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Professor Me. Renato Valença Correia Mestre em Administração pela Universidade Estadual de Maringá - UEM. Pós-Gra- duação em Administração Hospitalar e Sistemas de Saúde, MBA em Gestão Empresarial pela Fundação Getúlio Vargas (FGV/RJ) em andamento e graduação em Administração pela Universidade Estadual do Paraná - Campus Paranavaí. Atua como professor da FA- TECIE - Faculdade de Tecnologia e Ciências do Norte do Paraná (Paranavaí/PR) e Diretor Administrativo e Financeiro da Escola Fatecie Max e Colégio Fatecie Premium (Paranavaí/ PR) Link para Currículo Lattes: http://lattes.cnpq.br/3662101458032157 Professora Esp. Marilicy Maia Guerra Cardoso Pós-Graduação em MBA - Recursos Humanos, pelo Centro Universitário Cesu- mar (UniCesumar). Possui graduação em Administração pela Universidade Estadual de Maringá-Pr. Docente do Centro Universitário UniCesumar, na modalidade Presencial T24 e professora T20 na Educação Superior à Distância. Tem experiência na área de Admi- nistração, com ênfase em Administração de Empresas, atuando na área de Gestão de Pessoas, desde a estruturação, planejamento do departamento de Recursos Humanos, à organização e direção do mesmo, em empresas renomadas da região Noroeste do Paraná. Na docência atua, nos seguintes temas: Administração de Recursos Humanos, Gestão de Recursos Humanos, Gestão de Pessoas, Recrutamento & Seleção, Remuneração & Benefícios, Cargos e Salários e Benefícios, Gestão de Competências, Administração de Materiais, Organização Sistemas & Métodos, Fundamentos da Administração e Metodolo- gia da Pesquisa. Link para Currículo Lattes: http://lattes.cnpq.br/6984884164226408 AUTORES http://lattes.cnpq.br/3662101458032157 Seja muito bem-vindo(a)! Prezado(a) aluno(a), percebemos hoje, que as organizações estão se moderni- zando a cada vez mais. A busca incessante pela excelência operacional faz parte do dia a dia das empresas que têm nos seus gestores os “maestros” para condução harmoniosa de atividades e tarefas que propiciarão que resultados únicos sejam alcançados. Porém é preciso ressaltar que nesse meio o indivíduo vem perdendo espaço gradativamente para por exemplo as maquinas. É notório que o ambiente empresarial está cada vez mais focado em eficiência e eficácia, por isso está sendo tomado pela inteligência artificial em que a informação passa a ser um dos maiores “trunfos” dos administradores modernos. Porém, nesse meio tecnológico envolto pela internet das coisas, não podemos nos esquecer de que mesmo em um ambiente dominado pela I.A. as habilidades humanas são determinantes para o sucesso empresarial. Para isso o desafio ainda é treinar as pessoas. Obviamente para treinar pessoas é necessário entender as nuances que circundam esse contexto ainda muito estudado, explorado e focado pelas organizações, independente do tamanho ou potencial, afinal Recursos Humanos não é apenas contratar e demitir. As pessoas-público interno, são de fato os primeiros clientes do negócio que fazem parte, são importantes e fundamentais para o bom andamento dos negócios. Uma boa gestão dessas pessoas só terá a acrescentar para os negócios que você e sua empresa certamente fará no futuro, pois como disse Paul Hawken “Boa gestão é a arte de tornar os problemas tão interessantes e suas soluções tão construtivas que todos vão querer trabalhar e lidar com eles.” Muito obrigado e bom estudo! APRESENTAÇÃO DO MATERIAL SUMÁRIO UNIDADE I ...................................................................................................... 5 Conceito de Cargo e Salário e Descrição e Análise de Cargos UNIDADE II ................................................................................................... 22 Avaliação de Cargos, Pesquisa Salarial e Política Salarial UNIDADE III .................................................................................................. 41 Remuneração Variável UNIDADE IV .................................................................................................. 59 Remuneração Variável e Suas Diferentes Formas 5 UNIDADE I Conceito de Cargo e Salário e Descrição e Análise de Cargos Professor Mestre Renato Valença Correia Professora Esp. Marilicy Maia Guerra Cardoso Objetivos de Aprendizagem: • Conceituar e contextualizar Cargos e Salários • Compreender a Descrição e Análise de Cargos Plano de Estudo: • Conceitos e Definições sobre Cargos e Salários • Abordagem e estudo da Descrição e Análise de Cargos UNIDADE I Conceito de Cargo e Salário e Descrição e Análise de Cargos Professor Mestre Renato Valença Correia Professora Esp. Marilicy Maia Guerra Cardoso 6UNIDADE I Conceito de Cargo e Salário e Descrição e Análise de Cargos INTRODUÇÃO Prezado(a) aluno(a) é com grande satisfação que o(a) acolho para a Unidade I do livro de Cargos, Salários e Avaliação de Desempenho. Este material possui o intuito de promover um maior conhecimento acerca do processo de cargos e salários, no que diz respeito a conceitos e definições sobre o mesmo, a fim de que você possa compreender e aplicar na prática profissional os pontos e aspectos importantes acerca de cargos e salários. Dando início aos nossos estudos abordaremos os termos Cargos e Salários, quando você poderá constatar que a forma tradicional das organizações ordenarem e agruparem as tarefas atribuídas às pessoas que compõem seu quadro funcional constitui o que se convencionou a denominar “cargo”. Já o salário, por sua vez, vai tratar da base da relação de emprego. Em outras palavras, em relação ao empregado, o salário determina as condi- ções de vida do profissional que o recebe. Em contrapartida, para a empresa, representa a maior fonte de despesa, como também ajuda a determinar o preço cobrado por produtos ou serviços, já que faz parte dos chamados custos fixos da organização. Apresentando os pontos e aspectos pertinentes às terminologias Cargos e Salá- rios, partiremos para os objetivos da Administração de Cargos e Salários, que em suma compreende auxiliar a organização a remunerar o pessoal de forma adequada, com justiça interna e competitividade externa. Diante do respectivo objetivo da Administração de Cargos e Salários, você poderá verificar que não são poucas as dificuldades para se manter a equi- dade interna e externa no que diz respeito às remunerações praticadas pelas organizações. Quanto ao estudo da análise e descrição de cargos, você poderá verificar que a nossa intenção a princípio é enfatizar o conceito da análise de cargo, que, em síntese, refere-se ao estudo que se faz para reunir informações sobre as tarefas componentes do cargo e as especificações exigidas do seu ocupante. Tendo em vista que da análise de cargos resulta a descrição e a especificação do cargo, esta última compreende, portanto, o relato dos requisitos, responsabilidades e incômodos impostos aos ocupantes do cargo, em outras palavras, trata das características que uma pessoa deve ter para ocupar tal cargo. Em paralelo, a especificação do cargo compreende quatro áreas, a sesaber, sendo estas: área mental, área de responsabilidade, área física e área de condições de trabalho. Estas quatro áreas ora apresentadas englobam alguns fatores, tais como instrução, conhe- 7UNIDADE I Conceito de Cargo e Salário e Descrição e Análise de Cargos cimentos, responsabilidades por erros, concentração mental etc., em suma, de acordo com a área em que se está analisando o referido cargo, se dará maior ênfase neste ou naquele fator. Na sequência de nossos estudos, faremos uma abordagem das fases da análise de cargos, destacando duas fases especificamente no que diz respeito à coleta de dados, que em outras palavras compreende a escolha da técnica de coleta de dados e a coleta propriamente dita dos dados; e da descrição e especificação de cargos, que se refere à junção das funções de mesma natureza e especificação para formação dos cargos; redação da descrição dos cargos;redação da especificação dos cargos; classificação dos cargos conforme grupos ocupacionais da organização; e, finalizando, o catálogo de cargos. 8UNIDADE I Conceito de Cargo e Salário e Descrição e Análise de Cargos 1.CONCEITOS E DEFINIÇÕES SOBRE CARGOS E SALÁRIOS As mudanças, que se fazem necessárias constantemente nas organizações para que consigam sobreviver no mercado, levam a práticas que muitas vezes são desconheci- das, mas necessárias. Quando se fala em Gestão de Recursos Humanos, ou melhor pessoas, nos de- paramos com um quadro muito preocupante. Em outros termos, nós brasileiros somos considerados um povo carente (de educação, de condições mínimas de subsistência, de expectativas para uma vida melhor). Mas este é o cliente que recebemos em nossas em- presas, muitas vezes implorando por uma vaga de trabalho, se sujeitando a trabalharem por qualquer salário. Em contrapartida, temos as empresas, que buscam profissionais adequados às vagas existentes, mas não encontram pessoas qualificadas, visto que muitas vezes desconhecem qual o perfil necessário para ocupar aquele cargo, qual o salário que seria adequado para aquele profissional e como mantê-lo quando encontra a pessoa certa, pois a concorrência está em alerta buscando arrebatá-lo. Neste sentido, faz-se importante estudar e analisar sobre administração de cargos e salários nas empresas, que segundo, Araújo (2009) à forma tradicional das organizações ordenarem e agruparem as tarefas atribuídas às pessoas que compõem seu quadro funcio- nal, constitui a terminologia “cargo”. Já o salário, por sua vez, vai tratar da base da relação de emprego. Em outros termos em relação ao empregado, o salário determina as condições 9UNIDADE I Conceito de Cargo e Salário e Descrição e Análise de Cargos de vida do profissional que o recebe. Em contrapartida para a empresa representa a maior fonte de custo. Neste sentido, também ajuda a determinar o preço cobrado por produtos ou serviços, de um determinado empreendimento, já que faz parte dos chamados custos fixos da organização. Tratado os aspectos pertinentes aos termos cargos e salários, podemos dizer que a Administração de cargos e salários, é o módulo da Gestão de Recursos Humanos que lida com as recompensas materiais pelo trabalho das pessoas. Até mesmo porque as pessoas em uma empresa trabalham esperando receber em troca recompensas materiais e não materiais. Mas o que são as recompensas materiais e as não materiais? Podemos imaginar que você deva estar se perguntando e para sanar sua indagação fazemos menção a Vizioli (2010), quando denota que as Recompensas não materiais, referem-se a programas de reconhecimento, programas de T&D, existência de um ambiente de trabalho acolhedor e estimulante. Por outro lado as Recompensas materiais, tratam da remuneração fixa, remuneração variável e benefícios. Como vamos tratar neste estudo com maiores detalhes das recompensas materiais, faremos uma breve exposição sobre o que trata Remunera- ção, que de acordo com (LACOMBE, 2005) se refere a: a soma de tudo o que é periodicamente pago aos empregados por serviços prestados: salários, gratificações, adicionais( por periculosidade, insalubri- dade, tempo de serviço, trabalho noturno e horas extras), bem como todos os benefícios financeiros, como prêmios por produtividade, participação nos resultados e opção de compras de ações entre outros . (LACOMBE, 2005, Pág. 147) Neste ínterim podemos concluir, que uma pessoa ao estabelecer uma relação de trabalho com uma empresa poderá receber em troca a remuneração fixa, a remuneração variável e ainda benefícios a este respeito. Em síntese, Cargos e Salários, para a Gestão de Recursos Humanos, é um ins- trumento que permite às organizações a administração de seu pessoal seja no processo admissional, nas movimentações (mudança de cargo por mérito e promoções) de seus profissionais a manter e reter seus talentos na empresa. A definição de cargos e salários permite a empresa estabelecer uma política salarial eficaz, promovendo critérios claros para a ascensão dos profissionais nas empresas, motivando-os a estarem se profissionalizando para o crescimento em suas carreiras. 10UNIDADE I Conceito de Cargo e Salário e Descrição e Análise de Cargos 2. ABORDAGEM E ESTUDO DA ANÁLISE E DESCRIÇÃO DE CARGOS A Análise de cargos, diz respeito ao estudo que se faz a partir das informações obtidas sobre as tarefas e as especificações exigidas para o cargo, seja através de formu- lários, questionários, entrevistas, observação no local de trabalho dentre outros, que são informações base para a descrição e especificação do cargo, assim afirma Pontes, (2013). A descrição de cargos, por sua vez, consiste em enumerar as tarefas ou atribuições que compõem um cargo e que o torna distinto dos outros cargos existentes na organização objeto de análise. Ela busca o detalhamento das atribuições ou tarefas do cargo, ou seja – O que o ocupante faz?, Periodicidade da execução, ou seja – Quando o ocupante faz?, Os objetivos dessa execução, ou seja – Por quê ele faz?, e os métodos empregados para a execução dessas tarefas ou atribuições, ou seja – Como o ocupante faz?. A descrição de cargos consiste basicamente em um levantamento escrito dos principais aspectos, os mais significativos do cargo e dos deveres e responsabilidades envolvidas. Ainda durante o processo de descrição, para que se chegue a especificação de cargos, é necessário um bom trabalho de redação, observando-se e dando a devida atenção aos seguintes pontos, segundo Pontes (2013): a) Clareza – Os termos simples devem ser utilizados, para que não surjam dúvi- das. Caso seja necessária a utilização de termos técnicos, estes devem ser definidos. Não esqueça o texto deve ser escrito para que todos entendam, os que conhecem e os que não conhecem sobre o assunto. 11UNIDADE I Conceito de Cargo e Salário e Descrição e Análise de Cargos b) Precisão – Não utilize termos que não representam claramente a quantidade, ou seja, muito, pouco, é necessário que possa ser mensurado. c) Concisão – Evite frases longas cheias de detalhes desnecessários, de preferên- cia frases cursos e claras. d) Impessoalidade – Inicie por um verbo no infinitivo ou na terceira pessoa do singular do presente do indicativo. Exemplo: Arquivar documentos ou arquiva documentos. Visando sua maior compreensão, acerca da importância redação da especificação de cargos, destacamos os fatores mais preponderantes de cada área de estudo a fim de que você possa assimilar com maior exatidão as referidas áreas e os respectivos fatores re- lacionados a estas para o estudo dos cargos em uma organização, de acordo com o quadro 03, titulado, Atributos/Fatores que o ocupante deve ter, quanto ao estudo da especificação do cargo. Áreas de estudo para análise dos cargos Fatores compreendidos em cada área Mental ● Instrução ● Conhecimentos ● Experiência ● Iniciativa Responsabilidade ● Por erros ● Por numerários ● Supervisão ● Patrimônio ● Contatos ● Dados Confidenciais Física ● Concentração mental ● Concentração visual ● Esforço físico Condições de trabalho ● Condições de trabalho ● Riscos Quadro 4: Atributos/Fatores que o ocupante deve ter, quanto ao estudo da especificação do cargo. Fonte: adaptado de PONTES, 2013. p. 46. 12UNIDADE I Conceito de Cargo e Salário e Descrição e Análise de Cargos Todavia quais fatores seriam mais utilizados pelos grupos ocupacionais, opera- cional, administrativo, técnico etc? Em síntese, podemos afirmar de acordo com Pontes (2013), dependendo do Grupo Ocupacional, um fator terá mais força e abrangência que outro. Visando responder tal questão, faremos uso dos estudos do autor supracitado e apresentamos o quadro 4, que se refere aos fatores mais comumente utilizados na análise de cargos por grupos ocupacionais: Quadro 5: fatores mais comumente utilizados na análise decargos por grupos ocupacionais Fonte: PONTES, 2013. p. 47. REFLITA Com o intuito de testar suas habilidades para analisar cargos e salários, seleciona- mos algumas atividades, dentre várias possibilidades para que você identifique o grau de dificuldade que você tem para desenvolvê-las, conforme se segue, abaixo: 13UNIDADE I Conceito de Cargo e Salário e Descrição e Análise de Cargos Descrição do itens Muita difi- culdade Pouca difi- culdade Razoável difi- culdade Nenhuma difi- culdade 1.Identifique os equipamentos, ferramentas e outros recursos para desenvolver um trabalho. 2. Descrever as atividades de- sempenhadas em um cargo. 3. Identificar a características de personalidade necessárias para desenvolver determinada tarefa. 4.Reconhecer as responsabili- dades envolvidas na execução de uma tarefa. 5.Avaliar quão penosas são as condições a que são submeti- das as pessoas que desenvol- vem determinada atividade. 6.Avaliar os riscos a que são submetidas as pessoas que executam determinada tarefa. 7. Identificar os conhecimen- tos necessários para desem- penhar as tarefas de um cargo. INTERPRETAÇÃO Atribua pontos para as respostas na seguinte conformidade Muita dificuldade 1 ponto Razoável dificuldade 2 pontos Pouca dificuldade 3 pontos Nenhuma dificuldade 4 pontos Ao somar todos os pontos você poderá obter os resultados abaixo, ou seja: De 18 a 31 pontos: Você ainda não dispõe de habilidades suficientes para desem- penhar tarefas relacionadas à análise de cargos e salários. Procure estudar mais o assunto. De 32 a 45 pontos: Você já se mostra capaz de desempenhar algumas tarefas relacionadas à análise de cargos e salários, mas ainda tem muito que aprender. De 46 a 59 pontos: Você detém habilidades em nível razoável. Precisa, no entanto, identificar seus pontos falhos e corrigi-los. De 60 a 72 pontos: Você analisa cargos e salários com bastante eficiência. Procure manter esse padrão. Fonte: GIL, Antonio Carlos. Gestão de Pessoas–Enfoque nos papéis profissionais. São Paulo, ed. Atlas S.A, 2001. 14UNIDADE I Conceito de Cargo e Salário e Descrição e Análise de Cargos 3. MÉTODOS DE COLETA DE INFORMAÇÕES MAIS UTILIZADOS Para se efetuar a análise e descrição de cargos é necessário escolher o método para coleta de informações, dentre os mais usuais, de acordo com Gil, (2001), temos: ● Observação Direta: É considerado o método mais antigo e o mais eficiente. O analista, quando colhe as informações, ele observa a execução das atribuições e/ou tarefas pelo ocupante do cargo. Este tipo de método apresenta como vantagens: - As informações coletadas são verdadeiras, pois o analista é quem coleta e é o responsável pela observação; - O ocupante do cargo não precisa parar suas atividades; - É um método eficaz para cargos simples e repetitivo; - A forma de elaboração dos dados obtidos respeita as regras básicas de ques- tionamento (o que faz? Como faz? Por que faz? E Quando faz?) Por outro lado, o respectivo método da observação direta, apresenta as se- guintes desvantagens: - Elevado custo, necessita de um tempo prolongado para o analista de cargos executá-lo; - Esse método exige que toda as atividades sejam observáveis; - A observação, sem questionamento pode levar a informações incompletas; - Para cargos complexos não é recomendado. 15UNIDADE I Conceito de Cargo e Salário e Descrição e Análise de Cargos DICA: Quem deve aplicar este método? Este método é típico de uma função de staff, devendo ser utilizado pelo analista de cargos ou por uma pessoa preparada para aplicá-lo. ● Método do Questionário: este método deve ser elaborado por um analista de cargos diante dos fatores de especificações definidos. Após sua elaboração deve ser encaminhado aos gerentes e/ou aos ocupantes dos respectivos car- gos para que preencham e após devolvam. O referido método apresenta as seguintes vantagens: - Como o questionário pode ser preenchido pelo gerente e o ocupante do cargo, permite uma coleta de dados mais completa com a visão dos dois níveis; - É dentre os métodos o mais econômico e mais abrangente; - Para cargos de alto nível é o mais indicado, pois não afeta o tempo e as atividades dos executivos; Em contrapartida pode apresentar as seguintes desvantagens: - O questionário requer que o respondente interprete as questões e as respon- da corretamente, devido a este fato não é recomendado para cargos que as pessoas tenham essa dificuldade; - Pode se tornar superficial ou distorcido, diante da qualidade das respostas escritas, caso os respondentes estejam resistentes ao processo; - Este método exige planejamento e cuidadosa montagem, para não prejudicar o valor das respostas. DICA: O que fazer quando existir um grande número de cargos similares e de natureza rotineira e burocrática? Recomenda-se que se estruture um questionário e este seja distribuído a todos os ocupantes dos cargos. Este questionário deve ser específico para permitir as respostas corretas. É interessante efetuar um pré-teste com um ou dois ocupantes para verificar o grau de entendimento sob. o questionário. ● Método da Entrevista: Neste método um grupo de ocupantes do cargo é selecionado e entrevistado de forma ampla e profunda, de forma individual ou simultânea. Os resultados dessas entrevistas são combinados em uma única análise de cargo. O respectivo método apresenta as seguintes vantagens: - As informações são obtidas através da pessoa que executa e melhor conhece 16UNIDADE I Conceito de Cargo e Salário e Descrição e Análise de Cargos o cargo; - Os resultados são precisos, visto que se pode esclarecer as dúvidas, quanto aos questionamentos; - Pode ser aplicado a qualquer tipo de cargo. Em contrapartida pode apresentar as seguintes desvantagens: - O custo se torna elevado, pois exige profissionais experientes, e existe a paralisação do(s) ocupante(s) do cargo; - Pode existir confusão entre opiniões e fatos; - Caso a entrevista seja mal conduzida pode existir reações negativas, como a não aceitação do processo. Pode-se verificar que cada método apresenta vantagens e desvantagens, os que nos leva a realidade, qual deve ser o método utilizado? Na atualidade nada o impede de que você combine os métodos, isto promoverá um melhor arranjo e acerto nas informações obtidas. CONSIDERAÇÕES FINAIS Um profissional que atue na Gestão de Recursos Humanos deve ter o conhecimen- to de Cargos e Salários, a fim de poder utilizá-lo para a administração eficiente e eficaz do programa de remuneração de uma organização. Desta forma, nesta Unidade I (do livro de Recrutamento e Seleção - Cargos, Salários e Benefícios) tivemos a intenção de promover maior conhecimento acerca da Administração de Cargos e Salários, no que diz respeito a conceitos e definições, a fim de que você possa tê-lo compreendido, vindo a aplicá-lo na prática profissional, tendo em vista o principal objetivo, ou seja, auxiliar a organização a remunerar o pessoal de forma adequada, com justiça interna e competitividade externa. Como início de nossos estudos abordamos os termos Cargos e Salários, quando você pôde constatar que a forma tradicional das organizações ordenarem e agruparem as tarefas atribuídas às pessoas que compõem seu quadro funcional constitui o que se convencionou a denominar “cargo”. Já o salário, por sua vez, trata da base da relação de emprego. Apresentados os pontos e aspectos pertinentes às terminologias Cargos e Salários, partimos para os objetivos da Administração de Cargos e Salários, que em suma compreende auxiliar a organização a remunerar o pessoal de forma adequada, com justiça interna e competitividade externa. Exposto o objetivo da Administração de Cargos e Salá- rios, você pôde verificar que não são poucas as dificuldades para se manter a equidade 17UNIDADE I Conceito de Cargo e Salário e Descrição e Análise de Cargos interna e externa no quediz respeito às remunerações praticadas pelas organizações. Já quanto ao estudo da análise e descrição de cargos, você pôde constatar que a nossa intenção a princípio foi enfatizar o conceito da análise de cargo, que, em síntese, refere-se ao estudo que se faz para reunir informações sobre as tarefas componentes do cargo e as especificações exigidas do seu ocupante. Entretanto, procuramos deixar claro que da aná- lise de cargos resulta a descrição e a especificação do cargo. Sendo que a especificação de cargos, compreende, o relato dos requisitos, responsabilidades e incômodos impostos aos ocupantes do cargo, em outras palavras, trata das características que uma pessoa deve ter para ocupar tal cargo. Ainda quando a especificação do cargo enfatizamos que esta compreende quatro áreas a se saber, sendo: área mental, área de responsabilidade, área física e área de condições de trabalho. Na sequência de nossos estudos, fizemos uma abordagem das fases da análise de cargos, destacando duas fases especificamente no que diz respeito à coleta de dados, que em outras palavras compreende a escolha da técnica de coleta de dados e a coleta propriamente dita dos dados; e da descrição e especificação de cargos, que se refere à junção das funções de mesma natureza e especificação para for- mação dos cargos; redação da descrição dos cargos; redação da especificação dos cargos; classificação dos cargos conforme grupos ocupacionais da organização; e, finalizando, o catálogo de cargos Leitura Complementar Repensando Avaliação de Cargos – 80 anos depois! O primeiro interessado em Administração de Cargos e Salários foi Santo Tomás de Aquino, filósofo italiano, ao lançar a doutrina do salário justo. Sua doutrina destacava considerações de ordem moral e a influência dos costumes na definição de um salário tido como justo. Não havia muita preocupação com a palavra cargo e suas variantes. A teoria do nível de subsistência, que propunha que os salários fossem determinados pelo consumo necessário para que a classe trabalhadora pudesse subsistir, foi o primeiro ensaio da era moderna. Seus princípios foram redesenhados por Adam Smith e David Ricardo, economistas ingleses. Para polemizar o assunto, surgiu Karl Marx com a teoria da “mais valia”, nome dado à diferença entre o valor produzido pelo trabalho e o salário pago, para criticar a exploração do trabalhador pelo sistema capitalista. Com o enfraquecimento da 18UNIDADE I Conceito de Cargo e Salário e Descrição e Análise de Cargos teoria do salário de subsistência surgiu a teoria da demanda de trabalho, quantidade de dinheiro que os empresários estão dispostos a pagar para contratar trabalhadores, como principal determinante dos níveis salariais. Frederick Winslow Taylor, engenheiro mecânico estadunidense, em 1912 enfatizava que para melhor rendimento, o funcionário precisava de um incentivo pecuniário, cujo resultado refletirá em menores custos e em aumentos de níveis de produtividade. Produziu mais (sem retrabalho), ganhou mais. Dada a necessidade de substituir os métodos empíricos até então utilizados, surgiu a técnica de avaliar cargos, baseada no simples princípio de “a remuneração dada a qualquer cargo deve ser direta- mente proporcional ao esforço despendido e ao trabalho feito”. Na prática, isso resultou na determinação do valor de um cargo através de quatro fatores: capacidade, esforço, responsabilidade e condições de trabalho. Um dos primeiros estudos sobre como o con- teúdo de um cargo pode determinar sua classificação e avaliação, foi desenvolvido em 1909 por Griffenhagen, para os serviços municipais de Chicago. Em 1920, uma companhia municipal de Baltimore, desenvolveu um método para avaliar e classificar seus cargos que foi chamado de Método de Escalonamento. A avaliação de cargos, como base determinante para o estabelecimento de uma estrutura congruente de salários, começou a receber estudos mais elaborados e maior aten- ção nesse período. Em 1922 surgiu o Método de Graus Pré Determinados, desenvolvido pelo Instituto de Tecnologia de Carnegie. Em 1925, após dois anos de estudos, Merrill Lott publica um artigo descrevendo uma metodologia de avaliação de cargos que denominou Método de Pontos. Em 1926, Benge, Burk e Hay, tentando aplicar o Método de Pontos na Philadelphia Rapid Transit Company, não o conseguindo, decidiram então desenvolver um outro processo, que tomou o nome de Método de Comparação por Fatores. O Hay citado no trio anterior chamava-se Edward N. Hay que, em 1943, baseado nas experiências vividas, fundou o Hay Group e criou o modelo de avaliação de cargos fechado mais praticado desde então, o Hay Systems. Nos modelos fechados, desenvolvidos e registrados por consul- torias, as empresas clientes não têm ingerência na metodologia e apenas comandam os programas implantados segundo os procedimentos determinados. No Brasil, as primeiras técnicas em administração de cargos e salários, começaram a ser aplicadas nas empresas públicas lá pelos anos 40, inspiradas em modelos americanos. Nos anos 60 e início dos 70, com a chegada das empresas multinacionais, a administração de cargos e salários tornou- -se mais conhecida e utilizada no país. Data de 1960, um dos primeiros projetos em que encontramos registros de sistemas de avaliação de cargos, quando a empresa canadense LIGHT S/A, aplicou a metodologia de pontos em seus cargos. A despeito da fragilidade em algumas das suposições em que se baseia a avaliação de cargos, principalmente quando 19UNIDADE I Conceito de Cargo e Salário e Descrição e Análise de Cargos mal formuladas e tecnicamente mal conduzidas, esta sobrevive 80 anos depois. Em 1926 já eram conhecidos os quatro métodos abertos que até os dias atuais são praticados. O mais praticado deles, o método de pontos, permite que você exercite e crie uma série de variáveis conceituais e estatísticas de forma sustentável e possibilita um nível variado de sofisticação técnica. Outras metodologias, como curva de maturidade e carreira em Y, também permitem boa dose de variações e ensaios críticos. O conceito de remuneração estratégica, muito em voga, é o que há de bom para a formulação, desenvolvimento, validação e implantação de novos modelos, pois não existem fórmulas e prerrogativas fechadas, podendo ser aplicado da forma mais adequada ao planejamento estratégico de cada empresa e à criatividade dos profissionais envolvidos. http://www.rhportal.com.br/artigos-rh/repensando-avaliao-de-cargos-80-anos- -depois/ 20UNIDADE I Conceito de Cargo e Salário e Descrição e Análise de Cargos Material Complementar Administração Salarial: a remuneração por competências como diferencial competitivo Autor: José Antonio Monteiro Hipólito Editora: Atlas Sinopse: Este livro discute de maneira ampla e didática a evolução das práticas de administração salarial e culmina com a proposição de uma metodologia para a construção de sistemas por competên- cias, levando o leitor a refletir sobre as possibilidades de aplicação desse conceito para fins remuneratórios, suas “armadilhas” e for- mas de superá-las. A metodologia sugerida tem sido utilizada com sucesso por inúmeras empresas, como parâmetro principal na ges- tão dos salários e acompanhamento do desenvolvimento de seus profissionais. Nesse contexto, o livro foi dividido em quatro partes, com o objetivo de responder aos principais questionamentos que vêm surgindo por parte dos gestores e técnicos em salários: o que esperamos de um sistema de administração de salários; por que as técnicas tradicionais de administração de salários não geram os resultados desejados; alternativas de administração salarial - ultrapassando as limitações dos sistemas tradicionais; proposta metodológica para a construção de sistemas de administração de salários por competências. Filme: A Negociação Ano: 2012 Sinopse: Richard Gere é um milionário investidor, Robert Miller. Precisa vender suafirma por uma quantia altíssima, pois tomou empréstimo alto para um investimento que depois se revelou furado - uma mina de cobre na Rússia. O tempo é o da bolha imobiliária, a crise que produz efeitos na economia global até hoje. Quando conhecemos pela primeira vez o magnata das operações financeiras de alto risco de Nova York, Robert Miller, na véspera do seu 60º aniversário, aparenta ser o retrato vivo do sucesso a americana no mundo dos negócios e no mundo da família. Mas por trás das paredes douradas da sua mansão, Miller está a tentar desesperadamente vender o seu império a um grande banco, an- tes que toda a dimensão das suas fraudes seja revelada. Lutando para esconder a sua vida dupla da leal esposa Ellen e da brilhante filha e aparente herdeira Brooke, Miller também vai tentando man- ter uma relação amorosa com uma comerciante de arte francesa, Julie Côte. Precisamente no instante em que se estava a ver livre do seu complicado império, um inesperado e trágico erro obriga-o a um jogo de malabarismo entre família, negócio e crime, com a ajuda de Jimmy Grant, um rosto do passado de Miller http://www.baixarfilmesdublados.net/filme-a-negociacao-dublado/ 21UNIDADE I Conceito de Cargo e Salário e Descrição e Análise de Cargos WEB O presente link faz uma abordagem da análise e descrição de cargo como ferra- mentas imprescindíveis para a área de Gestão de Pessoas, pois contribuem para o bom desenvolvimento do processo de recrutar e selecionar pessoal, dando apoio para uma possível administração de salários, facilitando assim, o entendimento de cada cargo que compõe a estrutura organizacional. http://www.administradores.com.br/artigos/carreira/descricao-e-analise-de-car- gos/47234/ REFERÊNCIAS ARAÚJO, L. C. G. de. Gestão de pessoas: estratégias e integração Organizacional. São Paulo: Atlas, 2009. GIL, Antonio Carlos. Gestão de Pessoas: enfoque nos papéis profissionais. São Paulo: ed. Atlas S.A, 2001. LACOMBE, Francisco José Masset. Recursos Humanos: princípios e tendências. São Paulo: Saraiva, 2005. PONTES, Benedito Rodrigues. Administração de cargos e salários: carreira e remunera- ção. 16 ed. São Paulo, 2013. SALLES, Carlos Alberto de Campos. Repensando Avaliação de Cargos – 80 anos depois! Disponível em: < https://www.rhportal.com.br/artigos-rh/repensando-avaliao-de-cargos- -80-anos-depois/ > VIZIOLI, Miguel. Administração de recursos humanos. São Paulo: Pearson Education do Brasil, 2010. http://www.administradores.com.br/artigos/carreira/descricao-e-analise-de-cargos/47234/ http://www.administradores.com.br/artigos/carreira/descricao-e-analise-de-cargos/47234/ https://www.rhportal.com.br/artigos-rh/repensando-avaliao-de-cargos-80-anos-depois/ https://www.rhportal.com.br/artigos-rh/repensando-avaliao-de-cargos-80-anos-depois/ 22 Objetivos de Aprendizagem: • Abordar a avaliação de cargos • Analisar e estudar a Pesquisa Salarial • Compreender a Política Salarial e sua aplicabilidade Plano de Estudo: • Apresentando a avaliação de cargos • A Pesquisa Salarial e sua importância • Política Salarial X Aplicabilidade UNIDADE II Avaliação de Cargos, Pesquisa Salarial e Política Salarial Professor Mestre Renato Valença Correia Professora Esp. Marilicy Maia Guerra Cardoso 23UNIDADE II Avaliação de Cargos, Pesquisa Salarial e Política Salarial INTRODUÇÃO Seguindo nossa linha de estudo, uma vez apresentados aspectos pertinentes a descrição e análise de cargos no capítulo anterior, partiremos agora, para o objetivo e os aspectos essenciais que norteiam a avaliação de cargos, que significará o estudo do valor relativo dos cargos da organização. Neste sentido, você vai constatar que o propósito da avaliação de cargos é definir o valor de cada cargo dentro da organização, contudo, você também vai observar que a ênfase desse procedimento recai sobre o cargo, não sobre a pessoa que o ocupa. Dando continuidade ao nosso estudo, você observará que se faz necessário deter- minar qual método de avaliação será utilizado, lembrando que o método é uma ferramenta utilizada para determinar o grau de importância das funções, ou seja, o valor relativo do cargo para a determinação da hierarquia, da estrutura organizacional da empresa, seja no aspecto mental, físico, condições de trabalho, responsabilidades envolvidas . Desta maneira, você conhecerá os métodos mais tradicionais para a avaliação de cargos, sendo eles: Método por Escalonamento; o de avaliação por Categorias Predeter- minadas; Avaliação por Pontos; e avaliação por Comparação de Fatores. Caro aluno, você poderá constatar que estes se subdividem em métodos de avaliação não quantitativos que se sobressaem pela rápida elaboração e simplicidade na aplicação, pois consiste em um simples ordenamento dos cargos segundo seu valor global comparativo podendo ser divi- dido em método de escalonamento de cargos e método de categorias pré-determinadas; e os métodos de avaliação quantitativos que, apesar de complexo a primeiro momento, à medida que vai sendo utilizado, você poderá perceber que se trata de um método um tanto quanto prático, objetivo e de fácil aplicabilidade, sendo representados pelos métodos de pontos e de comparação de fatores. Seguindo nossos estudos, enfatizaremos a pesquisa salarial, destacando as fa- ses necessárias para a elaboração e implementação, tendo em vista que esta se trata de uma ferramenta essencial para a análise do ambiente externo em termos de remuneração estabelecida pelo mercado de trabalho. E finalizando nossos estudos, apresentaremos a política salarial bem como o estabelecimento desta, para uma organização que esteja revendo e reorganizando a administração de seus cargos e salários. 24UNIDADE II Avaliação de Cargos, Pesquisa Salarial e Política Salarial 1. AVALIAÇÃO DOS CARGOS Importante frisar que na avaliação dos cargos existem fatores internos e externos que devem ser analisados na hora de se efetuar a composição dos salários. Neste sentido, como fatores internos teríamos a política de remuneração da empresa; o valor dos cargos para a empresa; o valor relativo do seu pessoal e a capacidade de pagamento da empresa. Como fatores externos, teríamos as condições do mercado de trabalho; a faixa salarial regional; o custo de vida; a legislação vigente (sindicato, governo). Em suma, a Avaliação de cargos consiste em estabelecer um valor relativo a cada cargo, objetivando ordená-los de acordo com sua importância na empresa. Com isso, a em- presa consegue estabelecer um sistema para determinar os salários a serem pagos, afirma Pontes, (2013). Neste ínterim os métodos de avaliação de cargos podem ser classificados em dois grupos, os qualitativos e os quantitativos. Os métodos qualitativos são considerados mais fáceis de serem elaborados e apli- cados. Porém, sua precisão deixa a desejar, pois a subjetividade por parte dos avaliadores se torna muito presente. Os métodos qualitativos mais utilizados seriam os de avaliação por escalonamento e o de avaliação por categorias predeterminadas. Os métodos quantitativos permitem uma maior precisão e objetividade, porém são muito complexos e demandam maior tempo e custo na implantação. Dentro dos métodos quantitativos mais aplicados seriam os de avaliação por pontos e avaliação por comparação de fatores, assim bem o diz, Pontes (2013). 25UNIDADE II Avaliação de Cargos, Pesquisa Salarial e Política Salarial 1.1. Métodos de Avaliação de Cargos - Qualitativo: 1.1.1. Método de avaliação por escalonamento (ordenação) Este método destaca-se por ser considerado o método de avaliação de cargos mais simples e o mais antigo, ele organiza os cargos com base em seu valor e importância, do mais alto ao mais baixo. Uma das técnicas utilizadas para classificar os cargos consiste em fazer os classificadores (um indivíduo ou mais) a elaborar uma lista dos deveres e responsabilidades de cada cargo na ordem de importância deles. Para se elaborar essemétodo deve se considerar as seguintes fases, segundo Gil, (2001): a) Seleção da comissão de avaliadores: quem efetuar a avaliação deve conhecer bem os cargos a serem avaliados; b) Seleção de cargos: deve iniciar pelos cargos que apresentem semelhança em relação aos respectivos campos de trabalho. Todos poderão ser avaliados, mas em seus respectivos tempo; c) Descrição dos cargos: é fundamental que todos os cargos tenham sido des- critos, contendo a identificação do título de cada um deles, seguido de uma relação das tarefas tradicionais. Essas descrições serão transcritas em cartões, um para cada cargo; d) Ordenação: será entregue aos avaliadores um conjunto de todos os cartões e, separadamente, fará sua ordenação, de acordo com a importância dos cargos no conjunto; e) Avaliação: a decisão da posição definitiva dos cargos se fará por votação entre os membros da comissão ou por uma média das avaliações. Para sua melhor compreensão a respeito do referido método, destacamos um exemplo de ordenação de 5 cargos por três avaliadores, de acordo com o quadro 5: Cargo 1º avaliador 2º avaliador 3º avaliador Média Posição Aux. adm 1º 2º 1º 1,3 1º Balconista 3º 2º 2º 2,3 3º Caixa 2º 1º 2º 1,6 2º Frentista 3º 4º 4º 2,6 4º Zelador 5º 5º 5º 5,0 5º Quadro 6: exemplo do método de ordenação de 5 cargos por três avaliadores. Fonte: Adaptado de Gil, (2001) 26UNIDADE II Avaliação de Cargos, Pesquisa Salarial e Política Salarial 1.1.2. Método de avaliação por categorias predeterminadas (Job Classification) Através desse método é estabelecido na organização uma série hierárquica de categorias para todos os cargos. Para que o método seja implantado é necessário primei- ramente definir as grandes áreas da empresa de acordo com a natureza dos trabalhos executados (cargos de escritório; fábrica; venda; executivos, por exemplo.). Após deve se estabelecer as categorias para cada área de acordo com o nível de dificuldade ou respon- sabilidade correspondente aos cargos nela incluídos. E por último através de pessoas que conhecem bem os trabalhos desempenhados na empresa devem alocar os cargos nas respectivas categorias de acordo com suas especificações. Exemplo do método de avaliação por categorias predeterminadas CATEGORIA 1 Cargos não qualificados Trabalho rotineiro em sua essência requerendo pouca preci- são e experiência restrita CATEGORIA 2 Cargos qualificados Requerem certo potencial mental e alguma experiência geral e específica no desempenho de ta- refas de certa variedade e dificulda- de. CATEGORIA 3 Cargos especializados Requerem espírito analítico e criador para a solução de proble- mas técnicos complexos e desen- volvimento de métodos. Quadro 7: Exemplo de série hierárquica para composição do método de avaliação por categorias predeterminadas Fonte: Adaptado de Chiavenato, 2004, p. 308 1.2. Métodos de Avaliação de Cargos - Quantitativos: 1.2.1. Método de comparação de fatores (factor comparison) Sendo um método de natureza quantitativa, torna-se mais complexo do que os acima relatados. Basicamente, fundamenta-se no confronto de cargo com cargo, segundo a importância relativa dos fatores inerentes a cada um desses cargos. Como já foi visto os fatores seriam algumas características que, embora comuns à maioria dos cargos, apresentam variações em função dos cargos avaliados. Por exemplo, 27UNIDADE II Avaliação de Cargos, Pesquisa Salarial e Política Salarial os requisitos físicos aparecem como requisito para boa parte dos cargos; todavia, em alguns é mais requerido do que em outros. Normalmente, a análise de cargos concentra-se em quatro áreas de requisitos, aplicados a qualquer tipo ou nível de cargo: 1. Requisitos físicos; 2. Requisitos mentais; 3. Responsabilidades envolvidas; 4. Condições de trabalho. Quando esses requisitos agrupam-se são chamados de FATORES DE ESPECIFI- CAÇÕES. Importante que se saiba a respeito dos requisitos: - Dentro dos requisitos físicos poderíamos exemplificar o: esforço físico, o grau de concentração, e a constituição física necessária para o cargo. - Dentro dos requisitos mentais poderíamos exemplificar a: instrução essencial, a experiência necessária para o cargo, a iniciativa e/ou aptidão necessária. - Na responsabilidade envolvida para o cargo: existe a supervisão de pessoal, existe a responsabilidade por materiais, equipamentos, métodos, processos, informações confidenciais, pela segurança de terceiros. - No requisito condições de trabalho pode-se exemplificar através de informações como: o ambiente de trabalho oferece riscos para a saúde (insalubre ou perigoso). Para se implantar este método é necessário seguir alguns procedimentos, tais como: GIL (2001, pág. 187) a) determinar e definir os fatores a serem empregados; b) selecionar e descrever os cargos típicos; c) ordenar os cargos em função de cada fator; d) distribuir o salário de cada cargo, atribuindo um valor a cada um dos fatores compreendidos no sistema; e) fixar a escala de comparação por fatores e acrescentar os demais cargos; f) avaliar os cargos restantes por meio desta escala. Exemplo de escalonamento de fatores em dois cargos de referência 28UNIDADE II Avaliação de Cargos, Pesquisa Salarial e Política Salarial Ordem de escalona- mento de fatores ZELADOR ATENDENTE 1 2 3 4 5 Requisitos físicos Condições de trabalho Habilidades requeridas Responsabilidade Requisitos mentais Habilidades requeridas Responsabilidade Requisitos mentais Requisitos físicos Condições de trabalho Fatores de avaliação Atendente Zelador Requisitos mentais Habilidades requeridas Requisitos físicos Responsabilidades Condições de Trabalho TOTAL 100,00 150,00 50,00 100,00 50,00 R$ 450,00 50,00 90,00 110,00 50,00 50,00 R$ 350,00 REFLITA “Experiência não é o que acontece com uma pessoa, mas o que a pessoa faz com o que acontece com ela”. Aldous Huxley 1.3. Método de Avaliação por Pontos (point rating) O método de avaliação por pontos é um procedimento de avaliação de cargos quantitativo que determina o valor relativo de um cargo calculando os pontos totais atri- buídos a ele. É o método mais utilizado nas empresas brasileiras. Este método também é denominado de método de avaliação por fatores e pontos, segundo Pontes, (2013). Foi criado pelo americano Merrill R. Lott. O método de pontos envolve os seguintes procedimentos: a) deve se selecionar os cargos que serão avaliados; b) determinar os fatores de avaliação, compatíveis aos cargos; c) deve-se graduar os fatores de avaliação; d) efetuar a ponderação dos fatores e atribuir pontos aos graus de acordo com a importância relativa do cargo na organização. 29UNIDADE II Avaliação de Cargos, Pesquisa Salarial e Política Salarial Quando efetuada a escolha dos cargos que deverão ser avaliados é necessário definir os fatores a serem utilizados na avaliação, como exemplo abaixo pode-se obser- var que os requisitos mentais, físicos, responsabilidade e condições de trabalho foram os escolhidos. É necessário agora atribuir a cada fator de avaliação seu peso relativo nas comparações entre os cargos, como se trabalha em termos percentuais, quando da totali- zação se fizer 100% é necessário efetuar um reajuste para mais ou para menos, conforme os objetivos da avaliação. SAIBA MAIS Os cargos de referência ou cargos chaves são assim denominados porque representam os vários níveis salariais da empresa; são cargos facilmente identificá- veis no mercado; e representam os setores de atividade da empresa. Exemplo de fatores de avaliação com a ponderação dos fatores de avaliação Fatores 1ª Ponderação 2ª Ponderação Requisitos Mentais 1. Instrução essencial 2. Experiência anterior 3. Iniciativa e engenhosidade 15 20 15 15 25 15 Requisitos Físicos 1. Esforço físico necessário 2. Concentração mental e visual 6 6 6 6 Responsabilidade por 1. Supervisão de pessoal 2. Material e equipamento 3. Métodos ou processos 4. Informações confidenciais10 4 4 4 10 4 4 4 Condições de Trabalho 1. Ambiente de trabalho 2. Riscos 6 10 6 10 TOTAL 100 105 30UNIDADE II Avaliação de Cargos, Pesquisa Salarial e Política Salarial As progressões da escala de pontos, conforme tabela abaixo, deve ser o próximo passo, ou seja, atribuir valores numéricos (pontos) aos graus de cada fator. Po- de-se utilizar uma das formas de progressões (aritmética) promove uma reta salarial, ou (geométrica, arbitrária) que apresentam-se como uma curva salarial. Exemplo de progressões da escala de pontos Progressão Graus A B C D E Progressão aritmética Progressão geométrica Progressão arbitrária 5 5 5 10 10 12 15 20 17 20 40 22 25 80 25 Exemplo de escala de pontos aplicada Fatores Grau A Grau B Grau C Grau D Grau E Grau F Requisitos Mentais 1.Instrução essencial 2.Experiência anterior 3.Iniciativa e engenho- sidade 15 25 15 30 50 30 45 75 45 60 100 60 75 125 75 90 150 90 Requisitos Físicos 4.Esforço físico neces- sário 5.Concentração men- tal e visual 6 6 12 12 18 18 24 24 30 30 36 36 Responsabilidade por 6.Supervisão de pes- soal 7.Material e equipa- mento 8.Métodos ou proces- sos 9.Informações confi- denciais 10 4 4 4 20 8 8 8 30 12 12 12 40 16 16 16 50 20 20 20 60 24 24 24 Condições de Trabalho 10.Ambiente de traba- lho 11.Riscos 6 10 12 20 18 30 24 40 30 50 36 60 31UNIDADE II Avaliação de Cargos, Pesquisa Salarial e Política Salarial A montagem do manual de avaliação de cargos, consiste na definição de cada grau de cada um dos fatores de avaliação, que será utilizado como um padrão de comparação entre os diversos graus. Exemplo de uma redação do Manual de avaliação INSTRUÇÃO ESSENCIAL Este fator considera o grau de instrução geral ou treinamento específico preliminar exigido para o adequado desempenho do cargo. Deve considerar somente a instrução aplicável ao cargo e não a educação formal da pessoa que atualmente o ocupa. Grau Descrição Pontos A B C D E F O cargo requer que o ocupante saiba ler e escrever ou que tenha o curso de alfabetização. O cargo requer nível de instrução correspondente ao ensino funda- mental até o quarto ano ou equivalente. O cargo requer nível de instrução correspondente ao ensino funda- mental completo ou equivalente. O cargo requer nível de instrução correspondente ao ensino médio completo ou equivalente. O cargo requer nível de instrução correspondente ao ensino su- perior. O cargo requer nível de instrução correspondente ao curso supe- rior completo, mais curso de pós-graduação. 15 30 45 60 75 90 O método de pontos necessita do uso do manual, com a descrição dos fatores de remuneração e dos graus em que esses fatores podem existir dentro dos cargos, esse manual ao ser utilizado indicará o total de pontos que cada cargo obtém conforme o fator avaliado. O valor de pontos atribuídos a um cargo representa a soma dos valores de graus numéricos de cada fator remunerável que o cargo possui. Após obter os valores dos pontos, Chiavenato (2004) observa que é necessário convertê-los em valores monetários. Para tanto deve se efetuar o cálculo da linha de tendência dos salários, que pode ser feita através da técnica estatística dos mínimos quadrados ou por procedimentos estatísticos similares para a obtenção de uma reta ou parábola que identifique a correlação entre pontos e salários. De acordo com a visão administrativa, é preferível agrupar os cargos em classes de salário e pagar a todos os cargos incluídos em uma classe específica o mesmo salário ou faixa salarial. Embora um único valor possa ser definido para cada classe de pagamento, 32UNIDADE II Avaliação de Cargos, Pesquisa Salarial e Política Salarial é mais comum fornecer uma faixa salarial para cada classe de salário. As faixas salariais podem ser as mesmas para cada classe ou proporcionalmente maiores para cada classe sucessiva. SAIBA MAIS A classificação de cargos é fixada arbitrariamente, existem inúmeras formas de classificação tais como: por pontos, por cargos de carreira, por agrupamento ocupacional, por área de serviço, por categorias, entre outros. Esta classificação dependerá do interesse e política da empresa. Geralmente as faixas salariais são divididas em uma série de níveis que permitem aos funcionários receber aumentos até a classificação máxima para a faixa com base no mérito ou no tempo de serviço, ou em uma combinação de ambos. As estruturas de salários normalmente fornecem faixas de classes de salário adjuntas que se sobrepõem. Este fato permite que um funcionário com experiência ganhe tanto ou mais que uma pessoa com menos experiência na classificação de cargo imediatamente superior. A etapa final no estabelecimento de uma estrutura salarial é a determinação da classe em que cada cargo será colocado, com base no valor relativo do cargo sem relação com o desempenho da pessoa naquele cargo. Utilizando-se desse sistema, as empresas podem reconhecer aqueles que possuem um desempenho superior aos requisitos do cargo, através de um aumento por mérito dentro da faixa salarial ou uma promoção a um cargo na classe de pagamento imediatamente superior. 33UNIDADE II Avaliação de Cargos, Pesquisa Salarial e Política Salarial 2. PESQUISA SALARIAL É uma ferramenta gerencial que por intermédio, da coleta e da tabulação estatística de dados identifica dentro do mercado quais são as práticas e os valores salariais médios praticados.(PONTES, 2013). Em outros termos, a pesquisa de salários permite que se com- pare e/ou acompanhe o posicionamento dos salários e benefícios praticados na empresa com o praticado no mercado. Dentre as formas de pesquisa salarial podemos considerar como a mais simples, mais econômica e menos confiável (por não representar as especificações da sua empresa e sim de âmbito global) a consulta a resultados apresentados por periódicos ou revistas especializadas ou comprando pesquisas “pré-fabricadas” por entidades especializadas. Uma outra opção seria a realização da pesquisa pela empresa, sendo o primeiro passo a escolha dos cargos que deverão ser pesquisados, visando atender as necessida- des do momento e do tipo de estrutura existente na organização. Importante destacar que caso a empresa possua muitos cargos, não é necessário efetuar a pesquisa de todos, deve-se, portanto, identificar os cargos-chaves, para tanto, efetua-se uma amostra de três a quatro cargos-chave por faixa salarial. Na sequência, deve-se efetuar a escolha das empresas participantes da pesquisa salarial, observando: região geoeconômica; segmento da empresa; tipo de estrutura salarial existente; política salarial praticada; número de funcionários/cargos; tipo de mão-de-obra empregada; porte da empresa. 34UNIDADE II Avaliação de Cargos, Pesquisa Salarial e Política Salarial Contribuindo com nossa pesquisa, Marras (2009) afirma que após efetuado o pri- meiro e segundo passo se faz necessário efetuar um cronograma da pesquisa, definindo os passos do trabalho e as datas previstas para cada passo. Deve-se confeccionar o Caderno de Coleta de Dados, compostos dos elementos a seguir: • informações gerais sobre o trabalho; informações da empresa participante; pesquisa de política de salários e benefícios; relação de empresas participan- tes; metodologia a ser aplicada na pesquisa; relação de cargos pesquisados; formulário de preenchimento de dados. De posse deste Manual, se faz necessário convidar as empresas, enviando-as o manual, após o recebimento da pesquisa, analisa-se e trabalha-se os dados estatistica- mente, conforme a metodologia previamente traçada. Diante dos resultados as empresas devem receber uma cópia dos mesmos, acompanhados de gráficos informativos sobre a posição média da curva de mercado e da empresa participante, acompanhado de um tra- balho analíticodos resultados, tomando cuidado de identificar as empresas apenas através de códigos. 35UNIDADE II Avaliação de Cargos, Pesquisa Salarial e Política Salarial POLÍTICA SALARIAL X APLICABILIDADE A Política salarial, de acordo com Pontes (2013) determina as regras para a efetiva administração dos salários da empresa. Nesta linha de raciocínio consideramos importante frisar que a estrutura salarial por não ser um elemento definitivo, é por vezes dinâmica, estando sempre se expandindo e sofrendo alterações, acompanhando os movimentos da empresa e das pessoas que a compõem. Neste âmbito, podemos afirmar que a política salarial constitui os “trilhos” sobre os quais correrão esses movimentos. É, portanto, por meio da política salarial que se define os critérios de reajuste salarial, isto quer dizer, a título de exemplo, que o salário de admissão (habitualmente) corresponde ao piso da faixa salarial (isto significa, ao primeiro step). Em contrapartida, com o passar do tempo o colaborador poderá receber um desses tipos de promoção, segundo Vizioli (2010): • Promoção horizontal – é a que ocorre de um step para o outro, sem troca de classe; • Promoção vertical – é a que ocorre quando a pessoa ascende de uma classe para a outra; • Promoção diagonal – é a que ocorre quando a pessoa troca de classe e, simultaneamente, de área; por exemplo: passa de assistente de marke- ting para gerente administrativo. • Reclassificação – o reajuste ou aumento por reclassificação, segundo Pontes (2013), pode se dar quando forem atribuídas atividades e tarefas mais complexas a um cargo, proporcionando, portanto, elevação do grau do mesmo. (VIZIOLI, 2010, p.179): No quesito que diz respeito aos reajustes salariais individuais, a política salarial deve estabelecer o percentual de reajuste para cada tipo de promoção. A título de exemplo, 36UNIDADE II Avaliação de Cargos, Pesquisa Salarial e Política Salarial poderia se estabelecer o reajuste de 8% para promoções horizontais e 15% para pro- moções verticais, já quanto às promoções diagonais, aplica-se os mesmos critérios dos estabelecidos para as promoções verticais. Já os reajustes coletivos, por sua vez, podem ser concedidos espontaneamente pelas empresas ou por meio de acordos com sindicatos (dissídios coletivos). CONSIDERAÇÕES FINAIS Nesta linha de estudo, partimos para o objetivo e os aspectos essenciais que nor- teiam a avaliação de cargos, que significa o estudo do valor relativo dos cargos da organi- zação. Neste sentido você pôde conceber que o propósito da avaliação de cargos é definir o valor de cada cargo dentro da organização, como também observar que a ênfase desse procedimento recai sobre o cargo, não sobre a pessoa que o ocupa. Dando continuidade ao nosso estudo, fizemos uma abordagem ao método de avaliação, lembrando que o método é uma ferramenta utilizada para determinar o grau de importância das funções, ou seja, o valor relativo do cargo para a determinação da hierarquia, da estrutura organizacional da empresa, seja no aspecto mental, físico, condições de trabalho, responsabilidades envol- vidas etc. Desta maneira você conheceu os métodos mais tradicionais para a avaliação de cargos, sendo eles: Método por Escalonamento; o de avaliação por Categorias Predetermi- nadas; Avaliação por Pontos; e avaliação por Comparação de Fatores. Todavia caro aluno, enfatizamos que os métodos de avaliação se subdividem em métodos de avaliação não quantitativos que se sobressaem pela rápida elaboração e simplicidade na aplicação, pois consiste em um simples ordenamento dos cargos segundo seu valor global comparativo podendo ser dividido em método de escalonamento de cargos e método de categorias pré-determinadas; e os métodos de avaliação quantitativos que, apesar de complexo a primeiro momento, à medida que vai sendo utilizado, você pôde perceber que se trata de um método um tanto quanto prático, objetivo e de fácil aplicabilidade, sendo representados pelos método de pontos e método de comparação de fatores. Seguindo nossos estudos enfatizamos a pesquisa salarial, destacando as fases necessárias para a elaboração e implementação da mesma, tendo em vista que esta se trata de uma ferramenta essencial para a análise do ambiente externo em termos de remuneração estabelecida pelo mercado de trabalho. E para finalizar nossos estudos, apresentamos a política salarial bem como o estabelecimento desta, para uma organização que esteja revendo e reorganizando a administração de seus cargos e salários. 37UNIDADE II Avaliação de Cargos, Pesquisa Salarial e Política Salarial Leitura Complementar Pesquisa salarial: entenda a importância da avaliação e como fazer para a sua empresa Postado em 27 de outubro de 2017 por José Roberto Marques Pesquisa salarial ajuda a criar uma política salarial mais assertiva O salário é um quesito muito importante na vida profissional de um colaborador. Ele é fonte de renda e motivação e demostra quanto a empresa valoriza o trabalho dos seus colaboradores. Nesse sentido, um dos papéis do departamento de recursos humanos, é manter o equilíbrio entre os cargos e salários da organização, com o salário oferecido pelo mercado. Para que essa avaliação seja realizada, o setor de RH utiliza a Pesquisa Sala- rial, uma ferramenta capaz de apresentar à empresa, os salários oferecidos por outras organizações. A partir dessa informação a empresa consegue adotar uma política salarial mais assertiva, ou seja, o estudo diz respeito a competitividade salarial e a concessão de benefícios aos profissionais. Com isso, a empresa garante o equilíbrio entre os salários pagos por ela (equilíbrio interno), com os salários pagos pelas outras organizações (equilíbrio externo) e torna-se apta para desenvolver um posicionamento de acordo com o mercado em que atua. Como realizar a Pesquisa Salarial Conheça a seguir, as diretrizes para a realização de uma Pesquisa Salarial: Seleção das empresas A empresa interessada na realização da Pesquisa Salarial convida organizações com dados que ela deseja obter, elas serão a fonte de informação para a pesquisa. Para tanto, alguns aspectos devem ser levados em consideração, tais como: • Ramo de atividade: o ramo de atividade das organizações precisa ser o mesmo que o da empresa realizadora da Pesquisa Salarial; • Localização geográfica: as organizações precisam funcionar na mesma área territorial; • Estrutura organizacional: as empresas devem possuir o mesmo tamanho e/ou http://www.ibccoaching.com.br/portal/rh-gestao-pessoas/como-deve-ser-um-bom-departamento-recursos-humanos/ 38UNIDADE II Avaliação de Cargos, Pesquisa Salarial e Política Salarial características; • Política salarial: a política salarial entre as organizações deve ser semelhante. Análise dos cargos A empresa idealizadora da pesquisa seleciona os cargos que deseja analisar. Para tanto, os setores devem ser compatíveis com os das organizações participantes. Alguns pontos para a seleção dos cargos são: • Número de colaboradores no cargo; • A relevância do cargo na estratégia da empresa; • Responsabilidades do cargo; • Importância do cargo no mercado de trabalho. Tabular as informações pesquisadas Após todos os dados anteriores serem coletados, a empresa deve realizar a ta- bulação dos mesmos e assim, ter uma análise completa da situação, capaz de gerar uma comparação de salários. Através dessas informações, a organização está apta para realizar ajustes salariais e oferecer benefícios condizentes com o mercado. Através da Pesquisa Salarial, a empresa oferece a seus profissionais, um salário compatível com suas habilidades e competências e seu cargo. Tal ação gera informações acerca das práticas do mercado de atuação, cria uma política salarial justa, com benefícios adequados, estabelece uma relação entre organização e profissional, fomenta o compro- metimento do mesmo e permite que a empresa desenvolva umplano estratégico assertivo, o que garantirá a empresa, uma melhor entrega de resultados e lucro. Você conhecia o conceito de Pesquisa Salarial? Acredita que a sua empresa oferece um salário justo e de acordo com o mercado de atuação a seus colaboradores? Comente e compartilhe o artigo nas redes sociais. Disponível em: <https://www.ibccoaching.com.br/portal/rh-gestao-pessoas/pesqui- sa-salarial-entenda-importancia-avaliacao-como-fazer-para-empresa/> http://www.ibccoaching.com.br/portal/rh-gestao-pessoas/o-que-e-beneficio-social-e-sua-importancia/ 39UNIDADE II Avaliação de Cargos, Pesquisa Salarial e Política Salarial Material Complementar E-book: CARGOS, SALÁRIOS E REMUNERAÇÃO Autor: José de Oliveira Franco IESDE Sinopse: O plano de cargos e salários é a base da estruturação de qualquer empresa, seja ela pequena, média ou grande, então é muito importante entender de que maneira essa política salarial é implementada dentro de uma organização. Cargos, Salários e Remuneração é indispensável para quem deseja compreender as etapas da montagem de uma estrutura de cargos e salários de uma empresa, através da abordagem de temas como a descrição de cargos, as estratégias de remuneração, a avaliação e classifi- cação de cargos, entre outros assuntos relevantes. Filme: Walt antes de Mickey Ano: 2014 Sinopse: Walter Elias Disney antes do sucesso. A difícil trajetória do empreendedor até conseguir criar seu primeiro grande sucesso: o Mickey Mouse. WEB Na gestão da remuneração, seja no desenvolvimento de novos planos, ou no dia a dia, sempre surgem dúvidas e questionamentos naturais, quanto a influência dos salários de mercado sobre a estrutura interna de salários da empresa, tais como: - Não deveríamos simplesmente seguir os resultados coletados no mercado? - Ah! o meu cargo é diferente, aqui nós temos que fazer isso, aquilo.....será que lá também é assim? Puxa estou perdendo o melhor funcionário da minha área, não vou ter um substituto, não daria para cobrirmos a oferta que ele recebeu? O que será que está acontecendo, trabalhamos para selecionar candidatos de bom potencial, investimos em seu desenvolvimento, porém, na hora de ob- termos os resultados, perdemos o profissional para o concorrente? Será que o problema era o salário? Veja em: Disponível em: < https://www.catho.com.br/salario/action/artigos/Politica_Salarial_da_ empresa_e_sua_relacao_com_o_mercado.php > https://www.catho.com.br/salario/action/artigos/Politica_Salarial_da_empresa_e_sua_relacao_com_o_mercado.php https://www.catho.com.br/salario/action/artigos/Politica_Salarial_da_empresa_e_sua_relacao_com_o_mercado.php 40UNIDADE II Avaliação de Cargos, Pesquisa Salarial e Política Salarial REFERÊNCIAS CHIAVENATO, Idalberto. Recursos humanos: o capital humanos das organizações. 2004. GIL, Antonio Carlos. Gestão de Pessoas: enfoque nos papéis profissionais. São Paulo, ed. Atlas S.A, 2001. PONTES, Benedito Rodrigues. Administração de cargos e salários: carreira e remunera- ção. 16 ed. São Paulo, 2013. VIZIOLI, Miguel. Administração de recursos humanos. São Paulo: Pearson Education do Brasil, 2010. 41 Objetivos de Aprendizagem: • Conceituar Remuneração Variável • Compreender os tipos de Remuneração Variável • Estabelecer a importância dos Benefícios • Apresentar os tipos de Benefícios Plano de Estudo: • Conceitos e Definições de Remuneração Variável • Formas e tipos de remuneração variável • Estudando os benefícios como forma de remuneração indireta • Tipos de benefícios UNIDADE III Remuneração Variável Professor Mestre Renato Valença Correia Professora Esp. Marilicy Maia Guerra Cardoso 42UNIDADE III Remuneração Variável INTRODUÇÃO Prezado(a) aluno(a) é com grande satisfação que o(a) acolho para a Unidade III do livro de Recrutamento e Seleção - Cargos, Salários e Benefícios. Este material possui o intuito de promover um maior conhecimento acerca do processo de cargos e salários, no que diz respeito à remuneração variável, a fim de que você possa compreender e aplicar na prática profissional os pontos e aspectos importantes acerca desta quando da adminis- tração dos salários de uma organização. Dando início aos nossos estudos abordaremos a remuneração variável, que se refere ao uso de várias modalidades de praticar a remuneração em uma empresa, a finali- dade desta por sua vez, é estimular os colaboradores a trabalharem em busca dos objetivos organizacionais. A intenção e foco maior, deste tipo de remuneração, é que o colaborador possa compartilhar dos resultados do seu trabalho, por intermédio das várias alternativas de remuneração. Neste ínterim, você poderá verificar que a remuneração variável, abrange diferentes formas de se remunerar as pessoas, e quando complementada com os chama- dos “benefícios”, vão formar o salário indireto. Nesta linha de estudo e como último tema desta unidade, faremos uma abordagem aos benefícios, quando você poderá conceber que os benefícios contribuem como verda- deiros atrativos, mantendo as pessoas na organização, garantindo necessidades, urgências pessoais e profissionais. Em outras palavras, constituem, a chamada remuneração indireta concedida a todos os empregados, como uma condição de emprego, independente do cargo ocupado, em conjunto com a chamada remuneração direta que é o salário específico para o cargo ocupado, em função da avaliação do cargo ou do desempenho do ocupante. Dessa forma, você poderá constatar que os benefícios representam a compensação financeira indireta, através de recompensas e serviços proporcionados pela organização, além dos salários, como: pagamentos legalmente impostos pela previdência social, seguros, e etc. Assim caro aluno, concluiremos nossos estudos enfatizando que o colaborador poderá compartilhar dos resultados do seu trabalho, por intermédio das várias alternativas de remuneração, isto quer dizer que este tipo de remuneração, abrange diferentes formas de se remunerar as pessoas, envolvendo parte fixa e parte variável, que poderão ser com- plementadas com os benefícios, formando o salário indireto. 43UNIDADE III Remuneração Variável 1 REMUNERAÇÃO VARIÁVEL E SUAS DIFERENTES FORMAS 1.1 Conceito de Remuneração Variável Fazendo-se uma análise dos últimos anos, é perceptível como nossas vidas estão sendo modificadas de forma cada vez mais acelerada por eventos que muitas vezes esca- pam ao nosso controle. Em virtude disto e como consequência as empresas passaram a adotar novos programas de remuneração. Ou seja, questões externas como: competição intensificada, modificações na política industrial, alterações relacionadas a importação e exportação, exigências do consumidor da comunidade, as expectativas dos acionistas; bem como as pressões internas, como: conflitos de poder, demanda por maior autonomia no trabalho, por atividades mais criativas e motivadoras, a tecnologia de informação e entre outras, vem a cada dia impactando no modo de como as empresas estão lidando com a administração de cargos e salários. Diante do novo cenário, várias empresas passaram, a procurar soluções de re- muneração mais compatíveis, inovando com ênfase em valores como qualidade, serviço ao cliente, trabalho em equipe e produtividade. É verdade que nem todas as experiências foram bem sucedidas, mas o desafio continua, com novas propostas, com vista em tornar as políticas salariais das empresas mais coerentes com os princípios da administração moderna, como os autores Gil (2001), Chiavenato (2004) e Wood & Picarelli (1999) será apresentado a seguir: 44UNIDADE III Remuneração Variável a) Remuneração variável: forma de remuneração que está vinculada a metas de desempenho dos indivíduos, das equipes ou da organização, possui sua parcela creditada periodicamente – trimestralmente, semestral ou anualmente – a favor do funcionário, geralmente possui característica seletiva, ou seja, é aplicada para alguns cargos (executivos e vendedores) e dependedos resultados alcan- çados pela empresa, em determinado período por meio do trabalho da equipe ou do trabalho isolado de cada funcionário. Inclui a participação nos lucros e a remuneração por resultados. Entende-se que este método promove um maior elo entre o funcionário e a empresa, visto que se as metas estabelecidas forem alcançadas a empresa ganha e os funcionários também ganham. b) Remuneração por conhecimentos e habilidades: Este método é determinado pela formação e capacitação dos funcionários. Neste método existe a mudança do foco do cargo para o indivíduo. As habilidades/conhecimentos passam a determinar a base da remuneração. Pode-se aqui criar um plano baseado no conhecimento (a remuneração está vinculada ao grau de conhecimento que a pessoa tem sobre determinado assunto, podendo ser comprovado através de titulações ou outras formas), ou um plano baseado em multi-habilidades (que está vinculada a remuneração com o número de diferentes cargos ou funções que um funcionário tem capacidade de desempenhar, como funções operacio- nais de produção). Contribuindo com nossos estudos, Chiavenato (2004), diz que as habilidades se- riam diferentes tipos de capacitação requeridos para a realização de um trabalho, atuando da mesma forma que os fatores de avaliação de cargos. Essas habilidades podem se constituir em blocos que derivam do trabalho a ser realizado, e/ou do direcionamento dado ao desempenho de um quadro de funcionários bastante flexível, e/ou da capacidade de compreensão e aceitação pelos grupos de interesses envolvidos. c) Remuneração por competências: a base desse tipo de remuneração é cons- tituída pelas competências que o indivíduo possui, sendo que o cargo ocupado e o tempo de serviço do funcionário na empresa/cargo têm uma representação secundária; o aumento de salário não está vinculado à promoção, como acon- tece nos sistemas tradicionais. Esse sistema difere da remuneração por habi- lidades quanto ao objetivo: enquanto a remuneração por habilidade é aplicada ao nível operacional, a por competências é mais adequada ao nível gerencial. Orienta-se a aplicação deste método em empresas que atuam em ambiente 45UNIDADE III Remuneração Variável muito competitivos e para as quais a capacidade de inovação é fator crítico de sucesso. 1.2. Formas e Tipos de Remuneração Variável A remuneração móvel ou conhecida como parte variável, como citado anterior- mente relaciona-se ao desempenho do colaborador do seu setor ou área ou da empresa. Este formato de remuneração, entretanto, pode apresentar diversas modalidades, tais como: comissão, prêmios e participação nos lucros e resultados. Para Cardoso (2013), a remuneração variável é uma das formas ou estratégia de motivação e de realização pessoal que possibilita o aumento da remuneração do empregado ou superior, face ao alcance dos objetivos e metas estabelecidas pela empresa. Contudo, esta forma de remuneração pode provocar receio nas pessoas em virtude do risco de não se atingir as metas pré-estabelecidas determinadas pela empresa, mas sabe-se que esta estimula a motivação e a busca do alcance de metas por intermédio da mudança de comportamento que resultará na satisfação pessoal e da própria empresa. Quanto aos tipos de remuneração variável, podemos citar, de acordo com o autor citado: Incentivos de longo prazo (ILPs); Participação nos lucros ou resultados (PLR); Bônus por desempenho; e Comissões e similares. 1.2.1. Incentivos de Longo Prazo (ILP) Os programas de incentivo de longo prazo (ILP) dirigem-se apenas aos níveis hierárquicos mais altos e têm como objetivo reter o colaborador na organização, sendo por isso apelidados de golden handcuffs (algemas de ouro). Os incentivos de longo prazo (ILP), subdividem-se em algumas categorias, como assim bem o diz Vizioli, (2010): plano de participação acionária (stock options) — é um plano em que o colaborador tem a opção de comprar ações da empresa, geralmente a preços abaixo do mercado; bônus de retenção (retention bonus) — funciona como um empréstimo: o executivo recebe o bônus ao entrar na organização e, se ficar o tempo acordado (por exemplo, cinco anos), fica com o bônus como prêmio; se resolve sair antes, tem de devolver todo ou parte do dinheiro; bônus diferido (deferred bonus) — nesse caso, a pessoa recebe parte do bônus quando entra na empresa e o restante é parcelado por um tempo pre- determinado (por exemplo, três anos); se ela sair antes, não precisa devolver nada, mas também não ganha o resto do dinheiro [...] (VIZIOLI, 2010, p. 181). 1.2.2. Participação nos Lucros ou Resultados (PLR) Esta modalidade de remuneração variável, foi garantida aos trabalhadores brasilei- ros pela Constituição de 1988 e disciplinada posteriormente pela Lei nº 10.101/2000(Car- doso, 2013). Conforme a legislação brasileira, as condições do plano de PLR devem ser negociadas entre a empresa e seus empregados mediante um destes procedimentos. 46UNIDADE III Remuneração Variável • Comissão escolhida pelas partes, integrada, também, por um representante indicado pelo sindicato da categoria; ou • Convenção ou acordo coletivo. Todavia, é importante ressaltar que a lei fala sobre “a participação dos trabalha- dores nos lucros ou resultados da empresa” – ou seja, é possível escolher entre as duas modalidades: lucros ou resultados. A participação nos lucros, por sua vez, só vai existir se, obviamente, houver lucro contábil no período. Já a participação nos resultados pode existir mesmo quando não houver lucro; nesse caso, serão levados em conta outros indicadores previamente acordados, tais como índices de produtividade e qualidade ou programas de metas e prazos. Como vantagens da Participação nos Lucros ou Resultados, (VIZIOLI, 2010, p. 182) afirma que: Oferece benefícios fiscais: as parcelas pagas aos funcionários podem ser deduzidas como despesa operacional; Ausência de encargos trabalhistas e do princípio da habitualidade: eles não podem ser considerados como parte do salário, mesmo que recebidos por vários anos seguidos. É uma maneira segura e prática de motivar o colaborador e aumentar seu comprometimento com as metas organizacionais. Como desvantagens da Participação nos Lucros ou Resultados (PLR), podemos citar: o fato da participação ser paga a todos os funcionários indistintamente; os sindicatos, que frequentemente pressionam as empresas pela adoção de um valor fixo e/ ou irreal, contrariando o espírito da lei. 1.2.3. Bônus por Desempenho Esta modalidade de remuneração variável conhecida como bônus por desempe- nho está relacionada à administração por objetivos (APO) e à teoria da motivação pelo estabelecimento de metas. O princípio deste tipo de remuneração é simples, ou seja, são estabelecidas algumas metas a alguns e caso elas sejam atingidas, o(s) colaborador(es) a quem elas se aplicam recebe(m) o bônus correspondente. Também pode haver premiações parciais, para o caso de a meta não ter sido atingida plenamente. Esta modalidade de remuneração variável, por sua vez, pode ser estabelecido para cada colaborador individual- mente, para uma equipe, uma área ou unidade, ou ainda para toda a organização. Como Vantagens do Bônus por Desempenho, temos: o grau de objetividade que ele traz à remuneração; a possibilidade de alinhar os objetivos de cada área aos obje- tivos organizacionais; o incentivo que pode proporcionar, na medida em que o colaborador 47UNIDADE III Remuneração Variável percebe com clareza o que se espera dele e o que ele receberá em troca. Como Desvantagens do Bônus por Desempenho podemos citar os seguintes aspectos: o sistema pode se transformar em um instrumento de privilégios, causando profunda frustração naqueles que também contribuíram para o alcance da meta, mas não foram contemplados pelo bônus. Isso pode acontecer caso as metas não forem exequíveis, objetivas e mensuráveis; o colaborador não receber todo o apoio
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