização dos encontros, pode sugerir ajustes no que 
tange as etapas, pode modificar e até ampliar as perguntas previstas em cada 
uma delas. 
 Identificar as necessidades da comunidade no conjunto dos atores e definir, 
em grupo restrito, a proposta de ação propriamente dita. 
 Trabalhar na construção do PPP na escola, na sua dimensão pedagógica mas 
também política, inclusive, através da articulação dos partidos políticos da 
região. 
Respondido em 01/05/2020 22:05:04 
 
 
Explicação: 
A equipe qu elabora o PPP , além de contribuir na organização dos encontros, pode 
sugerir ajustes no que tange as etapas, pode modificar e até ampliar as perguntas 
previstas em cada uma delas. 
 
 
 
 
 5
a
 Questão 
 
 
 
 (ENADE 2003-adaptada) Marque a resposta certa: Empenhada em implementar uma 
gestão democrática e participativa bem como a produção coletiva de conhecimento 
pedagógico, a diretora de uma escola: 
 
 estimula as reuniões de professores de diversas áreas, indicando previamente 
a pauta de discussão. 
 realiza seminários com a comunidade para apresentação das concepções de 
ensino, sob orientação de profissional por ela cuidadosamente selecionado. 
 organiza grupos de estudos para os pais sobre regras na educação familiar, 
ressaltando o papel regulador da família no comportamento dos filhos. 
 valoriza a produção coletiva e interdisciplinar do material didático-
pedagógico, atendendo às demandas do contexto sociocultural da escola. 
 convoca reuniões com pais, alunos, professores e funcionários para 
expressarem suas insatisfações e receberem as normas de funcionamento da 
escola. 
Respondido em 01/05/2020 22:05:11 
 
 
Explicação: 
Uma gestão democrática valoriza a produção coletiva e interdisciplinar do material 
didático-pedagógico, atendendo às demandas do contexto sociocultural da escola. 
 
 
 
 
 6
a
 Questão 
 
 
 
 Para garantir o bom andamento de sua escola de ensino fundamental, o gestor 
contratou uma conceituada editora para organizar e publicar uma série de cadernos 
didáticos contendo os planos de ensino a serem cumpridos ao longo dos períodos 
escolares. Do ponto de vista da metodologia de planejamento participativo, o 
procedimento do gestor REDUZIU significativamente a possibilidade de: 
 
 engajamento dos docentes na construção dos planos de ensino. 
 priorização dos aspectos técnicos editoriais. 
 padronização de conteúdos e recursos didáticos. 
 distribuição de conteúdos ao longo dos anos escolares. 
 facilitação do processo de controle da aplicação dos planos de ensino. 
Respondido em 01/05/2020 22:05:04 
 
 
Explicação: 
A equipe técnico-admimniostrativo pedagógica da unidade escolar deve ser a 
responsável pela elaboração dos planos de ensino e não agentes externos à realidade 
escolar. 
 
 
 
 
 7
a
 Questão 
 
 
 
 Para alinhar habilidades técnicas e didáticas, no momento da elaboração do 
planejamento, o professor tem de realizar uma análise crítica de seu fazer 
pedagógico, considerando as dimensões: 
 
 Teleológica; Psicologia; Política; Epistemológica; Axiológica 
 
 Teleológica; Psicologia; Política; Epistemológica; Pedagogia 
 
 Teleológica; Sociológica; Política; Epistemológica; Axiológica 
 
 Didática; Sociológica; Política; Psicologia; Pedagogia 
 Teleológica; Sociológica; Política; Epistemológica; Pedagogia 
 
 
Respondido em 01/05/2020 22:05:13 
 
 
Explicação: 
Alinhar as habilidades técnicas e didáticas, no momento da elaboração do 
planejamento. 
 
 
 
 
 8
a
 Questão 
 
 
 
 O planejamento didático é um meio de programar as ações dos professores e de 
facilitar o aprendizado dos educandos.1- As metodologias de ensino 
2- As Atividades pedagógicas 
3- O diagnóstico e a revisão contínua de tais objetivos e metodologias 
4- Os objetivos pedagógicos 
Assinale abaixo, a ordem das ações que deverão ser realizadas pelo pedagogo: 
 
 2 ; 1; 4 e 3 
 1 ; 4; 2 e 3 
 3 ; 4; 2 e 1 
 2 ; 4; 1 e 3 
 3 ; 4; 1 e 2 
Respondido em 01/05/2020 22:05:22 
 
 
Explicação: 
As ações dos professores são de facilitar o aprendizado dos educandos 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
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