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As organizações de aprendizagem ou organizações que aprendem têm como base cinco disciplinas, a saber: raciocínio sistêmico, domínio pessoal, modelos mentais, visão compartilhada (ou objetivo comum) e aprendizagem em equipe (ou em grupo). Quanto às disciplinas, assinale a alternativa INCORRETA: Para Aldrich as dimensões que geralmente são usadas para caracterizar os meios nos quais os ambientes tornam os recursos disponíveis às organizações, ou seja, a capacidade ambiental. Entre elas estão, EXCETO: TEORIA GERAL DA ADMINISTRAÇÃO GST1746_A10_201901007171_V1 Lupa Calc. PPT MP3 Aluno: CONSTANTINO HOEDES GOBBO FILHO Matr.: 201901007171 Disc.: TEOR.GER.DA ADM. 2019.3 EAD (G) / EX Prezado (a) Aluno(a), Você fará agora seu TESTE DE CONHECIMENTO! Lembre-se que este exercício é opcional, mas não valerá ponto para sua avaliação. O mesmo será composto de questões de múltipla escolha. Após responde cada questão, você terá acesso ao gabarito comentado e/ou à explicação da mesma. Aproveite para se familiarizar com este modelo de questões que será usado na sua AV e AVS. 1. Domínio pessoal diz respeito ao reconhecimento da força extraordinária que as pessoas passam a ter quando decidem viver exatamente como são A visão compartilhada diz respeito à imagem do futuro desejado, ao conjunto de objetivos, valores e compromissos que devem ser compartilhados. Os modelos mentais são ideias concebidas após a adoção de determinados comportamentos e atitudes, sendo, portanto, uma consequência da forma como o indivíduo enxerga o mundo. O raciocínio sistêmico é a disciplina integradora das demais, levando à compreensão da realidade como um todo. Uma premissa para o aprendizado em equipe é a interação. Explicação: Modelos mentais influenciam a forma como a pessoa enxerga o mundo, não o contrário. 2. Concentração ¿ dispersão Homogeneidade- heterogeneidade Consenso ¿ Dissenso javascript:voltar(); javascript:voltar(); javascript:diminui(); javascript:aumenta(); javascript:calculadora_on(); javascript:abre_frame('2','10','','WUVJXLAM7NRG1F7B8KK0',''); javascript:abre_frame('3','10','','WUVJXLAM7NRG1F7B8KK0',''); (FGV, 2014) Proposta por Peter Drucker em 1954, na sua obra clássica The Practice of Management, a Administração por Objetivos (APO) um modelo de administração voltado a orientar a organização em torno de objetivos, exigia também adaptações internas nos processos e práticas de gestão que a diferenciavam de outros modelos utilizados à época. Sobre essas adaptações ou inovações, é correto afirmar que a APO: A escolha organizacional e o determinismo ambiental acabam sendo variáveis independentes no processo de adaptação. Os indivíduos e as instituições escolhem as circunstâncias para a tomada de decisão; podem construir, eliminar ou redefinir as características objetivas do ambiente, criando suas próprias medidas de realidade por meio da delimitação das próprias decisões. Relação entre escolha estratégica e determinismo ambiental na adaptação organizacional resulta em quatro situações, nas quais NÃO está: Estabilidade- instabilidade Motivação Explicação: Motivação não faz parte da Capacidade Ambiental. Motivação não é do ambiente, mas um processo interno de cada indivíduo da organização. Gabarito Coment. Gabarito Coment. Gabarito Coment. 3. baseava-se na formalização dos processos e normas validados pelas lideranças em cada etapa; caracterizou-se pela dependência de aprimoramento tecnológico e sociotécnico da empresa para sua implementação; exigia uma elevada participação dos funcionários e a integração com as chefias na definição dos objetivos; estabelecia que cada funcionário deveria propor, anualmente, suas metas e objetivos de desenvolvimento pessoal. estipulava uma maior hierarquização dos cargos, com funções mais claras e bem definidas Explicação: Na Administração por Objetivos (APO) é exigido uma elevada participação dos funcionários e a integração com as chefias na definição dos objetivos; 4. Diferenciação ou foco, escolha diferenciada, adaptação com restrição. Adaptação por design, escolha estratégica, máxima escolha, Escolha indiferenciada, escolha incremental adaptação por acaso Burocracia, pirâmide de Maslow, incentivo financeiro. Seleção natural, escolha mínima, adaptação ou eliminação. Explicação: A Burocracia é o modelo organização de Max Weber. A pirâmide de Maslow é o modelo de motivação de Maslow. O incentivo financeiro é uma forma de reconhecimento pelos esforços dos colaboradores. Portanto nenhum desses modelos fazem parte da Relação entre escolha estratégica Abraham Maslow, psicólogo humanista, preocupou-se em pesquisar e classificar as necessidades humanas, a partir de sua percepção de que cada necessidade é geradora de comportamento. Em decorrência de sua pesquisa, Maslow identificou cinco níveis distintos de necessidades individuais. Essas necessidades obedecem a uma hierarquia. Assinale a opção que apresenta, de modo completo, as alternativas propostas por Maslow. Vários estudiosos realizaram uma revisão nas teorias avaliáveis para explicar o processo de desenvolvimento definido em relação á sequência de mudanças nos eventos que revelam a duração de entidades existentes. Eles identificaram famílias básicas de teorias. Entre elas NÃO podemos identificar: Segundo Peter Senge, o ponto de partida para se tornar learning organization está no engajamento de todos os membros da empresa. A falta de motivação individual é um fator que dificulta o engajamento em processos de mudança. Os principais benefícios da aplicação dos conceitos de aprendizagem organizacional são, com EXCEÇÃO de: Gabarito Coment. Gabarito Coment. Gabarito Coment. 5. Motivacionais, Direção, Autorrealização, Fisiológicas e Higiênicas. Autorrealização, Estima, Sociais, Segurança e Fisiológicas. Estima, Motivacionais, Segurança, Autorrealização e Disciplina. Sociais, Motivacionais, Higiênicas, Fisiológicas e Segurança. Higiênicas, Estima, Sociais, Segurança e Autorrealização. Explicação: Maslow apresentou uma teoria da Motivação pela qual as necessidades humans estão organizadas em uma hierarquia de importância, como uma pirâmide. Na base estão as necessidades mais baixas (mecessidades fisiológicas), e no topo as necessidades as necessidades mais elevadas (as necessidades de auto-realização). Gabarito Coment. 6. Dialética Teoria X e Y Evolução Teleológica Ciclo de vida Explicação: Teria X e Y é a teoria de liderança de Duglas McGregor e não uma abordagem de mudança Gabarito Coment. Gabarito Coment. 7. Uso de criatividade na solução de problemas. Crescimento pessoal e profissional. Satisfação com o ambiente de trabalho. A organização que aprende tem como características, a capacidade de questionar cultura e valores, bem como de mudar comportamentos estimulando a experimentação e o aprendizado por meio da correção e do erro; ser flexível e utilizar a capacidade criativa de seus colaboradores, compartilhando os insights, experiências. As organizações que aprendem características, entre elas NÃO está: Treinamento com foco na tarefa. Motivação para desenvolvimento de competências pessoais. Explicação: As alternativas se referem aos principais benefícios da aplicação dos conceitos de aprendizagem organizacional com exceção da resposta que aponta uma característica da Administração Científica. 8. Visão compartilhada. A especialização do trabalho pela tarefa. Domínio pessoal. Pensamento sistêmico. Modelos mentais. Explicação: As alternativas são características das organizações que aprendem com exceção da resposta que cita uma das características da Administração Científica. Legenda: Questão não respondida Questão não gravada Questão gravada Exercício inciado em 23/10/2019 14:42:01. javascript:abre_colabore('38233','170191856','3449952394');
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