Gestão e Desenvolvimento de Pessoas

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Disciplina: Gestão e Desenvolvimento de Pessoas (PED90) 
Avaliação: Avaliação II - Individual FLEX 
 
1. A educação do século XXI apresenta algumas características que a diferem das anteriores, 
constitui-se de forma permanente e requer pessoas que estão em constante aprendizado. 
Delors (2010) infere sobre um conceito de educação que se estende ao longo da vida da 
pessoa, superando as diferenciações entre as inciais e as contínuas. Para o autor, a educação 
se fundamenta em quatro pilares: aprender a conhecer, a fazer, a conviver e a ser. A respeito 
das características referentes a aprender a conhecer, avalie as asserções a seguir: 
 
I- Aprender a conhecer suscita uma cultura geral da pessoa com possibilidades de estudos, 
aproveitando as oportunidades de aprendizado que a vida possa oferecer. 
 
PORQUE 
 
II- A pessoa precisa aprender a aprender os diversos conhecimentos e informações que serão 
disponibilizados no seu cotidiano. 
 
Assinale a alternativa CORRETA: 
 
FONTE: DELORS, J. Educação: um tesouro a descobrir. 2 ed. São Paulo: Cortez: Brasília, 
DF: MEC/UNESCO, 2003. 
 a) As duas asserções são proposições verdadeiras, e a segunda é uma justificativa correta da 
primeira. 
 b) As duas asserções são proposições verdadeiras, mas a segunda não é uma justificativa 
correta da primeira. 
 c) A primeira asserção é uma proposição verdadeira, e a segunda, uma proposição falsa. 
 d) A primeira asserção é uma proposição falsa, e a segunda, uma proposição verdadeira. 
 
2. Os processos de treinamento e desenvolvimento de pessoas apresentam particularidades que 
as integram, mais precisamente quanto ao foco de aprendizagem. Atualmente, as empresas 
voltaram sua atenção à aprendizagem de conhecimentos por seus funcionários. Sobre a 
organização da aprendizagem, baseada em cinco disciplinas: domínio pessoal, mudança de 
modelos mentais, visão compartilhada, aprendizagens de equipes e raciocínio sistêmico, 
classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas: 
 
( ) Visão compartilhada prioriza a coletividade, a manutenção dos objetivos comuns 
voltados ao compromisso com todos. 
( ) Raciocínio sistêmico indica uma visão globalizada, na percepção das alterações nas 
ações provocadas por diferentes forças. 
( ) Domínio Pessoal considera as qualificações pessoais dos funcionários expressas pela 
certificação dos cursos de formação. 
( ) Mudança de modelos mentais conceitua o desenvolvimento de atitudes e compreensões 
que incidem nas interações sociais. 
 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: 
 a) V - V - F - V. 
 b) F - F - V - V. 
 c) V - V - F - F. 
 d) F - V - F - V. 
 
3. As organizações modificaram a concepção administrativa, conforme as mudanças que 
ocorreram ao longo dos anos na sociedade. Outrora baseada na submissão, reprodução e 
punição dos funcionários, voltou-se para uma reestruturação conceitual administrativa, 
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Avaliação: Avaliação II - Individual FLEX 
 
considerando o desenvolvimento das competências. Sobre as características que 
compreendem uma gestão por competências, associe os itens, utilizando o código a seguir: 
 
I- Conhecimento. 
II- Habilidade. 
III- Atitudes. 
IV- Julgamento. 
 
( ) Constitui no processo de análise das situações para uma ação coerente com o que foi 
observado. 
( ) Materializa na prática o saber compreendido, mais precisamente o saber fazer na ação o 
que se tem conhecimento. 
( ) Designa as formas de agir do funcionário com os seus pares, como age nas interações 
sociais. 
( ) Consiste no saber adquirido pela pessoa considerando aspectos técnicos, conceituais e 
teóricos. 
 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: 
 a) I - II - IV - III. 
 b) IV - II - III - I. 
 c) II - I - III - IV. 
 d) II - III - I - IV. 
 
4. Atualmente, as organizações desenvolveram outra forma de conceber, projetar e alcançar as 
metas e os resultados. Uma das diferenças consiste na mudança que aconteceu na 
metodologia de contratação. A Gestão de Pessoas orienta os processos de desenvolvimento, 
mais precisamente os voltados ao treinamento. Desta forma, o treinamento compõe quatro 
etapas que precisam ser consideradas e analisadas para um bom andamento dos trabalhos. 
Sobre as características de uma das etapas do treinamento, o desenho, classifique V para as 
sentenças verdadeiras e F para as falsas: 
 
( ) Organizado de acordo com o diagnóstico dos dados para desenvolver ações com 
intenção de alcançar os objetivos. 
( ) Compreende a organização no formato de diagrama de todas as funções e cargos, para 
uma visão geral da empresa. 
( ) Consiste na organização do projeto das ações, mais precisamente no planejamento do 
que se pretende. 
( ) Constitui na organização das intenções propostas pela empresa no formato de curso 
para os funcionários. 
 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: 
 a) V - F - F - V. 
 b) F - F - V - V. 
 c) F - V - V - F. 
 d) V - F - V - F. 
 
5. Os processos de treinamento consistem em uma das ações desenvolvidas pela Gestão de 
Pessoas, com foco no alcance das metas projetadas nas organizações. Uma das etapas do 
treinamento aponta a implementação, a execução do treinamento com os funcionários da 
empresa. Sobre os aspectos relacionados ao local que o treinamento pode acontecer, mais 
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precisamente nas características da instrução programada, classifique V para as sentenças 
verdadeiras e F para as falsas: 
 
( ) Para a aplicação da técnica não precisa de acompanhamento humano, seja de instrutor, 
professor ou gerente. 
( ) Os testes que compõem a técnica apresentam questões de múltipla escolha às pessoas. 
( ) Técnica que pode ser realizada na modalidade a distância, de forma informatizada pelos 
treinandos. 
( ) As ações suscitam que os treinandos demonstrem habilidades técnicas e interpessoais. 
 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: 
 a) V - F - F - V. 
 b) V - V - F - V. 
 c) F - V - V - F. 
 d) V - V - V - F. 
 
6. O treinamento consiste numa das alternativas voltadas ao desenvolvimento da aprendizagem 
pessoal e profissional, gerenciada pela área de Gestão de Pessoas. Desta forma, o 
treinamento pode assumir estruturas de aplicação variando conforme a clientela, finalidade, 
momento e local. Sobre as possibilidades que o treinamento pode acontecer, de acordo com 
o local, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas: 
 
( ) As técnicas de classe são usadas para desenvolver habilidades, conhecimentos e 
experiências para o cargo almejado. 
( ) A leitura consiste no acesso do funcionário ao ambiente virtual que disponibiliza textos 
e materiais para consulta teórica. 
( ) O treinamento no cargo utiliza ações para o ensino de informações, conhecimentos e 
experiências relacionadosà função. 
( ) As técnicas de classe são atividades desenvolvidas em salas de aula, com a presença de 
instrutor, provocando a interação no grupo. 
 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: 
 a) F - F - V - V. 
 b) F - V - V - F. 
 c) V - F - F - V. 
 d) V - F - V - V. 
 
7. As organizações na contemporaneidade alteraram a visão sobre aspectos relacionados ao 
investimento nos funcionários. Anos atrás, os empregados eram cobrados pelo rendimento 
do trabalho, vigiados e punidos quando não atendiam às expectativas. Assinale a alternativa 
CORRETA que apresenta o conceito atual sobre o treinamento oferecido nas empresas: 
 a) O treinamento serve para que as empresas possam investir em novas tecnologias, 
maquinários, informatizando as operações dos funcionários. 
 b) O treinamento constitui no importante aspecto relacionado à Gestão de Pessoas, visando 
à melhoria da capacitação de pessoas. 
 c) O treinamento consiste no processo importante que ocorre nas organizações, 
contribuindo para que a empresa se atualize tecnologicamente. 
 d) O treinamento visa ao processo de ensinar os funcionários a como devem de forma 
correta e com baixo custo operar os maquinários e as tecnologias. 
 
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Avaliação: Avaliação II - Individual FLEX 
 
8. Nas organizações a aprendizagem ocorre por meio de treinamento e desenvolvimento das 
pessoas, que pode ser de forma individual ou em grupo. Assim, a maioria das empresas que 
se encontra em desenvolvimento depende do conhecimento, que varia conforme o processo 
de aprendizagem dos funcionários. Sobre o conceito de gestão do conhecimento, assinale a 
alternativa CORRETA: 
 a) Seriam os conhecimentos aprendidos pelos funcionários em cursos realizados para 
promover sua atuação nas organizações, garantindo sua competitividade no atual 
mercado de trabalho. 
 b) Constitui na forma como o indivíduo aprende os novos conhecimentos no processo de 
treinamento que deve utilizar somente para seu desenvolvimento, garantindo sua vaga de 
emprego. 
 c) São os conhecimentos referentes aos cargos de gestão que preconizam o 
acompanhamento de trabalhos dos funcionários, para que executem com precisão e 
correspondência as metas e os objetivos. 
 d) Refere-se à forma como o funcionário utiliza e integra o seu conhecimento nas atividades 
desenvolvidas nos diversos níveis da organização e nas trocas que realiza com seus 
colegas. 
 
9. Atualmente, para as organizações, o capital humano consiste no principal elemento para sua 
estruturação, fundamentado no gerenciamento e na autonomia que os funcionários 
apresentam no desempenho de suas funções. Assim, diariamente são estimulados a 
enfrentarem desafios para que desenvolvam o potencial corporativo. O elemento principal 
seria a gestão do conhecimento, por meio de ferramentas como a inteligência artificial, o 
gerenciamento das informações e outros. No entendimento da gestão de conhecimento, o 
conhecimento seria um processo fundamentado nas competências, habilidades e atitudes nos 
indivíduos. Sobre o exposto, avalie as asserções a seguir e a relação proposta entre elas: 
 
I- As organizações para conseguirem atingir suas metas e objetivos, desenvolveram os 
sistemas educacionais voltados para o mercado, em que o conhecimento impera como uma 
forma de valorizar o negócio, com as estratégias do conhecimento para ampliar a eficiência 
operacional. 
 
PORQUE 
 
II- O objetivo da aprendizagem precisa contemplar os níveis de gestão da organização, em 
que o conhecimento se transforma em competências por meio da aprendizagem, participação 
e comprometimento. São os gestores quem pensam e organizam a estrutura das 
organizações, cabe aos funcionários seguirem suas ordens e atenderem à demanda de 
serviço. 
 
Assinale a alternativa CORRETA: 
 a) As duas asserções são proposições verdadeiras, e a segunda é uma justificativa correta da 
primeira. 
 b) As duas asserções são proposições verdadeiras, mas a segunda não é uma justificativa 
correta da primeira. 
 c) A primeira asserção é uma proposição falsa, e a segunda, uma proposição verdadeira. 
 d) A primeira asserção é uma proposição verdadeira, e a segunda, uma proposição falsa. 
 
10. Na atualidade, as organizações fazem uso de algumas áreas, como treinamento e 
desenvolvimento de pessoas, no auxílio à contratação de pessoas qualificadas para os cargos. 
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Avaliação: Avaliação II - Individual FLEX 
 
Desta forma, assinale a alternativa CORRETA sobre as características atuais que são levadas 
em conta no momento da contratação: 
 a) Para a contratação são levadas em conta as habilidades e as competências dos candidatos, 
com relação aos requisitos ao cargo pretendido. 
 b) Após uma seleção de provas ou testes, o candidato ainda passa por uma entrevista que 
pretende desmistificar o currículo do candidato. 
 c) A contratação privilegia um currículo qualificado com a graduação em Ensino Superior e 
especialização para o cargo pretendido. 
 d) O candidato precisa apresentar experiência anterior, vivenciada e comprovada, indicando 
conhecimento no futuro cargo.