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Que nossa aula seja muito agradável e que possamos aprender muito, todos juntos! Renata São Leandro: Economista graduada pela Universidade de Sorocaba (UNISO), especialista em Engenharia da Qualidade formada pela Escola Politécnica da Universidade de São Paulo (USP), Mestra em Comunicação e Cultura formada pela Universidade de Sorocaba (UNISO). Profissional com treze anos de vivência na docência do ensino superior e dezesseis anos de experiência no segmento industrial, atuando na área administrativa, com ênfase na coordenação, planejamento e gestão de recursos organizacionais, materiais, patrimoniais, financeiros e humanos. Suas contribuições técnicas e humanas criaram e desenvolveram uma ponte entre as análises econômicas e a conduta comportamental das organizações, incentivando a aplicação de conceitos de gestão baseados na motivação para o sucesso e para a otimização dos recursos. Desenvolveu, no campo interdisciplinar do conhecimento, a melhor compreensão das pessoas, dos processos e das empresas e, até hoje, orienta seu olhar observacional para a pesquisa e para a prática produtiva pautada em princípios éticos e sustentáveis. NOSSO ESTUDO DE HOJE: Teorias da Liderança e Suas Abordagens. O nosso objetivo com esse estudo será descobrir quais os conceitos teóricos já postulados sobre liderança, tentando enxergar o melhor caminho para uma liderança de segura, equilibrada, humanizada e de sucesso. Podemos entender como liderança a habilidade que alguém tem em guiar, tomar decisões e ações e atribuir responsabilidades por e para um grupo de pessoas a fim de se alcançar um objetivo de interesse maior. Então, ser líder é uma tarefa fácil? Não é uma tarefa fácil e nem comum e por isso, há vários estudos e várias teorias que discutem uma mesma questão: “UMA PESSOA NASCE LÍDER OU SE TORNA LÍDER?” Líderes Mundiais Vejamos alguns exemplos de líderes, consagrados mundialmente. NAPOLEÃO BONAPARTE (1769 - 1821) Líder político e militar, foi um dos maiores estrategistas da história, conhecia bem seus subordinados e os colocava nos cargos mais adequados aos seus perfis. MARTIN LUTHER KING (1929- 1968) Líder do movimento dos direitos civis dos negros nos Estados Unidos. MADRE TERESA (1910 – 1997) Um grande ícone de liderança religiosa. MAHATMA GANDHI (1869-1948) Líder pacifista indiano e principal personalidade da independência da Índia, então colônia britânica, por meio de seu projeto de não violência. NELSON MANDELA (1918 – 2013) Líder rebelde e presidente da África do Sul de 1994 a 1999, considerado como o mais importante líder da África Negra. Vencedor do Prêmio Nobel da Paz de 1993, e pai da moderna nação sul-africana, Grande articulador internacional, defende a liderança provida de humildade para servir e boa vontade para com o outro. (Buenos Aires, 17 de dezembro de 1936) E você, o que acha?! Uma pessoa nasce líder ou ela pode se tornar um líder? Vamos ver, uma a uma, as teorias sobre o assunto? 1. A Teoria dos Traços 2. A Teoria Comportamental 3. Teoria Situacional 4. Teoria Transacional 5. Teoria Transformacional 6. Teoria da Atribuição 7. Teoria do Carisma São elas ...... Em duplas, procurem descrever cada uma dessas teorias. Permitam-se, apenas, a pensar e dar vazão ao que vocês imaginam que cada uma dessas teorias podem abordar. Por hora, serão só suposições ..... ATIVIDADE 01 Agora, sim!!! Vamos discutir as características de cada uma delas. TEORIA DOS TRAÇOS PRIMEIRA TEORIA TEORIA DOS TRAÇOS A liderança é prerrogativa daqueles que detêm uma série de traços ou características de personalidade específicos. Dentro desse enfoque teórico, os traços de personalidade são concebidos como características pessoais inatas. QUAIS SÃO ESSES TRAÇOS? Em duplas, novamente, listem as características pessoais inatas e os traços de personalidade que vocês julgam imprescindíveis para atingir um indivíduo exerça a liderança inata. ATIVIDADE 02 1. Propensão inata para liderar; 2. Habilidade de trazer para fora o melhor dos outros; 3. Autenticidade no comportamento e valores; 4. Receptividade para dar e receber feedback; 5. Agilidade no aprendizado; 6. Compreensão de diferentes culturas; 7. Paixão por resultados; 8. Adaptabilidade, ou seja, habilidade para mudar; 9. Pensamento conceitual; 10. Enfrentamento das ambiguidades (incertezas). É preciso ressaltar que a Teoria dos Traços não correlaciona as características ou traços de personalidade às perspectivas de eficácia e eficiência da liderança, circunstância essa que pode interferir no resultado dos processos de liderança. TEORIA COMPORTAMENTAL SEGUNDA TEORIA TEORIA COMPORTAMENTAL Nesta teoria, os pesquisadores, em vez de tentar descobrir o que os líderes eram, procuraram determinar o que eles faziam. (PALAVRA-CHAVE: FAZER) TEORIA COMPORTAMENTAL Esta teoria, diferentemente da Teoria dos Traços, defende que e a liderança pode ser aprendida e o líder, em razão dessa condição, encontra o seu estilo de liderança. Na Teoria Comportamental são estudadas, ainda, duas estruturas específicas: • a liderança para execução de tarefas. • a liderança para convivência com os colaboradores. 1.liderança para execução de tarefas: pode ser autoritária ou de iniciação e visa a direção e produção. 2.liderança para convivência com os colaboradores: está centrada no colaborador, tem caráter democrático e participativo, apoia as necessidades do indivíduo e as necessidades de manutenção do grupo. ATIVIDADE 03 Quais os impactos desses três estilos de liderança para as equipes? • Liderança Autocrática • Liderança Democrática • Liderança Liberal (na análise, considere aspectos como quantidade produzida, qualidade de produção e relacionamento entre a equipe e entre a equipe e o líder). Vejamos os possíveis resultados ...... Liderança Autocrática: pode apresentar maior volume de trabalho produzido, mas sugere evidentes sinais de tensão, frustração e agressividade. Liderança Democrática: pode não apresentar um nível quantitativo de produção tão elevado como quando submetidos à liderança autocrática, porém a qualidade do trabalho é melhor, acompanhada de um clima de satisfação, de integração grupal, de responsabilidade e de comprometimento das pessoas. Liderança Liberal: pode haver variações quanto a quantidade e quanto qualidade, se houver sinais de forte individualismo, desagregação do grupo, insatisfação, agressividade e pouco respeito ao líder. ATIVIDADE 04 Vamos assistir ao CURTA METRAGEM “Talentos - Monkey Symphony Quais os estilos de liderança e seus reflexos podem ser percebidos? Disponível em: https://www.youtube.com/watch?v=9CZmq-RJvoI Acesso em 13/02/2020 TEORIA SITUACIONAL AGORA, A TERCEIRA TEORIA .... A eficácia do líder reside na sua capacidade de responder ou ajustar-se a determinada situação. O líder deve adaptar suas características às demandas grupais ou situacionais, dependendo do ambiente. É como se o líder se despojasse de suas emoções e agisse de acordo com o que a situação exige. Em suma, o líder deve se comportar de acordo com as necessidades do grupo e com as necessidades da produção, entre outros. SEMPRE DE ACORDO COM A SITUAÇÃO! Teoria da Liderança Transacional QUARTA TEORIA É uma transação, uma troca pura e simples. Na liderança transacional, existe uma troca (seja política, econômica, psicológica) entre o líder e o seguidor, enquanto ambos acreditarem que isso irá beneficiá-los. Teoria da Liderança Transformacional QUINTA TEORIA • Na liderança transformacional há consideração individualizada, ou seja, há atenção pessoal, o líder trata cada empregado individualmente, treina pessoalmente, aconselha. • A liderança transformacional cria um vínculo bastante forte em termos de influência mútua. TEORIA DO ATRIBUIÇÃOSEXTA TEORIA TEORIA DA ATRIBUIÇÃO Essa teoria busca o lado mais democrático, onde o grupo de pessoas acaba escolhendo e elegendo o seu próprio líder. Liderança com ênfase nas tarefas e nas pessoas para manter uma imagem de consistência da liderança. TEORIA DO CARISMA SÉTIMA TEORIA O sociólogo Max Weber identificou o carisma enquanto forma de dominação de liderados. Se não há carisma, não há liderança. Nela, o líder deve ter como principal característica o seu carisma, que criará uma empatia no grupo, transformando os indivíduos em seguidores, influenciando-os de forma natural e positiva. A LIDERANÇA CARISMÁTICA é uma liderança não como forma de dominação, mas como um processo de influenciação positiva de pessoas. Vamos pensar em algumas ações de um bom líder? O QUE PROCURA FAZER? PARA TANTO ... Desafia cada profissional a alcançar seu padrão de excelência. Aceita as possibilidades e os limites de seus profissionais. Explicita os resultados empresariais desejados e faz com que as pessoas saibam o rumo a seguir. Compartilha a autoridade, gere o comprometimento coletivo, a fim de conquistar os objetivos desejados. Estimula os profissionais a sentirem orgulho do que fazem. Respeita o tempo das pessoas. Se umas são mais lentas que outras, não significa que são menos inteligentes: apenas têm ritmos de trabalho diferentes. Mantém todos os seus profissionais bem informados. Nunca deixa um colaborador constrangido na frente de outro (sabe que isso pode ferir sua autoestima). Reconhece o trabalho realizado, sabe externar esse reconhecimento e sempre demonstra sua gratidão e contentamento. Faz com que o seu discurso corresponda a sua prática, pois quando as palavras correm para um lado e as ações para outro, o ensinamento que fica é o de incoerência, da desconfiança e da insegurança. FOCO EM RESULTADOS ATIVIDADE 05 Respondam e discutam .... 1. Quando as pessoas efetivamente se envolvem, mostram o seu desempenho e “vestem” a camisa de uma organização? 2. Que medidas podem ser tomadas pelo líder para que o colaborador se emocione, mostre todo o seu potencial? CANSADOS?! Ehhhhh, acabou!!!! Por hoje é só!!!! Bons estudos!
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