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Disciplina: Perspectivas Profissionais (GTU100) Avaliação: Avaliação Final (Objetiva) - Individual FLEX ( Cod.:512988) ( peso.:3,00) Prova: 21844212 Nota da Prova: - Legenda: Resposta Certa Sua Resposta Errada 1. Podemos analisar a postura profissional a partir de várias características pessoais distintas que em conjunto possibilitam o desenvolvimento ideal de um profissional bem-sucedido. A postura profissional é central na busca por excelência em uma carreira de sucesso. Há um aspecto relevante à postura profissional que se refere a um conjunto de normas e procedimentos, características da boa educação. Esse aspecto inclui a polidez, a cortesia e a hospitalidade, ou seja, se refere à forma como as pessoas se conduzem de acordo com normas preestabelecidas numa sociedade, com o objetivo de cultivar o convívio e a comunicação de modo agradável. Como denominamos esse aspecto que se relaciona com a postura profissional? a) Moralidade. b) Etiqueta. c) Ética. d) Imagem. 2. Pedro acabou de concluir o seu curso de graduação na UNIASSELVI e está ansioso para entrar no mercado de trabalho. Ele sabe que precisa ficar atento aos critérios de empregabilidade para de fato conseguir realizar o seu desejo de trabalhar e manter-se no trabalho para crescer na vida profissional. A respeito dos critérios de empregabilidade que Pedro deve estar atento, avalie as asserções a seguir e a relação proposta entre elas: I- Para conseguir a empregabilidade, Pedro não deve estar somente atento ao que as empresas estão procurando e desenvolver estas características, buscando participar dos processos de recrutamento e seleção de pessoal nestas empresas e conquistar a vaga. PORQUE II- Pedro deve ater-se ao fato de que manter o emprego também é uma das características centrais da empregabilidade, o que lhe exigirá outras habilidades a serem desenvolvidas. Assinale a alternativa CORRETA: a) A primeira asserção é uma proposição verdadeira, e a segunda, uma proposição falsa. b) A primeira asserção é uma proposição falsa, e a segunda, uma proposição verdadeira. c) As duas asserções são proposições verdadeiras, mas a segunda não é uma justificativa correta da primeira. d) As duas asserções são proposições verdadeiras, e a segunda é uma justificativa correta da primeira. 3. Muitos pesquisadores tentaram reunir modelos baseados em sala de aula ou em escolas que descrevem o processo de ensino-aprendizagem. Um modelo é uma ajuda ou imagem visual que destaca as principais ideias e variáveis em um processo ou sistema. Sobre o modelo ideal de ensino-aprendizagem no Ensino Superior, analise as afirmativas a seguir: I- As pesquisas na atualidade possibilitaram o retorno no modelo tradicional de ensino, isso ocorreu pelo fracasso de todos os outros modelos e suas promessas, com o modelo tradicional, em que temos um professor respeitado e um aluno receptivo, obtemos uma educação integral. II- São diversas as variáveis que devem ser levadas em consideração quando pensamos no processo de ensino-aprendizagem, provavelmente não é uma questão de um único modelo, e sim ter em mente o contexto, o perfil do estudante, as tecnologias, a formação do docente, a finalidade da formação, entre https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/ava/notas/request_gabarito_n2.php?action1=RkxYNTAzMg==&action2=R1RVMTAw&action3=NTEyOTg4&action4=MjAyMC8x&action5=MjAyMC0wMy0xNVQwMzowMDowMC4wMDBa&prova=MjE4NDQyMTI=#questao_1%20aria-label= https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/ava/notas/request_gabarito_n2.php?action1=RkxYNTAzMg==&action2=R1RVMTAw&action3=NTEyOTg4&action4=MjAyMC8x&action5=MjAyMC0wMy0xNVQwMzowMDowMC4wMDBa&prova=MjE4NDQyMTI=#questao_2%20aria-label= https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/ava/notas/request_gabarito_n2.php?action1=RkxYNTAzMg==&action2=R1RVMTAw&action3=NTEyOTg4&action4=MjAyMC8x&action5=MjAyMC0wMy0xNVQwMzowMDowMC4wMDBa&prova=MjE4NDQyMTI=#questao_3%20aria-label= outras variáveis. III- O modelo ideal de ensino-aprendizagem no ensino superior, não se delimita à uma única abordagem, mas é provável que uma de suas principais características é aliar ensino, pesquisa e extensão utilizando para isso de diversas estratégias de acordo com as variáveis envolvidas no processo. IV- A responsabilidade de oferecer o melhor modelo de ensino recai sobre as IES somente, quando levamos em consideração a Educação Básica fraca dos ingressantes ao Ensino Superior, nosso modelo de ensino fica fraco não temos mais excelência, é necessário não levar isso mais em consideração e simplesmente buscar excelência. Assinale a alternativa CORRETA: a) Somente a afirmativa IV está correta. b) As afirmativas II e III estão corretas. c) As afirmativas I, II e III estão corretas. d) As afirmativas II e IV estão corretas. 4. A sigla ISO - International Organization for Standardization - foi criada em 1947 na Suíça, com o objetivo de aprovar normas internacionais em toda a diversidade de campos técnicos. Assim, pode-se garantir uma padronização de normas de procedimentos e processos variados, promovendo a normatização de empresas e produtos, visando à manutenção da qualidade. Sobre a ISO 9000, analise as afirmativas a seguir: I- As normas da ISO 9000 se referem a fundamentos de sistemas de gestão de qualidade, é composta pelas normas 9001, 9004 e 19011. II- As normas da ISO 9000 estão relacionadas aos parâmetros e diretrizes para a gestão ambiental, tanto para empresas privadas como para aquelas públicas. III- A NBR ISO 9004 oferece orientações para a melhoria de desempenho, considerando tanto a eficácia quanto a eficiência do sistema de gestão de qualidade. Assinale a alternativa CORRETA: FONTE: https://gestao-de-qualidade.info/iso-9000.html. Acesso em: 5 maio 2020. a) As afirmativas I e II estão corretas. b) Somente a afirmativa I está correta. c) As afirmativas II e III estão corretas. d) As afirmativas I e III estão corretas. 5. O método VAC classifica os estilos de aprendizagem, levando em consideração os sentidos que são mais estimulados no processo. Este método destaca três sentidos perceptivos: o visual, o auditivo e o cinestésico. Cada um destes estilos de aprendizagem aponta para características específicas que se referem ao perfil do aluno. Tal como aspectos do processo de memória, resolução de problemas e comunicação. Dependendo do estilo de aprendizagem do aluno, estas características ganham contornos específicos. Sobre estes estilos de aprendizagem e suas características, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas: ( ) O cinestésico aprende por instruções verbais, ele é um bom leitor e rápido na compreensão, por isso gosta muito de ler e imaginar as cenas no livro. ( ) O visual ataca fisicamente o problema quando busca sua resolução, por isso sua atitude pode ser vista como mais impulsiva. ( ) Há indivíduos que apresentam somente um estilo de aprendizagem, mas há outros que podem apresentar estilos de aprendizagem mistos. ( ) Os estudantes mais visuais podem ser de dois tipos, os que processam informações em forma de palavra e os que que processam informações em forma de diagrama ou imagem. https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/ava/notas/request_gabarito_n2.php?action1=RkxYNTAzMg==&action2=R1RVMTAw&action3=NTEyOTg4&action4=MjAyMC8x&action5=MjAyMC0wMy0xNVQwMzowMDowMC4wMDBa&prova=MjE4NDQyMTI=#questao_4%20aria-label= https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/ava/notas/request_gabarito_n2.php?action1=RkxYNTAzMg==&action2=R1RVMTAw&action3=NTEyOTg4&action4=MjAyMC8x&action5=MjAyMC0wMy0xNVQwMzowMDowMC4wMDBa&prova=MjE4NDQyMTI=#questao_5%20aria-label= Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: a) F - V - V - F. b) F - F - V - V. c) V - V - F - F. d) V - F - V - V. 6. As IEs recebem classificação de acordo com a legislação vigente no país, organizadas por critériosacadêmicos, administrativos e quanto à formação. Assim, com relação à classificação acadêmico- administrativa, as instituições podem receber diferentes denominações, segundo suas especificações. Sobre as características que conceituam o centro universitário, assinale a alternativa CORRETA: a) Estrutura uma instituição pluricultural que estimula o intercâmbio dos estudantes com objetivo na pesquisa universitária. b) Consiste numa instituição pluricurricular, que perpassa uma ou mais áreas do conhecimento, e não atende à pesquisa institucionalizada. c) Constituem numa instituição pluridisciplinar com ampla produção intelectual institucionalizada e incentivo à pesquisa. d) Seria uma instituição disciplinar caracterizada pela formação de profissionais, segundo as áreas do conhecimento. 7. Em uma análise historiográfica podemos perceber que a modalidade de ensino a distância teve seu início há alguns séculos. Iniciativas particulares e governamentais, de vários tipos propiciaram o seu surgimento e desenvolvimento pelos anos que passaram até chegar aos dias atuais. Contudo, ao compararmos a educação a distância atual com aquela do início podemos identificar o que as diferencia. Assinale a alternativa CORRETA que apresenta este aspecto diferenciador da educação a distância do passado e a atual: a) No passado era só iniciativa estatal, hoje é somente privada. b) O aspecto diferenciador é que no passado não se faziam avaliações, o que ocorre nos dias atuais. c) Os tutores/docentes eram essenciais no passado, hoje o foco é autodidata apenas. d) A diferença está nos meios de comunicação disponíveis em cada época. 8. Um fenômeno que ocorre com frequência no mercado de trabalho, quando analisamos a entrada de jovens em seus primeiros empregos, suas primeiras experiências, é que os eles permanecem pouco tempo no emprego. Esse fenômeno, de uma frequência alta de contratações e demissões gera custos elevados para uma empresa. Sabemos que isso é comum para jovens ingressando em sua primeira experiência, mas a empresa deve também avaliar as outras possíveis causas para evitar esse fenômeno de ocorrer. Qual é o nome desse fenômeno? a) Clima organizacional. b) Recrutamento. c) Absenteísmo. d) Turnover. 9. No Brasil, existem algumas diferenças entre os tipos de IES, em função da sua organização e atividade que realizam. No Brasil, as instituições de ensino superior são classificadas na Lei 9.394/96. Na referida legislação, pode-se observar que as instituições são organizadas por critérios acadêmicos, administrativos e de formação, podendo ser públicas ou privadas. Com base no exposto, assinale a alternativa CORRETA: a) As universidades precisam desenvolver pesquisa e extensão, sendo que esta tarefa usualmente está associada aos programas de mestrado e doutorado. b) Conforme a legislação em vigor, as faculdades não podem ser consideradas instituições de Ensino Superior, pois não realizam pesquisa. https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/ava/notas/request_gabarito_n2.php?action1=RkxYNTAzMg==&action2=R1RVMTAw&action3=NTEyOTg4&action4=MjAyMC8x&action5=MjAyMC0wMy0xNVQwMzowMDowMC4wMDBa&prova=MjE4NDQyMTI=#questao_6%20aria-label= https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/ava/notas/request_gabarito_n2.php?action1=RkxYNTAzMg==&action2=R1RVMTAw&action3=NTEyOTg4&action4=MjAyMC8x&action5=MjAyMC0wMy0xNVQwMzowMDowMC4wMDBa&prova=MjE4NDQyMTI=#questao_7%20aria-label= https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/ava/notas/request_gabarito_n2.php?action1=RkxYNTAzMg==&action2=R1RVMTAw&action3=NTEyOTg4&action4=MjAyMC8x&action5=MjAyMC0wMy0xNVQwMzowMDowMC4wMDBa&prova=MjE4NDQyMTI=#questao_8%20aria-label= https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/ava/notas/request_gabarito_n2.php?action1=RkxYNTAzMg==&action2=R1RVMTAw&action3=NTEyOTg4&action4=MjAyMC8x&action5=MjAyMC0wMy0xNVQwMzowMDowMC4wMDBa&prova=MjE4NDQyMTI=#questao_9%20aria-label= c) Nas faculdades, as atividades de pesquisa estão centradas exclusivamente no setor de Iniciação Científica, responsável por promover a inovação no ensino. d) Compete aos centros universitários realizarem pesquisas de ponta, resolvendo problemas de natureza humanística e epistemológica. 10. O ensino a distância passou por cinco gerações distintas num processo evolutivo, começando pelo ensino por correspondência oferecido pelo Instituto Monitor e Instituto Universal brasileiro até chegar aos dias atuais com a modernização das tecnologias de informação e comunicação. Nesse sentido, gerações de educação a distância foi o termo criado para determinar o período em que ocorrem os avanços tecnológicos e, consequentemente, resulta em avanços nesta modalidade de ensino. Acerca da quarta geração (1995-2005), assinale a alternativa CORRETA: a) Multimídia interativa. b) Multimídia conectada e contextual. c) Múltiplas mídias. d) Multimídia colaborativa. 11. (ENADE, 2014) O trabalho é uma relação social fundamental dos homens com a natureza, que leva à criação do indivíduo e da sociedade. Essa atividade do homem, em sua apropriação e transformação do mundo, é, ao mesmo tempo, processo histórico e processo de humanização, desencadeados pela dupla relação dos homens com a natureza e entre si. Sobre o exposto, avalie as asserções a seguir e a relação proposta entre elas: I- O homem é mais que sua individualidade, é ator de mudança nas interações sociais. PORQUE II- A transformação permanente do homem, em seu contato com a natureza e com os outros homens, gera a constante mudança da sociedade. A respeito dessas asserções, assinale a alternativa CORRETA: a) A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa b) A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira. c) As assertivas I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa correta da I. d) As assertivas I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa correta da I. Prova finalizada com 6 acertos e 5 questões erradas. https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/ava/notas/request_gabarito_n2.php?action1=RkxYNTAzMg==&action2=R1RVMTAw&action3=NTEyOTg4&action4=MjAyMC8x&action5=MjAyMC0wMy0xNVQwMzowMDowMC4wMDBa&prova=MjE4NDQyMTI=#questao_10%20aria-label= https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/ava/notas/request_gabarito_n2.php?action1=RkxYNTAzMg==&action2=R1RVMTAw&action3=NTEyOTg4&action4=MjAyMC8x&action5=MjAyMC0wMy0xNVQwMzowMDowMC4wMDBa&prova=MjE4NDQyMTI=#questao_11%20aria-label=