Buscar

EXERCICIO BÍBLIA

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes
Você viu 3, do total de 27 páginas

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes
Você viu 6, do total de 27 páginas

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes
Você viu 9, do total de 27 páginas

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Prévia do material em texto

EXERCICIO BÍBLIA III - Introdução ao NT - CGO Março 2020/1
	INICIADO EM
	terça, 10 Mar 2020, 13:47
	ESTADO
	Finalizada
	CONCLUÍDA EM
	terça, 10 Mar 2020, 13:50
	TEMPO EMPREGADO
	2 minutos 38 segundos
	AVALIAR
	Ainda não avaliado
Parte superior do formulário
Questão 1
Completo
Vale 1,00 ponto(s).
Marcar questão
Texto da questão
Após a argumentação inicial sobre a importância de se estudar de forma mais ampla diferentes aspectos do mundo na época de Jesus, escreva a seguir como os aspectos citados podem influenciar em sua construção teológica a respeito do Novo Testamento.
O presente trabalho apresenta uma análise sobre a relação entre o cristianismo e a educação, levando em consideração o valor cultural do cristianismo em nosso país, bem como suas contribuições à sociedade, abrangendo características históricas e hodiernas dessa polêmica relação. O trabalho constitui-se de uma pesquisa bibliográfica e exploratória, com vistas a levantar discussões sobre um tema pouco abordado. Deste modo, a pesquisa proporciona uma comparação entre as características do ensino de Jesus Cristo e de sua Igreja com o processo educativo na atualidade; aborda temas inerentes ao processo educativo quanto à origem do conhecimento, a difícil relação entre fé e ciência, os métodos de ensino, as concepções de mundo, o papel da religião na sociedade e suas implicações no ensino público e privado e na cultura, perpassando sobre a ação do cristianismo na História da Educação. Demonstrando que o cristianismo em si, não apenas mantém uma relação com a educação, mas, também se constitui em um processo educativo, com objetivos semelhantes aos objetivos da educação laica.
Feedback
Reação do professor
Por se tratar de um período histórico e uma cultura muito diferente da nossa, às vezes não percebemos que situações e palavras parecidas podem ter significados diferentes. Realizar uma leitura da Bíblia utilizando somente a compreensão atual é o que chamamos de leitura anacrônica, isto é, fora de seu tempo e contexto. Ainda que saibamos que a Bíblia possui a virtude de comunicar uma mensagem independente da época, ter uma noção dos aspectos citados anteriormente, nos auxiliará a evitar alguns equívocos na hora de interpreta-la.
1. Exercício de fixação unid 1 - 02
BÍBLIA III - Introdução ao NT - CGO Março 2020/1
	INICIADO EM
	terça, 10 Mar 2020, 13:51
	ESTADO
	Finalizada
	CONCLUÍDA EM
	terça, 10 Mar 2020, 13:51
	TEMPO EMPREGADO
	10 segundos
	NOTAS
	1,00/1,00
	AVALIAR
	10,00 de um máximo de 10,00(100%)
Parte superior do formulário
Questão 1
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Marcar questão
Texto da questão
Os grupos religiosos de maior expressão no Judaísmo estão presentes nos Evangelhos, compreender a respeito deles nos auxilia a perceber melhor os debates e as divergências presentes nos relatos a respeito da vida de Jesus. Sendo assim, analise as afirmações a seguir e assinale a única alternativa correta.
I) Os fariseus controlavam as ações no Templo e da política judaica, além de determinar como era o funcionamento das sinagogas.
II) Os essênios formavam uma comunidade independente dos saduceus e fariseus, por considerarem as interpretações erradas.
III) Os saduceus tinham o Pentateuco como principal fonte das doutrinas e eram o grupo de sacerdotes e suas famílias.
IV) Não havia conflitos de doutrinas entre saduceus e fariseus, suas diferenças eram apenas sociais.  
Escolha uma:
a. Apenas as afirmações I e III estão corretas.
b. Apenas a afirmação II está correta.
c. Apenas a afirmações II e III estão corretas 
d. Apenas as afirmações I e IV estão corretas.
e. Apenas as afirmações II e IV estão corretas.  
Feedback
Sua resposta está correta.
Reação do professor
Conforme vimos anteriormente, os essênios eram uma comunidade independente por compreender que as interpretações dos saduceus e fariseus estavam erradas. Para os essênios os outros grupos estavam com interesses corrompidos. E o grupo dos saduceus, que eram os sacerdotes e suas famílias, buscavam ser fiéis ao Pentateuco, estabelecendo a partir dele suas doutrinas. As afirmativas corretas eram a II e a III.
A resposta correta é: Apenas a afirmações II e III estão corretas.
1. Exercício de aplicação unid 1 - 03
BÍBLIA III - Introdução ao NT - CGO Março 2020/1
	INICIADO EM
	terça, 10 Mar 2020, 13:52
	ESTADO
	Finalizada
	CONCLUÍDA EM
	terça, 10 Mar 2020, 13:52
	TEMPO EMPREGADO
	12 segundos
	NOTAS
	1,00/1,00
	AVALIAR
	10,00 de um máximo de 10,00(100%)
Parte superior do formulário
Questão 1
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Marcar questão
Texto da questão
Pudemos observar bem rapidamente como o contexto religioso, político e econômico são importantes para compreender melhor as Escrituras do Novo Testamento. Sendo assim, para contextualizar o Evangelho de maneira coerente, é igualmente importante conhecermos nosso contexto religioso, político, econômico. Essa afirmação é verdadeira ou falsa? Assinale a única alternativa correta.
Escolha uma:
a. Falsa, pois esses fatores são não agregam na leitura, interpretação e contextualização das Escrituras.
b. Verdadeira, pois só é possível comunicar uma mensagem de forma efetiva se conhecermos bem nosso próprio contexto. 
c. Falsa, porque não houve nenhuma mudança significativa no mundo daquela época e na atualidade.
Feedback
Sua resposta está correta.
Reação do professor
A ação divina não está isolada do contexto, ao lermos a Bíblia podemos perceber que ela se passou em um determinado tempo e espaço, que é muito diferente do nosso atualmente. Considerando isso, é importante observarmos a era na qual vivemos para conseguirmos comunicar melhor o Evangelho. Pare alguns minutos para pensar: como é o local onde você mora atualmente, como estão as questões religiosas, políticas e econômicas? Como você pode ser mais efetivo dentro desse contexto?
A resposta correta é: Verdadeira, pois só é possível comunicar uma mensagem de forma efetiva se conhecermos bem nosso próprio contexto..
1. Exercício de aplicação unid 1 - 04
BÍBLIA III - Introdução ao NT - CGO Março 2020/1
	INICIADO EM
	terça, 10 Mar 2020, 13:53
	ESTADO
	Finalizada
	CONCLUÍDA EM
	terça, 10 Mar 2020, 13:54
	TEMPO EMPREGADO
	11 segundos
	NOTAS
	1,00/1,00
	AVALIAR
	10,00 de um máximo de 10,00(100%)
Parte superior do formulário
Questão 1
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Marcar questão
Texto da questão
Ainda que não seja visto de forma aprofundada, situar os discursos do Novo Testamento dentro de um período histórico aproximado é muito importante para auxiliar na interpretação, pois a partir disso, é possível buscar compreender melhor qual era a intenção da mensagem transmitida. Entretanto, essa não é uma tarefa tão simples, pois envolve critérios que podem variar. Quais são alguns deles? Assinale a alternativa correta:
I) Doutrinários.
II) Arqueológicos.
III) Inspiração.
IV) Literários.
Escolha uma:
a. Os critérios corretos são I, III e IV.
b. Os critérios corretos são II e IV.
c. Os critérios corretos são I e III.
d. Os critérios corretos são I, II e IV. 
Feedback
Sua resposta está correta.
Reação do professor
De fato, situar a datação de um texto bíblico não é fácil, pois envolverá os critérios doutrinários, arqueológicos e literários. Doutrinários porque cada denominação ou tradição pode ter sua própria forma de compreender a datação dos escritos. Arqueológicos e literários porque os pesquisadores procuram de forma objetiva fazer essa datação. A inspiração não é um critério em si, mas é um conceito considerado dentro do critério doutrinário. Antes de seguirmos, é válido reforçar que apesar da doutrina ser um critério que influencia a datação, ela não será considerada nesta disciplina, pelo caráter interdenominacional de nossa instituição e pela opção pelos outros critérios já citados anteriormente (literários, filológicos, sociológicos, antropológicos e históricos).  
A resposta correta é: Os critérios corretos são I, II e IV..
1. Exercício de fixação unid 1 - 05
BÍBLIA III - Introdução ao NT - CGO Março 2020/1
	INICIADO EM
	terça, 10 Mar 2020, 13:55
	ESTADO
	FinalizadaCONCLUÍDA EM
	terça, 10 Mar 2020, 13:55
	TEMPO EMPREGADO
	10 segundos
	NOTAS
	1,00/1,00
	AVALIAR
	10,00 de um máximo de 10,00(100%)
Parte superior do formulário
Questão 1
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Marcar questão
Texto da questão
Quais elementos podemos citar como influenciadores da hipótese de datação e dos quatro grandes grupos de formação discursiva: religiosa-helenística, filosófica-helenística, judaica e a imperial-oficial? 
I) A revolta e derrota judaica no ano 70 d.C. contra o Império Romano. 
II) Dois grupos de textos dialogam mais com o mundo helenístico: os sinóticos e Atos e os “outros escritos”.
III) Os Evangelhos que são anteriores aos escritos paulinos.
IV) Dois grupos de textos dialogam mais com o mundo helenístico: o corpus paulino e o joanino.  
Escolha uma:
a. As alternativas I e II estão corretas.
b. As alternativas II e IV estão corretas.
c. As alternativas I e III estão corretas.
d. As alternativas II e III estão corretas.
e. As alternativas I e IV estão corretas. 
Feedback
Sua resposta está correta.
Reação do professor
As alternativas corretas são I e IV. A revolta e derrota judaica para o Império Romano no ano 70 d.C. foi influenciador para a produção dos Evangelhos na região da Síria e Palestina, e, os corpus paulino e joanino foram fundamentais para a propagação da mensagem de Jesus por todo mundo helenístico, pois adotaram características que comunicavam ao homens e mulheres que não estavam tão familiarizados com a cultura judaica.    
A resposta correta é: As alternativas I e IV estão corretas..
1. Exercício de fixação unid 2 - 06
BÍBLIA III - Introdução ao NT - CGO Março 2020/1
	INICIADO EM
	terça, 10 Mar 2020, 13:57
	ESTADO
	Finalizada
	CONCLUÍDA EM
	terça, 10 Mar 2020, 13:57
	TEMPO EMPREGADO
	9 segundos
	NOTAS
	1,00/1,00
	AVALIAR
	10,00 de um máximo de 10,00(100%)
Parte superior do formulário
Questão 1
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Marcar questão
Texto da questão
Vimos que o mundo mediterrâneo era dominado pelo Império Romano, o qual precisava manter sua posição de domínio. Uma das estratégias para que as conquistas do Império permanecessem asseguradas era aplicando sobre o povo um conceito político-religioso que parecesse bom a todos e fizesse com que as pessoas se rendessem a ele, aderindo tal crença/filosofia. Pensando nisso, qual das alternativas abaixo expressa o conceito político-religioso utilizado pelo Império Romano?
Escolha uma:
a. O Império pregava a liberdade, através do qual todos poderiam comercializar, crer, se relacionar, a partir de suas próprias convicções. Dessa forma, sendo livres, não haveria guerras e diferenças entre o povo.
b. A política e a religião eram coisas distintas para o Império Romano. A religião não deveria interferir na política e assim cada poderia crer no que queria, desde que respeitasse as leis gerais do estado.
c. A paz romana era o alvo do Império Romano. Com a paz estabelecida o comércio estava garantido. Não haveria guerras. E todos poderiam viver com tranquilidade, sem ser subjugado por nenhum outro povo, criando suas próprias leis.
d. A paz romana era o alvo do Império Romano. Com a paz estabelecida o comércio estava garantido. Não haveria guerras e revoltas. Mas todos deveriam viver de acordo com as regras do Império, crendo na soberania do Imperador, prestando culto a ele, sob pena de sofrer condenações e perder a proteção. 
Feedback
Sua resposta está correta.
REAÇÃO
Este é um estranho conceito de paz; a crença de que o Império Romano era quem trazia a paz ao mundo. O povo foi doutrinado a achar que dependia do Império Romano para que o universo pudesse ser unido e os povos pudessem progredir, prosperar e manter-se a salvo. Não compactuar com essa ideologia trazia muitos problemas, como ser excluído, sofrer penalidades e perseguições. A pax romana, na verdade, custava caro aos cidadãos comuns.
A resposta correta é: A paz romana era o alvo do Império Romano. Com a paz estabelecida o comércio estava garantido. Não haveria guerras e revoltas. Mas todos deveriam viver de acordo com as regras do Império, crendo na soberania do Imperador, prestando culto a ele, sob pena de sofrer condenações e perder a proteção..
1. Exercício de aplicação unid 2 - 07
BÍBLIA III - Introdução ao NT - CGO Março 2020/1
	INICIADO EM
	terça, 10 Mar 2020, 13:59
	ESTADO
	Finalizada
	CONCLUÍDA EM
	terça, 10 Mar 2020, 13:59
	TEMPO EMPREGADO
	10 segundos
	NOTAS
	1,00/1,00
	AVALIAR
	10,00 de um máximo de 10,00(100%)
Parte superior do formulário
Questão 1
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Marcar questão
Texto da questão
Percebemos nos relatos sobre a pax romana, que essa paz tinha um alto preço. Na verdade, ela era exercida com violência e opressão. Enquanto os governantes e demais líderes se beneficiavam dela, outros eram explorados e privados de sua liberdade, e caso rejeitassem o modelo imposto, poderiam sofrer severas consequências, sendo excluído da “proteção” que o Império exercia. Percebe-se, também, que parte do povo acredita que realmente estar sob o jugo do Império era bom e que a ideologia do império fazia todo sentido.
No meio cristão é possível encontramos cenários parecidos. Assinale a alternativa em que o discurso cristão se assemelha ao discurso político-religiosos do Império Romano:
Escolha uma:
a. O perdão pelos pecados através de uma graça concedida. Ou seja, em que não há necessidade de pagamento pela obtenção do perdão.
b. A crença na paz que excede a todo entendimento, independente das situações ao nosso redor. Isto porque acredita-se que o amor de Deus nos basta. 
c. A necessidade de aceitar a Jesus publicamente e cumprir com seus ritos, a fim de não ser atacado pelo Inimigo. O descumprimento de determinadas práticas afasta a proteção de Deus, dando abertura para o mal. 
d. A fé numa vida eterna ao lado de Jesus Cristo.
Feedback
Sua resposta está correta.
REAÇÃO
Como vimos, o Reino de Deus deve ser marcado pela comunhão fundamentada na misericórdia e na piedade, com todos e para todos. Assim, sempre que nossas ações, discursos e reação, demonstram princípios diferente desses, estamos vivendo em um Império humano e não no Reino de Deus. Jesus nunca fez exigências para amar, ele simplesmente amou. Jesus nunca fez exigências para abençoar, ele simplesmente abençoou. As penalidades, a coação, a opressão, o medo, não fazem parte do Reino de Deus, mas do reino humano.
A resposta correta é: A necessidade de aceitar a Jesus publicamente e cumprir com seus ritos, a fim de não ser atacado pelo Inimigo. O descumprimento de determinadas práticas afasta a proteção de Deus, dando abertura para o mal..
1. Exercício de aplicação und 2 - 08
BÍBLIA III - Introdução ao NT - CGO Março 2020/1
	INICIADO EM
	terça, 10 Mar 2020, 13:59
	ESTADO
	Finalizada
	CONCLUÍDA EM
	terça, 10 Mar 2020, 14:00
	TEMPO EMPREGADO
	11 segundos
	NOTAS
	1,00/1,00
	AVALIAR
	10,00 de um máximo de 10,00(100%)
Parte superior do formulário
Questão 1
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Marcar questão
Texto da questão
Sobre a transformação existente no sistema de crenças do povo é possível afirmar que isso aconteceu:
Escolha uma:
a. As transformações receberam influências das filosofias que foram se instalando na palestina do primeiro século ao longo dos anos. 
b. As transformações visavam rejeitas as filosofias das demais culturas.
c. As transformações eram um propósito de Deus, para mostrar o erro humano.
d. Nunca houve transformação na crença do povo de Israel, até hoje.
Feedback
Sua resposta está correta.
REAÇÃO
Como é possível observar nesta unidade, foram muitas as filosofias que influenciaram o judaísmo, desde os tempos exílicos até o cristianismo dos primeiros séculos. Ainda hoje as influências são percebidas. É preciso ter em mente que cada tempo exigia uma resposta para os problemas do povo, cada texto é escrito dentro de um contexto, para destinatários que vivem debaixo de uma cultura e de uma crença local. Isso não é um ponto negativo e sim positivo. Pois mostra um Deus que nos acompanha ao longo de nossa história e se interessa por todos os momentosque sua criação vive. É preciso ser sensível a isso quando lemos um texto. Tanto para respeitar o que ele quis comunicar quando foi escrito, tanto para que possamos extrair seu aprendizado para os dias de hoje.
A resposta correta é: As transformações receberam influências das filosofias que foram se instalando na palestina do primeiro século ao longo dos anos..
1. Exercício de fixação unid 2 - 09
BÍBLIA III - Introdução ao NT - CGO Março 2020/1
	INICIADO EM
	terça, 10 Mar 2020, 14:01
	ESTADO
	Finalizada
	CONCLUÍDA EM
	terça, 10 Mar 2020, 14:01
	TEMPO EMPREGADO
	10 segundos
	NOTAS
	1,00/1,00
	AVALIAR
	10,00 de um máximo de 10,00(100%)
Parte superior do formulário
Questão 1
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Marcar questão
Texto da questão
Há um aspecto no discurso mágico-fatalista que se assemelha a alguns discursos cristãos, que aspecto é esse?
Escolha uma:
a. As coisas acontecem por consequência da ação anterior
b. Deus está vendo o que fazemos e, de acordo com isso, nos abençoa ou nos castiga.
c. Tudo acontece por permissão divina. Deus sabe de tudo e tudo já está pré-determinado. 
d. A divindade não tem relação alguma com o mundo humano, não interfere nele e não tem interesse nele.
Feedback
Sua resposta está correta.
REAÇÃO
A crença de que Deus possui poder sobre todas as coisas e de que não há liberdade, uma vez que as coisas já estão pré-determinadas. Deus sabe de tudo e as coisas acontecem única e exclusivamente segundo a sua vontade.  
A resposta correta é: Tudo acontece por permissão divina. Deus sabe de tudo e tudo já está pré-determinado..
1. Exercício de reflexão unid 2 - 10
BÍBLIA III - Introdução ao NT - CGO Março 2020/1
	INICIADO EM
	terça, 10 Mar 2020, 14:02
	ESTADO
	Finalizada
	CONCLUÍDA EM
	terça, 10 Mar 2020, 14:04
	TEMPO EMPREGADO
	2 minutos 14 segundos
	AVALIAR
	Ainda não avaliado
Parte superior do formulário
Questão 1
Completo
Vale 1,00 ponto(s).
Marcar questão
Texto da questão
Descreva de que forma o conteúdo aprendido nessa unidade pode servir para seu exercício ministerial:
No início do cristianismo, mais propriamente nos cem primeiros anos da era cristã, muitos foram os acontecimentos que marcaram a época, possibilitando uma mudança radical no contexto religioso da Palestina. As viagens de Paulo às várias comunidades favoreceram a expansão da pregação cristã, que deixou de ser realizada dentro dos limites do Judaísmo e passou a ter influência também entre o mundo pagão. Sendo assim, para melhor compreender o contexto do Novo Testamento, faz-se necessário analisar o Judaísmo e o Paganismo em sua composição e características próprias.
Feedback
REAÇÃO
Conhecer os períodos históricos em que o cristianismo se formou é de suma importância para compreensão dos textos bíblicos. Paulo é o apostolo que escreveu mais cartas pelo Novo Testamento, algumas delas são de difícil compreensão e podem gerar muitos equívocos no momento de atualização da mensagem e aplicação para o contexto contemporâneo. Assim, identificar o período em que o apostolo está escrevendo e quais as situações que o cercam, assim como, quem são seus leitores, permite que a interpretação e a aplicação da mensagem para os dias de hoje sejam mais honestas e próximas da mensagem por ele escrita. Paulo é apenas um exemplo, mas isso se aplica a todos os autores bíblicos.
1. Exercício de fixação unid 3 - 11
BÍBLIA III - Introdução ao NT - CGO Março 2020/1
	INICIADO EM
	terça, 10 Mar 2020, 14:06
	ESTADO
	Finalizada
	CONCLUÍDA EM
	terça, 10 Mar 2020, 14:06
	TEMPO EMPREGADO
	8 segundos
	NOTAS
	1,00/1,00
	AVALIAR
	10,00 de um máximo de 10,00(100%)
Parte superior do formulário
Questão 1
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Marcar questão
Texto da questão
Sobre a composição e características dos grupos judaicos, assinale a alternativa que apresente afirmação incorreta sobre estes:
Escolha uma:
a. Os zelotes e sicários eram organizados como grupos populares revoltosos, diferentemente dos saduceus e fariseus que eram identificados como grupos religiosos-políticos. A ênfase de seu pensamento e prática recaía sobre a libertação política de Judá das mãos dos romanos, através da liderança militar do Messias vindouro.
b. Os fariseus eram o grupo constituído basicamente pela “classe média” e eram conhecidos pelo zelo moral quanto as Leis e ensinamentos da Torá. Sua piedade era individual, marcada pela obediência à Lei e radical separação do mundo gentílico impuro, de modo que cada pessoa podia participar da justiça de Deus.
c. Os herodianos não eram um grupo uniformemente constituído do ponto de vista religioso nem político e juntamente dos saduceus se alinharam contra o movimento de Jesus. 
d. O grupo dos saduceus era composto pela nobreza sacerdotal e estavam ligados a observância da Torá em relação ao Templo e as regras rituais de sacrifício. Prezavam pela pureza ritual e classificavam as pessoas a partir deste critério. 
Feedback
Sua resposta está correta.
Reação
A alternativa (c) está certa por apresentar afirmações INCORRETAS sobre os herodianos, que proviam da família de Herodes e não eram um grupo organizado do ponto de vista religioso, porém, eram bem organizados politicamente. Tal grupo se juntou com os fariseus em sua perseguição ao ministério e movimento de Jesus, não com os saduceus, como afirma a alternativa.
A resposta correta é: Os herodianos não eram um grupo uniformemente constituído do ponto de vista religioso nem político e juntamente dos saduceus se alinharam contra o movimento de Jesus..
1. Exercício de aplicação unid 3 - 12
BÍBLIA III - Introdução ao NT - CGO Março 2020/1
	INICIADO EM
	terça, 10 Mar 2020, 14:07
	ESTADO
	Finalizada
	CONCLUÍDA EM
	terça, 10 Mar 2020, 14:07
	TEMPO EMPREGADO
	29 segundos
	NOTAS
	1,00/1,00
	AVALIAR
	10,00 de um máximo de 10,00(100%)
Parte superior do formulário
Questão 1
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Marcar questão
Texto da questão
Considerando o discurso apocalíptico, identifique a alternativa que não apresente características deste discurso e características identificáveis no discurso evangélico cristão nos dias de hoje:
Escolha uma:
a. A descendência de Abraão já não restringe as pessoas a serem povo de Deus. A condição principal é a obediência a série de regras e Leis as quais reforçam o sistema de premiação a aqueles que permaneceram durante sua vida fiéis e puros obedientes a Deus.
b. O pessimismo presente na visão contemporânea, tendo por culpados o pecado e a desobediência a Deus. O ser humano é impotente e fraco para mudar tal cenário, por isso, necessita de uma intervenção Divina a qual seja radical e promova a salvação.
c. Visão dualista do “fim dos tempos”, onde os eleitos ou puros, derrotam o exército dos impuros ou até mesmo gentios. A dualidade entre bem e mal, até o momento em que Deus acaba com o pecado e dá um ponto final ao sofrimento dos seus, punindo injustos e fazendo justiça para com os escolhidos.
d. A inexistência de uma ordem do mundo, relacionada a uma era do pecado, ou até mesmo cultura pecaminosa, a qual reforce o comportamento ético dos que não praticam o pecado ou buscam não praticá-lo como um movimento de rejeição a ordem ou a configuração cultura deste tempo.  
Feedback
Sua resposta está correta.
Reação
A alternativa (d) está correta pois afirma uma característica oposta a apresentada como parte do discurso apocalítico e que também se opõem ao contexto evangélico-cristão brasileiro atual. A identificação de uma era do mal, ou até mesmo um tempo e cultura pecaminosos é claro nos discursos evangélicos atuais, os quais só ressaltam e exaltam a quebra cultural com o pecado e busca por uma vida reta de obediência a Deus.
A resposta correta é: A inexistência de uma ordem do mundo, relacionada a uma era do pecado, ou até mesmo cultura pecaminosa, a qual reforce o comportamento ético dos que não praticam o pecado ou buscam não praticá-lo como um movimento de rejeição a ordem ou a configuração cultura deste tempo. .
1. Exercício de aplicação unid 3 - 13
BÍBLIA III - Introdução ao NT - CGO Março 2020/1
	INICIADO EM
	terça, 10Mar 2020, 14:09
	ESTADO
	Finalizada
	CONCLUÍDA EM
	terça, 10 Mar 2020, 14:09
	TEMPO EMPREGADO
	12 segundos
	NOTAS
	1,00/1,00
	AVALIAR
	10,00 de um máximo de 10,00(100%)
Parte superior do formulário
Questão 1
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Marcar questão
Texto da questão
Assinale a alternativa que apresenta uma afirmação correta sobre o movimento de Jesus e a interpretação do seu contexto:
I) Jesus propõem um rompimento com os discursos tradicionais acerca da injustiça e dominações. Cristo tem um discurso profético-apocalíptico que promove a esperança em uma transformação radical da realidade social.
II) O discurso de Jesus se estabelece como revolucionário não por seu conteúdo militar violento e sim pela revolução por meio da servidão e da paz. Sendo assim, movimentos como os dos zelotes e sicários, ou até mesmo de herodianos, não eram compatíveis com a mensagem do Messias. O Reino de Deus não vem pela violência ou pela dominação política e sim pela servidão e paz.
III) Jesus reafirma o grupo fariseu em sua consideração da Torá e não se encontra em nenhum momento de seu ministério se opondo ao pensamento farisaico, principalmente quanto a exclusão de pessoas, por questões de pureza ou impureza moral.
IV) Cristo reafirma as lógicas sacrificiais, participando de momentos e rituais de sacrifício no templo desde criança. Assim, tradicionaliza a cultura do puro e impuro que estava presente no discurso dos saduceus, afirmando a exclusão ou inclusão relacionada as máculas ritualísticas.
Escolha uma:
a. Apenas as alternativas I e IV estão corretas
b. Apenas a alternativa III está correta
c. Apenas as alternativas I e II estão corretas 
d. As alternativas I, II e III estão corretas
Feedback
Sua resposta está correta.
Reação
Como vimos anteriormente nesta unidade, Jesus em momento algum toma para si os discursos tradicionais Judaicos, em oposição a estes propõem uma nova leitura das relações sociais e das composições da sociedade. Quanto a seu discurso revolucionário, o Messias não toma pra si a servidão como caminho para a revolução, negando assim, os discursos violentos e de conquista política dos zelotes/ sicários e herodianos. Portanto, a alternativa (c) está correta em sua afirmação.
A resposta correta é: Apenas as alternativas I e II estão corretas.
1. Exercício de fixação unid 3 - 14
BÍBLIA III - Introdução ao NT - CGO Março 2020/1
	INICIADO EM
	terça, 10 Mar 2020, 14:10
	ESTADO
	Finalizada
	CONCLUÍDA EM
	terça, 10 Mar 2020, 14:10
	TEMPO EMPREGADO
	12 segundos
	NOTAS
	1,00/1,00
	AVALIAR
	10,00 de um máximo de 10,00(100%)
Parte superior do formulário
Questão 1
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Marcar questão
Texto da questão
Sobre o que foi analisado acima, relacione as características dos discursos dos Judeus, Gregos e de Paulo e assinale a alternativa correta:
I) Helenismo/ Grego: Razão, vida bem vivida por meio da liberdade proporcionada pelo conhecimento e/ou sabedoria.
II) Judeus: Libertação por meio da razão, a cruz como resultado do poder de Deus e de sua salvação em Jesus Cristo.
III) Judeus: Esperança Messiânica, libertação do Império Romano por um caminho de sinais, poder e libertação.
IV) Paulo: Cruz, loucura e fraqueza de Deus em se tornar humano como resultado do poder e sabedoria de Deus. Salvação universal inclusiva.
Escolha uma:
a. Apenas as alternativas I e II estão corretas
b. As alternativas II e IV estão incorretas
c. Apenas a alternativa III está correta 
d. Apenas a alternativa II está incorreta 
Feedback
Sua resposta está correta.
Reação
Como estudado até o presente momento, a libertação por meio da razão é característica do povo Grego e a cruz como resultado do poder de Deus e sua salvação por meio de Jesus que sendo Deus se faz frágil como humano, é característica discursiva de Paulo. Sendo assim, a alternativa (d) está correta em afirmar que a relação destes 2 discursos com o povo Judeu está INCORRETA.
A resposta correta é: Apenas a alternativa II está incorreta.
1. Exercício de reflexão unid 3 - 15
BÍBLIA III - Introdução ao NT - CGO Março 2020/1
	INICIADO EM
	terça, 10 Mar 2020, 14:11
	ESTADO
	Finalizada
	CONCLUÍDA EM
	terça, 10 Mar 2020, 14:13
	TEMPO EMPREGADO
	2 minutos 17 segundos
	AVALIAR
	Ainda não avaliado
Parte superior do formulário
Questão 1
Completo
Vale 1,00 ponto(s).
Marcar questão
Texto da questão
Acerca da liberdade proposta pelo movimento de Jesus e a inclusão de qualquer pessoa que queira seguir o Messias, disserte sobre como você percebe no contexto Cristão dos dias de hoje, os movimentos e teologias que excluem as pessoas da comunhão dos seguidores de Jesus.
O pior erro que podemos cometer ao interpretar 1 Coríntios 1,18-31 é reduzir o Cristianismo a um discurso e prática excludentes como os que Paulo estava criticando. O Messias, que é nossa sabedoria e nossa liberdade, não exclui a ninguém, pelo contrário, chama todos os pecadores para fazer parte de seu povo. A comunidade dos seguidores do Messias não pode se tornar excludente, ou anulará a própria palavra da Cruz. Se reduzirmos o Evangelho a “sinais e milagres”, a “sabedoria e conhecimento”, “riquezas e poder”, estaremos negando a louca e fraca soberania de Deus que, por amor, entregou seu próprio Filho pelo mundo.
Feedback
Reação: A reflexão proposta por este exercício é que você a partir dos conhecimentos adquiridos nesta unidade relacione estes com o contexto Cristão universal brasileiro. Aqui será analisado sua capacidade de reflexão, observação e escrita. Portanto, não se preocupe com certo e errado e sim fique estimulado pelo exercício de contextualizar os conhecimentos que você irá adquirir nesta disciplina como no decorrer de todo o curso.
1. Exercício de aplicação unid 4 - 16
BÍBLIA III - Introdução ao NT - CGO Março 2020/1
	INICIADO EM
	terça, 10 Mar 2020, 14:14
	ESTADO
	Finalizada
	CONCLUÍDA EM
	terça, 10 Mar 2020, 14:15
	TEMPO EMPREGADO
	12 segundos
	NOTAS
	1,00/1,00
	AVALIAR
	10,00 de um máximo de 10,00(100%)
Parte superior do formulário
Questão 1
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Marcar questão
Texto da questão
Considerando a interpretação da Torá por parte de Jesus, e o papel dos seguidores de Cristo contemporâneos quanto a interpretação da Bíblia que temos hoje, assinale a alternativa que esteja correta quanto a postura do cristão frente a hermenêutica adotada para o contexto brasileiro atual:
Escolha uma:
a. Devemos questionar a autoridade da Bíblia e dos líderes que só trazem peso para o povo que deseja seguir a Jesus. Ou seja, negar a Bíblia como expressão da fé e livro sagrado, baseando-nos no exemplo de Cristo que rejeitou o pensamento dos fariseus e aduceus.
b. A postura do cristão deve ser a mesma de Jesus que negou a Torá por completo e através da paz e do amor estabeleceu como devemos viver.
c. A postura adotada por nós deve ser a de equilíbrio, assim como a de Cristo, que não descarta ou nega a Torá e sim a reinterpreta a partir do amor a Deus e amor ao próximo como mandamentos fundamentais e primordiais. 
Feedback
Sua resposta está correta.
Reação: A alternativa (c) está correta pois afirma o equilíbrio de Cristo em considerar a tradição judaica e a partir dela reinterpretar as relações do povo com a fé. Sendo assim, como cristãos inseridos no contexto atual da fé cristã brasileira, necessitamos de reinterpretar as tradições a partir do amor a Deus e do amor ao próximo, sempre considerando o peso e representatividade que alguns costumes e práticas podem ter para o povo.
A resposta correta é: A postura adotada por nós deve ser a de equilíbrio, assim como a de Cristo, que não descarta ou nega a Torá e sim a reinterpreta a partir do amor a Deus e amor ao próximo como mandamentos fundamentais e primordiais..
1. Exercício de fixação unid 4 - 17
BÍBLIA III - Introdução ao NT - CGO Março 2020/1
	INICIADO EM
	terça, 10 Mar 2020, 14:16
	ESTADO
	Finalizada
	CONCLUÍDA EM
	terça, 10 Mar 2020, 14:16
	TEMPO EMPREGADO
	11 segundos
	NOTAS
	1,00/1,00
	AVALIAR
	10,00 de um máximo de 10,00(100%)
Parte superior do formulário
Questão 1
Correto
Atingiu 1,00de 1,00
Marcar questão
Texto da questão
Com base nos dois argumentos apresentados assinale a alternativa que esteja correta:
Escolha uma:
a. A promessa a Abraão anula a universalidade da salvação em Cristo, o que representa que o pecado exposto através da Lei Mosaica abrange a todos menos o povo judeu o qual é parte da descendência abraâmica.
b. A Torá a partir de Paulo é reduzida a Israel e da mesma forma promove o acesso universal a promessa de Abraão. Assim se dá o paradoxo da Torá que não valida a si mesma e sim, o Messias. 
c. A fidelidade a Deus se não acompanhada da observância da Lei de nada vale, pois, o pertencimento e filiação a Deus se dá pelas obras da Torá aliadas a fidelidade ao Criador.
d. Os gálatas estão corretos em se voltarem a palavra da lei, afinal esta enviada a Moisés é atemporal em sua observância e deve ser considerada mesmo após qualquer advento divino, como exemplo o Messias.
Feedback
Sua resposta está correta.
Reação
A alternativa (b) está correta pois a interpretação da Torá em Paulo, que sugere o acesso universal a promessa de Abraão, tirando da tradição Judaica (Torá) o poder de exclusão do acesso a aliança de Deus com Abraão. Portanto, essa alternativa apresenta-se correta por reforçar a liberdade que Paulo propõem em sua interpretação da Torá e da descendência universal de Abraão
A resposta correta é: A Torá a partir de Paulo é reduzida a Israel e da mesma forma promove o acesso universal a promessa de Abraão. Assim se dá o paradoxo da Torá que não valida a si mesma e sim, o Messias..
1. Exercício de aplicação unid 4 - 18
BÍBLIA III - Introdução ao NT - CGO Março 2020/1
	INICIADO EM
	terça, 10 Mar 2020, 14:17
	ESTADO
	Finalizada
	CONCLUÍDA EM
	terça, 10 Mar 2020, 14:17
	TEMPO EMPREGADO
	9 segundos
	NOTAS
	1,00/1,00
	AVALIAR
	10,00 de um máximo de 10,00(100%)
Parte superior do formulário
Questão 1
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Marcar questão
Texto da questão
A partir da segunda conclusão paulina e mais especificamente baseando-se no versículo 28 de Gálatas 3, qual a importância para os nossos dias da constatação de Paulo quanto a recusa a qualquer tipo de classificação, distinção e exclusão que afasta as pessoas de Deus e da promessa abraâmica renovada em Cristo?
Escolha uma:
a. A importância se dá pelo fato de sermos escolhidos por Deus para compor o povo de Deus separadamente dos demais, assim como o povo de Israel, somos povo separado, descendência de Abraão.
b. Tal importância está no fato de que a continuidade da tradição, a supremacia da doutrina sobre a pessoa e a autoridade institucional, são valores não alterados pela interpretação da Torá em Paulo. Sendo assim, Paulo apenas reafirma a Torá como relevante para nossos dias a partir da interpretação do Judaísmo Oficial
c. Paulo em sua nova proposta hermenêutica ressalta a fidelidade no compromisso de Deus com toda sua criação, promovendo a liberdade e a inclusão. Já a interpretação tradicional da Torá sugere uma relação pautada na Lei que ressaltam a classificação e exclusão. 
Feedback
Sua resposta está correta.
Reação: A alternativa (c) está correta pois faz referência a aliança de Deus com sua criação que promove liberdade e inclusão. Portanto, já não existe grego ou judeu, escravo nem livre, homem ou mulher, a fidelidade de Deus que inclui e liberta sua criação das classificações e exclusões a qual a tradição Judaica subjugava os gentios.
A resposta correta é: Paulo em sua nova proposta hermenêutica ressalta a fidelidade no compromisso de Deus com toda sua criação, promovendo a liberdade e a inclusão. Já a interpretação tradicional da Torá sugere uma relação pautada na Lei que ressaltam a classificação e exclusão..
1. Exercício de fixação unid 4 - 19
BÍBLIA III - Introdução ao NT - CGO Março 2020/1
	INICIADO EM
	terça, 10 Mar 2020, 14:18
	ESTADO
	Finalizada
	CONCLUÍDA EM
	terça, 10 Mar 2020, 14:18
	TEMPO EMPREGADO
	9 segundos
	NOTAS
	1,00/1,00
	AVALIAR
	10,00 de um máximo de 10,00(100%)
Parte superior do formulário
Questão 1
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Marcar questão
Texto da questão
Assinale a alternativa que NÃO está correta em sua afirmação sobre o tema da pureza e a tradição Judaica:
Escolha uma:
a. No Judaísmo a pureza além de ser um fator de demarcação entre “os de dentro” e “os de fora”, entre os pertencentes a tradição judaica este se tornou um sistema hierárquico que classificada a partir dos “mais puros” aos “menos impuros”.
b. Para os fariseus a pureza não tinha relação com a Torá moral e aspectos físicos, como algum tipo de deficiência física, que eram interpretadas por este grupo judeu como parte da vida, não podendo gerar nenhum tipo de exclusão por parte destes portadores destas deficiências. 
c. Para os saduceus a pureza estava pautada na ausência ou baixa presença de máculas ou defeitos ritualísticos. Estava atrelada ao cumprimento da Torá sacerdotal e fazia distinção entre pessoas, sem máculas, as com máculas que poderiam ser removidas através das orientações da autoridade sacerdotal e aquelas que as máculas eram permanentes.
Feedback
Sua resposta está correta.
Reação
A alternativa (b) está correta, pois esta apresenta os fariseus como aqueles que não faziam distinção entre puros e impuros a partir de deficiências físicas e a obediência segundo a Torá moral, o que está errado, já que os dois exemplos são fatores decisivos na relação de pureza e impureza para os fariseus.
A resposta correta é: Para os fariseus a pureza não tinha relação com a Torá moral e aspectos físicos, como algum tipo de deficiência física, que eram interpretadas por este grupo judeu como parte da vida, não podendo gerar nenhum tipo de exclusão por parte destes portadores destas deficiências..
1. Exercício de reflexão unid 4 - 20
BÍBLIA III - Introdução ao NT - CGO Março 2020/1
Exercício de reflexão unid 4 - 20
Com base na construção acerca da pureza nesta unidade abordada, a partir de sua observação, os cristãos brasileiros estariam mais próximos de qual interpretação quanto ao tema? O discurso Cristão ou o discurso Judaico Oficial? Desenvolva sua argumentação.
Método de avaliação: Nota mais alta
Resumo das suas tentativas anteriores
	TENTATIVA
	ESTADO
	NOTAS / 1,00
	NOTA / 10,00
	REVISÃO
	1
	FinalizadaEnviada(s) terça, 10 Mar 2020, 14:20
	Ainda não avaliado
	Ainda não avaliado
	Revisão
Nota mais alta: Ainda não avaliado / 10,00.
Parte inferior do formulário
Parte inferior do formulário
Parte inferior do formulário
Parte inferior do formulário
Parte inferior do formulário
Parte inferior do formulário
Parte inferior do formulário
Parte inferior do formulário
Parte inferior do formulário
Parte inferior do formulário
Parte inferior do formulário
Parte inferior do formulário
Parte inferior do formulário
Parte inferior do formulário
Parte inferior do formulário
Parte inferior do formulário
Parte inferior do formulário
Parte inferior do formulário
Parte inferior do formulário