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GRUPO SER EDUCACIONAL
“NOME DA INSTITUIÇÃO DE ENSINO”
DISCIPLINA: ESTÁGIO SUPERVISIONADO - PEDAGOGIA
NOME DO ALUNO
PROJETO DIDÁTICO 
 
CIDADE /ESTADO
2020
NOME DO ALUNO
PROJETO DIDÁTICO 
Projeto apresentado ao Curso de Graduação em Pedagogia da (nome da instituição), como requisito para aprovação na disciplina de Estágio Supervisionado ____.
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CIDADE /ESTADO
2020
1. INTRODUÇÃO 
Apresente na sua introdução uma breve explanação do problema citado no estudo de caso. Aborde as dificuldades apresentadas por alunos que vivem em uma classe social menos favorecida em relação a aquisição da aprendizagem. 
Você poderá apresentar citações diretas e indiretas assim como dados extraídos de outros textos publicados que auxiliem o leitor a compreender melhor o problema em questão. 
A partir das informações sobre a unidade escolar e da turma do 1º ano dos Anos Iniciais do Ensino Fundamental realize pesquisas que contribuam para elaboração do seu projeto didático, ou seja, de que forma os professores da turma do 1º ano poderão modificar o cenário apresentado no estudo de caso. Lembre-se você está desenvolvendo um projeto didático então apresente informações baseadas em pesquisas. 
2. DESENVOLVIMENTO 
Redija um texto apresentando a análise e apresentação da problemática em seguida inicie a sua proposta didática, ou seja, explane os desenvolvimentos das ações os conteúdos estabelecidos os objetivos de que forma as atividades que poderão ser desenvolvidas estão relacionadas aos objetivos que deseja alcançar. Lembre-se o seu projeto didático deve apresentar estratégias que 
que contribuam para que esses estudantes que já estão na hipótese de escrita alfabética, possam avançar no eixo da Leitura. 
Você também poderá apresentar em seu projeto uma abordagem multidisciplinar. Apresente a forma que será realizada a ação e a forma de avaliação que o professor deverá utilizar após a realização das estratégias apresentadas em seu projeto. Lembrem- se de explorar as diversas possibilidades de ações. 
4. CONCLUSÃO 
Redija um texto que apresente suas considerações finais, apresente a avaliação do projeto didático indicando os pontos relevantes que contribuíram para solucionar a problemática apresentada, ou seja, deque forma o seu projeto didático contribuiu que esses estudantes que já estão na hipótese de escrita alfabética, possam avançar no eixo da Leitura.
5. REFERÊNCIAS – Apresente as referências consultadas. Mas, tenha bastante atenção quanto às normas da ABNT, exigidas em qualquer trabalho acadêmico.
OBSERVAÇÃO: O trabalho completo deve ser desenvolvido em até 10 laudas. 
Preencha o template corretamente. Observe as regras da ABNT exigidas. Fonte: Arial ou Times New Roman, tamanho 12, espaço 1,5 em todo o Relatório, com exceção das citações com mais de 4 linhas; nesse caso, o espaço é simples e a fonte 10 ou 11, com recuo de 4 cm. As referências também devem seguir as normas da ABNT: espaço simples, alinhamento à esquerda, entre uma referência e outra um espaço simples em branco. Começa-se com o último sobrenome do autor em caixa alta, seguido do nome. Título da obra em itálico, negrito ou sublinhado. Cidade, editora. Observe-se também a pontuação. 
Ex: 
SILVA, José Armando. Normas para trabalhos de TCC. São Paulo: Ática, 2005.
No caso de citação de artigo ou material extraído da internet é necessário que haja a referenciação correta. Exemplo:
SCALABRIN, Izabel Cristina; MOLINARI, Adriana Maria Corder. A importância da prática do estágio supervisionado nas licenciaturas. Disponível em http://revistaunar.com.br/cientifica/documentos/vol7_n1_2013/3_a_importancia_da_pratica_estagio.pdf. Acesso em fevereiro de 2019.