apostila 6 ano

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LÍNGUA INGLESA – 5º ANO
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LÍNGUA INGLESA
ACTIVITY 1 – Classroom languageACTIVITY 1 – Classroom language
 Let’s Learn
Quando tudo voltar ao normal, poderemos estar em nossas salas de aula com colegas e professores. 
Que tal aprender ou relembrar como interagir em sala de aula utilizando a língua inglesa?
Clasroom language (vocabulário de sala de aula) são frases ou palavras que usamos para nos 
comunicar dentro da sala ou na escola. Observe e estude as frases a seguir:
May I come in? Posso entrar?
I’m sorry, I’m late. Desculpe, estou atrasado (a).
May I ask a question? Posso fazer uma pergunta?
May I sharpen my pencil? Posso apontar meu lápis?
What page is it, please? Qual é a página, por favor?
How do you say “livro” in English? Como se diz “livro” em inglês?
May I go to the toilet, please? Posso ir ao banheiro, por favor?
How do you pronounce “book”? Como se pronuncia “book”?
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TRILHAS DE APRENDIZAGENS
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I’m sorry, I don’t understand. Desculpe, eu não entendi.
Can you repeat that, please? Pode repetir isso, por favor?
Can I borrow your pen, please? Posso pegar sua caneta emprestada, por favor?
May I clean the board? Posso apagar a lousa?
Teachers. Professores (as).
Read. Leia.
Listen. Ouça.
Write. Escreva.
Please, work in pairs. Por favor, façam duplas.
Open your books to page 9. Abram seus livros na pág. 9
Come to the board, please. Venha à lousa, por favor.
Clean the board, please. Apague a lousa, por favor.
Sit down. Sente-se.
Close the door, please. Feche a porta, por favor.
Raise your hand to speak. Levante a mão para falar.
Copy this in your notebooks. Copiem em seus cadernos.
Be quiet, please. Silêncio, por favor.
Pack your things away, please. Guardem suas coisas, por favor.
 Let’s Practice
1. Check (marque) a alternativa correta:
I’m sorry, I’m late.
May I ask a question?
May I sharpen my pencil?
Imagens desta atividade Freepik 
LÍNGUA INGLESA – 5º ANO
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I’m sorry, I don’t understand.
Can you repeat that, please?
May I go to the toilet, please?
I’m sorry, I’m late.
What page is it, please?
May I come in?
May I come in?
What page is it, please?
May I sharpen my pencil?
How do you say… in English?
I’m sorry, I don’t understand.
May I clean the board, please?
How do you say… in English?
I’m sorry, I don’t understand.
Can I borrow your pen, please?
TRILHAS DE APRENDIZAGENS
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I’m sorry, I don’t understand.
Can you repeat that, please?
Can I borrow your pen, please? 
How do you say… in English?
Can you repeat that, please?
May I go to the toilet, please?
May I go to the toilet, please?
Can you repeat that, please?
May I clean the board, please?
I’m sorry, I’m late.
What page is it, please?
May I come in?
Write.
Read.
Fr
ee
pik
 
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Be quiet, please.
Please, work in pairs.
Please, work in pairs.
Pack your things, please.
Listen.
Write.
Copy this in your notebooks, please.
Please, work in pairs.
Open your books to page 9, please.
Pack your things, please.
TRILHAS DE APRENDIZAGENS
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Clean the board, please.
Please, work in pairs.
Raise your hand to speak, please.
Close the door, please.
Read.
Write.
AACTIVITYCTIVITY 2 – Classroom objects and subjects 2 – Classroom objects and subjects
 Let’s Learn
Além de algumas formas de interagir em inglês na sala de aula, que tal conhecer como falamos 
objetos do nosso dia a dia escolar e os nomes de algumas matérias? Observe os classroom objects 
and subjects (objetos e matérias escolares) a seguir:
LÍNGUA INGLESA – 5º ANO
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 Let’s Practice
1. Solve the puzzles. Answer in English (Resolva os quebra-cabeças. Responda em inglês).
U V E Y U E U M V D H T T I V
S L X L R H W M J E T A S T Z
B V F A Y K R P U M Y P C D E
E H S I U V B L Z I W Z I G Q
B E P F T C G M R M A B S N H
R L I C N E P E G S V O S W R
Q V G S Z J N X R Q Z B O Q Y
P E N M L E N D S E W N R M F
V O V A P E L O S G L D S V Z
D R B R Y P J U T O O U G H E
Y Y A T C I J Z A E R K R E C
J H B A C K P A C K B O T T N
S L Q D O C S C J N Z O W O W
Q G P L D G R L Q L X B O L X
E M P Y M I X O N A P L H K S
School Objects
BACKPACK
BOOK
ERASER
GLUE
NOTEBOOK
PEN
PENCIL
RULER
SCISSORS
SHARPENER
Backpack Mochila Art Arte
Book Livro Computer Class Informática
Eraser Borracha English Inglês
Glue Cola Geography Geografia
Notebook Caderno History História
Pen Caneta Math Matemática
Pencil Lápis Physical Education / PE Educação Física
Ruler Régua Portuguese Português
Scissors Tesoura Reading Class Leitura
Sharpener Apontador Science Ciências
Fr
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TRILHAS DE APRENDIZAGENS
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ACROSS DOWN
4. Sala de leitura 1. Geografia
8. Informática 2. Arte
9. Português 3. História
10. Matemática 5. Inglês
6. Educação Física
7. Ciências
LÍNGUA INGLESA – 5º ANO
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ACTIVITY 3 – Day by day: let’s talk about our routines!ACTIVITY 3 – Day by day: let’s talk about our routines!
 Let’s Learn
Você já ouviu a palavra rotina? Pois é, sabe aquilo que fazemos com certa frequência no nosso dia 
a dia? Isso é rotina. Daily routine (rotina diária) e school routine (rotina escolar) são hábitos ou 
situações rotineiras, ou seja, aquilo que fazemos diariamente. Observe as rotinas a seguir em inglês:
Brush your teeth Escovar os dentes.
Do homework Fazer lição de casa.
Get up Levantar-se.
Go home Ir para casa.
Go to bed Ir para a cama.
Go to school Ir para a escola.
Go to work Ir para o trabalho.
Have/Take a shower Tomar banho.
Have breakfast Tomar café da manhã.
Have dinner Jantar.
Have lunch Almoçar.
Wake up Acordar.
 Let’s Practice
1. Write the correct sentence (escreva a frase correta) abaixo das figuras a seguir, com base no que você 
aprendeu:
 
 
 
 
 
 
Im
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em
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ec
tor
 P
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ch
 
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 Adaptado de: www.britishcouncil.org/learnenglishteens. Acesso em 18 jun. 2020.
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2. Match the vocabulary (combine o vocabulário) com a definição corretae complete fazendo referência 
de A a J ao final das frases de 1 a 10:
A – have dinner
B – go to school
C – take a shower
D – go to bed
E – go home
F – wake up
G – have breakfast
H – brush your teeth
I – get up
J – do homework
1. You do this after a long day and just before you fall asleep. 
(Você faz isso depois de um longo dia e pouco antes de adormecer.)
2. You do this when your alarm clock goes off in the morning. 
(Você faz isso quando o despertador toca de manhã.) 
3. It is the most important meal of the day. 
(É a refeição mais importante do dia.)
4. You do this at the dinner table with your family. 
(Você faz isso na mesa de jantar com sua família.)
5. You do this to make your body and hair clean. 
(Você faz isso para limpar seu corpo e cabelos.)
6. You do this after you wake up. 
(Você faz isso depois de acordar.)
7. You do this so you can learn new things. 
(Você faz isso para aprender coisas novas.)
8. You do this after school because your teacher asked you to. 
(Você faz isso depois da escola porque seu (sua) professor (a) pediu.)
9. Your dentist will be pleased if you do this three times a day. 
(Seu dentista ficará satisfeito se você fizer isso três vezes por dia.)
10. You do this when your classes have finished. 
(Você faz isso quando as aulas terminam.)
TRILHAS DE APRENDIZAGENS
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3. Fill in the gaps (preencha os espaços) e write (escreva) a melhor palavra para completar as frases a seguir:
a) I usually up at 6 a.m. when my alarm clock goes off (Normalmente eu acordo às 6h 
quando meu despertador toca).
b) I lunch in the school canteen at 1 p.m. (Eu almoço no refeitório da escola às 13h).
c) In my family we usually dinner at about 6 p.m. (Minha família geralmente janta às 18h).
d) My school finishes at 3 p.m. and then I home by bus (Minhas aulas terminam às 
15h e eu vou para casa de ônibus).
e) On the weekends, I to bed later than on weekdays (Aos fins de semana, eu vou 
para a cama mais tarde do que durante a semana).
f) My alarm clock goes off at 8 a.m. on Sunday but I don’t up until 10 a.m (Meu 
despertador toca às 8h no domingo, mas eu não me levanto antes das 10h).
g) I always my teeth before I go to bed (Eu sempre escovo meus dentes antes de 
ir para a cama).
h) On weekdays, I to school with my friends at 9 a.m. (Nos dias úteis, eu vou para 
a escola com meus amigos às 9h da manhã).
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4. Write a number (escreva um número) de 1 a 10 para colocar as ações de um dia típico em ordem:
pc
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tor
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piK
 
 have breakfast
 get up
 wake up
 have lunch
 go home
 go to school
 go to bed
 do homework
 have dinner
 play with my friends
 Let’s Review
5. Answer the following personal questions (responda às seguintes questões pessoais):
a) What is your favorite subject?
b) What school objects are there in your backpack?
c) Who is your favorite teacher?
d) How do you say “borracha” in English?
TRILHAS DE APRENDIZAGENS
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e) What is the meaning of ruler in Portuguese?
f) What time do you wake up on school days?
g) How do you say “posso entrar” in English?
h) How do you say “posso ir ao banheiro?” in English?
i) What time do you have dinner?
j) How do you say “mochila” in English?
6. Describe your daily routine (Descreva sua rotina diária):
LÍNGUA INGLESA – 5º ANO
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 Let’s Listen
Watch (assista) a este vídeo sobre Daily Routine (Rotina Diária) e tente 
reconhecer as expressões que você aprendeu:
LINK: https://www.youtube.com/watch?v=qD1pnquN_DM
 
 Let’s Sing
Ouça esta song (música) sobre Daily Routine (Rotina Diária), tente reconhecer 
as palavras que você aprendeu e sing along (cante junto):
LINK: https://www.youtube.com/watch?v=eUXkj6j6Ezw
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ANOTAÇÕES