Avaliação I - Individual Semipresencial ( Cod.:637482) ( peso.:1,50)

Prévia do material em texto

24/07/2020 UNIASSELVI - Centro Universitário Leonardo Da Vinci - Portal do Aluno - Portal do Aluno - Grupo UNIASSELVI
https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/ava/notas/request_gabarito_n2.php 1/3
Acadêmico: Jonatas Braz Neves (2582756)
Disciplina: Introdução ao Cálculo (MAD03)
Avaliação: Avaliação I - Individual Semipresencial ( Cod.:637482) ( peso.:1,50)
Prova: 21600797
Nota da Prova: 10,00
Legenda: Resposta Certa   Sua Resposta Errada  
1. Para podermos resolver as expressões numéricas e algébricas precisamos obedecer às ordens de resolução. De
acordo com esta ordem, determine o valor numérico da expressão a seguir:
 a) Somente a opção II está correta.
 b) Somente a opção III está correta.
 c) Somente a opção I está correta.
 d) Somente a opção IV está correta.
Parabéns! Você acertou a questão: Parabéns! Você acertou!
2. De acordo com as definições de frações, o percentual é a indicação de uma divisão por cem, sendo assim,
podemos afirmar que 60% de 200 tem o mesmo valor que o triplo da quinta parte de 200? Quanto é esse valor?
 a) Sim, o valor é de 40.
 b) Não, pois uma representa 120 e o outro 40.
 c) Sim, o valor é de 120.
 d) Não, pois um representa 60 e o outro 40.
Parabéns! Você acertou a questão: Parabéns! Você acertou!
3. Racionalizar uma fração cujo denominador é um radical significa determinar uma fração equivalente com
denominador inteiro, ou seja, reescrever a fração eliminando do denominador os radicais. Qual das opções a seguir
representa a fração equivalente a expressão:
24/07/2020 UNIASSELVI - Centro Universitário Leonardo Da Vinci - Portal do Aluno - Portal do Aluno - Grupo UNIASSELVI
https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/ava/notas/request_gabarito_n2.php 2/3
 a) Somente a opção I está correta.
 b) Somente a opção II está correta.
 c) Somente a opção III está correta.
 d) Somente a opção IV está correta.
Parabéns! Você acertou a questão: Parabéns! Você acertou!
4. Qual o conjunto numérico que contém os números que são dízimas periódicas, isto é, um número decimal, com a
parte decimal formada por infinitos algarismos que se repetem periodicamente, como por exemplo: 4,5555... e
10,878787...?
 a) Conjunto dos Números Inteiros.
 b) Conjunto dos Números Naturais.
 c) Conjunto dos Números Racionais.
 d) Conjunto dos Números Periódicos.
Parabéns! Você acertou a questão: Parabéns! Você acertou!
5. Para calcular a área de um quadrado, basta que se multipliquem dois dos seus lados entre si. Para o cálculo de
área de um retângulo, temos a multiplicação da base pela altura. Sendo assim, calcule a área da figura a seguir,
representando uma multiplicação de monômios. Sobre o exposto, assinale a alternativa CORRETA:
 a) A área está representada por 4x² + 6.
 b) A área está representada por 2x² + 2x + 6.
 c) A área está representada por 2x² + 14x.
 d) A área está representada por (2x + 1)(3 + 2x).
Parabéns! Você acertou a questão: Parabéns! Você acertou!
6. O Conjunto dos Números Reais é formado pela união dos números naturais, inteiros, racionais e irracionais,
lembrando que cada conjunto tem suas características. Sendo assim, observe o quadro a seguir e assinale a
alternativa INCORRETA:
 a) Os números correspondentes as letras C, F e G são números inteiros.
 b) Os números correspondentes as letras B, E, e H são números irracionais.
24/07/2020 UNIASSELVI - Centro Universitário Leonardo Da Vinci - Portal do Aluno - Portal do Aluno - Grupo UNIASSELVI
https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/ava/notas/request_gabarito_n2.php 3/3
 c) Todos os números pertencem ao conjunto dos números reais.
 d) Os números correspondentes as letras A, B, D, E, F, G e H são números irracionais.
Parabéns! Você acertou a questão: Parabéns! Você acertou!
7. Analise a seguinte situação: "Uma prova com duas questões foi dada a uma classe de quarenta alunos. Dez alunos
acertaram as duas questões, 15 acertaram a primeira questão e 10 acertaram a segunda questão. Quantos alunos
erraram as duas questões?"
 a) 25 alunos.
 b) 10 alunos.
 c) 20 alunos.
 d) 5 alunos.
Parabéns! Você acertou a questão: Parabéns! Você acertou!
8. Um número expresso na forma decimal também pode ser reescrito na forma de número fracionário. Na hora de
reescrevê-lo, podem ocorrer três situações, uma delas é o número decimal ser um número decimal finito. Sobre a
representação na forma de fração irredutível do número decimal 0,60, analise as opções a seguir e assinale a
alternativa CORRETA:
 a) Somente a opção IV está correta.
 b) Somente a opção III está correta.
 c) Somente a opção II está correta.
 d) Somente a opção I está correta.
Parabéns! Você acertou a questão: Parabéns! Você acertou!
9. Mariana foi à praia com 7 sacos. Em cada saco colocou 7 siris. Cada siri carregava consigo 7 mariscos. Ao chegar
em casa, Mariana foi contar o número de mariscos que conseguiu. Utilizando os conceitos de potenciação, calcule
o número de mariscos que Mariana obteve e assinale a alternativa CORRETA:
 a) Mariana obteve 140 mariscos.
 b) Mariana obteve 343 mariscos.
 c) Mariana obteve 21 mariscos.
 d) Mariana obteve 56 mariscos.
Parabéns! Você acertou a questão: Parabéns! Você acertou!
10. Um múltiplo de um número A qualquer é todo valor que resulta da multiplicação de um número natural com o
número A. Então podemos pensar que os múltiplos de um número são aqueles que estão na "tabuada" desse
número. Sobre o exposto, assinale a alternativa CORRETA:
 a) O 3 é múltiplo de 14.
 b) O máximo divisor comum de dois números primos entre si é 2.
 c) O 3 e 12 são números primos.
 d) O mínimo múltiplo comum de 6 e 16 é 48.
Parabéns! Você acertou a questão: Parabéns! Você acertou!
Prova finalizada com 10 acertos e 0 questões erradas.