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Estágio Supervisionado em Educação Infantil I (zero a três anos) 3

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CARACTERIZAÇÃO DA INSTITUIÇÃO 
Dados de Identificação 
 
A instituição pertence à rede: 
Estadual ( ) Municipal (X) Privada ( ) Filantrópica ( ) 
 
Clientela atendida 
Quantidade de alunos atendidos na instituição: 136 alunos 
Quantidade de alunos matriculados regularmente na Creche: 136 alunos 
 
Caracterização socioeconômica e cultural da clientela: 
 As famílias possuem uma grande parte pais industriários e de escolaridade o Ensino 
Fundamental Incompleto, 73% dos pais são casados e 79% moram em casa própria. 39 % dos 
pais reside na cidade a mais de 10 anos, 82% das famílias possuem de 1 a 5 habitantes em sua 
casa. No turno inverso da escola 55% dos alunos ficam em casa com os pais e em finais de 
semana os pais costumam passar a maioria do tempo com as crianças e se dedicando a olhar o 
que foi produzido durante a semana que não tiveram tempo de olhar. Essa pesquisa foi feita 
pela secretaria de educação a qual queria mostrar qual a realidade das famílias. 
 
 
Organização didático-pedagógica 
a) Quantas pessoas fazem parte da equipe escolar na área administrativa e pedagógica? 
Equipe Administrativa: 
1 secretária 
1 diretora 
Equipe Pedagógica: 
1 Coordenadora Pedagógica 
15 professoras titulares 
2 auxiliares de professora 
17 estagiárias 
 
b) Todos os professores possuem habilitação específica? 
Duas das 15 professoras titulares, não possuem habilitação especifica. Estagiários e 
auxiliares não possuem habilitação, mas estão estudando ou em Pedagogia ou no Ensino 
Médio. 
 
Aspectos físicos e materiais da instituição 
A instituição possui ótimas instalações para atender as crianças, todas as salas 
possuem ar condicionado, tatame para sentar, brincar e fazer brincadeiras diversas. Todas as 
salas possuem banheiro exceto o berçário I, pois as crianças não utilizam, possuem em todas 
as salas brinquedos variados, para os menores há brinquedos de espuma para que não se 
machuquem, tudo de acordo com a sua idade. Todas as salas possuem os recursos necessários, 
TV, DVD, rádio, camas para o sono, no berçário I há berços para todos. A escola é bem 
organizada e completa, pois foram feitas reformas recentemente, tendo melhoria de salas e até 
de materiais que podem ser usadas nelas. 
A escola possui uma área coberta para as crianças brincarem em dia de chuva, duas 
pracinhas e pátio para brincadeiras livres. Possui um refeitório que dispõem com mesas e 
bancos apropriados para as crianças de cada idade, ar condicionado, armário e microondas 
para as professoras se alimentarem na escola. A cozinha também é bem completa, só não há 
ar condicionado, mas possui tudo o que é necessário para produzir a comida para as crianças. 
Na escola há também lavanderia, três banheiros para funcionários, uma sala para a 
diretora e para a secretária, também completa, biblioteca com espaço para a hora do conto, 
junto dela a sala da coordenadora. Possui também sala dos professores, sala de amamentação 
e também um castelo no pátio da escola, para as crianças brincarem. 
 
GESTÃO ESCOLAR 
 
Características do Projeto Político Pedagógico 
A instituição possui Projeto Político Pedagógico? (X) sim ( ) não 
Qual é o Objetivo Geral do PPP da instituição? 
O Projeto Político Pedagógico tem como objetivo contemplar todas as questões que 
dizem respeito ao funcionamento da escola. 
É o documento que define objetivos e metas para determinados períodos do ano em 
vigor, orientações especiais para o corpo discente, docente e quadro de funcionários da escola 
e também calendário escolar. Da mesma forma, o documento define projetos para a 
qualificação do processo de ensino aprendizagem, apresentando também o quadro funcional 
da escola, seus profissionais e suas respectivas funções. 
O PPP norteia as atividades pedagógicas e administrativas da escola. É elaborado e 
reestruturado anualmente, contando com a participação e a opinião de todos os setores e 
serviços que a escola possui, podendo sofrer alterações a qualquer tempo, se a realidade assim 
necessita. 
Características do Regimento Escolar 
 
A instituição possui Regimento Escolar? (X) sim ( ) não 
A finalidade do Regimento Escolar da instituição é: 
A escola de educação infantil tem por objetivo a formação de uma consciência social, 
crítica, solidária e democrática, onde o educando, inclusive o portador de necessidades 
especiais, vá gradativamente se percebendo como agente do processo de construção do 
conhecimento e de transformação das relações entre os homens em sociedade, através da 
ampliação e recriação de suas experiências, da sua articulação com o saber organizado, e da 
relação da teoria com a prática, respeitando as especificidades da faixa etária dos educandos.

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