Buscar

Colaborar - Av1 - Pedagogia Empresarial

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Prévia do material em texto

Portal Digital
do Aluno
(/index/index)
Início (/)   Pedagogia - Licenciatura - 7° Semestre (/alun…   Pedagogia Empresarial (/aluno/timeline/ind…   Av1 - Pedagogia Empresarial
Av1 - Pedagogia Empresarial
Sua avaliação foi confirmada com sucesso

(/notificacao/index)
Meus Cursos (/index/index) Serviços Online Apoio ao Estudo Oportunidades Ajuda  Area do Usuário  Sair
×
Informações Adicionais
Período: 10/08/2020 00:00 à 05/10/2020 23:59
Situação: Cadastrado
Pontuação: 750
Protocolo: 533921898
Avaliar Material
a)
b)
c)
d)
e)
1)
a)
b)
c)
d)
e)
2)
a)
b)
c)
d)
e)
3)
4)
Para Bastos (2016), o treinamento é uma forma de realização da atividade educativa, voltada para uma ação específica em conformidade com os objetivos da empresa. Ele está dirigido
para a eficiência das pessoas nas organizações, é um processo que precisa ser pensado dentro de um curto período de tempo, decorrente de um planejamento bem elaborado para o
alcance dos objetivos de forma eficaz.
Sobre o treinamento, assinale a alternativa correta: 
Alternativas:
Se constitui numa prática persuasiva, na qual as pessoas são obrigadas e forçadas a adquirirem conhecimentos para aumentar a produtividade.
Se constitui numa prática educativa, na qual as pessoas adquirem conhecimentos com o objetivo de aumentar ou melhorar a produtividade. Alternativa assinalada
Se constitui numa prática educativa, na qual as pessoas são treinadas e condicionadas a produzir mais, mesmo que sem qualidade.
Se constitui numa prática hierarquizada, na qual os supervisores e pedagogos passam os treinos para os funcionários, porém, não os executam.
Se constitui numa prática persuasiva, na qual as pessoas são condicionadas a respeitarem seus supervisores e treinadores. 
A educação pode ser entendida como uma prática que ultrapassa os espaços escolares, uma vez que também ocorre nos espaços familiares, religiosos, comunitários, de trabalho,
entre outros.
Sobre a atuação do pedagogo, assinale a alternativa correta: 
Alternativas:
É restrita às instituições escolares de educação infantil e ensino fundamental, atendendo alunos de 0 a 10 anos de idade.
É específica às instituições de ensino superior, que ofertam o curso de graduação em Pedagogia.
É voltada para instituições escolares e não escolares, como hospitais, empresas, projetos sociais entre outros. Alternativa assinalada
É restrita às instituições escolares de ensino médio, na função de orientador, supervisor, ou professor de cursos técnicos.
É exclusivamente voltada para o atendimento das demandas de instituições informais, como ONGs, hospitais e projetos sociais. 
De acordo com Bastos (2016), quando a organização pretende atingir os seus objetivos, também precisa canalizar seus esforços para que as pessoas, que fazem parte do seu contexto,
atinjam os seus objetivos pessoais. Nesse sentido, não haveria um lado ganhando mais que o outro, mas ambos obtendo resultados e alcançando o desenvolvimento do sistema
produtivo.
Analise as asserções e a relação proposta entre elas:
I – As organizações dependem das pessoas para atingir seus objetivos.
           TAMBÉM
II - As pessoas dependem das organizações para alcançar seus objetivos pessoais, os quais em grande quantidade não seriam alcançáveis apenas por meio do esforço pessoal.
Assinale a alternativa correta: 
Alternativas:
As asserções I e II são falsas, e não se complementam. 
As asserções I e II são verdadeiras, mas não se complementam.
As asserções I e II são verdadeiras, e a II é um complemento da I. Alternativa assinalada
A asserção I é falsa e a II é verdadeira, ambas não se complementam.
A asserção I é verdadeira e a II é falsa, ambas não se complementam.
https://colaboraread.com.br/index/index
https://colaboraread.com.br/
https://colaboraread.com.br/aluno/dashboard/index/2401127105
https://colaboraread.com.br/aluno/timeline/index/2401127105?ofertaDisciplinaId=1334843
https://colaboraread.com.br/notificacao/index
https://colaboraread.com.br/index/index
javascript:void(0);
a)
b)
c)
d)
e)
a)
b)
c)
d)
e)
5)
Segundo Bastos (2016), ao pensar em estratégias adequadas para atender as necessidades de uma empresa, é preciso conhecer o tipo de cultura organizacional presente nessa empresa e
reconhecer que essa construção não se dá ao acaso e nem por imposição, mas é fruto de um conjunto de relações e conexões que ocorrem entre a empresa e o contexto no qual está
inserida.
Sobre a concepção de cultura em uma organização, leia as afirmativas:
I - Pode ser compreendida como um conjunto de normas e regras que guiam as ações de seus membros, decorrentes de orientações dos supervisores.
II - Pode ser compreendida como um conjunto de valores e comportamentos que guiam os membros de uma empresa, e é aprendida e transmitida por todos eles.
III - Pode ser compreendida como o conjunto de normatizações, disponibilizadas em forma de manuais, os quais devem ser disponibilizados aos funcionários.
IV - Pode ser compreendida como um conjunto de valores e comportamentos que guiam os membros de uma empresa, herdados biologicamente.
Assinale a alternativa correta: 
Alternativas:
Estão corretas as afirmativas II e III.
Estão corretas as afirmativas I e III.. 
Apenas a afirmativa I está correta.
Apenas a afirmativa II está correta. Alternativa assinalada
Apenas a afirmativa III está correta
Considerando que o conhecimento vem se tornando a riqueza mais valiosa das empresas, as análises fundamentadas, apenas nos sistemas contábeis, têm se mostrado insuficientes,
uma vez que revelam apenas os custos sem demonstrar o valor que está na habilidade humana e na sua capacidade de aprendizagem. Neste sentido, o capital intelectual proporciona o
desenvolvimento da organização, uma vez que os ativos responsáveis por gerar valor não são apenas os tecnológicos e materiais, mas também os intangíveis baseados no conhecimento.
Sobre o capital intelectual, alguns elementos discutidos são: o capital humano, o capital relacional e o capital estrutural.
Sobre o capital humano, coloque (V) para verdadeiro e (F) para falso:
( ) Compreende a infraestrutura existente na organização e apoia o capital humano e relacional.
( ) Se refere ao relacionamento estabelecido com pessoas e outras organizações para as quais se vende serviços e produtos.
( ) Compreende os conhecimentos, as habilidades, os saberes dos indivíduos que atuam em uma organização.
( ) Compreende o capital de clientes que se relacionam com toda a infraestrutura da empresa e produzem novas aprendizagens.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta: 
Alternativas:
V – V – F – F.
F – V – F – V.
V – F – V – F.
F – F – V – F. Alternativa assinalada
F – V – V – V.

Continue navegando