Estudo Transversal II

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Disciplina:
	Estudo Transversal II (17600)
	Avaliação:
	Avaliação disciplina on-line ( Cod.:649159) ( peso.:10,00)
	Prova:
	26029580
	Nota da Prova:
	10,00
	
	
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	1.
	Estudamos no e-book da disciplina que é possível tipificar a inovação tendo em vista o impacto que esta trás para o mercado e na sociedade, que podem ser: incremental, radical e disruptiva. Sobre a inovação incremental, classifique V para sentenças verdadeiras e F para as falsas:
(    ) Inovação incremental é resultado de melhorias consideráveis em produtos, serviços e processos já existentes.
(    ) É a grande maioria das inovações que ocorrem em todo o mundo.
(    ) É uma tipologia de inovação que costuma causar um grande impacto no mercado.
(    ) Um excelente exemplo de inovação incremental é o automóvel, criado no ano de 1886 por Karl Benz.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
	 a)
	F - V - V - V.
	 b)
	V - V - V - V.
	 c)
	V - F - F - F.
	 d)
	V - V - F - V.
	2.
	O economista e professor de Harvard e Berkeley (EUA), Henry Chesbrough, afirma que as organizações devem adaptar-se a um novo ambiente, e tentar fazer bom uso dos conhecimentos externos para inovar, sendo muito importante, portanto, não utilizar apenas conhecimentos internos que estão disponíveis na organização. Sobre o termo cunhado por Chesbrough em 2003 para designar a tipologia de inovação que utiliza basicamente conhecimentos externos, assinale a alternativa CORRETA:
FONTE: CHESBROUGH, H. W. Open Innovation: The New Imperative for Creating and Profiting from Technology. Brighton, Massachussets (USA): Harvard Business Press, 2003.
	 a)
	Open innovation.
	 b)
	Inovação disruptiva.
	 c)
	Open knowledge.
	 d)
	Inovação sustentável.
	3.
	As pessoas devem se preparar buscar formação e o máximo de conhecimento possível sobre a inovação e as atividades desenvolvidas no processo. Ou seja, as empresas devem se estruturar desde a formulação da estratégia até a colocação da inovação no mercado. Sobre as diversas características de empresas inovadoras, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
(    ) A empresa inovadora desenvolve visão compartilhada e liderança.
(    ) Para inovar, a empresa precisa proporcionar uma estrutura adequada.
(    ) A comunicação extensiva a todos é uma característica das empresas inovadoras.
(    ) Uma empresa inovadora não necessita ter foco no cliente.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
	 a)
	V - F - F - F.
	 b)
	V - V - V - F.
	 c)
	V - V - V - V.
	 d)
	F - V - V - V.
	4.
	Empresas inovadoras devem estar em constante evolução em processos diversos, como comunicação e aprendizagem. Além disso, uma característica fundamental, é a estrutura apropriada que está relacionada a algumas ações. Sobre as ações para que a empresa inovadora desenvolva uma estrutura apropriada, assinale a alternativa CORRETA:
	 a)
	Estimular a centralização e o modelo linear.
	 b)
	Estimular a criatividade, o aprendizado e a interação, encontrar equilíbrio entre o modelo orgânico e o mecânico.
	 c)
	Incentivar a centralização e tolerância zero ao erro.
	 d)
	Deverá manter foco no modelo linear e pouca tolerância ao erro.
	5.
	A gestão da inovação é uma série de atividades realizadas interna e externamente nas empresas que objetivam transformar oportunidades de negócios (ideias) em inovação. As atividades devem acontecer de forma coordenada e sistemática, pois, a inovação deve fazer parte da estratégia da empresa. Estudamos o modelo do funil como um dos mais utilizados nas empresas. Com base neste modelo e o início do processo, assinale a alternativa CORRETA:
	 a)
	Lançamento no mercado/empresa.
	 b)
	Projeto piloto.
	 c)
	Identificação de oportunidades.
	 d)
	Desenvolvimento dos projetos.
	6.
	O funil da inovação é um processo que deve ser aprendido pelas empresas, mas, cada uma delas deve encontrar a sua própria dinâmica e solução para os problemas que surgem durante a execução dos projetos. As etapas básicas podem ocorrer de forma não linear ou na sequência que melhor se adapta a cultura da organização. Dentre as etapas do funil da inovação, uma delas é considerada crítica devido aos testes que são feitos para verificar se o projeto vai trazer o valor esperado pela empresa. Qual é essa etapa?
	 a)
	Desenvolvimento dos projetos.
	 b)
	Lançamento no mercado/empresa.
	 c)
	Projeto piloto.
	 d)
	Identificação de oportunidades.
	7.
	Quase todas as inovações exigem algum tipo de arranjo cooperativo para seu desenvolvimento e comercialização, mas o índice de insucesso dessas alianças permanece alto. Muitas vezes a inovação também é confundida com invenção. Sobre a diferença fundamental entre inovação e invenção, assinale a alternativa CORRETA:
	 a)
	A maioria das empresas geram valor a partir das invenções.
	 b)
	Invenção não resulta em valor e retorno financeiro para as organizações.
	 c)
	Inovação proporciona valor e retorno financeiro para as organizações.
	 d)
	Invenções trazem competitividade para as organizações.
	8.
	O primeiro passo para uma empresa se tornar inovadora é tomar consciência sobre a importância da inovação e, após, compreender os conceitos e ferramentas de inovação. Logo, a gestão da inovação é fundamental para que a empresa estruture de forma sistemática o processo inovador. Sobre a gestão da inovação, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
(    ) A gestão da inovação não é necessária para a empresa alcançar capacidade inovativa.
(    ) A gestão da inovação trata-se de uma série de atividades executadas tanto dentro quanto fora da empresa.
(    ) As atividades da gestão da inovação devem ser sistemáticas e alinhadas a estratégia da empresa.
(    ) Empresas que buscam ampliar as suas capacidades não se preocupam com a gestão da inovação.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
	 a)
	V - F - F - V.
	 b)
	V - V - V - F.
	 c)
	F - V - V - F.
	 d)
	V - V - F - F.
	9.
	No nosso e-book, verificamos que a inovação é um processo repleto de incertezas e de difícil execução, sendo muito importante que haja recursos humanos bem capacitados e uma liderança que apoia e estimula a aprendizagem e o conhecimento, além de uma estratégia de inovação bem definida. Para melhor compreender a dificuldade que envolve a inovação, utilizamos uma metáfora, figura de linguagem que utiliza uma comparação para melhor compreender um conceito ou fato. Sobre essa metáfora, assinale a alternativa CORRETA:
	 a)
	Metáfora do avião.
	 b)
	Metáfora do foguete.
	 c)
	Metáfora do computador.
	 d)
	Metáfora do submarino.
	10.
	Inovação não é um tema recente, pois a "destruição criativa" conceito que precede a inovação, formulado no início do século e popularizado pelo economista austríaco Joseph Schumpeter em seu livro Capitalismo, Socialismo e Democracia (1942). As ondas da inovação é outro conceito que propõem uma cronologia desde a revolução industrial, ou desde o tempo das máquinas a vapor e da introdução da eletricidade nos processos produtivos. Atualmente vivemos entre a quinta e a sexta onda, sendo a última voltada ao desenvolvimento de inovações sustentáveis, química verde, ecologia industrial e energias renováveis. Sobre as características que descrevem essas inovações, assinale a alternativa CORRETA:
	 a)
	Eletricidade e produtos químicos.
	 b)
	Petroquímica, eletrônica, aviação.
	 c)
	Poder de fluxo, aço, algodão.
	 d)
	Redes digitais, biotecnologia, tecnologias da informação e comunicação.
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