AD1 2020 2 ESPAÇOS SOCIAIS DE FORMAÇÃO HUMANA Aluna DELSENI DE O FERNANDES Matric 17212080322 Polo Angra dos Reis

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UNIVERSIDADE DO ESTADO DO RIO DE 
JANEIRO CENTRO DE EDUCAÇÃO E 
HUMANIDADES FACULDADE DE EDUCAÇÃO
FUNDAÇÃO CECIERJ /Consórcio CEDERJ / UAB
Curso de Licenciatura em Pedagogia – Modalidade 
EAD Avaliação à Distância 1 (AD1) – 2020.2
Disciplina: Espaços Sociais de Formação
Humana Coordenadora: Jaqueline Luzia da
Silva
Aluno(a): Delseni de Oliveira Fernandes
Matrícula: 17212080322 Polo: Angra dos Reis 
Prezado(a) aluno(a),
Nesta Avaliação à Distância 1, solicitamos que você faça a leitura dos seguintes textos:
 Texto 1 – Módulo I – “Educação permanente e as cidades educativas” (FREIRE, 2001).
 Texto 2 – Módulo II – “A atuação do pedagogo em espaços não escolares: desafios e
possibilidades” (NASCIMENTO et al., 2010)
Também queremos solicitar que você assista aos seguintes vídeos:
 Módulo I – “Roda de Conversa - Tema: Espaços não-formais do conhecimento: a escola
além da escola” (2013) – partes 1, 2 e 3.
 Módulo II – “Educação em espaço não escolar”.
Após ler os textos e assistir aos vídeos, sua tarefa será a de produzir um texto que reflita e
problematize o papel do pedagogo nos diversos espaços sociais de formação humana. Você deve
discutir questões como as possibilidades de atuação do pedagogo em espaços não-formais de
educação; os principais desafios do pedagogo na atuação em espaços não escolares; as diferenças
existentes entre campos de desenvolvimento: educação formal; educação não-formal e educação
informal; as principais características necessárias à formação do pedagogo para atuação em espaços
não escolares, dentre outros aspectos.
Não serão aceitas citações literais dos textos ou cópias de textos da Internet, pois a discussão
realizada deve ser autoral, estabelecendo diálogo com os autores e os vídeos indicados.
O texto produzido deve conter, no mínimo, 20 linhas e, no máximo, duas laudas. Deve ser
formatado em letra Times New Roman, tamanho 12, espaço 1,5.
Referências
FREIRE, Paulo. Política e educação: ensaios. 5ª ed. São Paulo: Cortez, 2001.
NASCIMENTO, Aretha Soares; FERNANDES, Fabíola Tunala; FERREIRA, Marta Justo; PAIVA,
Renata Aparecida; LISBOA, Rosimar Rodrigues de; MACIEL, Rubiane Soares; MUNERON,
Selma Luiza. A atuação de pedagogos em espaços não escolares: desafios e possibilidades.
Pedagogia em Ação, v. 2, n. 1, p. 1. 1103, fev./jun. 2010.
Questão : TEXTO
A educação como formação humana envolve uma série de fatores capazes de contribuir nos
processos de ensino aprendizagem, perpassando por experiências educativas além dos muros da
escola, das salas de aula, dos professores ou livros didáticos. 
A educação pode ser construída como educação formal, aquela que ocorre nos sistemas
tradicionais de ensino como escolas, cursos e universidades.
A educação não formal, que ocorre em espaços não formais, ou seja, fora dos locais
tradicionais de ensino: como museus, exposições, zoológico, bibliotecas, visitação a monumentos
históricos, etc. Sendo organizadas através de iniciativas com a finalidade de ampliar conhecimentos e
saberes.
Já a educação informal é aquela que ocorre durante toda a vida, em espaços culturais, com a
família, igreja, trabalho, etc.
São muitas as possibilidades de atuação do pedagogo na utilização dos espaços não formais
de educação, como mencionado anteriormente. Existe uma gama de locais, onde se pode conectar os
saberes informais com as disciplinas programáticas. Proporcionar a ampliação dos conhecimentos e
saberes dos alunos, através do estímulo a criatividade, o pensar contribui largamente para a formação
de indivíduos integrados com o mundo, e de pensamento crítico sobre a pluralidade cultural. Essas
ações, são de grande valor para que o processo de ensino aprendizagem ocorra de forma concreta, pois
são acionados estímulos sensoriais, emocionais, entre outros em todos os envolvidos.
São diversos os desafios enfrentados pelos pedagogo, para que se propicie a educação nos
espaços não formais, como por exemplo: conseguir apoio dos órgão públicos para transportar os
alunos, abertura dos locais com reserva gratuitas para número de visitantes alunos, apoio da direção da
escola e conscientização dos pais sobre a importância do reflexo dessas atividades na construção da
educação dos filhos. Para Frison (2004),
o pedagogo gerencia muito mais do que aprendizagens, gerência um espaço comum, o
planejamento, a construção e a dinamização de projetos, de cursos, de materiais didáticos, as
relações entre o grupo de alunos ou colaboradores. Isso significa que não basta possuir
inúmeros conhecimentos teóricos sobre determinado assunto, é preciso saber mobilizá-los
adequadamente. (FRISON, 2004, p. 89). 
Ressalto ainda, o tempo, que esses profissionais necessitam dispor, para um bom
planejamento e organização das atividades, bem como o pensar na conexão dos espaços não formais
com as disciplinas curriculares, no antes e no depois das experiências vivenciadas pelos alunos nesses
locais, através da formação de equipes entre os alunos, para a elaboração de pesquisas, enquetes,
exposições e etc, viabilizando a construção e expansão de novos saberes. 
Os pedagogos, devem constantemente, refletir suas práticas, desenvolvendo seu trabalho em
pensar novas formas de organizar todos esses tipos de educação, agregando conhecimentos e
desenvolvendo a criatividade para a formação de seres humanos autônomos, capazes de melhorar a
vida de si mesmos bem como do coletivo.
Referências:
https://www.youtube.com/watch?v=nehtsF7A2Cg&ab_channel=magistraseemg – Internet, acessado em 
01/09/2020
https://www.youtube.com/watch?v=JdLKPMCVPEY&ab_channel=magistraseemg – Internet, acessado em 
01/09/2020
NASCIMENTO, Aretha Soares; FERNANDES, Fabíola Tunala; FERREIRA, Marta Justo; PAIVA, 
Renata Aparecida; LISBOA, Rosimar Rodrigues de; MACIEL, Rubiane Soares; MUNERON, Selma 
Luiza. A atuação de pedagogos em espaços não escolares: desafios e possibilidades. Pedagogia em 
Ação, v. 2, n. 1, p. 1. 1103, fev./jun. 2010.
FREIRE, Paulo. Política e educação: ensaios. 5ª ed. São Paulo: Cortez, 2001.
https://www.youtube.com/watch?v=nehtsF7A2Cg&ab_channel=magistraseemg
https://www.youtube.com/watch?v=JdLKPMCVPEY&ab_channel=magistraseemg
	Não serão aceitas citações literais dos textos ou cópias de textos da Internet, pois a discussão realizada deve ser autoral, estabelecendo diálogo com os autores e os vídeos indicados.