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PCC DE POLÍTICAS PÚBLICAS E ORGANIZAÇÃO DA EDUCAÇÃO BÁSICA Aluno: Jessica Adriano Silva Matrícula: 202007202449 Professor(a): Gabriela Maffei Moreira Malagolli Data: 10/2020 O objetivo deste trabalho é conhecer as ações e políticas públicas na área da Educação no Brasil. O desenvolvimento seguiu o método qualitativo exploratório, com levantamento de dados bibliográficos a partir das abas interativas no portal do Ministério da Educ ação na internet (BRASIL, 2020 , explicando o que são cada uma a) das políticas escolhidas analisando propostas e ao final refletindo sobre suas , influências diretas ou indiretas no cotidiano pessoal, de familiares ou conhecidos de em g eral, permitindo entender a relação entre as políticas analisadas na teoria e seu impacto efetivo na prática. 1. POLÍTICAS PÚBLICAS NA ÁREA DA EDUCAÇÃO É uma inovação tecnológica realizada através de certificação digital com o objetivo de modernizar o fluxo processual de registro dos diplomas e gerar maior transparência com combate a falsificações e irregularidades. O projeto é assinado pela Infraestrutura de Chaves Públicas Brasileiras, ICP Brasil, seguindo uma proposta de conscientização ambiental com menor utilização de documentos impressos em papel e redução da burocracia, gerando agilidade na comprovação de grau, com validade jurídica, autenticidade, confidencialidade e integridade garantidos. Foi criado em 2018 pela Portaria MEC nº 330 e encontra-se atualmente em fase de implantação e gestão, com adaptação das Instituições de Ensino Superior para emissão e registro, com previsão de integralização para 2022. 1.1. ID ESTUDANTIL A Identidade Estudantil digital e gratuita foi instituída na Medida Provisória 895, de 6 de setembro de 2019. Emitida de forma rápida com a utilização de aplicativo próprio, vinculado ao banco de dados das Instituições de Ensino Superior, permitindo benefícios como pagamento de meia entrada em shows, cinemas, teatros e outros eventos culturais. O portal informa que as cerca de quatrocentas mil “carteirinhas”, Identidades Estudantis, emitidas até 16/02/2020 continuam válidas enquanto o aluno estiver regularmente matriculado, porém, como a medida provisória não foi analisada pelo Congresso Nacional, o Ministério da Educação não pode emitir novas identidades até que a proposta seja aprovada pelo plenário. 1.2. FIES O Fundo de Financiamento Estudantil(FIES) , é um programa do ministério da educação, destina–se a estudantes de baixa renda que querem ingressar em uma Instituição de Ensino Superior(IES). O programa é valido para universidades participantes e cursos presenciais que possuam conceito igual ou maior que 3 no SINAES. o aluno que deseja aderir ao FIES deverá: comprovar que possui renda familiar máxima de 3 salários mínimos por membro; nota superior a 450 no ENEM, e não ter zerado a redação; e comprovar que o valor a ser pago pelo curso irá comprometer mais de 20% da renda mensal. Cada IES tem a sua Comissão Permanente de Supervisão e Acompanhamento (CPSA), que é responsável pela validação das informações prestadas pelo candidato ou aluno, e acompanha os alunos financiados ao logo do curso. 1.3. PROUNI O Programa Universidade para Todos (PROUNI) é um programa do Governo Federal criado com o objetivo de conceder bolsas de estudos integrais e parciais em cursos de graduação e sequenciais de formação específica em instituições privadas de ensino superior. Para participar do Prouni os estudantes brasileiros que não possuem diploma de curso superior e que atendam a pelo menos uma das seguintes condiçoes: Ter estudado todo o Ensino Médio em escola da rede pública; Ter estudado o Ensino Médio em escola particular, desde que na condição de bolsista integral; ter deficiência; Ser professor permanente em escola pública, com o objetivo de concorrer a bolsas em cursos de licenciatura, normal superior ou pedagogia, nesta condição a renda familiar não é aplicada . As bolsas do Prouni podem ser integrais (100%) ou parciais (50%). Para conseguir a bolsa integral o candidato precisa comprovar a renda familiar bruta mensal menor ou igual a um salário mínimo e meio por pessoa. Já para a bolsa parcial, a renda bruta deve ser até três salários mínimos por membro da família. 2. INFLUENCIA DAS POLÍTICAS PÚBLICAS O FIES fez e continua fazendo parte da minha vida, assim como eu, minha irmã também participa do programa. Participei do programa de financiamento para que pudesse concluir o curso de Engenharia Cívil, do qual não tive condições financeiras de concluir, optei pelo programa pelo baixo custo dos juros e a forma de parcelamento. Mas na realidade as Universidades se aproveitam do financiamento para triplicar o valor do curso, no inicio acreditei que iria pagar um determinado valor, mas ao longo do curso descobri que iria pagar o dobro ou até o triplo do valor esperado. O ID ESTUDANTIL proporcionou a minha irmã e a diversos amigos a possibilidade de irem para diversos eventos de valores considerados “caros” pela metade do preço. O PROUNI fez com que amigos e familiares que não consiguiram a pontuação necessária para serem aprovados nas faculdades públicas, entrarem nas faculdades privadas com bolsas de até 100%. Fazendo com que realizasem seu curso dos sonhos, terminando a graduação sem dívidas.
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