Prova N2 Desenvolvimento Gerencial e Liderança

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18/06/2020 UNIASSELVI - Centro Universitário Leonardo Da Vinci - Portal do Aluno - Portal do Aluno - Grupo UNIASSELVI
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Acadêmico: Ely Gabriel Freitas Araujo (1832848)
Disciplina: Desenvolvimento Gerencial e Liderança (REC13)
Avaliação: Avaliação II - Individual Semipresencial ( Cod.:637307) ( peso.:1,50)
Prova: 20064134
Nota da Prova: 10,00
Legenda: Resposta Certa Sua Resposta Errada 
1. As funções dos gerentes estão intimamente relacionadas aos níveis da administração, pois em cada área é
necessária uma atividade diferente, um recurso específico, pessoas especializadas, entre outros. Para que isso
ocorra de forma adequada, cabe ao gestor desenvolver certas habilidades para que estejam alinhadas às suas
funções, que ele desempenha com cada atividade que desenvolve. Os níveis da administração estão diretamente
relacionados com as habilidades do administrador. Sobre as habilidades conceituais, assinale a alternativa
CORRETA:
 a) Estão relacionadas com uma atividade específica e necessária para o desempenho de determinada função.
 b) Estão relacionadas ao nível tático, conseguindo esforços por meio do grupo na direção dos objetivos.
 c) Estão vinculadas ao fato de o gestor conseguir trabalhar com pessoas e obter bons resultados dessas pessoas.
 d) Estão relacionadas com a alta administração e se referem à habilidades mentais que são indispensáveis para
tomar decisões.
2. Para que nós façamos nossas atividades com eficiência e eficácia, precisamos despender um tempo razoável para
isso. Assim, quando não fazemos o planejamento, podemos estar utilizando muito tempo para uma tarefa mais
simples ou pouco tempo para tarefas mais complexas, o que, neste caso, é mais grave. Montana e Charnov (2003,
p. 402) apontam algumas dicas para administrar o tempo. Sobre essas dicas para administrar o tempo, classifique
V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
( ) Faça um planejamento para o dia.
( ) Estabeleça prazos; se não forem cumpridos, você saberá que seu tempo está sendo perdido.
( ) Se possível, reserve algum tempo por dia para pensar e criar. Normalmente, as primeiras horas do dia são as
melhores.
( ) Concentre-se em fazer uma coisa de cada vez.
( ) Comece primeiro pela tarefa que está consumindo seus pensamentos, depois estabeleça um equilíbrio entre
tarefas importantes e tarefas necessárias.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
FONTE: MONTANA, Petrick J.; CHARNOV, Bruce H. Administração. 2. ed. São Paulo: Saraiva, 2003.
 a) F - F - V - F - V.
 b) F - F - V - V - V.
 c) V - V - F - V - F.
 d) V - V - V - V - V.
3. Os gestores utilizam uma ferramenta muito comum a todos nós para tomar decisões ou mesmo comunicá-las em
uma reunião. Esta é uma ferramenta para surtir os efeitos desejados, a qual deve ser bem estruturada e com um
planejamento adequado. Sobre a prática das reuniões, assinale a alternativa CORRETA:
 a) Em uma reunião, para se tomar uma decisão, o consenso, o tempo e a didática não são importantes.
 b) A reunião ocorre quando duas ou mais pessoas se juntam para trocar ideias, e sua função é somente
comunicar resultados.
 c) Para que uma reunião seja eficaz, ela não pode ter apenas foco em resultados e participação da gerência.
 d) A reunião define-se em alcançar objetivos, diante da participação, postura, tomada de decisão, entre outros
fatores.
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4. A teoria de motivação de McGregor (1960) relaciona a autorrealização como um representante da satisfação do
funcionário no trabalho, pois o ser humano busca atender a um nível de motivação mais maduro. Sobre a teoria de
McGregor (1960), podemos afirmar que:
 a) A teoria X afirma que o ser humano gosta do trabalho e procura funções desafiadoras.
 b) A teoria Y afirma que o ser humano é preguiçoso e que não gosta de trabalho, devendo ser controlado.
 c) Esta teoria pode ser aplicada a todos os casos e fica fácil enquadrar um gerente em um ou outro
comportamento, pois dificilmente as pessoas têm um misto das teorias.
 d) McGregor (1960) definiu em sua teoria dois modelos diferentes de relacionamentos, chamados de X e Y.
5. Dentro da função gerencial, um ponto importante é a administração do tempo. Isso porque é preciso o gestor
dispender uma parcela grande do seu tempo nas organizações com aspectos que podem envolver desde uma
assinatura em papéis ou reuniões a gerenciamento de pessoas e processos. Sobre a gestão do tempo, assinale a
alternativa CORRETA:
 a) A tecnologia pouco pode nos ajudar no gerenciamento do nosso tempo.
 b) A nossa parcela de tempo é consumida por três tarefas: as que vêm de nosso supervisor, as provenientes da
organização e aquelas que nós mesmos nos colocamos.
 c) Quando não fazemos as tarefas autoimpostas, podemos ser demitidos pela organização.
 d) Pensar no gerenciamento do tempo não é importante para a função gerencial, somente para supervisores.
6. Com as mudanças no mundo dos negócios, mudou também o perfil gerencial exigido pelas empresas. Para
Oliveira e Silva (2006), a capacidade dos recursos humanos será cada vez mais um diferencial para as empresas,
e os funcionários, cada vez mais um ativo importante. Sobre as características do perfil do gerente, assinale a
alternativa INCORRETA:
FONTE: OLIVEIRA, Jayr Figueiredo; SILVA, Edison Aurélio. Gestão organizacional: descobrindo uma chave de
sucesso para os negócios. São Paulo: Saraiva, 2006.
 a) Espírito de liderança e habilidade para trabalhar em equipe.
 b) Nível de comunicação baixo.
 c) Visão estratégica e logística de negócios.
 d) Direcionamento do trabalho para a melhoria do atendimento ao cliente.
7. O tempo é um recurso cada vez mais escasso no contexto organizacional. Muitas vezes as tarefas deixam de ser
realizadas pela má administração do tempo. Montana e Charnov (2003) afirmam que existem três maneiras de
utilizar o tempo de forma mais vantajosa: produção, administração e delegação. Acerca da produção do tempo,
assinale a alternativa CORRETA:
FONTE: MONTANA, Petrick J.; CHARNOV, Bruce H. Administração. 2. ed. São Paulo: Saraiva, 2003.
 a) Essa parte é encarregada pela implementação do trabalho.
 b) Nessa etapa, é preciso ter a capacidade de saber iniciar um projeto e terminá-lo.
 c) A preocupação deve estar centrada em conseguir desenvolver completamente a tarefa.
 d) Na produção, faz-se necessário delegar as responsabilidades.
8. A administração está dividida em diferentes níveis para que a classificação de trabalhos e responsabilidades
possam ser melhor desempenhadas e controladas. A classificação em níveis de administração ilustra a
organização conforme as responsabilidades e tempo de execução de tarefas. Dessa maneira, classifique V para as
sentenças verdadeiras e F para as falsas:
( ) O nível estratégico está relacionado à média de gerência, em que as tarefas consistem em traduzir as
incertezas do mercado e tomar as melhores decisões.
( ) O nível tático está relacionado à média de gerência, em que a tarefa básica é traduzir o planejamento
elaborado pelo nível estratégico em médio prazo.
( ) O nível operacional traduz o curto prazo de execução de tarefas.
( ) O nível intermediário significa dizer que compete à gerência de nível médio sintonizar o planejamento de longo
prazo do nível estratégico e o de curto prazo do nível operacional.
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
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 a) F - V - V - F.
 b) V - V - F - V.
 c) V - V - V - F.
 d) F - F - V - F.
9. As responsabilidades de um líder compreendem: delegar tarefas, influenciar e motivar pessoas, fomentar o
comprometimentoda equipe, gerenciar projetos, entre outras. Um líder deve desenvolver competências
necessárias para promover o engajamento da equipe, efetivar os objetivos da organização e despertar a motivação
pessoal e organizacional. A liderança bem-sucedida provoca a motivação dos funcionários e em resultados
positivos. Sobre algumas das competências de um líder, analise as sentenças a seguir:
I- A humildade é uma competência importante para a liderança, refere-se à capacidade de manter-se neutro para
que os subordinados não se sintam agredidos.
II- A comunicação é uma competência importante para a liderança, objetividade e clareza, é facilitador na
abordagem com a equipe.
III- A tomada de decisão é uma importante competência para que a responsabilidade de suas decisões sejam só
dos líderes.
IV- O comprometimento é uma competência importante para que todos da equipe sintam-se responsáveis.
Assinale a alternativa CORRETA:
 a) As sentenças I e III estão corretas.
 b) As sentenças II e IV estão corretas.
 c) As sentenças I, II e IV estão corretas.
 d) As sentenças II, III e IV estão corretas.
10. Algumas teorias da motivação são utilizadas sem nos darmos conta do que realmente está envolvido, pois algumas
vezes fazemos algo que é direcionado pelo senso comum. Sobre o que ressalta a teoria dos motivos desenvolvida
por David McClelland, assinale a alternativa CORRETA:
 a) As necessidades humanas apresentam diferentes níveis de força.
 b) O comportamento que é reforçado se torna repetitivo.
 c) A motivação deve levar em consideração os fatores higiênicos e motivacionais.
 d) Determinadas necessidades são aprendidas e socialmente adquiridas por meio da interação das pessoas com
o meio ambiente.
Prova finalizada com 10 acertos e 0 questões erradas.