AVALIAÇÃO I AFETIVIDADE E SEXUALIDADE

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Disciplina: Infância e Saúde (LEE17) 2020 
Avaliação: Avaliação Final (Discursiva) - Individual FLEX 
 
1. 
 
 Segundo Silva et al. (2018, p. 9) "o enfermeiro licenciado é um dos profissionais que 
potencialmente pode contribuir para as mudanças necessárias à superação do paradigma 
biologicista ainda presente nas práticas de saúde. A formação pedagógica, pautada em uma 
abordagem crítico-social, concorre para o enfermeiro-educador desenvolver sensibilidade para 
refletir sobre a realidade social e propor ações transformadoras, em uma perspectiva 
diferenciada de trabalho". Levando em conta as relações entre comunidade e escola no processo 
de manutenção da saúde pública, disserte sobre a reanimação cardiopulmonar nas escolas 
enquanto estratégia educativa. 
 
Resposta Esperada: 
*Primeiros socorros são ações e procedimentos, em situações de urgência ou 
emergência prestados à vítima, inicialmente visando preservar os sinais vitais 
e não agravar os ferimentos, para que, logo após, se receba os cuidados 
necessários por profissionais capacitados. 
*No que se refere à reanimação cardiopulmonar (RCP), é feita através de 
compressões torácicas intercaladas com ventilações por vias aéreas. Se a 
reanimação cardíaca pulmonar (RCP) for realizada no primeiro minuto, as 
chances de sucesso são de até 98%. Após dez minutos, a chance de a vítima 
sobreviver cai para 1%. 
*A adesão de primeiros socorros na grade curricular das escolas públicas e 
privadas contribui para o conhecimento e capacitação dos alunos na 
realização de procedimentos de suporte básico à vida, com isso amenizando 
os agravos e números de óbitos em situações de emergência. 
*Conforme uma pesquisa realizada em Campinas, com estudantes de 13 a 15 
anos, concluiu que aulas semanais com 60 minutos de duração, foi o 
suficiente para contribuir, de maneira geral, no conhecimento dos alunos. 
Sabendo que as crianças e adolescentes passam tempo considerável do dia 
na escola, é essencial envolvê-los em atividades de promoção e proteção da 
saúde dos indivíduos e soluções de eventos emergenciais. A avaliação da 
responsividade da vítima é o passo inicial para identificar uma PCR, sendo 
primordial que os alunos saibam identificar se a vítima está responsiva. 
*A intervenção educativa contribui para o aumento do conhecimento dos 
alunos, preparando-os para prestar socorro às vítimas diante de uma PCR. 
Porém, ressalta-se a necessidade da realização contínua de treinamentos com 
os estudantes para que s e obtenha mais cidadãos capacitados a realizar um 
suporte básico de vida com qualidade. 
 
 
 
 
2. Torres, Carvalho e Martins (2011) fizeram uma investigação sobre os entendimentos e as 
representações que acadêmicos do primeiro período de Odontologia e de Ciências Sociais têm 
sobre a saúde. Os resultados dessa investigação mostram semelhanças entre os integrantes de 
ambos os cursos. A maioria deles associava o processo saúde-doença ao conceito de saúde da 
Organização Mundial de Saúde (OMS). Isto posto, disserte sobre a relação entre a OMS e a 
pesquisa sobre saúde. 
 
Resposta Esperada: 
*Essa instituição incentiva a elaboração da Pesquisa Mundial de Saúde. 
*Estabelece parcerias para o desenvolvimento da saúde, estimulando a pesquisa 
https://www.uniasselvi.com.br/extranet/o-2.0/prova_ead/n2_ead_avaliacao_disciplina_online_alun.php#questao_1
https://www.uniasselvi.com.br/extranet/o-2.0/prova_ead/n2_ead_avaliacao_disciplina_online_alun.php#questao_2
científica, estabelecendo normas na área, fornecendo apoio técnico. *Promove 
pesquisas sobre doenças de variadas categorias em diversos países e publica 
periódicos para o desenvolvimento da área. 
 
 
1. "A escola mostra-se como lugar ideal para detecção e intervenção em casos de abuso 
sexual infantil, uma vez que o principal agressor geralmente encontra-se na família. 
[...] Os resultados indicam que a maioria das educadoras possuía informações 
insuficientes acerca do tema e afirmava adotar procedimentos inadequados diante 
dos casos de crianças que sofreram abusos sexuais" (BRINO; WILLIAMS, 2003, p. 
113). Disserte explicando sobre como o professor deve proceder quando um 
estudante conta que é vítima de abuso sexual. 
 
FONTE: BRINO, Rachel de Faria; WILLIAMS, Lúcia Cavalcanti de Albuquerque. 
Concepções da professora acerca do abuso sexual infantil. Cad. Pesqui., São Paulo, 
n. 119, p. 113-128, 2003. Disponível em: 
<http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0100-
15742003000200006&lng=en&nrm=iso>. Acesso em: 12 fev. 2019. 
Resposta Esperada: 
Uma das funções da escola é promover a cidadania. Portanto, os professores precisam 
obter informações sobre o abuso sexual, incluindo o conhecimento da legislação, bem 
como, os direitos da criança. É ideal que os professores se municiem de informações, 
mesmo quando não há suspeitas ou queixas de alunos sobre o assunto. O site do 
Conselho Tutelar, por exemplo, tem informações valiosas sobre o tema. Diante do 
desabafo de uma criança que foi ou está sendo abusada, primeiramente, é necessário 
agir com discrição, para preservar a imagem do estudante, evitando que ele seja alvo de 
fofocas ou de desprezo. Oferecer acolhimento à criança, e desviar-se de perguntas que 
inferem/dão a entender que a criança teve alguma culpa na situação. 
Concomitantemente, o professor precisa dar orientações ao estudante, no sentido de 
equipá-lo com telefones de urgência, controle emocional e a procurar um adulto da 
família para contar o ocorrido (mãe ou avós, por exemplo). O professor ainda precisa 
comunicar o Conselho Tutelar. 
 
2. As políticas de saúde não dizem respeito apenas à gestão em saúde, às políticas 
públicas e ao orçamento público. Elas também são vinculadas à história de lutas 
sociais e de direitos humanos. Tendo em mente o papel de cada esfera no que tange à 
política de saúde, disserte sobre o papel do Estado nesse sentido. 
Resposta Esperada: 
*Definir normas e obrigações. *Definir leis que sejam sancionadas e levadas ao 
desenvolvimento de novas tecnologias e de recursos humanos. *Utilizar o recolhimento 
de recursos na implementação de programas e ações que atinjam a população através de 
serviços na área da saúde pública. 
 
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