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ASSOCIAÇÃO EDUCAÇÃO DE VITÓRIA
 FACULDADES INTEGRADAS SÃO PEDRO
 CURSO DE GRADUAÇÃO EM PEDAGOGIA
 
 ISABELA SACRAMENTO CORREA DOS SANTOS
 RESENHA CRÍTICA DO FILME: “ALÉM DA SALA DE AULA”
 
 
 VITÓRIA
 2020
 ISABELA SACRAMENTO CORREA DOS SANTOS
 RESENHA CRÍTICA DO FILME: “ALÉM DA SALA DE AULA”
Atividade apresentada ao Curso de Pedagogia das Faculdades Integradas São Pedro - FAESA, como requisito para obtenção de nota na disciplina Aspectos Lúdicos e Psicomotores na Aprendizagem, sob a orientação da Profª. Maria da Ressurreição da Silva Coqueiro.
 VITÓRIA 
 
 2020
 Resenha crítica do filme “Além da sala de aula”
O filme "Além da Sala de Aula" é baseado em um história real sobre primeiro emprego da jovem Stacey Bess que aceita a vaga de professora temporária de uma escola de abrigo num depósito improvisado, com uma sala de aula com carteiras em condições precárias e com falta de livros, para crianças de várias idades de famílias com fome e sem teto nos Estados Unidos, impedidas de se matricularem na escola regular. Bess, mãe de duas crianças e novamente grávida, além de habilidade precisa se superar em amor e dedicação.
Na vida real, os serviços prestados pela educadora Stacey Bess foi reconhecido por diversos prêmios, incluindo o National Jefferson Award. Ela e seu marido estão casados há mais de 30 anos e são pais de 6 crianças. Porém podemos perceber que não bastou somente a força de vontade da professora, foi preciso que todos ajudassem, mas o governo não colaborava, não contribuía para o funcionamento da escola, nem para a alimentação e nem para o depósito onde moravam as famílias.
Como futura pedagoga, a contribuição desse filme foi bastante importante, pois nos mostrou que não importa as dificuldades que irei enfrentar, é necessário importar-se principalmente com os alunos, o bem estar de todos e claro, com a educação deles.
"Além da Sala de Aula" é um exemplo de dedicação, amor e desprendimento. Mas é principalmente uma lição de esperança. É uma prova de que, superando obstáculos e dificuldades, o estudo possibilita a esperança de que sim, é possível mudar a vida de crianças carentes e suas famílias.
Essa história é o que muitas escolas vivem, educadores que não veem que os novos docentes podem fazer a diferença, desprezam o apoio ao recém formado, e sim há as exceções em que escolas ajudam, mas infelizmente isso acontece em várias instituições o contrário. Apesar de tudo sempre é possível fazer o melhor de si quando se doa totalmente ao trabalho que ama, os resultados são surpreendentes.

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