Avaliação I Literatura Infantojuvenil

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20/11/2020 UNIASSELVI - Centro Universitário Leonardo Da Vinci - Portal do Aluno - Portal do Aluno - Grupo UNIASSELVI
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Nota da Prova: 10,00
Legenda: Resposta Certa Sua Resposta Errada 
1. No dizer do filósofo italiano Giorgio Agamben (2007, p. 84), "as crianças, como os personagens das fábulas, sabem
perfeitamente que, para serem felizes, precisam conquistar o apoio do gênio da garrafa, guardar em casa o burrinho-faz-dinheiro
[...] ou a galinha dos ovos de ouro. E, em todas as ocasiões, conhecer o lugar e a fórmula vale bem mais do que esforçar-se
honestamente para atingir um objetivo". Sobre o pensamento de Agamben, no que se refere à magia, classifique V para as
sentenças verdadeiras e F para as falsas: 
 
( ) Segundo o enunciado, a capacidade de magia e encantamento pode afastar a tristeza infantil.
 ( ) Os adultos são mais fortes, mas falta-lhes o fascínio para algo que vem fora do natural. 
 ( ) O ser humano pode alcançar a felicidade não pelos méritos e esforço, mas pelo faz de conta.
 ( ) Para Agamben, viver bem e viver feliz são coisas iguais que independem da magia. 
 
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
 
FONTE: AGAMBEN, Giorgio. Profanações. São Paulo: Boitempo, 2007.
 a) V - F - F - V.
 b) V - V - V - F.
 c) F - F - V - V.
 d) F - V - F - F.
2. O crítico literário Terry Eagleton (2003) afirma que o formalismo concebe a literatura como uma espécie de violência linguística,
uma forma especial de linguagem. Sendo assim, os formalistas concordam sobre a natureza autônoma da linguagem poética, ou
seja, a literatura por ela mesma. No que se refere à análise do texto literário, segundo a abordagem formalista, analise as
sentenças a seguir:
 
I- Para os formalistas, o interesse da teoria literária está no próprio texto, nos aspectos semântico, sintático e fonológico.
 II- Na concepção da corrente formalista, forma e conteúdo são inseparáveis no texto literário.
 III- O formalismo desencadeou uma abordagem linguística do texto poético, o qual favorece a consciência formal do discurso
literário. 
 IV- Ao formalismo interessa a noção que concebe a emoção como critério único para a literatura. 
 
Agora, assinale a alternativa CORRETA:
 
FONTE: EAGLETON, Terry. Teoria da literatura: uma introdução. São Paulo: Martins Fontes, 2003.
 a) As sentenças I, II e III estão corretas.
 b) As sentenças I, III e IV estão corretas.
 c) As sentenças I e IV estão corretas.
 d) As sentenças II, III e IV estão corretas.
3. Segundo D'Onofrio (2006), a literatura é ficção, é imaginação, é objeto da expressão do escritor que cria o seu próprio universo.
A literatura está associada à ideia de estética, ou seja, para o autor as palavras são carregadas de significado. Com base nesse
pressuposto, assinale a alternativa CORRETA: 
 
FONTE: D?ONÓFRIO, Salvatore. Teoria do texto: prolegômenos e teoria da narrativa. São Paulo: Ática, 2006.
 a) A literatura, por representar tão somente o irreal, não serve de fonte para a compreensão da realidade.
 b) O autor, por criar textos, seres ficcionais e ambientes imaginários, é autônomo com relação ao mundo literário.
 c) Não há nenhuma relação entre a literatura e a vida, ou entre o ficcional e a realidade.
 d) O caráter real é uma característica indispensável da obra literária.
4. Wolfgan Iser é um dos representantes da Estética da Recepção, cuja teoria argumenta que o texto é um tecido ou
encadeamento de palavras, pelo qual se escreve o mundo. O ato de ler não é somente um deciframento, mas uma atribuição de
significado, de preenchimento de lacunas, de relacionamento com outros textos. Assim, autor, leitor e texto estabelecem uma
tríade relação, entendida como uma forma de interação. Sobre essa relação, classifique V para as sentenças verdadeiras e F
para as falsas:
 
( ) A concepção defendida pela Estética da Recepção conflita diretamente com a noção tradicional de representação, na
perspectiva aristotélica da mímesis.
 ( ) A relação entre autor-texto-leitor contém um amplo número de elementos extratextuais que entram no processo.
 ( ) Por ser o texto ficcional, dispensa a convenção de um suposto contrato no ato da leitura.
 ( ) A abordagem do texto proposta pela Estética da Recepção considera não só o aspecto da produção, mas também a leitura
da obra. 
 
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
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 a) V - V - F - V.
 b) V - F - F - V.
 c) F - V - F - V.
 d) V - V - V - F.
5. O texto literário remete a uma concepção cujo plano de expressão rompe com seu significado racional; tem sentido conotativo, e
a significação da palavra é subjetiva. Sobre os elementos integrantes do texto literário, associe os itens, utilizando o código a
seguir:
 
I- Verossimilhança
 II- Mimesis.
 III- Criação poética.
 
( ) Ação de imitar, copiar ou reproduzir a natureza.
 ( ) Ato de elaborar a linguagem e manipular as palavras.
 ( ) Analogia comparativa entre a ficção literária e a realidade.
 
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
 a) II - III - I.
 b) II - I - III.
 c) I - II - III.
 d) III - I - II.
6. O discurso psicanalítico propõe práticas culturais ou ações educativas adequadas para contribuir na passagem da fase infantil à
fase adulta, como a utilização do repertório dos contos de fadas tradicionais. Com base no exposto, assinale a alternativa
CORRETA:
 a) O lúdico e a fantasia das narrativas infantis ajudam na elaboração da realidade.
 b) A narração dos mitos é inerente aos textos não literários da Grécia Antiga.
 c) As narrativas, por conterem um modo de inconsciência definitivo, são recomendados à infância.
 d) Os contos infantis contribuem para a alienação, ou seja, não ajudam na compreensão do real.
7. Segundo D'Onofrio (2006), a literatura é uma forma de arte ligada à palavra. Essa linguagem possui como principal característica
a não descrição dos fatos como eles são, mas como eles poderiam vir a ser, ou seja, é uma verdade postulada não como real,
mas como possível. Essa definição faz referência à verossimilhança. Sobre este conceito, analise as sentenças a seguir:
 
I- Tem a aparência de verdadeiro, ou seja, é uma verdade provável.
 II- O poeta representa o que poderia acontecer, o que é possível.
 III- O verossímil na narrativa precisa ser historicamente verdadeiro.
 IV- A narrativa é tudo o que está ligado ao campo das possibilidades.
 
Agora, assinale a alternativa CORRETA:
 
FONTE: D'ONÓFRIO, Salvatore. Teoria do texto: prolegômenos e teoria da narrativa. São Paulo: Ática, 2006.
 a) As sentenças I, III e IV estão corretas.
 b) As sentenças II e III estão corretas.
 c) As sentenças III e IV estão corretas.
 d) As sentenças I, II e IV estão corretas.
8. Para Ítalo Calvino (2004), os modelos literários da cultura clássica se perpetuam pela leitura, ou seja, são obras que
permanecem e nos influenciam. Em se tratando de leitura, o que são os clássicos para Ítalo Calvino?
 
FONTE: CALVINO, Ítalo. Por que ler osclássicos. São Paulo: Cia. das Letras, 2004.
 a) Livros que enfatizam conceitos sobre a ciência.
 b) Todos os textos que surgiram após a invenção da escrita.
 c) Obras que surgiram na Antiguidade e que abordam a mitologia grega.
 d) Livros que exercem influência sobre os leitores por serem inesquecíveis.
9. Segundo Bruno Bettelheim (2007), o filósofo grego Platão sugeriu que as crianças da "república ideal" deveriam começar seus
estudos pela educação literária com o conhecimento da mitologia, em vez de serem expostas aos ensinamentos racionais. Com
base nesse pressuposto, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
 
( ) A criança exposta às narrativas míticas - lúdico e fantasia - consegue elaborar o real e estabelecer significados.
 ( ) A criança desenvolve melhor a capacidade intelectual se tiver contato com a magia.
 ( ) A primeira forma de racionalidade da criança está relacionada à fantasia. 
 ( ) Segundo Platão, a criança deve ter como primeiro contato o conhecimento científico e filosófico.
 
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
 
FONTE: BETTELHEIM, Bruno. A psicanálise dos contos de fada. Rio de Janeiro: Paz e Terra, 2007.
 a) F - V - V - V.
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 b) V - F - V - F.
 c) V - V - F - V.
 d) V - V - V - F.
10.O fenômeno literário, conceituado segundo o critério de representação do real, situa a literatura como uma forma de arte
descompromissada com a verdade lógica e com a racionalidade utilitária. Além dessa questão, é interessante pensar na
interação entre autor, texto e leitor, cujo argumento faz parte dos estudos da estética da recepção. O leitor, sob o olhar da teoria
da estética da recepção, atribui sentidos e significados ao texto literário. Com base neste pressuposto, analise as sentenças a
seguir:
 
I- O autor, o texto e o leitor são intimamente interconectados num processo que produz sentido. 
 II- Os autores jogam com os leitores, e o texto é o campo do jogo.
 III- A relação autor-texto-leitor contém elementos extratextuais que entram no processo.
 IV- O ato da leitura dispensa o empenho do leitor em visualizar o mundo referencial contido no texto.
 
Agora, assinale a alternativa CORRETA:
 a) As sentenças I, III e IV estão corretas.
 b) As sentenças I, II e III estão corretas.
 c) Somente a sentença IV está correta.
 d) As sentenças II, III e IV estão corretas.
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