Ensino medio ap3

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	Sunday, 7 Jun 2020, 19:13
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Questão 1
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Texto da questão
Recentemente, houve uma expansão das práticas corporais, especialmente fora da escola, em clubes, academias, centros esportivos, empresas. O mercado fitness cresceu vertiginosamente no Brasil. Em relação a isso, considere:
I___ Acompanhando a expansão dos mercados das práticas corporais, a importância da Educação Física aumentou na escola;
II___ Ao contrário do que ocorre com as práticas corporais fora da escola, a Educação Física está sendo sufocada em detrimento das matérias que são cobradas no vestibular;
III___ A Educação Física escolar deve ser baseada no modelo fitness para obter sucesso;
IV___ As modalidades que crescem no mercado são principalmente relacionadas à busca de saúde e estética.
Estão corretas as assertivas (1 ponto):
Escolha uma:
A. I, II e III; 
B. II e IV;
C. I e II;
D. II, III e IV;
E. III e IV;
Questão 2
Incorreto
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Texto da questão
Embora já tenham surgido diversas críticas ao paradigma da aptidão física e muitas outras metodologias para o ensino da Educação Física, este ainda é o modelo dominante no cenário educativo, e o enfrentamento à hegemonia do esporte e do rendimento ainda é a pauta dos debates sobre concepções de ensino. Sobre esta afirmação, analise as assertivas abaixo e a relação proposta entre elas.
I___ O esporte é um modelo imutável na prática social, pois está difundido universalmente.
PORQUE
II___ A vitória dos mais aptos é um modelo justo e socialmente instrutivo.
A respeito destas asserções, assinale a opção correta (1 ponto).
Escolha uma:
A. Ambas as asserções são falsas. 
B. As duas são proposições verdadeiras, e a segunda é uma justificativa correta da primeira;
C. A primeira é uma proposição falsa, e a segunda, verdadeira;
D. A primeira é uma proposição verdadeira, e a segunda, falsa;
E. As duas são proposições verdadeiras, mas a segunda não é uma justificativa correta da primeira;
Questão 3
Correto
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Texto da questão
"A capoeira ou capoeiragem é uma expressão cultural brasileira que mistura arte marcial, esporte, cultura popular e música. Desenvolvida no Brasil por descendentes de escravos africanos, é caracterizada por golpes e movimentos ágeis e complexos, utilizando primariamente chutes e rasteiras, além de cabeçadas, joelhadas, cotoveladas, acrobacias em solo ou aéreas. Uma característica que distingue a capoeira da maioria das outras artes marciais é a sua musicalidade. Praticantes desta arte marcial brasileira aprendem não apenas a lutar e a jogar, mas também a tocar os instrumentos típicos e a cantar. Um capoeirista que ignora a musicalidade é considerado incompleto" (Wikipedia, verbete capoeira). Com base nesta ideia, cabe ao professor e à professora incluir em seu projeto de ensino:
I___ Fundamentos da capoeira, como saltos, esquivas, chutes, gingas, etc para ampliar gradualmente o conhecimento e controle sobre o corpo e o movimento;
II___ As possibilidades estéticas da capoeira, pelo conhecimento e utilização de diferentes elementos (dança, luta, jogo, musicalidade, cultura etc)
III___ Manipulação dos instrumentos, para aperfeiçoamento das habilidades manuais;
IV___ Elementos de abordagem histórica e cultural das populações negras e quilombolas.
Estão corretas as assertivas (1 ponto):
Escolha uma:
A. I, II e III;
B. I, II, III e IV. 
C. I, II e IV;
D. I e II;
E. II, III e IV;
Questão 4
Correto
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Texto da questão
Os conteúdos do ensino médio devem ser organizados de forma a ampliar as referências culturais dos alunos no sentido de uma maior sistematização. Isso implica no desenvolvimento de sistemas técnicos e táticos, nos desafios que regulem a auto arbitragem e outros critérios de julgamento, nas exigências de organização de eventos e outras atividades expositivas como apresentações, festivais e campeonatos externos, na construção de materiais pedagógicos e na criação coletiva de jogos ou atividades. Com base nesta premissa, um programa de ensino para estes anos deve incluir:
I___ Jogos cujo conteúdo implique a organização técnico-tática e o julgamento de valores na arbitragem dos mesmos;
II___ Jogos cujo conteúdo implique a necessidade do treinamento e da avaliação individual e do grupo para jogar bem tanto técnica quanto taticamente;
III___ Jogos cujo conteúdo implique a decisão de níveis de sucesso
Está correto o que se afirma em (1 ponto):
Escolha uma:
A. I e II;
B. II e III;
C. Apenas II;
D. Apenas I;
E. I, II e III. 
Questão 5
Correto
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Texto da questão
De acordo com a pesquisa feita pela Fundação Abrinq, intitulada Cenário da infância e da Adolescência no Brasil - 2017, "no nosso país há 17,3 milhões de crianças de 0 a 14 anos, o equivalente a 40,2% da população brasileira nesta faixa etária, vivendo em domicílios com baixa renda, dados também corroborados pelo Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística (IBGE) em 2015. Já os que vivem na extrema pobreza são 5,8 milhões de crianças nesta mesma faixa de idade, representando 13,5% desta parcela da população (...) No nosso país há 2,6 milhões de crianças de 5 a 17 anos trabalhando ilegalmente, já que a legislação brasileira proíbe o trabalho infantil. Estes jovens estão principalmente nas regiões sudeste e nordeste".
A partir destes dados, considere:
I___ A ampliação da escolarização ainda não reverteu o quadro de pobreza da maior parte da educação.
II___ O trabalho de inclusão das crianças na escola é uma ação multidisciplinar e exige a atuação de diversos segmentos da sociedade, não apenas dos professores.
III___ As políticas de cultura e lazer devem integrar planos de desenvolvimento social, especialmente no que diz respeito à erradicação do trabalho infantil.
IV___ Alternativas de geração de renda e trabalho devem fazer parte dos conteúdos de ensino para possibilitar perspectivas aos alunos oriundos das camadas mais pobres da sociedade.
Estão corretas as assertivas (1 ponto):
Escolha uma:
A. I, II, III e IV. 
B. I e II;
C. I, II e III;
D. II, III e IV;
E. I, II e IV;
Questão 6
Correto
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Texto da questão
De acordo com o Tribunal Federal, "o direito à profissionalização e proteção ao trabalho do adolescente está disposto nos artigos 60 a 69 do ECA e ainda em legislação especial: Consolidação das Leis do Trabalho (CLT), artigos 402 a 441". Em relação ao mundo do trabalho na adolescência, considere:
I___ É proibido qualquer tipo de trabalho aos menores de 14 anos de idade;
II___ É permitido o trabalho na condição de aprendiz ao adolescente entre 14 e 18 anos incompletos;
III___ É permitido o trabalho executado fora do processo de aprendizagem, ou seja, é a idade mínima para ingresso em qualquer atividade profissional a partir dos 14 anos;
IV___ É proibido trabalho perigoso e insalubre aos menores de 18 anos;
V___ É proibido o trabalho escravo (ou remunerado sob forma de alimentação e hospedagem) a quaisquer pessoas sob o território nacional.
Estão corretos os itens indicados em: (1 ponto)
Escolha uma:
A. I, II e IV;
B. I, II, IV e V.
C. I e II;
D. Todos os itens estão corretos; 
E. I, II e III;
Questão 7
Correto
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Texto da questão
Conforme podemos observar no nosso quotidiano, a Educação Física mudou muito nas últimas décadas. As atividades físicas emergem como uma resposta de baixo custo, com grande resolutividade tanto profilática como curativa no conjunto das doenças crônicas não transmissíveis. Um boom de práticas corporais foi visto a partir dos anos 1990 e hoje, o discurso da qualidade de vida e do cuidado de si é algo que atravessa o senso comum e já faz parte da vida de muitas pessoas. Constituem as Doenças Crônicas NãoTransmissíveis:
I___ Câncer;
II___ Aids;
III___ Diabetes;
IV___ Cardiopatias.
Estão corretas as assertivas (1 ponto):
Escolha uma:
A. I, II e III;
B. I, II, III e IV.
C. I, III e IV; 
D. II, III e IV;
E. I e II;
Questão 8
Incorreto
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Texto da questão
A abordagem desenvolvimentista alterou o sentido da Educação Física, pois apresentou um novo objetivo para o ensino da disciplina, relacionado ao desenvolvimento e não ao desempenho técnico. Um outro elemento novo preconizado neste trabalho diz respeito à adequação entre os conteúdos e as idades dos estudantes, já que cada período de desenvolvimento apresenta características próprias de acordo com o padrão de normalidade. A partir desta ideia, considere:
I___ É preciso imprimir sentidos e significados sociais às práticas corporais, de forma a estabelecer relações objetivas com os grandes problemas sociopolíticos, como ecologia, gênero, relações de trabalho, deficiência, envelhecimento, racismo, machismo, mobilidade urbana etc, pois o aluno deve apreender a realidade social como um todo, e identificar na cultura corporal elementos que permitam esta articulação.
PORQUE
II___ No construtivismo, o movimento é o principal elemento a ser aprendido na Educação Física, pois seria através das habilidades motoras que as pessoas poderiam se estruturar para resolver os problemas impostos pelo quotidiano, realizar as atividades da vida diária.
A respeito destas asserções, assinale a opção correta (1 ponto).
Escolha uma:
A. A primeira é uma proposição falsa, e a segunda, verdadeira;
B. Ambas as asserções são falsas. 
C. A primeira é uma proposição verdadeira, e a segunda, falsa;
D. As duas são proposições verdadeiras, mas a segunda não é uma justificativa correta da primeira;
E. As duas são proposições verdadeiras, e a segunda é uma justificativa correta da primeira;
Questão 9
Correto
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Texto da questão
Problemas e projetos têm premissas comuns e em muitos casos, são trabalhados de forma simultânea. O central, nestes casos, é a adoção de dinâmicas de coparticipação entre os estudantes, uma postura horizontal do professor e da alternância entre trabalhos interdependentes e atividades mais diretivas de fixação dos conteúdos, articulando teoria e prática numa proposta integrada de ensino, a partir de temas transversais. De acordo com a Nova Base e com os Parâmetros Curriculares Nacionais, constituem temas transversais (1 ponto):
Escolha uma:
A. artes, mídia e recursos audiovisuais, educação alimentar;
B. saúde, mídia e recursos audiovisuais, educação para o trânsito;
C. saúde, ética, geração de emprego e renda;
D. ética, meio ambiente, línguas estrangeiras;
E. ética, saúde, meio ambiente. 
Questão 10
Correto
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Texto da questão
A participação cidadã dos adolescentes é um dos três eixos centrais da metodologia proposta pelo UNICEF para contribuir com a superação das desigualdades nos grandes centros urbanos brasileiros. Os outros dois eixos são
O monitoramento da redução das desigualdades e a participação social nas políticas públicas nos territórios intraurbanos. A proposta é garantir a participação dos adolescentes desde o início da parceria estabelecida entre a Prefeitura Municipal, o Conselho Municipal dos Direitos da Criança e do Adolescente (CMDCA) e o UNICEF para superar as desigualdades que afetam a infância e a adolescência nas cidades (UNICEF, 2017, p. 8).
Em relação a este tema, pode-se afirmar que o protagonismo comunitário:
I___ O protagonismo comunitário é uma dimensão curricular que permite ao aluno situar-se no lugar e com os significados sociais das práticas corporais, percebendo sua origem, inserção social, metamorfose etc;
II___ O protagonismo comunitário é uma dimensão que permite ao estudante uma participação democrática e o acesso às práticas corporais;
III___ O protagonismo contempla a reflexão sobre as condições objetivas de acessar determinadas práticas e a busca da materialização dos direitos sociais vinculados a cultura, ao esporte e ao lazer;
IV___ O protagonismo não é abordado na BNCC.
A respeito destas asserções, assinale a opção que indica os itens corretos (1 ponto).
Escolha uma:
A. I, II e IV;
B. I, II e III;
C. II, III e IV.
D. I e II;
E. II e III; 
Questão 11
Correto
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Texto da questão
(UNB - 2017, adaptado). Numa visão tradicional do processo pedagógico, o planejamento didático é uma sucessão de etapas que começa com a definição dos objetivos do ensino e termina com avaliação do estudante, aprovando-o ou reprovando-o. Na forma crítica de ver o processo pedagógico,
I___ a avaliação não figura apenas no final de cada etapa, mas está justaposta aos próprios objetivos e é permanente;
II___ a avaliação classifica os estudantes de acordo com os níveis de habilidade e aptidões físicas;
III___ a avaliação dos conteúdos e o nível de domínio destes, deve ser projetada pelos objetivos, permitem extrair as situações que possibilitarão ao aluno demonstrar seu desenvolvimento em uma situação de avaliação;
IV___ os objetivos de ensino e a avaliação orientam o trabalho docente.
É correto o que se afirma nos itens:
Escolha uma:
A. II e III;
B. I, III e IV; 
C. I e II;
D. I, II e III;
E. III e IV.
Questão 12
Correto
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Texto da questão
Em diferentes sociedades, ao longo da história da humanidade, determinados grupos têm sido alvo de preconceitos. Evidências baseadas em pesquisas apontam que as pessoas possuem, geralmente, preconceito e estereótipos negativos sobre diversos grupos tais como negros, mulheres, pessoas portadoras de deficiência física, obesos, doentes mentais, homossexuais, pessoas pobres, dentre outros (RODRIGUES et al, 2014).
Com base na interpretação desta ideia, analise as assertivas abaixo e a relação proposta entre elas:
I___ A construção de valores implica nos saberes gerados no contexto de tematização das práticas, possibilitando o exercício de atitudes, normas e valores inerentes ao processo de socialização.
PORQUE
II___ Há uma ênfase nos valores de respeito às diferenças e combate ao preconceito, mas estes não são exclusivos.
A respeito destas asserções, assinale a opção correta (1 ponto).
Escolha uma:
A. As duas são proposições verdadeiras, e a segunda é uma justificativa correta da primeira; 
B. A primeira é uma proposição falsa, e a segunda, verdadeira;
C. As duas são proposições verdadeiras, mas a segunda não é uma justificativa correta da primeira;
D. A primeira é uma proposição verdadeira, e a segunda, falsa;
E. Ambas as asserções são falsas.
Questão 13
Correto
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Texto da questão
Na teoria dos jogos, um jogo cooperativo é um jogo onde um grupo de jogadores, são instruídos a demonstrar comportamento cooperativo, transformando o jogo em uma competição entre grupos ao invés de uma competição entre indivíduos. Um exemplo desse tipo de jogo é o jogo de coordenação, onde os jogadores precisam entrar em um consenso sobre o processo de decisão. E os jogadores precisam cooperar na hora do jogo, pois cada um tem a sua função e cada função ajuda outra função, e por isso se todos cooperarem todos vencerão, o time vencerá. Diante disso, considere:
I___ Atividades na natureza ou atividades radicais são exemplos de jogos cooperativos.
PORQUE
II___Os jogos cooperativos redefinem a ludicidade e não pressupõem a vitória ou a derrota.
A respeito destas asserções, assinale a opção correta (1 ponto).
Escolha uma:
A. As duas são proposições verdadeiras, mas a segunda não é uma justificativa correta da primeira;
B. Ambas as asserções são falsas.
C. A primeira é uma proposição falsa, e a segunda, verdadeira; 
D. As duas são proposições verdadeiras, e a segunda é uma justificativa correta da primeira;
E. A primeira é uma proposição verdadeira, e a segunda, falsa;
Questão 14
Correto
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Texto da questão
O reconhecimento da situação social e o pertencimento a uma classe,etnia, credo, orientação política e sexual são características esperadas do jovem egresso do ensino médio. Para isso, algumas noções são implementadas na BNCC como princípios de progressão do conhecimento. Sobre este assunto, analise as afirmativas abaixo e a relação proposta entre elas:
I___ A análise é uma característica do saber, reúne conhecimentos sobre a classificação das manifestações da cultura corporal, sistemas táticos e técnicos, efeitos das atividades ou exercício no desenvolvimento de capacidades físicas etc
PORQUE
II___ A compreensão, por sua vez, permite que o aluno situe o lugar e os significados sociais das práticas corporais, percebendo sua origem, inserção social, metamorfose etc.
A respeito destas asserções, assinale a opção correta (1 ponto).
Escolha uma:
A. A primeira é uma proposição verdadeira, e a segunda, falsa;
B. As duas são proposições verdadeiras, mas a segunda não é uma justificativa correta da primeira;
C. As duas são proposições verdadeiras, e a segunda é uma justificativa correta da primeira; 
D. Ambas as asserções são falsas.
E. A primeira é uma proposição falsa, e a segunda, verdadeira;
Questão 15
Correto
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Texto da questão
Sabemos que o esporte é uma manifestação cultural muito relevante no mundo inteiro, que unifica e divide nações, torcedores, apaixonados, atletas etc. O esporte mobiliza valores praticamente incontáveis na economia mundial e é um dos fenômenos de massa mais significativos na atualidade. Mas nem sempre o esporte foi o modelo dominante nas práticas da cultura corporal. Sobre este assunto, considere:
I___ Após a segunda Guerra Mundial, o esporte se tornou a expressão mais sofisticada da cultura do capitalismo, pois seus ritos, suas normas, seus modos de existência são realmente parte do sistema social e político no qual foi gerado;
II___ O esporte é difundido de forma contextualizada com a cultura e a história dos alunos;
III___ Até o século XIX, a manifestação mais relevante da Educação Física era a ginástica, que era parte da própria civilização europeia;
IV___ O esporte chegou ao Brasil com uma proposta de ensino diversificado, que constituía experiências práticas e reflexões teóricas.
Estão corretas as assertivas (1 ponto):
Escolha uma:
A. I e III; 
B. I e II;
C. I, II e IV;
D. II e IV;
E. II, III e IV;
Questão 16
Correto
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Texto da questão
Em relação ao conceito de Educação Física, a Nova Base Comum Curricular definine-o como um componente curricular que tematiza as "práticas corporais em suas diversas formas de codificação e significação social, entendidas como manifestações das possibilidades expressivas dos sujeitos e patrimônio cultural da humanidade" (BRASIL, 2017d, p. 171). Isso implica em:
I___ mudança de foco do objeto de estudo, que deixa de ser as manifestações da cultura corporal, histórica e socialmente constituídas, para estabelecer "saberes corporais", que ampliem a consciência do movimento e o cuidado de si;
II___ elementos fundamentais comuns às práticas corporais, como o movimento corporal, a organização interna e a noção de produto cultural, vinculado ao lazer e ao entretenimento, bem como à saúde e ao cuidado com o corpo;
III___ construção de noções reflexivas sobre os conteúdos a serem acessados e o controle dos dispositivos que lhes são conferidos nas práticas;
IV___ diversificação dos saberes e o acesso a práticas em outros espaços, como parques, praças e ambientes naturais.
Estão corretas as assertivas (1 ponto):
Escolha uma:
A. III e IV;
B. I e II; 
C. II, III e IV.
D. I, II e III;
E. I, III e IV;
Questão 17
Correto
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Texto da questão
O centro da reforma do Ensino Médio é a aquisição de um empréstimo bilionário, pelo qual se pretende administrar a crise na educação. Até o fim de 2018, "a meta é ter 500 mil jovens na escola de tempo integral" (BRASIL, 2016, s/p). Isso representa apenas 6,17% do total de matrículas (considerando os 8,1 milhões registrados no Censo de 2016). A partir destas informações, marque a opção correta.
Escolha uma:
A. Os jovens poderão escolher as disciplinas que terão no Ensino Médio;
B. A Nova Base será obrigatória apenas na escola pública;
C. A Nova Base não trará mudanças na estrutura curricular.
D. A maior parte dos jovens fará parte da escola integral até 2018;
E. O percentual de jovens que fará parte da escola integral é muito pequeno em relação ao número de matrículas; 
Questão 18
Correto
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Texto da questão
A ideia de educação integral também é ressignificada na Base. Deixa de estar relacionada à noção de totalidade e formação ampla, multideterminada, para pautar "aprendizagens sintonizadas com as necessidades, as possibilidades e os interesses dos alunos e, também, com os desafios da sociedade contemporânea, de modo a formar pessoas autônomas, capazes de se servir dessas aprendizagens em suas vidas" (BRASIL, 2017d, p. 19). A partir desta ideia, considere:
I___ A educação passa a servir exclusivamente ao atendimento das necessidades e interesses dos alunos e à sociedade tal e qual ela está posta.
PORQUE
II___ A transformação do homem e da sociedade saem do horizonte das expectativas da educação, dado que ela se torna um instrumento de modelagem social.
A respeito destas asserções, assinale a opção correta (1 ponto).
Escolha uma:
A. As duas são proposições verdadeiras, e a segunda é uma justificativa correta da primeira; 
B. A primeira é uma proposição verdadeira, e a segunda, falsa;
C. As duas são proposições verdadeiras, mas a segunda não é uma justificativa correta da primeira;
D. A primeira é uma proposição falsa, e a segunda, verdadeira;
E. Ambas as asserções são falsas.
Questão 19
Incorreto
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Texto da questão
Nos últimos anos, a noção de autonomia na aprendizagem adquiriu uma importância tão grande que praticamente todas as perspectivas curriculares tratam de enfatizar sua necessidade. Mas nem todas têm o mesmo sentido. Autonomia aqui tem o sentido de projeto, de uma busca pela emancipação e pela apreensão crítica e criativa da realidade. Para abordar a autonomia dos estudantes, é fundamental que o professor e a professora disponha de um planejamento de ensino.
A partir desta ideia, considere:
I___ O planejamento do trabalho pedagógico implica numa visão geral de formação, que se sustenta numa análise crítica do currículo a partir da realidade local, na definição realista dos objetivos e numa aplicação específica para a organização curricular dos conteúdos.
PORQUE
II___ O planejamento "expressa orientações gerais que sintetizam, de um lado, as ligações do projeto pedagógico da escola com os planos de ensino propriamente ditos" (LIBANEO, 2001, p. 225).
A respeito destas asserções, assinale a opção correta.
Escolha uma:
A. A primeira é uma proposição verdadeira, e a segunda, falsa; 
B. A primeira é uma proposição falsa, e a segunda, verdadeira;
C. As duas são proposições verdadeiras, e a segunda é uma justificativa correta da primeira;
D. Ambas as asserções são falsas.
E. As duas são proposições verdadeiras, mas a segunda não é uma justificativa correta da primeira;
Questão 20
Correto
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Texto da questão
(UNESP - 2016, adaptado). O Estatuto da Criança e do Adolescente, homologado através da Lei Nº 8.069/90, estabelece os direitos fundamentais da criança e do adolescente. Entre eles, podemos listar:
I___ Direito à vida e à saúde;
II___ Direito à liberdade, ao respeito e à dignidade;
III___ Direito à convivência exclusiva na família natural;
IV___ Direito à educação, à cultura, ao esporte e ao lazer;
V___ Direito à profissionalização até os catorze anos.
É correto o que se afirma nos itens:
Escolha uma:
A. I e II;
B. I, II e III;
C. I, II e IV; 
D. II, IV e V;
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