POLÍTICAS EDUCACIONAIS E ESTRUTURA E ORGANIZAÇÃO DA EDUCAÇÃO BÁSICA - Teste_ Atividade para Avaliação - Semana 5 - NOTA 10

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08/11/2020 Teste: Atividade para Avaliação - Semana 5
https://cursos.univesp.br/courses/3227/quizzes/13076/take 1/2
2 ptsPergunta 1
da própria gestão.
da divisão de poderes, apenas.
da qualidade do ensino.
de qualquer tipo de gestão
Segundo a autora estudada (VEIGA, 1998), o projeto político-pedagógico tem sido objeto de
estudos para professores, pesquisadores e instituições educacionais em nível nacional,
estadual e municipal em busca:
2 ptsPergunta 2
Segundo a autora estudada (VEIGA, 1998), se o sentido etimológico da palavra projeto vem do
latim projectu, particípio passado do verbo projicere, que significa “lançar para diante”, todo
projeto supõe rupturas com o presente e promessas para o futuro.
2 ptsPergunta 3
Gestão democrática.
Igualdade.
Valorização dos conteúdos.
Qualidade.
Liberdade.
São princípios norteadores da escola democrática que devem ser abordados no Projeto
Político-Pedagógico, exceto:
2 ptsPergunta 4
08/11/2020 Teste: Atividade para Avaliação - Semana 5
https://cursos.univesp.br/courses/3227/quizzes/13076/take 2/2
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Organograma.
Tempo escolar.
Finalidades.
Estrutura organizacional.
Currículo
O calendário escolar determina: os dias letivos, o início e o fim do ano, as férias e o período
escolar, entre outras funções, e constitui um dos sete elementos básicos do Projeto Político-
Pedagógico. Qual seria esse elemento?
2 ptsPergunta 5
totalmente correta.
em parte correta.
em parte incorreta.
totalmente incorreta.
Tanto o processo de decisão quanto as relações de trabalho podem ser observados em um
organograma. Assim, no Projeto Político-pedagógico, quanto mais verticalizadas são os
organogramas das escolas, menos as relações de poder são distribuídas, configurando um
modo centralizador de gestão escolar. Essa afirmação é:
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