AVALIAÇÃO (AOL2) - ANDRAGOGIA E EDUCAÇÃO PROFISSIONAL

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· Pergunta 1
1 em 1 pontos
	
	
	
	A Lei nº12.513, criada pelo Governo Federal em 2011, “[...] com o objetivo de expandir, interiorizar e democratizar a oferta de cursos de educação profissional e tecnológica no país” (BRASIL, 2016b). Surgiu nos programas governamentais com qual Programa?
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	d. 
Programa Nacional de Acesso ao Ensino Técnico e Emprego.
	Respostas:
	a. 
Programa Nacional de Erradicação a Pobreza.
	
	b. 
Programa Nacional de Integração a Educação Profissional.
	
	c. 
Programa Nacional do Livro Didático.
	
	d. 
Programa Nacional de Acesso ao Ensino Técnico e Emprego.
	
	e. 
Programa Multidisciplinar e Pedagógico.
	
	
	
· Pergunta 2
1 em 1 pontos
	
	
	
	Sabemos que para trabalhar com adultos faz-se necessário usar a dialogicidade e procurar envolver esse educando desde os primeiros contatos com os processos educativos até a conclusão. Desse modo, qual categoria de ensino deve ser trabalhada a partir desse contexto? Assinale a afirmativa que correta:
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	e. 
Educação de Jovens e Adultos.
	Respostas:
	a. 
Educação Fundamental.
	
	b. 
Educação Infantil.
	
	c. 
Educação Indígena.
	
	d. 
Educação Popular.
	
	e. 
Educação de Jovens e Adultos.
	
	
	
· Pergunta 3
1 em 1 pontos
	
	
	
	Na década de 1930, a educação no Brasil passou por reformas, que foram idealizadas por Anísio Teixeira que procurou uma escola ideal para formação de professores. Tendo como base esta informação, em 1939 foram instituídos os seguintes cursos:
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	a. 
Pedagogia e Licenciatura.
	Respostas:
	a. 
Pedagogia e Licenciatura.
	
	b. 
Licenciatura e Medicina.
	
	c. 
Direito e Física.
	
	d. 
Medicina e Direito.
	
	e. 
Engenharia e Direito.
	
	
	
· Pergunta 4
1 em 1 pontos
	
	
	
	No desenvolvimento de atividades andragógicas em sala de aula, o docente deve planejar e desenvolver seus processos educativos com os adultos, utilizando os seguintes procedimentos. Nesse entendimento é correto afirmar:
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	b. 
Escolhas do tema, construção de projetos e propostas a serem desenvolvidas.
	Respostas:
	a. 
Aplicação de conteúdos, organização de sala e compromisso com os alunos.
	
	b. 
Escolhas do tema, construção de projetos e propostas a serem desenvolvidas.
	
	c. 
Capacidade de reflexão, desenvolvimento de conteúdos e didática.
	
	d. 
Elaboração de textos, garantia de direitos e construção de cartazes.
	
	e. 
Planejamento utilitário, elaboração de projeto e desenvolvimento das atividades.
	
	
	
· Pergunta 5
1 em 1 pontos
	
	
	
	Os papéis desempenhados pelo professor na sua formação inicial, seja no nível médio ou nas graduações de licenciatura, estão relacionados ao seu desempenho em sala de aula. Sabendo que um docente recém-formado pode estranhar ao verificar que estes profissionais mais antigos na escola realizem tarefas que ele considere não fazerem parte de suas atribuições. Quais são elas? Assinale a alternativa correta:
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	d. 
Aconselhar sobre uma situação familiar específica e orientar sobre algum emprego.
	Respostas:
	a. 
Vivenciar momentos de lazer e compartilhar conhecimentos do dia a dia.
	
	b. 
Mapear seus problemas e construir um projeto profissional.
	
	c. 
Construir ambiente familiar e organizar a vida pessoal.
	
	d. 
Aconselhar sobre uma situação familiar específica e orientar sobre algum emprego.
	
	e. 
Identificar os objetivos pessoais e verificar suas dificuldades.
	
	
	
· Pergunta 6
1 em 1 pontos
	
	
	
	Sabemos que a formação docente no Brasil, ocorreu a partir das tendências que vinham sendo desenvolvidas na Europa. Diante disso, o percurso histórico da docência está classificado em categorias, sendo assim assinale a alternativa que contenha a sequência correta:
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	d. 
Escola Normal do Brasil; Criação dos cursos de Bacharelados e Licenciaturas; Reforma do Ensino; Lei de Diretrizes e Bases.
	Respostas:
	a. 
Reforma do Ensino; Criação dos Cursos de Bacharelados e Licenciaturas; Lei de Diretrizes e Bases; Escola Normal.
	
	b. 
Escola Normal; Reforma do Ensino; Lei de Diretrizes e Bases; Criação dos Cursos de Bacharelados e Licenciaturas.
	
	c. 
Criação dos Cursos de Bacharelados e Licenciatura; Escola Normal do Brasil; Lei de Diretrizes e Bases; Reforma do Ensino.
	
	d. 
Escola Normal do Brasil; Criação dos cursos de Bacharelados e Licenciaturas; Reforma do Ensino; Lei de Diretrizes e Bases.
	
	e. 
Lei de Diretrizes e Bases; Reforma do Ensino; Criação dos cursos de bacharelados e licenciatura; Escola Normal do Brasil.
	
	
	
· Pergunta 7
1 em 1 pontos
	
	
	
	De acordo com a instituição dos cursos de Pedagogia e Licenciatura na Universidade do Brasil e na Universidade de São Paulo, surgem outros espaços educacionais e suas especificidades de funcionamento. Com relação a esses ambientes, analise as afirmativas a seguir, julgando-os como Verdadeiras (V) ou Falsas (F):
( ) Escolas experimentais e os institutos de educação.
( ) Espaços onde não podiam ser colocadas práticas pelos aprendizes de professores.
( ) Técnicas utilizadas em sala de aula pelos aprendizes e professores.
( ) Inserção de jovens em adultos nesses espaços.
Agora assinale a alternativa que apresenta a sequência correta:
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	a. 
V; F; V e F
	Respostas:
	a. 
V; F; V e F
	
	b. 
V; V; F e F
	
	c. 
V, F, F e V
	
	d. 
V; V; V e F
	
	e. 
F;V;F e V
	
	
	
· Pergunta 8
1 em 1 pontos
	
	
	
	Sabemos que Knowles, Holton III e Swanson (2009), apresentaram seis princípios da andragogia, os quais são aspectos essenciais para aprendizagem de adultos, onde criam estratégias e soluções educacionais que sejam atrativas para esse público, facilitando a assimilação de novos conhecimentos e habilidades para alcançar resultados mais efetivos.
Nesse contexto, complete as lacunas com os seguintes princípios: AUTOCONCEITO DO APRENDIZ, ORIENTAÇÃO PARA A APRENDIZAGEM, MOTIVAÇÃO PARA APRENDER, e em seguida assinale a alternativa que preenche, na sequência, corretamente as lacunas:
1. A ____________________________é para o adulto mais intrínseco e se associa à busca por autorrealização e reconhecimento que poderão ser conquistados através do investimento em estudar e qualificar-se.
2. O ____________________________ relaciona-se com a maior independência do adulto, em comparação com a postura do educando infantil.
3. A _____________________________ trata-se da aplicação imediata do que esta sendo estudado.
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	d. 
MOTIVAÇÃO PARA APRENDER; AUTOCONCEITO DO APRENDIZ; ORIENTAÇÃO PARA APRENDIZAGEM.
	Respostas:
	a. 
ORIENTAÇÃO PARA APRENDIZAGEM; MOTIVAÇÃO PARA APRENDER; AUTOCONCEITO DO APRENDIZ.
	
	b. 
MOTIVAÇÃO PARA APRENDER; ORIENTAÇÃO PARA APRENDIAGEM; AUTOCONCEITO DO APRENDIZ.
	
	c. 
ORIENTAÇÃO PARA APRENDIZAGEM; AUTOCONCEITO DO APRENDIZ; MOTIVAÇÃO PARA APRENDIZAGEM.
	
	d. 
MOTIVAÇÃO PARA APRENDER; AUTOCONCEITO DO APRENDIZ; ORIENTAÇÃO PARA APRENDIZAGEM.
	
	e. 
AUTOCONCEITO DO APRENDIZ; ORIENTAÇÃO PARA APRENDIZAGEM; MOTIVAÇÃO PARA APRENDER.
	
	
	
· Pergunta 9
1 em 1 pontos
	
	
	
	Os papéis desempenhados pelos docentes não são fixos, mas modificados, que se reconfigura através dos tempos e que podem ser verificados a partir das seguintes práticas. Com relação a estas práticas análise as afirmativas a seguir, julgando-os como Verdadeiras (V) ou Falsas (F):
( ) Troca de experiências entre colegas.
( ) Desenvolvimento de suas atividades.
( ) Análise sobre erros e acertos.
( ) Observação de boas e más práticas pelos espaços educativos.
Agora assinale a alternativa que apresenta a sequência correta:
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	c. 
V; V; V e V
	Respostas:
	a. 
F; F; V e V
	
	b. 
V; V; V e F
	
	c. 
V; V; V e V
	
	d. 
V; F; F e F
	
	e. 
F; F; V e F
	
	
	
· Pergunta 10
1 em 1 pontos
	
	
	
	Freire (1996, p. 123), grande precursor da EJA no Brasil, ressalta que “respeitar a leitura de mudo do educando significa tomá-la como ponto de partida para a compreensãodo papel da curiosidade, de modo geral, e da humana de modo especial, como um dos impulsos fundamentais da produção do conhecimento”.
Assinale a alternativa que apresenta o princípio da andragogia relacionada com o trecho acima:
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	b. 
Experiência anterior do aprendiz.
	Respostas:
	a. 
Motivação para aprender.
	
	b. 
Experiência anterior do aprendiz.
	
	c. 
Orientação para aprendizagem.
	
	d. 
Necessidade de saber.
	
	e. 
Autoconceito do aprendiz.
	
	
	
Quarta-feira, 15 de Abril de 2020 23h09min19s BRT