Conceitos de Alfabetização e Construtivismo

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1. Pergunta 1
/0,6
Podemos defender o conceito de coerência como:
Correta
(B) O modo como os elementos ...
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1. 
O uso correto das articulações gramaticais e conectivos, que permitem a ligação harmoniosa entre as frases, orações, termos, períodos e parágrafos de um texto.
2. 
O modo como os elementos expressos na superfície textual e aqueles que se encontram implicitados vêm a permitir aos usuários do texto a construção de um sentido.
Resposta correta
3. 
O ato ou efeito de conjungir, de ligar ou associar uma coisa ou pessoa a outra (s).
4. 
A superposição de um texto literário a outro.
5. 
O repertório de palavras existentes numa determinada língua.
2. Pergunta 2
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Leia a afirmação e complete corretamente: “O letramento ocorre desde a imersão do sujeito na ______________”. Complete a afirmação com a sequência correta:
Correta
(B) cultura letrada
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1. 
alfabetização.
2. 
cultura letrada.
Resposta correta
3. 
psicologia.
4. 
escolarização.
5. 
cognição.
3. Pergunta 3
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A respeito da relação entre alfabetização e construtivismo, e as ideias das argentinas Emilia Ferreiro e Ana Teberosky, assinale a alternativa INCORRETA.
Correta
(A) Não é essencial detectar ...
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1. 
Não é essencial detectar esses momentos sensíveis a conflitos e a contradições para que o professor possa ajudar as crianças “a avançar no sentido de uma nova reestruturação”.
Resposta correta
2. 
A construção de conhecimentos não é possível sem a ocorrência de conflitos cognitivos.
3. 
 A construção de conhecimentos pelos sujeitos aprendizes ocorre por meio de conflitos cognitivos, ou perturbações, em um bom sentido, que forçam seus esquemas assimiladores a realizar novas acomodações.
4. 
A criança aprende a escrever escrevendo e, além disso, formula questões e ideias de respostas, testa, cria, reconstrói a linguagem com base em experiência de seu meio e dos conhecimentos escolares.
5. 
Os erros cometidos pela criança fazem parte do processo, ou seja, são erros construtivos que permitem evoluir.
4. Pergunta 4
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Levando em consideração que o processo de aquisição da leitura e da escrita fazem parte dos saberes básicos da alfabetização, podemos afirmar que está dentro do processo, EXCETO:
Correta
(C) A consciência da unidade ...
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1. 
A discriminação dos sons da fala.
2. 
A consciência da unidade da palavra.
3. 
A consciência da unidade do som.
Resposta correta
4. 
A discriminação do formato das letras.
5. 
A Ideia de símbolo.
5. Pergunta 5
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As teses da Psicogênese da Língua Escrita foram muito difundidas no Brasil, e com elas vimos nascer um discurso fortemente contrário aos métodos de alfabetização e à defesa de uma prática pedagógica fundada em atividades significativas de leitura e produção de textos.De acordo com essa perspectiva, a abordagem psicogenética representou para a área da alfabetização:
Correta
(E) uma alteração na concepçã...
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1. 
uma forma de compreensão da língua como código que deve ser aprendido por meio da relação entre escrita e pauta sonora da linguagem.
2. 
um resgate do trabalho pedagógico estruturado a partir de exercícios que desenvolvam as relações entre fonema e grafema.
3. 
uma mudança na prática dos professores, no sentido de valorizarem as cartilhas de alfabetização.
4. 
um incentivo à produção de novos métodos de alfabetização calcados nesse novo paradigma.
5. 
uma alteração na concepção do processo de construção da língua escrita pela criança, que passa a sujeito ativo, capaz de reconstruir esse sistema.
Resposta correta
6. Pergunta 6
/0,6
O construtivismo tem grande importância para o processo de ensino e aprendizagem. Sobre o construtivismo, é INCORRETO afirmar que:
Incorreta
(A) É um método que concebe o... está correta
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7. Pergunta 7
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Considerando o socioconstrutivismo e suas características, assinale a alternativa que não pertence a este: 
Correta
(B) A proposta ...
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1. 
O desenvolvimento se forma na participação do sujeito em diferentes práticas culturais.
2. 
A proposta socioconstrutivista contempla o conceito de “estímulo – resposta”.
Resposta correta
3. 
As mediações que a cultura oferece por intermédio das práticas sociais e culturais, são aspectos centrais que influenciam o curso do desenvolvimento.
4. 
A medida em que o sujeito convive com sujeitos em níveis de consciência diversos, ele vai aprendendo e se desenvolvendo.
5. 
A aprendizagem é vista como uma prática essencialmente social e cultural.
8. Pergunta 8
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Para pensar e praticar um processo complexo como a alfabetização e o letramento, faz-se necessário firmar um alicerce de múltiplas perspectivas, afinal, o aluno é, em si mesmo, um universo múltiplo. O aluno não é só psicologia, pedagogia ou linguística. Existem muitos desafios atuais sobre alfabetização e letramento. Analise as sentenças abaixo e escolha a correta.
Correta
(A) Essa acepção instrumental...
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1. 
Essa acepção instrumental conferida à alfabetização e ao letramento é muito mais conveniente às classes privilegiadas, cujo intuito em aprender a ler e a escrever tem relação direta com a aquisição de conhecimentos, uma vez que, por suas condições de classe, “já dominam a forma de pensamento subjacente à língua escrita, já têm o monopólio da construção do saber considerado legítimo e já detêm o poder político” (SOARES, 2010, p. 23).
Resposta correta
2. 
De acordo com Soares (2010), o processo de alfabetização e letramento não sofre influências do aspecto socioeconômico.
3. 
Nesse sentido, estamos diante de um processo que não precisa ser colaborativo e de uma pluralidade de enfoques. Basta envolver professores e alunos.
4. 
As crianças de classes menos privilegiadas estão em uma zona social, política e inclusive geográfica distante dessa expectativa da escola. Esse funcionamento traz à tona a vida tranquila desses indivíduos e satisfação em morar nessas áreas.
5. 
Outro desafio é a formação do alfabetizador, que atinge a totalidade do território brasileiro e dos professores de maneira coerente e potente.
9. Pergunta 9
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Sobre o processo de alfabetização e as ideias de Ferreiro, NÃO podemos afirmar que:
Correta
(D) Os fundamentos de ...
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1. 
Os erros cometidos pela criança fazem parte do processo e devem ser considerados.
2. 
A autora não propôs metodologias inovadoras de aprendizagem.
3. 
Não é o método que alfabetiza, mas as crianças que constroem seus conhecimentos.
4. 
Os fundamentos de Ferreiro estão relacionados ao comportamentalismo do behaviorismo de Skinner.
Resposta correta
5. 
O sujeito aprende escrevendo e fórmula ideias e respostas, reconstruindo a linguagem.
10. Pergunta 10
/0,6
O processo de alfabetização e do letramento enfrentou muitos desafios, sobre esse processo é correto afirmar, EXCETO:
Correta
(B) O analfabetismo no Brasil...
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1. 
Os estudos consideram o processo de alfabetização a partir de diferentes pontos de vista e áreas do conhecimento – psicologia, linguística, pedagogia etc.
2. 
O analfabetismo no Brasil foi erradicado completamente.
Resposta correta
3. 
 As crianças do meio rural sofrem preconceitos linguísticos.
4. 
A tendência tradicional da escola brasileira é a valorização da língua escrita e normativa.
5. 
O processo de alfabetização e letramento sofre claras influências dos aspectos socioeconômicos.